Ciljevi lekcije:

Obrazovni: razmotrite situaciju glavnih segmenata ruskog stanovništva 80-ih - 90-ih godina. 19. vijeka, upoznaju se sa procesom razvoja klasne strukture u klasnu strukturu, posebnostima položaja različitih slojeva društva

Razvojni: razvijati samostalne radne vještine, sposobnost generalizacije, isticanje glavne stvari

Vrsta lekcije: kombinovana

Nastavne metode: reproduktivna, crno-bijela

Oblici rada: pisani istorijski diktat, rad sa udžbenikom, popunjavanje tabela

1. 
   Organiziranje vremena.
2. 
   Ažuriranje znanja na temu: “Društveno-ekonomski razvoj Rusije 80-ih i 90-ih godina”

Istorijski diktat(Neka bude dosljedno - u slaboj klasi)

1. 
   Ekskluzivno pravo države da proizvodi i prodaje alkoholna pića
2. 
   Spisak državnih rashoda i prihoda za određeni period
3. 
   Radnici
4. 
   Vlasnici kapitala, vlasnici oruđa rada, koji koriste najamni rad
5. 
   industrijski sektor koji se aktivno razvija na području Bakua i Groznog
6. 
   Uplata naplaćena od fizičkih i pravnih lica u državni i lokalni budžet
7. 
   Državna politika usmjerena na zaštitu i pokroviteljstvo domaće industrije
8. 
   ministar finansija, koji je inicirao izgradnju Transsibirske željeznice
9. 
   Kazne radnika za kašnjenje, proizvodnju nekvalitetnih proizvoda
10. 
    Marža koju je odredila država na robu široke potrošnje

A) budžet

B) porezi;

B) novčana kazna;

D) monopol vina

D) indirektni porezi

E) protekcionizam;

G) S.Yu. Witte

H) ulje

I) proletarijat;

K) buržoazija

1. 
   Učenje novog gradiva.

Zadatak 1. Napravite dijagrame klasa:

Imanja i klase	Karakteristično
Seljaštvo	Većina stanovništva Ruskog carstva Seljaci su bili dio samoupravnih zajednica Članove zajednice vezala je zajednička odgovornost za plaćanje poreza i dažbina Sačuvan je seljački gradski sud, očuvana je tjelesna kazna Nakon 1861. godine došlo je do raslojavanja među seljacima. Siromaštvo (seljaci bez konja) – 27%, siromašni – 29%, kulaci – 5 – 25% U zajednici su seljaci dobijali zemlju na prugastoj osnovi. Pismenost seljaka – 17,4% Seljaci su išli u grad da zarade novac
Plemstvo	Nakon 1861. dolazi do raslojavanja plemstva zbog priliva ljudi iz drugih staleža u plemstvo. Da bi se ovaj proces ograničio 1856. godine, podignute su klase činova prema Tabeli rangova, dajući pravo ličnom i nasljednom plemstvu. Broj: 1867. - 652 hiljade plemića, 1897. - 1 milion 222 hiljade. Politički uticaj plemića je oslabio Neki od plemića prestali su biti zemljoposjednici i živjeli su od svojih plaća (činovnika) Propast nekih zemljoposjednika, neki od plemića postaju buržoaski
Buržoazija	Predstavnici: ljudi iz trgovačke klase (Gubonin, Mamontovi), plemstva (Bobrinski, Potocki, Shipovi), seljaci (Morozovi, Rjabušinski, Gučkovi). U 60-im - 70-im godinama. buržoazija se popunjavala na račun činovnika, ali im je 1884. zabranjeno da se bave poslovima (zloupotrebe) Buržoazija je podržavala vladu nasuprot revolucionarima Mnogi su se bavili filantropijom (dobrotvorna i kulturna podrška). A. Korzinkin, P. i K. Botkin, S. i P. Tretjakov, S. Mamontov
Proletarijat	Svi najamni radnici. K ser. 90-e 19. vijek 10 miliona ljudi, od kojih su 1,5 miliona industrijski radnici. Karakteristike radničke klase u Rusiji: Usko povezana sa seljaštvom; proletarijat je bio multinacionalan; velika koncentracija radnika u velikim preduzećima; 80 – 90-e 19. vijek – protesti radnika za poboljšanje svoje situacije. Zahtjevi - samo ekonomski (nije bilo pojma o političkim pravima)
Sveštenstvo	Dijeli se na crne (monasi) i bijele (sveštenici) U 60-im godinama djeci sveštenstva bilo je dozvoljeno da uđu na univerzitete, gimnazije i vojne škole.
Intelligentsia	870 hiljada ljudi Naučnici, pisci, inženjeri, tehničari, nastavnici, doktori, umjetnici, glumci. Protivili su se nedostatku političkih sloboda u zemlji Predstavnici: umjetnici - I. Aivazovski, I. Shishkin, I. Repin, pisac - A. Čehov, istoričari S. Solovjov, V. Klyuchevsky
Kozaci	Bilo je 11 kozačkih trupa: Don, Kuban, Terek, Astrakhan, Ural, Orenburg, Semirechenskoe, Sibir, Transbaikal, Amur, Ussuri. 4 miliona ljudi Svi muškarci sa navršenih 18 godina su obavezni da služe vojni rok. Kozaci su živjeli u zajednicama, svaki kozak je dobio udio od 30 dessiatina. zemljište. Prosperitetan život

1. 
   Zadaća. 32-33

Zadatak br. 1.

Nacrtajte linije koje pokazuju iz kojih klasa su se formirali staleži i društveni slojevi stanovništva krajem 19. stoljeća.

Bilješka. Pitanje je prilično nategnuto, jer se mogu povući linije povezivanja između svih kategorija. Na primjer, krajem 19. stoljeća u ruskoj vojsci 54% oficira dolazilo je iz plemstva, 26% iz građanstva i seljaka, 14% iz inteligencije, 3% iz klera i 3% iz trgovaca. I slična slika je uočena u svakom društvenom sloju.

Zadatak br. 2.

A. N. Engelhardt. Pisma sa sela. Pismo devet. 1880
“...Amerikanac prodaje višak, a mi neophodan nasušni kruh. I sam američki farmer jede odličan pšenični hleb, masnu šunku i jagnjetinu, pije čaj, jede slatku pitu od jabuka za ručak... Naš seljak jede najgori raženi hleb... pijucka praznu čorbu od sivog kupusa, heljdinu kašu sa konopljinim uljem smatra luksuz, nema pojma o pitama od jabuka, a čak će se i nasmejati da postoje zemlje u kojima sekice muškarci jedu pite od jabuka i isto hrane radnike na farmi. Naš seljak nema dovoljno pšeničnog hleba da nahrani svoje dete; Žena će sažvakati raženu koru koju pojede, staviti je u krpu i sisati...
...Šaljemo pšenicu, dobru čistu raž u inostranstvo, Nemcima, koji neće da jedu nikakvo smeće. Najbolju, čistu raž spaljujemo za vino, ali najgoru raž, sa puhom, vatrom, kaliko i svim otpadom koji se dobija od čišćenja raži za destilerije - to je ono što seljak jede. Ali čovek ne samo da jede najgori hleb, nego je i pothranjen. Ako u selima ima dovoljno hljeba, jedu tri puta... više se naslanjaju na proljetnu travu, krompir, a u hljeb dodaju sjemenke konoplje. Želudac je, naravno, pun, ali zbog loše hrane ljudi gube na težini, razboljevaju se, a djeca se pogoršavaju..."
1. Koje ste karakteristike seljačkog života naučili iz dokumenta? 2. Zašto su ruski seljaci bili prisiljeni da prodaju hljeb na štetu svoje ishrane?

1. Odlika seljačkog života bilo je krajnje siromaštvo, koje je nastalo zbog potrebe prodaje žita na štetu vlastitih interesa. 2. Razlog tome su bile znatno povećane obavezne davanja (porez, otkup, kamate) koja su se naplaćivala od seljaka u uslovima nestašice zemlje.

Zadatak br. 3.

Popunite tabelu.

Funkcije seljačke zajednice
Domaćinstvo	Vlasništvo nad zemljom i preraspodjela zemljišta, ispunjavanje dužnosti, upravljanje komunalnim poljoprivredom i komunalnim fondovima
Društveni	Međusobna pomoć, uzajamna odgovornost, očuvanje tradicije i običaja, borba protiv nemoralnog ponašanja
Fiskalna policija	Prikupljanje poreza, održavanje reda, rješavanje sporova i manjih sudskih sporova, hapšenje bjegunaca i skitnica

Zadatak br. 4.

Popunite tabelu.

Zadatak br. 5.

Upišite imena koja nedostaju u tekstu.

Iz memoara K. S. Stanislavskog.
“Živio sam u vrijeme kada je započeo veliki preporod u oblastima umjetnosti, nauke i estetike. Kao što je poznato, u Moskvi su tome umnogome doprinijeli tadašnji mladi trgovci, koji su prvi stupili u arenu ruskog života i, uz svoje trgovačke i industrijske poslove, postali blisko zainteresirani za umjetnost.
Na primjer, Pavel Mihajlovič Tretjakov , kreator čuvene galerije, koju je poklonio gradu Moskvi. Od jutra do mraka radio je ili u kancelariji ili u fabrici, a uveče je učio u svojoj galeriji ili razgovarao sa mladim umetnicima u kojima je osetio talenat. Njihove slike su nakon godinu-dve završile u galeriji, a i sami su postali prvo jednostavno poznati, a potom i slavni...
Sergey Ivanovich Shchukin okupio galeriju francuskih umjetnika novog smjera u koju su svi koji su željeli da se upoznaju sa slikarstvom primali besplatno. Njegov brat, Petar Ivanovič Shchukin , stvorio veliki muzej ruskih antikviteta.
Aleksej Aleksandrovič Bakhrushin osnovao je o svom trošku jedini pozorišni muzej u Rusiji, sakupivši u njemu ono što je pripadalo ruskom i delom zapadnoevropskom pozorištu.
A evo još jedne odlične ličnosti među graditeljima ruskog kulturnog života... Govorim o poznatom filantropu Savi Ivanoviču Mamontov , koji je istovremeno bio i pjevač, i operski umjetnik, i režiser, i dramaturg, i tvorac ruske privatne opere, i pokrovitelj umjetnosti... i graditelj mnogih ruskih željezničkih pruga.

Zadatak br. 6.

Pročitajte dokument i dajte pismene odgovore na pitanja.

Zahtjevi radnika Morozova
"1. ...Mi, radnici, tražimo i tražimo da kazne ne prelaze 5% zarađene rublje i da radnik bude upozoren na loš rad i pozvan najviše dva puta u toku mjeseca.
2. Odbitak za izostanak ne bi trebao biti veći od jedne rublje, ali tako da bi vlasnik bio dužan platiti radniku i za izostanak koji je nastao krivnjom vlasnika: kao na primjer za jednostavan... kvar mašina i njihovih prelazak na drugi posao, itd., itd. ... najmanje četrdeset kopejki dnevno ili dvadeset kopejki po smeni.
3. ...Da bi svaki radnik mogao dobiti punu isplatu bez ikakvog odbitka ili odlaganja, na zahtjev radnika 15 dana unaprijed o nespremnosti da nastave sa radom. Takođe, vlasnik je dužan da 15 dana unapred obavesti radnika o njegovoj plati i sve to bi se evidentiralo u platnim knjižicama...
4. ...Puno zadovoljstvo radnika za izostanak od dana našeg zaustavljanja, koji je nastao krivicom vlasnika. Na zahtjev radnika, dan odsustva treba računati kao najmanje 40 kopejki. za jedan dan.
Nesmetano izdavanje hrapava dok radnici ne budu zadovoljni svojim zahtjevima, bez ikakve potvrde... I ubuduće... isplata zarada ne bi kasnila nakon 15. ili prve subote nakon 15..
Slobodan izbor načelnika u artelima i tako da starešina ne može da bude na funkciji duže od tri meseca... Otpusti sa dužnosti one službenike i predradnike koje radnici smatraju potrebnim i naznače posebnom napomenom.”
1. Koji su razlozi štrajka radnika Morozovljeve Nikoljske manufakture? 2. Da li su radnici postavljali političke zahtjeve? 3. Na šta ukazuje sama činjenica iznošenja kolektivnog zahtjeva radnika? 4. Kako su se zahtjevi Morozovljevih radnika odrazili u ruskom fabričkom zakonodavstvu?

1. Razlozi štrajka su pogoršanje položaja radnika, brutalna eksploatacija od strane vlasnika i samovolja administracije. 2. Nisu postavljeni nikakvi politički zahtjevi. 3. O formiranju organizovanog radničkog pokreta. 4. Fabričkim zakonima usvojenim 1886. godine utvrđen je postupak zapošljavanja i otpuštanja, odnos uprave i radnika, sistematizovane kazne i organizacija rada u preduzećima.

1863-1866

Djeci sveštenstva i diplomiranim bogoslovima je dozvoljeno da dobiju svjetovno obrazovanje

Uklanjanje klasnih barijera i obnavljanje sveštenstva

1867

Ukidanje nasljednih parohija i pravo na duhovno obrazovanje za sve pravoslavne hrišćane

1869-1879

Likvidacija malih parohija, uspostavljanje plata i penzija za sveštenstvo

Poboljšanje materijalne situacije i pretvaranje sveštenstva u državne službenike

Zadatak br. 8.

Sastavite tekst koristeći fraze ispod.
Ukidanje kmetstva. Liberalizacija obrazovanja. Demokratizacija inteligencije. Očuvanje klasnih privilegija. Nedostatak političkih sloboda. Povećano antivladino raspoloženje.

Poslije ukidanje kmetstva U početnoj fazi reformi preduzeti su koraci ka liberalizacija obrazovanja. To je doprinijelo formiranju i demokratizacija inteligencije- novi društveni sloj. ali, nedostatak političkih sloboda I očuvanje klasnih privilegija ometao razvoj društva i doveo do jačanje antivladinih osjećaja.

Pregled:

Bochkarnikova Anna Andreevna

Obrazovno-metodički priručnik za nastavu istorije „Rusija u 19. veku“ (napomene sa predavanjima sa multimedijalnim prezentacijama)

Rusija pod Aleksandrom III.

Tema 1. Rusija 80-ih - 90-ih. XIX vijeka

LEKCIJA br. 1. Domaća politika Aleksandra III

Ciljevi lekcije:

Obrazovni: saznajte da li je unutrašnja politika Aleksandra III zaista kontrareforme, tj. period likvidacije reformi prethodne vladavine

Razvojni: razvijati vještine mišljenja, sposobnost izvođenja zaključaka i generalizacija, sposobnost isticanja glavnih tačaka, poređenja i generalizacije, vještine rada sa udžbenikom

Vaspitno: razvijati interesovanje za istoriju

Oblici rada: priča nastavnika, gledanje edukativnog videa, rad sa udžbenikom

1. Organiziranje vremena.
2. Učenje novog gradiva.

1) Ličnost Aleksandra III

Procjenjujući ličnost Aleksandra III, istoričari još uvijek ne mogu napustiti stereotipe koji su se razvili tokom sovjetskog perioda. To se odnosi kako na stepen obrazovanja i vaspitanja cara, tako i na njegove lične kvalitete i sposobnosti kao državnika. Ovi stereotipi su neobrazovanost, uskogrudost, psovka, pijanstvo, želja da se suzbije bilo kakva manifestacija slobode itd. Trenutno postoji želja za objektivnijom procjenom vladavine Aleksandra III. Nastavnik takođe treba da pristupi ovom pitanju sa pozicije objektivnosti. Radi bolje asimilacije gradiva od strane učenika, pitanje se može podijeliti na tačke.

1. Stepen obrazovanja i vaspitanja.

Mora se uzeti u obzir da Aleksandar III nije trebalo da postane car. Pripremao se za vojnu karijeru tipičnu za velike vojvode. Prestolonaslednik je postao posle smrti svog starijeg brata Nikolaja, 1865. godine. Aleksandar Aleksandrovič je tada već imao 20 godina i tek od tada je morao da nadoknađuje izgubljeno vreme u obrazovanju. Aleksandar III je svoj nedostatak obrazovanja nadoknadio velikom marljivošću, sam se upuštao u sva pitanja.

Kada o tome govori, nastavnik može navesti mišljenje savremenog čoveka.

Dokument

„...Što se tiče budućeg cara Aleksandra III, onda je, reklo bi se, bio nešto u ogradi; Nisu obraćali mnogo pažnje ni na njegovo obrazovanje ni na njegovo vaspitanje...

I zaista, car Aleksandar III je bio sasvim običnog uma, možda bi se moglo reći, ispodprosečnog obrazovanja; po izgledu je ličio na krupnog ruskog seljaka iz centralnih provincija, najbolje bi mu pristajalo odelo: kaput od ovčije kože, jakna i cipela; a opet, svojom pojavom koja je odrazila njegov ogroman karakter, lijepo srce, samozadovoljstvo, pravednost i u isto vrijeme čvrstinu...

Neću tvrditi da je car Aleksandar III bio čovjek relativno malog obrazovanja; moglo bi se reći da je bio čovjek običnog obrazovanja. Ali ono sa čime se ne mogu složiti i što sam često čuo jeste da car Aleksandar III nije bio pametan. Moramo se složiti oko toga šta se podrazumeva pod rečju um: možda je car Aleksandar III imao mali um intelekta, ali je imao ogroman, izvanredan um srca...”

Iz memoara S.Yu. Witte

2. Lične kvalitete Aleksandra III.

Učitelj napominje da je u sferi svog ličnog života Aleksandar III bio odličan porodičan čovjek, uzoran vlasnik. Što se tiče njegovog načina komunikacije, on je zaista mogao grubo da ga izgrdi, da ga grubo nazove, ali se samo tako ponašao prema krivcima. Često, da bi okarakterisali ličnost Aleksandra III, učitelji nazivaju njegovu zavisnost od alkohola. Nastavnik to može navesti kao postojeću verziju, ali je istovremeno potrebno istaći da nije dokazana. Činjenica je da je jedini izvor o ovom pitanju članak revolucionara V.L. Burtsev u novinama „Budućnost“ (1912), u kojima se poziva na priču fizičara P.N. Lebedev o svom razgovoru sa šefom obezbeđenja i prijateljem Aleksandra III P.A. Cherevin. Odnosno, informacije o kraljevom pijanom stanju, primljene preko trećih strana i koje je ispričao neprijatelj monarhije, ne mogu a da ne izazovu sumnje. Ovu verziju često podržavaju pogoršanje zdravlja Aleksandra III i njegova rana smrt. Ali zaboravljaju da mu je car narušio zdravlje 1888. tokom katastrofe u Borkiju, kada je kraljevski voz iskočio iz šina, a Aleksandar III, istaknut svojom herojskom snagom, držao je na sebi krov vagona koji je padao da bi spasio svoju porodicu.

3. Ako govorimo o političkim stavovima Aleksandra III, on je bio pristalica apsolutne monarhije ne zbog nedostatka obrazovanja i inteligencije, već zbog uvjerenja da će ustavne reforme dovesti do ozbiljnih društvenih preokreta. On je to samopouzdanje doneo iz iskustva vladavine svog oca, čije su transformacije samo ojačale revolucionarni pokret. Istina, mjere Aleksandra III, usmjerene na jačanje autokratije i klasnog sistema, ne mogu se nazvati progresivnim, pa čak i u nekim slučajevima svrsishodnim. U ovom trenutku učitelj se može okrenuti kraju vladavine Aleksandra II, kada je na inicijativu M.T. Loris-Melikov je izradio projekat reprezentativnog savetodavnog tela, a nakon careve smrti 1. marta 1881. godine, Aleksandar III je odbio ovaj projekat.

Biće organizovana projekcija edukativnog filma „Aleksandar III“ (napravljen sa DVD-a).

2) Era kontrareformi

Reformska oblast	Reforme Aleksandra II	Reforme i kontrareforme Aleksandra III
Seljačko pitanje	1861 – ukidanje kmetstva	1881 - prekinuto je privremeno obavezno stanje seljaka (svi seljaci su prebačeni na prinudni otkup) Smanjenje otkupnih plaćanja za 1 rub. Ukidanje biračke takse 1882 . – stvorena seljačka banka (davala povlašćene kredite za kupovinu zemlje) 1893 . – izlazak seljaka iz zajednice je ograničen. Preraspodjela zemljišta – jednom u 12 godina Zabrana prodaje komunalnog zemljišta
Radno zakonodavstvo		1882 . – zabranjen je rad djece mlađe od 12 godina Radni dan od 12 do 15 godina – 8 sati 1885 . – zabranjen je noćni rad djece i maloljetnika Naplata kazni je ograničena Odgovornost radnika za učešće u štrajkovima
Lokalna uprava	1864 – reforma zemstva, 1870 – urbana reforma	1889 . - Zakon o zemskim okružnim načelnicima. Osnovano je 2.200 zemskih sekcija, na čelu sa zemskim glavarima (samo plemići), koji su upravljali seljacima i imali pravo da im sude. Imali su pravo da osuđuju seljake na tjelesnu kaznu bez suđenja 1890 . - “Pravilnik o pokrajinskim i okružnim zemskim ustanovama” – u zemstva su mogli biti birani samo plemići, a seljaci su mogli birati samo odbornike, koje je potom odobravao gubernator 1892 . - Situacija u gradu. Povećana je imovinska kvalifikacija. Gradska uprava je stavljena pod kontrolu vlasti
Reforme obrazovanja	Univerzitetske i školske povelje	1884 – univerzitetima je oduzeta autonomija Povećane školarine, zabranjene studentske organizacije 1887 . – zakon “o djeci kuhara” – zabrana školovanja u gimnazijama za djecu iz nižih slojeva, povećane školarine Djeca seljaka su učila u župnim školama Cenzura štampe je pooštrena. Novine i časopisi su zatvoreni
Sudski postupci (prica nastavnika)	1864 – reforma pravosuđa	Zemski okružni načelnici mogli su poništiti odluku volostskog (magistratskog) suda 1887 – ministar pravde je imao pravo da zabrani javnu raspravu o bilo kom predmetu na sudu

1. Konsolidacija.

Stoga je netačno govoriti o potpunom odbijanju reformi od strane Aleksandra III. Ovo je prije ograničenje efekta reformi 60-70-ih, ali ne i eliminacija. Iako su ograničenja ponekad bila vrlo značajna. Ta mala prava i slobode, posebno sveklasna lokalna zastupljenost, opet su oduzeta. Što se tiče smanjenja otkupnih plaćanja za 16%, to nije eliminisalo situaciju da su seljaci plaćali više od tržišne vrijednosti otkupljenog zemljišta.

1. Zadaća. § 29-30. Nacionalna i vjerska politika Aleksandra III - sažetak

Aleksandrova nacionalna i vjerska politika III. Jedan od glavnih ciljeva nacionalne i vjerske politike Aleksandra III bila je želja da se očuva jedinstvo države. Put ka tome je prvenstveno viđen u rusifikovanju nacionalnih pograničnih područja. Ne bez uticaja Pobedonosceva, Ruska pravoslavna crkva je stavljena u izuzetan položaj. One religije koje je prepoznao kao “opasne” za pravoslavlje bile su proganjane. Glavni tužilac Sinoda pokazao je posebnu strogost prema sektaši. Često su djeca oduzeta čak i roditeljima sektašima. Budisti - Kalmici i Burjati - također su bili proganjani; zabranjeno im je graditi hramove i obavljati vjerske službe. Posebno je netolerantan bio odnos prema onima koji su zvanično bili na popisu preobraćenika u pravoslavlje, a zapravo su nastavili ispovijedati svoju bivšu vjeru.

Vlada Aleksandra III pokazala je oštar odnos prema pristalicama judaizma. Prema Privremenim pravilima iz 1882, Jevreji su bili lišeni prava da se naseljavaju van gradova i mesta, čak i unutarPale of Settlement;zabranjeno im je da kupuju nekretnine u ruralnim područjima. Godine 1887. smanjena je i sama pala naselja. U L891, izdat je dekret o iseljavanju Jevreja koji su ilegalno živeli u Moskvi i Moskovskoj guberniji. Godine 1887. utvrđeno je koliki procenat od ukupnog broja učenika u MS obrazovnim institucijama treba da budu Jevreji (procentualna norma). Postojala su ograničenja za bavljenje određenim vrstama profesionalnih aktivnosti, kao što je pravna profesija. Sva ova tlačenja nisu se odnosila na Jevreje koji su prešli na pravoslavnu veru.

Proganjani su i Poljaci katolici – uskraćen im je pristup državnim pozicijama u Kraljevini Poljskoj i Zapadnom regionu.

U isto vrijeme, na teritorijama srednje Azije pripojenim Ruskom carstvu, muslimanska crkva i muslimanski sudovi ostali su netaknuti. Lokalno stanovništvo dobilo je pravo na unutrašnju samoupravu, koja je završila u rukama lokalne elite. Ali ruske vlasti uspjele su pridobiti radničke slojeve stanovništva smanjenjem poreza i ograničavanjem samovolje plemstva.

Aleksandar III je odbio da nastavi liberalne reforme koje je započeo njegov otac. Zauzeo je čvrst kurs ka očuvanju temelja autokratije. Reformske aktivnosti su nastavljene samo na ekonomskom planu.

LEKCIJA br. 2. Društveno-ekonomski razvoj za vrijeme vladavine Aleksandra III

Ciljevi lekcije:

Obrazovni: otkriti glavne trendove i kontradikcije u društveno-ekonomskom razvoju Rusije 1880-ih – 1990-ih.

Razvojni: razvijati sposobnost analiziranja, sumiranja materijala, definiranja i objašnjavanja pojmova, naglašavanja glavne stvari i rješavanja problema

Vrsta lekcije: kombinovana

Nastavne metode: reproduktivna i b/p

Oblici rada: pričanje priče nastavnika, ispitivanje, rad sa udžbenikom, gledanje obrazovnog filma

1. Organiziranje vremena.
2. Ažuriranje znanja na temu: „Unutrašnja politika Aleksandra III“

1. Navedite glavni zadatak vladavine Aleksandra III
2. Opišite unutrašnju politiku Aleksandra III u oblastima:

A) Seljačko pitanje

B) Obrazovanje i prosvjetljenje

B) Lokalna uprava

D) Radno zakonodavstvo

3) Da li se slažete sa tvrdnjom da je period vladavine Aleksandra III bio period kontrareformi, tj. period likvidacije reformi prethodne vladavine?

1. Učenje novog gradiva.

1) Razvoj poljoprivrede

Organizuje se frontalni razgovor sa učenicima

Navedite karakteristične karakteristike razvoja seljačke poljoprivrede u 2. pol. 19. vijek

• Malozemelye
• Agrarno preseljenje
• Ekstenzivni put razvoja poljoprivrede
• Spremanje otkupnih plaćanja

Navedite karakteristične karakteristike razvoja zemljoposjedničke poljoprivrede

• Upotreba prinudnog rada seljaka za dugove
• Poljoprivredna gazdinstva su glavni dobavljač komercijalnog žita u inostranstvu

Da li su u razvoju poljoprivrede dominirale kapitalističke ili feudalne karakteristike?

Da li se poljoprivreda razvijala intenzivno ili ekstenzivno?

(Poljoprivredom su dominirale feudalne karakteristike sa pojedinačnim elementima kapitalizma. Ovo objašnjava ekstenzivni put razvoja)

Svi ovi trendovi nastavljeni su i 80-90-ih godina.

Godine 1891 – 1892 – suša, zahlađenje, dugotrajne kiše → glad → umrlo više od 600 hiljada ljudi

2) Industrijski razvoj Rusije

Biće organizovano gledanje video filma „Ekonomija pod Aleksandrom III“.

Zatim: popunjavanje tabele „Ekonomska politika u oblasti industrije“

Ministri finansija	Ekonomska politika
N.H. Bunge ministar finansija (1881 - 1887)	Ukidanje biračke takse Smanjene otkupne uplate Uvedeni indirektni porezi - akcize na votku, duhan, šećer, ulje Povećanje carina na uvoz robe iz inostranstva
I.A. Vyshnegradsky Ministar finansija (1887. - 1892.)	Povećanje kupovne moći rublje Nastavak protekcionističke carinske politike Privlačenje stranog kapitala u Rusiju Državni vinski monopol
S.Yu. Vite (ministar finansija) (od 1892.)	Povećanje indirektnih poreza Povećanje carina Državni monopol na proizvodnju i prodaju votke 1897 - Monetarna reforma (jačanje rublje) - zamjena za zlato Privlačenje stranog kapitala Izgradnja Transsibirske željeznice

REZULTATI: - stvaranje povoljne situacije za razvoj domaće industrije, budžetski suficit,

1. Konsolidacija.

Istorijski diktat

1. Radnici

A) budžet

B) porezi;

B) novčana kazna;

D) monopol vina

D) indirektni porezi

E) protekcionizam;

G) S.Yu. Witte

H) ulje

I) proletarijat;

K) buržoazija

1. Zadaća. § 31

LEKCIJA br. 3. Položaj glavnih slojeva društva u poslednjoj četvrtini 19. veka.

Ciljevi lekcije:

Obrazovni: razmotrite situaciju glavnih segmenata ruskog stanovništva 80-ih - 90-ih godina. 19. vijeka, upoznaju se sa procesom razvoja klasne strukture u klasnu strukturu, posebnostima položaja različitih slojeva društva

Razvojni: razvijati samostalne radne vještine, sposobnost generalizacije, isticanje glavne stvari

Vrsta lekcije: kombinovana

Nastavne metode: reproduktivna, crno-bijela

Oblici rada: pisani istorijski diktat, rad sa udžbenikom, popunjavanje tabela

1. Organiziranje vremena.
2. Ažuriranje znanja na temu: “Društveno-ekonomski razvoj Rusije 80-ih i 90-ih godina”

Istorijski diktat(Neka bude dosljedno - u slaboj klasi)

1. Ekskluzivno pravo države da proizvodi i prodaje alkoholna pića
2. Spisak državnih rashoda i prihoda za određeni period
3. Radnici
4. Vlasnici kapitala, vlasnici oruđa rada, koji koriste najamni rad
5. industrijski sektor koji se aktivno razvija na području Bakua i Groznog
6. Uplata naplaćena od fizičkih i pravnih lica u državni i lokalni budžet
7. Državna politika usmjerena na zaštitu i pokroviteljstvo domaće industrije
8. ministar finansija, koji je inicirao izgradnju Transsibirske željeznice
9. Kazne radnika za kašnjenje, proizvodnju nekvalitetnih proizvoda
10. Marža koju je odredila država na robu široke potrošnje

A) budžet

B) porezi;

B) novčana kazna;

D) monopol vina

D) indirektni porezi

E) protekcionizam;

G) S.Yu. Witte

H) ulje

I) proletarijat;

K) buržoazija

1. Učenje novog gradiva.

Zadatak 1. Napravite dijagrame klasa:

Imanja i klase	Karakteristično
Seljaštvo	Većina stanovništva Ruskog carstva Seljaci su bili dio samoupravnih zajednica Članove zajednice vezala je zajednička odgovornost za plaćanje poreza i dažbina Sačuvan je seljački gradski sud, očuvana je tjelesna kazna Nakon 1861. godine došlo je do raslojavanja među seljacima. Siromaštvo (seljaci bez konja) – 27%, siromašni – 29%, kulaci – 5 – 25% U zajednici su seljaci dobijali zemlju na prugastoj osnovi. Pismenost seljaka – 17,4% Seljaci su išli u grad da zarade novac
Plemstvo	Nakon 1861. dolazi do raslojavanja plemstva zbog priliva ljudi iz drugih staleža u plemstvo. Da bi se ovaj proces ograničio 1856. godine, podignute su klase činova prema Tabeli rangova, dajući pravo ličnom i nasljednom plemstvu. Broj: 1867. - 652 hiljade plemića, 1897. - 1 milion 222 hiljade. Politički uticaj plemića je oslabio Neki od plemića prestali su biti zemljoposjednici i živjeli su od svojih plaća (činovnika) Propast nekih zemljoposjednika, neki od plemića postaju buržoaski
Buržoazija	Predstavnici: ljudi iz trgovačke klase (Gubonin, Mamontovi), plemstva (Bobrinski, Potocki, Shipovi), seljaci (Morozovi, Rjabušinski, Gučkovi). U 60-im - 70-im godinama. buržoazija se popunjavala na račun činovnika, ali im je 1884. zabranjeno da se bave poslovima (zloupotrebe) Buržoazija je podržavala vladu nasuprot revolucionarima Mnogi su se bavili filantropijom (dobrotvorna i kulturna podrška). A. Korzinkin, P. i K. Botkin, S. i P. Tretjakov, S. Mamontov
Proletarijat	Svi najamni radnici. K ser. 90-e 19. vijek 10 miliona ljudi, od kojih su 1,5 miliona industrijski radnici. Karakteristike radničke klase u Rusiji: Usko povezana sa seljaštvom; proletarijat je bio multinacionalan; velika koncentracija radnika u velikim preduzećima; 80 – 90-e 19. vijek – protesti radnika za poboljšanje svoje situacije. Zahtjevi - samo ekonomski (nije bilo pojma o političkim pravima)
Sveštenstvo	Dijeli se na crne (monasi) i bijele (sveštenici) U 60-im godinama djeci sveštenstva bilo je dozvoljeno da uđu na univerzitete, gimnazije i vojne škole.
Intelligentsia	870 hiljada ljudi Naučnici, pisci, inženjeri, tehničari, nastavnici, doktori, umjetnici, glumci. Protivili su se nedostatku političkih sloboda u zemlji Predstavnici: umjetnici - I. Aivazovski, I. Shishkin, I. Repin, pisac - A. Čehov, istoričari S. Solovjov, V. Klyuchevsky
Kozaci	Bilo je 11 kozačkih trupa: Don, Kuban, Terek, Astrakhan, Ural, Orenburg, Semirechenskoe, Sibir, Transbaikal, Amur, Ussuri. 4 miliona ljudi Svi muškarci sa navršenih 18 godina su obavezni da služe vojni rok. Kozaci su živjeli u zajednicama, svaki kozak je dobio udio od 30 dessiatina. zemljište. Prosperitetan život

1. Zadaća. 32-33

LEKCIJA br. 4. Društveni pokret 80-90-ih godina. 19. vijek

Ciljevi lekcije:

edukativni:upoznati studente sa osnovama marksističkog učenja, koje će odrediti razvoj Rusije u 20. veku; saznati karakteristike razvoja liberalnih i konzervativnih pokreta u ovom trenutku;

razvojni: razvijaju sposobnost generalizacije, definiranja, objašnjavanja pojmova, postavljanja i rješavanja problema.

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva

Nastavne metode: reproduktivna, b/p

Oblici rada: predavanje nastavnika, organizacija razgovora

1. Organiziranje vremena.
2. Ažuriranje znanja o temi:

Razgovor sa studentima

Sjećate se kakav je uticaj ubistvo Aleksandra II imalo na unutrašnji politički kurs ruske vlade?

Nastavnik dopunjuje odgovore učenika:Otkriven je atentat na Aleksandra II; bio je veliki šok za Aleksandra III. Bojeći se pokušaja atentata od strane revolucionara, on je prve godine svoje vladavine u Gačini proveo pod teškom vojnom i policijskom zaštitom, a kao glavni zadatak postavio je suzbijanje ne samo revolucionarnog, već i liberalnog opozicionog pokreta.

Nakon hapšenja i pogubljenja članova Prvog marša 3. aprila 1882. godine, izvršene su masovne pretrage i racije, usljed kojih je uništena peterburška organizacija „Narodnaja volja“. Istovremeno, 1881. godine prestala je da postoji „crna redistribucija“. Preostali članovi Narodne Volje pokušali su da nastave svoje "ofanzivne" akcije i obratili su se Aleksandru III sa pismom u kojem su ponovili svoje glavne programske zahtjeve, obećavajući da će zaustaviti teror ako budu ispunjeni.

Sjećate se koji su bili programski zahtjevi Narodne Volje?(Uspostavljanje socijalizma, univerzalne jednakosti. Politička revolucija za prijenos vlasti na narod. Sazivanje Ustavotvorne skupštine, slobodno izabrane, na osnovu opšteg prava glasa.)Međutim, vlada nije htela da napravi nikakve političke ustupke, a do 1886. Narodna volja je potpuno poražena. Populistički pokret je došao u ćorsokak.

Nakon toga u populizmu su počeli prevladavati liberalni pokreti.

1. Učenje novog gradiva.

1) Liberalni pokret

LIBERALNI POPULARizam

Liberalni populisti su vjerovali da kapitalizam još nije zaživio u Rusiji. Oni su se zalagali za razvoj kolektivnih oblika proizvodnje kako bi se izbjegao kapitalizam u Rusiji. Smatrali su da kolektivno vlasništvo najbolje odgovara ruskim uslovima i psihologiji seljaštva. Predlagali su povećanje seljačkog vlasništva nad zemljom kroz kolonizaciju i kupovinu zemlje od zemljoposednika; organizovati jeftine kredite za seljake itd. Najistaknutiji predstavnik ovog pokreta bio je filozof i publicistaN. K. Mikhailovsky.

- Razmislite da li je bilo nečeg zajedničkog u zahtjevima predstavnika radikalnih i liberalnih pokreta?Kako je događaj iz 1881. mogao uticati na liberalni pokret?(Opšti uslov je predstavnička vlada, uvođenje demokratskih sloboda. Ali nakon atentata na Aleksandra II, izlazak sa takvim idejama značio je pokazivanje neke solidarnosti With ubice cara, podržite njihove zahtjeve.)Pod Aleksandrom III, D. A. Tolstoj, novoimenovani na mjesto ministra unutrašnjih poslova, vodio je novu ofanzivu protiv zemstva. Zemski savez je prestao da postoji. Pod ovim uslovima, liberalni pokret poprima nove oblike. Od političkih pitanja, njegova pažnja se okreće problemima čovjeka, pojedinca. Ideja "neupadljive službe" i taktika "malih djela" zamjenjuju ustavne zahtjeve.

LIBERALI - Teorija "malih stvari"

Šta mislite šta je bila ova teorija?(Aktivnosti nastavnika, ljekara, agronoma njihov je svakodnevni, mukotrpan rad koji pomaže poboljšanju života ljudi, pomažući im da se oslobode nepismenosti, siromaštva i neznanja.)80-ih godina Slobodno ekonomsko društvo postalo je jedan od centara liberalnog pokreta. Drugi centar je Društvo ruskih lekara, osnovano 1883. u znak sećanja na N. I. Pirogova. Zemski lekari su aktivno učestvovali u njegovim aktivnostima. Međutim, općenito u 80-im. Liberalni pokret je počeo da opada. Događaji ranih 1880-ih, odlazak liberala s političke arene, pridonijeli su tome da konzervativizam postane vodeći pravac vladine politike, a utjecaj liberalnih ideja na razvoj ovog kursa naglo je smanjen.

Zapamtite glavne ideje konzervativaca.(Očuvanje apsolutne monarhije, sprečavanje bilo kakvih pokušaja reformi.)

2) Početak radničkog pokreta

Sjećate se koje su se dvije nove klase pojavile u Rusiji u drugoj polovini 19. stoljeća?(Buržoazija i proletarijat.)

Ko bi od njih mogao postati nova snaga u društvenom pokretu i zašto?(Proletarijat. Teški uslovi rada, visoka organizacija radnika omogućili su im da se uključe u društveni pokret)

Od 1870-ih, štrajkovi i štrajkovi radnika postali su prilično uobičajeni u Rusiji, a javlja se i radnički pokret.

Sjećate se šta je štrajk?(jednokratno, po prethodnom dogovoru, radnici prestaju da rade kod preduzetnika kako bi od njega ostvarili povoljnije uslove za rad)

Kakve su zahtjeve postavljali radnici?(Povećanje plata, smanjenje radnog vremena, smanjenje kazni.)

Jedan od najvažnijih događaja u radničkom pokretu tog vremena bio je štrajk Morozov, koji se održao 1885. u tvornici tekstila Morozov. Štrajkači su tražili povećanje plata, regulisanje novčanih kazni, koje ne bi trebalo da prelaze pet odsto, kako bi se obezbedio prijem proizvedene robe pred svedocima, a uprava mora da upozori radnike na otpuštanje 15 dana unapred. Štrajk je ugušen, a učesnici štrajka uhapšeni. Sudilo se 33 osobe. Međutim, porota je donela osuđujuću presudu.

Šta mislite zašto su štrajkači oslobođeni?(Slučaj je sudila porota. Tokom suđenja porota je saznala za trenutno stanje u Morozovljevoj fabrici.)

Sjetite se zakona koji su trebali regulisati odnose radnika i poslodavaca.

(Od mjera za rješavanje radnog pitanja pod Aleksandrom III, sprovedene su sljedeće:

1882 - zakon o zabrani rada djece mlađe od 12 godina;

radni dan djece od 12 do 15 godina bio je ograničen na 8 sati;

1885 - zakon o zabrani noćnog rada za žene i tinejdžere;

1886 - zakon kojim se ograničava visina kazni, zabrana plaćanja radnika preko fabričkih radnji;

zakon koji kažnjava radnike za učešće u štrajkovima.)

3) Marksizam u Rusiji

Kriza revolucionarnog populizma, potreba za pronalaženjem novih načina za restrukturiranje društva, s jedne strane, i razvoj radničkog pokreta, s druge, stvorili su uslove za širenje marksizma u Rusiji.

Sjećate se ko je bio tvorac marksizma? Koje su njegove glavne odredbe?(Karl Marx i Friedrich Engels.)

Views on društvo	Privatno vlasništvo dovodi do nejednakosti i eksploatacije čovjeka od strane čovjeka. U svim fazama razvoja društva razlikuju se eksploatatori i eksploatisani Da bi se eliminisala nejednakost, privatna svojina mora biti eliminisana i sredstva za proizvodnju moraju biti prebačena na radni narod.
Views on stanje	Država je instrument prinude u rukama vladajuće klase. Sa ukidanjem klasa država će odumrijeti
Metode Postizanje ciljeva	Revolucija Pokretačka snaga revolucije je radnička klasa (proletarijat) Za vođenje revolucije potrebni su nam radnici (proleterska partija)

Godine 1883 Ruski emigrantski revolucionari stvorili su marksističku organizaciju u Ženevi.

1883 - Grupa "Oslobođenje rada".

Grupa je uključivalaG. V. Plekhanov, V. I. Zasulich, P. B. Akselrod. G.V. Plekhanov je postao njegov šef.

Sjećate li se kojim su revolucionarnim organizacijama pripadali ovi ljudi?(Bili su članovi organizacije “Zemlja i sloboda” 70-ih godina; nakon njenog raskola, odbacivši taktiku individualnog terora, postali su dio “Crne preraspodjele”. Stajali su na populističkim pozicijama.)

Rad sa stolom:

Grupa "Oslobođenje rada"

1880-ih u Rusiji se pojavio niz podzemnih marksističkih grupa i krugova.

Rad sa stolom:

Marksistički krugovi u Rusiji

Šolje	Godina, mesto	Menadžeri	Aktivnost
Krug Blagoeva	1883 – 1885 Petersburg	D. Blagoev	Studija marksizma Propaganda među radnicima Izdavanje lista "Radnik" Krug je otkrila policija
Partnerstvo Zanatlije iz Sankt Peterburga	1885 – 1888	P.V. Tochinsky	Propaganda marksizma među radnicima
Krug Fedoseeva	1888 Kazan	NE. Fedoseev	Propaganda marksizma među radnicima i studentima. Organizacija studentskih nemira u Kazanju univerzitet
Krug Brusneva	1889 – 1892 Sankt Peterburg	M.I. Brusnev	Propaganda marksizma Stvaranje radnih krugova

Godine 1895 formiran je iz raštrkanih marksističkih krugova u Sankt Peterburgu"Savez borbe za oslobođenje radničke klase". Jedan od njegovih kreatora je bio V. I. Uljanov.

Zapišite na tabli i u svoju svesku:

1895 - "Savez borbe za oslobođenje radničke klase."

1. Zadaća. § 34. opciono – odgovori na pitanja o dokumentima na strani 220 (za ocenu)

LEKCIJA br. 5. Spoljna politika Aleksandra III

Ciljevi lekcije:

Obrazovni: glavni pravci vanjske politike Aleksandra III

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva

Oblici rada: predavanje, gledanje edukativnog filma

1. Organiziranje vremena.
2. Učenje novog gradiva.

Opšte karakteristike spoljne politike Aleksandra III.

Aleksandar III, za razliku od svog oca, koji se u potpunosti oslanjao na ministra vanjskih poslova Gorčakova, čvrsto je preuzeo vođenje vanjske politike u svoje ruke. Za šefa Ministarstva vanjskih poslova postavljen je skromni i izvršni funkcioner N.K. Gire, koji, u suštini, nije postao toliko ministar koliko izvršilac carevih naredbi o međunarodnim pitanjima.

Potičući iz porodice osiromašenih baltičkih plemića, Šveđanina po nacionalnosti i protestanta po vjeri, Nikolaj Karlovič Gire proveo je više od trideset godina u diplomatskoj službi, a 1875. postao je zamjenik ministra vanjskih poslova. U nedostatku jakih veza u visokom društvu i pristojnog bogatstva, u strahu da ne izgubi svoje mjesto, pokušao je voditi vanjsku politiku koja je bila ugodna caru.

Iskusni diplomati Gorčakovske škole ostali su na čelu mnogih odjela ministarstva i u ruskim ambasadama u vodećim zemljama svijeta, što je doprinijelo uspjehu vanjske politike zemlje.

Nakon što je stupio na tron, Aleksandar III je u depeši ruskim ambasadorima objavio da želi da održi mir sa svim silama. Tokom svoje 13-godišnje vladavine, držao se veoma oprezne spoljne politike, smatrajući da „Rusija nema prijatelja“, jer se „boje naše ogromnosti“. Izuzetak je napravljen samo za Crnu Goru. Aleksandar III je svoju vojsku i mornaricu smatrao pravim „saveznicima“ države. Istovremeno, za razliku od ofanzivne i ciljane spoljne politike Aleksandra II - Gorčakova, politika Aleksandra III bila je čekajuća, njeni pravci i preferencije često su se menjali, u zavisnosti od ličnih simpatija i raspoloženja cara.

Glavni ciljevi ruske vanjske politike 80-ih i ranih 90-ih. čelik: jačanje uticaja na Balkanu, održavanje dobrosusedskih i miroljubivih odnosa sa svim zemljama, traženje pouzdanih saveznika, uspostavljanje mira i granica na jugu centralne Azije, konsolidacija Rusije na novim teritorijama Dalekog istoka.

Slabljenje ruskog uticaja na Balkanu.

Nakon Berlinskog kongresa, odnos snaga na Balkanu se dramatično promijenio. Uloga Njemačke je porasla. Aneksijom Bosne i Hercegovine Austro-Ugarska je ojačala svoj položaj. Vladari Rumunije i Srbije, koji su potpali pod uticaj Austrougarske i nisu dobili ono što im je obećano kao rezultat rata sa Turskom, za sve su krivili Rusiju.

Istovremeno, Rusija, koja je dala glavni doprinos oslobođenju balkanskih naroda, ne bez razloga je računala na pozitivan odnos prema njoj od strane vlada novih nezavisnih država, posebno Bugarske. Oslobađanjem Bugarske Rusija se nadala da će u neposrednoj blizini crnomorskih tjesnaca dobiti snažnog saveznika u liku zahvalne zemlje. U Sankt Peterburgu su izradili ustav za Bugarsku, koji je bio prilično liberalan za ono vreme. Ograničila je svemoć šefa države, ali je dala veća prava predsjedavajućem vlade.

Za poglavara Bugarske izabran je njemački princ Aleksandar Batenberg, koji je uživao podršku Rusije. On je imenovao ruske vojne ljude na važna ministarska mjesta, a na čelo vlade postavio L. N. Soboleva. Ruski generali i oficiri su poslati u Bugarsku i za kratko vreme od bugarske narodne milicije stvorili modernu vojsku, najjaču na Balkanu. Ali u maju 1881. godine, princ Aleksandar je izveo državnu revoluciju, ukinuo ustav, uspostavivši praktično autokratsku vlast.

Aleksandar III, vatreni protivnik svih ustava, u početku je na ove događaje reagovao prilično mirno. Ali knez nije bio popularan u Bugarskoj, podržavao ga je samo dio buržoazije, usko povezan s austrijskim i njemačkim kapitalom. U strahu da bi Bugarska mogla potpuno pasti pod uticaj Austro-Ugarske i Nemačke, Aleksandar III je bio primoran da izvrši pritisak na Batenberga da obnovi ustav. To, kao i pretjerano i ne sasvim vješto miješanje ruskih zvaničnika u unutrašnje stvari Bugarske, učinilo je kneza nepomirljivim neprijateljem Rusije.

Kako bi konačno uklonio Bugarsku iz uticaja Rusije, srpski kralj je, podstaknut od Austrougarske, u novembru 1885. objavio rat Bugarskoj i izvršio invaziju na njenu teritoriju. Ali dobro pripremljena bugarska vojska je porazila njegove trupe i ušla u Srbiju.

Do tada je u istočnoj Rumeliji izbio narodni ustanak. Turski zvaničnici su protjerani iz ove pokrajine, a najavljeno je njeno pripajanje Bugarskoj. Ovi događaji su se dogodili spontano i nisu bili koordinirani s ruskom vladom, što je razbjesnilo Aleksandra III.

Ujedinjenje Bugarske, koje je bilo u suprotnosti sa članovima Berlinskog ugovora, izazvalo je akutnu krizu na Balkanu. Između Bugarske i Turske spremao se rat uz neizbežno učešće Rusije i drugih velikih sila. Ali Rusija nije bila spremna za veliki rat, a osim toga, Aleksandar III nije namjeravao braniti "nezahvalnu" Bugarsku. Istovremeno, u ime cara, ruski ambasador u Turskoj odlučno je izjavio sultanu da Rusija neće dozvoliti invaziju turskih trupa u istočnu Rumeliju.

Aleksandar III je odstupio od tradicionalnih principa ruske vanjske politike, koja je zahtijevala zaštitu balkanskih pravoslavnih naroda. Pozvao je Bugarsku da samostalno odlučuje o svojim poslovima, opozvao je ruske oficire iz bugarske vojske i nije se miješao u bugarsko-turske odnose. Štaviše, car se zalagao za strogo pridržavanje odluka Berlinskog kongresa. Tako se Rusija, od neprijatelja Turske i branioca južnih Slovena, zapravo pretvorila u saveznika Turske.

Oštar zaokret u ruskoj politici izazvao je širok val antiruskog raspoloženja na Balkanu. Austro-Ugarska je to iskoristila, postavljajući svog štićenika na tron ​​ujedinjene Bugarske nakon protjerivanja Batenberga. U novembru 1886. prekinuti su diplomatski odnosi između Rusije i Bugarske. Uticaj Rusije je takođe podren u Srbiji i Rumuniji.

Potražite saveznike.

Ruska vanjska politika prema Njemačkoj i Francuskoj također se naglo promijenila. Obje države bile su zainteresirane za savez sa Rusijom u slučaju međusobnog rata, koji bi mogao izbiti svakog trenutka.

Njemačka je Rusiju smatrala jedinom konzervativnom silom s kojom bi savez mogao zaustaviti rastući demokratski pokret u Evropi. Godine 1881., njemački kancelar Otto von Bismarck, iskoristivši zaoštravanje anglo-ruskih suprotnosti u centralnoj Aziji i slabljenje ruskog utjecaja na Balkanu, predložio je obnovu „Unije triju careva“ na šest godina.

Ali u isto vrijeme, njemačka vlada je u tajnosti od svog ruskog saveznika zaključila sporazum sa Austro-Ugarskom, usmjeren protiv Rusije i Francuske. Koristeći francusko-italijanske razlike, Njemačka je uvjerila Italiju da se pridruži ovom austro-njemačkom savezu. Ugovor između njih je ozvaničen 20. maja 1882. godine. I ako su se u "Savezu tri cara" strane dogovorile samo o neutralnosti u slučaju vojne akcije protiv svakog od njih, onda su Trojni savez Njemačke, Austro-Ugarske i Italije pružili direktnu vojnu pomoć jedni drugima. "Unija tri cara" Rusiji nije donela nikakvu korist. Štaviše, Austrougarska je pod plaštom „Unije“ značajno ojačala svoju poziciju na Balkanu, a posebno u Bugarskoj. Njemačka je uspostavila bliske odnose sa Turskom i svim silama pokušavala da izazove rat između Rusije i Engleske.

Godine 1887. odnosi između Francuske i Njemačke su se pogoršali do krajnjih granica. Aleksandar III se, koristeći porodične veze, lično obratio njemačkom caru i spriječio ga da napadne Francusku. Frustriran neuspjehom svojih planova da porazi Francusku, Bizmark je poduzeo oštre ekonomske mjere: zabranio je davanje kredita Rusiji i povećao carine na uvoz ruske robe u Njemačku. Nesloga između Rusije i Njemačke izazvala je pozitivnu reakciju u Francuskoj.

Počelo je približavanje Rusije i Francuske. Obilježilo ga je davanje velikih francuskih kredita Rusiji. U avgustu 1891. dogovoreno je djelovanje obje sile u slučaju vojne prijetnje jednoj od strana, a godinu dana kasnije potpisana je tajna vojna konvencija. Rusko-francuski savez postao je protivteža ranije zaključenom Trojnom paktu Njemačke, Austro-Ugarske i Italije.

Približavanje Rusije i Francuske imalo je pozitivan efekat. To je omogućilo uspostavljanje mira i relativnog sklada u Evropi na duži period. Zahvaljujući ličnim naporima Aleksandra III, bilo je moguće izbjeći rat između Rusije i Austro-Ugarske i spriječiti novi rat između Njemačke i Francuske.

Azijska politika Aleksandra III.

Glavni zadaci Rusije u azijskom pravcu bili su: okončanje rata u srednjoj Aziji i uspostavljanje čvrstih granica sa Afganistanom, koji je tada zavisio od Engleske, kao i konsolidacija novostečenih zemalja Dalekog istoka.

U srednjoj Aziji, zemlje polunomadskih turkmenskih plemena ostale su nepokorene. Nakon zauzimanja Geok-Te-pea i Ashgabada u januaru 1881. godine, Trans-Kaspijska oblast je formirana 1882. Ruske trupe nastavile su napredovanje prema afganistanskoj granici, koje je završeno 1885. godine zauzimanjem oaze Merv i grada Kuški.

Aleksandar III je dao izbegavajuće odgovore na proteste Engleske. Propao je pokušaj Velike Britanije da sastavi antirusku koaliciju u Evropi. Rusija je uspjela izbjeći sudar sa Engleskom. Godine 1885. potpisan je sporazum o stvaranju anglo-ruskih vojnih komisija za utvrđivanje rusko-avganistanske granice. Rad komisija završen je 1895. godine uspostavljanjem konačnih granica Rusije i Avganistana. Ovo je bio kraj širenja granica Ruskog carstva i uključivanja novih zemalja u Centralnu Aziju.

U posljednjim godinama svoje vladavine, Aleksandar III, nakon što je sredio poslove u Evropi i centralnoj Aziji, bio je primoran, iako sa velikim zakašnjenjem, da svoju pažnju usmjeri na Daleki istok. Izolacija ove teritorije od centra zemlje, nedostatak dobrih puteva i slabost tamošnjih vojnih snaga primorali su Rusiju da izbjegne međunarodne komplikacije u ovoj oblasti.

Istovremeno, japanski i američki industrijalci, koristeći nesigurnost pomorskih granica, grabežljivo su pljačkali prirodna bogatstva ovog bogatog regiona.

Sukob interesa između Rusije i Japana bio je neizbježan. Japan u brzom usponu, koji je porazio 1894 Kina se počela ubrzano pripremati za rat sa Rusijom. Uz pomoć Njemačke stvorena je moderna vojska, višestruko veća od ruskih trupa na Dalekom istoku. Engleska i SAD pomogle su u izgradnji japanske mornarice. Ne samo ekonomski, već i vojni razlozi natjerali su rusku vladu da započne izgradnju Velikog sibirskog puta - Transsibirske željeznice.

Uprkos velikim neuspjesima ruske diplomatije na Balkanu, Rusija je zadržala svoju ulogu velike sile i održala mir na svojim granicama do kraja 19. vijeka. Međutim, akutne spoljnopolitičke suprotnosti sa Aleksandrom IIIuspio samo privremeno ugasiti,ali nije potpuno eliminisan.

1. Konsolidacija.

GLEDANJE fragmenta „Spoljna politika Aleksandra III

Aleksandru III se pripisuje da je rekao:

„Kada ruski car peca, Evropa može čekati.” Šta ove riječi ukazuju?

1. Zadaća. § 35

ČAS br. 6. Umjetnička kultura 2. pol. 19. vijek

1. Učenje novog gradiva.

Književnost.

(NAZIVNI PREDSTAVNICI, DA JE REALIZAM OSTAO NAJVAŽNIJI PRAVAC)

Vodeće područje duhovnog života u Rusiji u drugoj polovini 19. književnost je i dalje ostala. U uslovima sve veće pismenosti stanovništva i nedostatka mogućnosti za široku raspravu o usijanim životnim problemima, ruska književnost nije bila samo značajan kulturni fenomen, već je ispunjavala i društvene zadatke. „Književnost za narod koji nema političke slobode“, pisao je A. I. Herzen, „jedina je platforma s čije visine ih tjeraju da čuju vapaj svog ogorčenja i svoje savjesti“.

Glavni umjetnički pravac druge polovine 19. stoljeća. postao kritički realizam. Odlikovala ga je povećana pažnja prema prikazu stvarnog života na osnovu njegove kritičke percepcije. Književnost tog vremena karakterizirao je duh denuncijacije, blisko zanimanje za život običnog čovjeka i želja da se iznađu načini i sredstva za borbu protiv poroka društva.

Najupečatljiviji primjer optužujuće literature je kreativnostMihail Evgrafsvič Saltikov-Ščedrin. Rusija djeluje smiješno, ali istovremeno i strašno, u djelima velikog satiričara („Pokrajinske crtice“, „Istorija jednog grada“, „Gospoda Gzlovljeva“, „Pompaduri i Pompaduri“). Umetničko sredstvo koje pisac koristi je groteskno. U svojim djelima dovodi do krajnosti sve postojeće ljudske poroke i slabosti. Pisac nema milosti ni prema činovnicima, ni prema predstavnicima visokog društva, ni prema trgovcima, ni prema buržoaziji u nastajanju.

Radi Fjodor Mihajlovič Dostojevski(“Jadni ljudi”, “Zločin i kazna”, “Braća Karamazovi”, “Idiot”, “Poniženi i uvrijeđeni”) - ovo je svijet ljudske patnje, tragedija nemoćnog i poniženog pojedinca. Pisac je pokazao kako potiskivanje dostojanstva čoveka uništava njegovu dušu, cepa njegovu svest; S jedne strane javlja se osjećaj svoje beznačajnosti, as druge, sazrijeva potreba za protestom, želja da se uspostavi kao slobodna osoba. Često takvo samopotvrđivanje dovodi junake Dostojevskog do samovolje - zločina. Ali pisčeve simpatije nisu prema ovim buntovnim ljudima, već prema onim njegovim junacima koji imaju beskrajnu ljudsku dobrotu i obdareni suptilnom duhovnom intuicijom. Dostojevski je vidio moralnu podršku čovjeku u ideji Boga.

Do druge polovine 19. vijeka. odnosi se na procvat kreativnostiLev Nikolajevič Tolstoj. Njegovi briljantni romani „Rat i mir“, „Ana Karenjina“, „Uskrsnuće“, novele, pripovetke, dramska dela sa zadivljujućom umetničkom snagom otkrivaju najsloženije pokrete ljudske duše, izriču nemilosrdnu presudu o moralu, moralu, prevladavajućim principima. u visokom društvu, često mu suprotstavljajući narodne moralne vrijednosti i tradicije.

Od kasnih 70-ih. počinje književna aktivnostAnton Pavlovič Čehov. Čehovljevi junaci su sitni činovnici, bankrotirani plemići, provincijska inteligencija, studenti, shrvani životnim problemima, duboko pate od ravnodušnosti i nerazumijevanja drugih. A.P. Čehov nastoji da prikaže osobu kakva jeste, bez ulepšavanja, bez pribegavanja pokušajima sažaljenja i dodirivanja čitaoca: „Onda će čovek postati bolji kada mu pokažete šta jeste.“ Ruska književnost druge polovine 19. veka. pokušao da da generalizovani portret heroja svog vremena, čoveka od akcije koji nije želeo da se miri sa postojećom stvarnošću.

U književnosti su se pojavili novi junaci - intelektualci, nihilisti, profesionalni revolucionari. Jedan od prvih koji je ponudio svoju viziju takvog heroja bio jeIvan Sergejevič Turgenjev. Godine 1860. objavljen je njegov roman “Uoči”. U njoj je pisac, u liku bugarskog pučana Insarova, izveo čovjeka integralnog karaktera, čije su sve snage koncentrisane na želju za oslobođenjem svoje domovine. I. S. Turgenjev je nastavio svoje umetničko proučavanje „novog čoveka“ u knjizi „Očevi i sinovi“ (1862). Roman prikazuje surov i složen proces razbijanja dotadašnjih temelja društvenog života, protivrečnosti i sukobe interesa u svim sferama života - između zemljoposednika i seljaka, između plemića i pučana, unutar plemićke klase. Sve se to u romanu pojavljuje kao destruktivni element, koji eksplodira klasne barijere, mijenja uobičajeni tok života. Oličenje ovog elementa je glavni lik - nihilista Bazarov. Uprkos ambivalentnom odnosu Turgenjeva prema svom junaku, on ga predstavlja kao hrabru osobu, doslednu u svojim uverenjima. U isto vrijeme, pisac sa uzbunom promatra kako uništavanje starog društva za takve ljude postaje sam sebi cilj. Ova tema je najzabrinjavajuće zvučala sa stranica romana F. M. Dostojevskog „Demoni“, napisanog nakon slučaja Nečajev. Dostojevski je u „nečavizmu“ video znake najopasnije društvene bolesti. Divljenje obrazovanog dijela društva revolucionarnom romantizmu dovodi do pojave ljudi kojima je glavna parola izjava da “cilj opravdava sredstva”. Moralni koncepti se erodiraju u njihovim umovima. Da bi postigli svoj cilj, oni čine najstrašnije zločine. Oni sebe stavljaju, kako veruje Dostojevski, iznad Boga, prisvajajući sebi pravo da kontrolišu život i smrt čoveka. Takvi ljudi nikada neće moći izgraditi pravedno društvo na zemlji. Jer politika bez morala donosi samo uništenje.

Jedan od dosljednih pristalica kritičkog realizma, kojeg su mladi svih rangova smatrali svojim ideološkim vođom, bio je pjesnikNikolaj Aleksejevič Nekrasov. Vodeće mjesto u njegovom stvaralaštvu zauzimala je tema narodnog života, njegovog beznađa i tuge. Istovremeno, njegova djela (pjesma „Ko u Rusiji dobro živi“ itd.) prožeta su vjerom u snagu naroda, sposobnog da promijeni život na bolje.

Slikarstvo.

Rusko slikarstvo druge polovine 19. veka. rješavala ista društvena pitanja kao i književnost. Vodeći pravac u tome bio je kritički realizam.

(Glavni pravac je realizam i kritički realizam. Sedamdesetih godina 19. vijeka nastaje novo udruženje, nezavisno od Akademije umjetnosti - Udruženje putujućih umjetničkih izložbi. Ova organizacija je organizirala godišnje izložbe, izlagala ih u različitim gradovima Rusija i podijelio novac među članovima udruženja) Zatim karakteristike slikara

Jedan od najvećih umjetnika ovog pokreta jeVasilij Grigorijevič Perov. Bio je u stanju da sa optužujućim patosom pokaže mnoge ružne aspekte svog savremenog života. Godine 1861. Perov je naslikao sliku "Seoska vjerska procesija na Uskrs". Uspjeh filma prerastao je u javni skandal. Predstavlja pijanog sveštenika zamagljenog pogleda, nasilnika koji se u smrtnoj opijenosti ruši na trijem s kadionicom u rukama, starca koji nosi ikonu okrenutu naopačke, gospodaricu kolibe koja odbacuje mrtvog pijanca, itd. slika se doživljavala kao razotkrivanje klera i mračnog neznanja, naroda preplavljenog potrebom. Slike V. G. Perova su detaljna priča o situaciji ruskih klasa („Ipijanje čaja u Mitiščiju“, „Dolazak guvernante u kuću trgovca“, „Posljednja krčma na ispostavi“). Posebno su impresivne slike koje prikazuju težak život djece („Trojka“).

„TROIKA. Zanatlije šegrti nose vodu" -prikazuje decu upregnutu u sanke sa ogromnim ledenim buretom vode, deca izazivaju saosećanje kod posmatrača. Dječak koji je pozirao za centralnu figuru umro je tri godine kasnije. Majka je zamolila umetnika da joj pokaže sliku. Stigavši ​​u Tretjakovsku galeriju, žena je uzviknula: "Evo ga, kao da je živ!" To mu je slomljen zub!” Nakon toga, žena se pomolila kod slike, poput ikone. Perov je za svoju majku napravio rukom nacrtani portret dječaka Vasje

“Dolazak guvernante u kuću trgovca” -odgovor na Fedotovljevu "Matchmaking of a major". Pokret ruku guvernante, koja je izvadila pismo preporuke, otkriva neizvjesnost i strašnu stranost trgovačkom svijetu. Na zidu je portret staromodnog "trgovca" - osnivača ovog mračnog kraljevstva. Lik mladog trgovca je odvratan. Njegovo lice izražava “besramnu radoznalost” (Perov). Jedina svetla tačka na slici je devojka u roze, kojoj je guvernanta pozvana. Perovljeva ružičasta boja obično ukazuje na duhovnu čistoću

"Lovci na odmoru" -Perov ima čitav niz slika lovačkog ciklusa. Ova slika je postala svojevrsna ikona lovačkog ciklusa. Stariji lovac priča sagovornicima „užasnu priču“, o tome svjedoči izraz lica, položaj ruku, neko od ljudi (običan) se ironično smiješi i češe se po glavi (jasno je da ovaj čovjek ima prošao kroz vatru i vodu, ne veruje u horor priču), napeto je stisnuta ruka mladića slušaoca. Mladić sa entuzijazmom sluša “strašnu priču”. Lovci su toliko zaposleni da ni ne primjećuju patke koje lete iznad glave.

Godine 1863. dogodio se izvanredan događaj u umjetničkom životu Rusije. 14 diplomaca Akademije umjetnosti odbilo je da slika slike na temu skandinavske mitologije potrebne za sticanje diploma. Opravdavali su to činjenicom da u modernom ruskom životu ima više dostojnih tema za slikanje. Ne dobivši dozvolu da naprave slobodan izbor, pobunjenici su napustili Akademiju i osnovali Petrogradski artel umjetnika, koji je 1870. pretvoren u Udruženje putujućih umjetničkih izložbi. Ove izložbe su nazvane putujućim jer su bile organizovane ne samo u Sankt Peterburgu i Moskvi, već širom Rusije. Ovo je bila neka vrsta „odlaska u narod“ ruskih umjetnika. Glavni kriterij odabira slika za izložbe, koje su postale izuzetni događaji u životu ruske provincije, bio je zahtjev da se život sa svim njegovim akutnim problemima odražava u svoj njegovoj relevantnosti.

Vođa i teoretičar Lutalica je bioIvan Nikolajevič Kramskoj. Kramskoj je ušao u istoriju ruskog slikarstva prvenstveno kao izuzetan portretista. Stvorio je čitav niz slika najvećih ličnosti ruske kulture - portrete M. E. Saltykova-Ščedrina, N. A. Nekrasova, L. N. Tolstoja. Mnoga Kramskoyeva djela stoje na rubu portreta i tematske slike ("Nepoznato", "Neutješna tuga").

"Nepoznato" - Mladu ženu u krznu i somotu, s arogantnim izrazom lica, koja se vozi Nevskim prospektom, kritičari su nazvali "đavolom velikih gradova". Na slici postoji optužujuće značenje. Međutim, na licu junakinje vidi se ne samo arogancija, već i tuga, skrivena drama

"Hrist u pustinji" -u središtu bezgranične pustinje sjedi Isus Krist, u intenzivnoj, tužnoj meditaciji. Kramskoy je portretirao junaka filma koji je napravio težak izbor i iščekivao tragičan ishod - žrtvu u ime ljudi.

Među umjetnicima koji su potpisali prvu povelju Udruženja putnika bili su i N. N. Ge, A. K. Savrasov, I. I. Šiškin, braća K. E. i V. E. Makovski, V. G. Perov. Nešto kasnije pridružili su im se I. E. Repin, V. A. Surikov, N. A. Jarošenko, K. A. Savitsky i dr. Od sredine 80-ih V. A. Serov, I. I. Levitan, V. D. Polenov.

Vrhunac realizma u ruskom slikarstvu druge polovine 19. kreativnost se s pravom smatraIlja Efimovič Repini Vasilij Ivanovič Surikov, čije su slike stvorile kolektivnu sliku ruskog naroda. Najveći odjek u javnosti imala su Rjepinova djela „Teglenice na Volgi“, „Nisu očekivale“, „Odbijanje priznanja“, „Hapšenje propagandiste“. U 70-80-im godinama. umjetnik se zainteresirao za istorijske teme - "Kneginja Sofija", "Ivan Grozni i ovaj Ivan 16. novembra 1581", "Kozaci pišu pismo turskom sultanu". I. E. Repin je također imao nesumnjivi dar kao portretista. Ostavio nam je i slike pisaca, kompozitora i glumaca.

Platna Vasilija Ivanoviča Surikova umjetnički su rekreirana priča u kojoj je glavni lik ruski narod. "Jutro pogubljenja strijelom", "Menšikov u Berezovu", "Bojarina Morozova", "Ermakovo zalivanje Sibira" - ove slike su uvrštene u zlatni fond ruske umjetničke kulture.

"Menšikov u Berezovu" -jedna od slika iz Surikovljevog istorijskog bloka govori o padu posljednjeg istaknutog predstavnika Petrove ere

"Boyaryna Morozova" -najpoznatija slika. Teodosije je u zatočeništvu. Blijedo lice Morozove sa upalim obrazima i fanatičnim sjajem u očima je lijepo i zastrašujuće u isto vrijeme.Morozova je bila branilac starovjeraca. Godine 1671. uhapšena je, lišena bogatstva, mučena, ali je odbila da promijeni vjeru i umrla. U cijelom izgledu plemkinje. Koja je lijevom rukom uhvatila sanke, a desnu podigla visoko sa skupljenim dva prsta - i ogromna unutrašnja snaga i nevjerovatna nervna napetost. U masi ima onih koji se otvoreno smeju i likuju (sveštenik, trgovac), ali više u masi onih koji saosećaju sa heroinom, budala podiže 2 prsta, mlada dama u žutom šalu se klanja Morozovoj, mladoj. časna sestra gleda iza svojih leđa. Sestra plemkinje ide pored saonica, a iza njih s lijeve strane trči dječak.

REPIN

"Teglenice na Volgi" -Ova slika utjelovljuje potragu lutalica. Žanr svakodnevice, težak život običnih ljudi. 11 tegljača su 11 različitih likova, životnih priča. Ali slika ne sadrži samo svakodnevni žanr, tu su i beskrajni prostori - visoko nebo, ogromna rijeka.

"Nismo očekivali" - Lice osobe koja se vraća iz izbjeglištva puno je muke i strepnje osobe koja se vratila kući i nije sigurna da li je u pravu, da li će biti shvaćena, da li će biti primljena nazad. Lica djece također izražavaju emocije - djevojčica se ne sjeća oca, uplašena je, napeta, a dječak je, shvativši ko je došao u kuću, od uzbuđenja otvorio usta i blista od radosti. Žena populiste svom snagom stišće naslon stolice, sve je usmjereno prema mužu

“Kozaci pišu pismo turskom sultanu” -slika o političkim događajima u Ukrajini u 17. veku, ali je umetniku najvažnije bilo da se smeje (pismo sultanu bilo je krajnje uvredljivo i opsceno). Čini se da su ovdje prikazane sve vrste smijeha: od glasnog smijeha do suzdržanog kikota - svi izrazi lica i položaji ljudi koji se smiju.

Okrenuo se žanru ruskih narodnih pričaViktor Mihajlovič Vasnjecov(„Aljonuška“, „Vitez na raskršću“, „Bogatiri“, „Posle bitke Igora Svjatoslavoviča sa Polovcima“). Njegove slike prožete su duhom narodnih priča, vjerskih traganja i razmišljanja o sudbini herojskog naroda.

"Bogatyrs" - Najpoznatije delo Vasnjecova. Ilya Muromets ima batinu koja mu visi iz ruke, Dobrinya Nikitich se drži za mač. Drevni ratnički štap bio je namijenjen samo za smrtnu borbu, dok mač nije bio samo oružje, već drevni simbol hrabrosti i časti. Dobrinjina snaga je vjerovatno manja od Iljine, ali u njemu su vidljivi duhovna jasnoća i plemenitost. Aljoša Popović ima luk u rukama - nije herojsko oružje: koristi se za ubijanje ne u borbi prsa u prsa, već na daljinu. I gleda postrance: neće prezirati takvu lukavost i neće propustiti plijen. Vasnjecov je tako duboko prodro u duh ruskih heroja da ih je teško zamisliti na bilo koji drugi način.

« Vitez na raskršću" -Na kamenu je ispisan poznati izraz od bajke. Viteško umorno spušteno koplje naglašava dubinu viteških misli. Lobanja i ukrštene kosti dodaju napetost

"Alyonushka" - ovo je bila jedna od prvih ruskih slika na kojoj se ljudska iskustva prenose kroz stanje prirode. Čini se da tamna voda privlači očajnu Aljonušku. Njeno lice je žalosno, prsti su joj napeto stegnuti, sve govori o dubokoj tuzi. Alyonushkine hrapave noge jasno ukazuju na "seljački" prototip iz kojeg je Vasnjecov napisao svoju heroinu

Glavni predmet pažnje mnogih umjetnika bio je srednjoruski pejzaž, priroda ruskog sjevera. SlikeIvan Ivanovič Šiškinstvoriti dojam moći, snage, veličine ruske prirode, koji bi trebao biti svojstven herojskom narodu

« Jutro u borovoj šumi", "Brodski gaj" -Po prvi put u ruskoj umjetnosti, umjetnik nije prikazao rub šume ili pogled na šumske daljine, već veličanstvenu gustiš sa ogromnim stablima drveća. Pukotine na kori, vlati trave, kamenje - sve je pažljivo opisano. Pažnju privlače i tužni panjevi na obalama potoka i nagnuti bor i zabavna pohlepa dva medvjeda koji gledaju u visoko obješenu košnicu.

Na slikama su prikazani neverovatno lepi ruski pejzaži I.I. Levitan.

Vasilij Polenov "Zarasli ribnjak" -ova slika se zove "balada vremena". Predstavljena je slika prolaznosti vremena. Stari mostovi sa stazom utabanom gotovo do bjeline daju nostalgičan zvuk bari. Na klupi u daljini jedva se vidi lik žene. Slika je zasnovana na gradacijama iste zelene boje koju je majstor majstorski odigrao. Polenov je nenadmašni majstor kolorista. Detaljno su opisani lokvanja i detalji obale.

Slike su bile veoma popularneIvan Konstantinovič Ajvazovski, koji je više volio da prikazuje more.

"Deveti talas" - Ogroman talas pobesnelog mora spreman je da se sruši na olupinu broda sa šačicom ljudi. Ovaj spektakl je i zastrašujući i prelijep: zastrašujući element vode prenijet je zadivljujućom umjetnošću u najfinijim nijansama boja.

"Crno more" - Jednu polovinu slike zauzima more, drugu nebo. Prikazuje ne samo oblik i boju talasa, već i trčanja oblaka, poetsku melanholiju usamljenosti, pojačanu sićušnim jedrom koje nestaje na horizontu.

Skulptura.

Najpoznatiji vajar druge polovine 19. veka. bio je M. Antolsky. U svojim stavovima, svrstao se sa Lutalicama. M. M. Antokolsky stvorio je niz istorijskih luka: „Ivan Grozni“, „Petar I“, „Jaroslav“

Mudri“, „Ermak

Izuzetan događaj u kulturnom životu zemlje bilo je otvaranje u Moskvi u junu 1380. godine spomenika A.S. Puškinu, koji je stvoren javnim donacijama. Autor spomenika bio je poznati vajar Aleksandar Mihajlovič Opekušin.

Mihail Osipovič Mikešin u svom spomeniku „Milenijum Rusije“ u Novgorodu (1862) prikazao je 129 skulpturalnih figura. Slične tehnike koristio je i pri stvaranju spomenika Katarini II u Sankt Peterburgu (1873.).

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Unutrašnja politika Aleksandra III (1881 – 1894) 25.04.2008.

Seljačko pitanje Radno zakonodavstvo Reforme u obrazovanju Reforme lokalne samouprave Pravni postupci

Aleksandar III - seljačko pitanje 1881 - privremeno dužno stanje seljaka je prekinuto Smanjenje otkupnih plaćanja za 1 rublju. Ukidanje glasačke takse 1882. - stvorena seljačka banka (davala povlaštene kredite za kupovinu zemlje) 1893. - ograničen je izlazak seljaka iz zajednice. Preraspodjela zemljišta - jednom u 12 godina Zabrana prodaje komunalnog zemljišta

Aleksandar III - radno zakonodavstvo iz 1882. - zabranjen rad djece do 12 godina Radni dan od 12 do 15 godina - 8 sati 1885 - zabranjen noćni rad djece i maloljetnika Naplata kazni je ograničena Odgovornost radnika za učešće u štrajkovima

Lokalna samouprava iz 1889. godine – zakon „O zemaljskim načelnikima”. Osnovano je 2.200 zemskih sekcija, na čelu sa zemskim glavarima (samo plemići), koji su upravljali seljacima i imali pravo da im sude. 1890 – „Pravilnik o pokrajinskim i okružnim zemskim ustanovama“ – u zemstva su mogli biti birani samo plemići, a seljaci su mogli birati samo odbornike. 1892 – Gradski propisi. Povećana je imovinska kvalifikacija. Gradska uprava je stavljena pod kontrolu vlasti

Obrazovanje 1884. - univerziteti su lišeni autonomije. Povećana školarina, zabranjene studentske organizacije 1887. - zakon „o kuharskoj djeci" - zabrana školovanja u gimnazijama za djecu iz nižih slojeva, povećana školarina Seljačka djeca su se školovala u parohijskim školama Pooštrena cenzura u štampi. Novine i časopisi su zatvoreni

Sudski postupci Zemski okružni načelnici mogli su poništiti odluku vojvođanskog (magistratskog) suda iz 1887. godine - ministar pravosuđa imao je pravo da zabrani javnu raspravu o bilo kojem predmetu na sudu

https://accounts.google.com

Liberalni pokret Liberalni populizam (N.K. Mihajlovski) Zalagao se za očuvanje zajednice Povećanje seljačkih parcela kolonizacijom i kupovinom od zemljoposednika Teorija „malih dela” (u zemstvima) Odmak od političkih problema Ideja „neupadljive službe” » ljudi, svakodnevni rad na poboljšanju životnog standarda ljudi

80-ih godina XIX vijeka Liberalni pokret je počeo da opada, a vodeći pravac je postao konzervativni.

Početak radničkog pokreta 1885. godine - štrajk Morozova u gradu Orekhovo-Zuevo.Zahtjevi - ekonomski: povećanje nadnica, racionalizacija kazni, 15 dana prije otkaza. Uhapšene su 33 osobe, a porota ih je sve oslobodila

Mere koje je Aleksandar III preduzeo za rešavanje radnog pitanja 1882 - zabranjen je rad dece mlađe od 12 godina, radni dan dece od 12 do 15 godina ograničen na 8 sati 1885 - zabranjen je noćni rad žena i dece 1886 - ograničenje novčanih kazni, zabrana isplate nadnice radnicima preko fabričkih radnji Zakon o kažnjavanju radnika za učešće u štrajkovima

Ideje K. Marxa i F. Engelsa Pogledi na društvo Privatno vlasništvo dovodi do nejednakosti i eksploatacije čovjeka od strane čovjeka. U svim fazama razvoja društva razlikuju se eksploatatori i eksploatisani.Da bi se eliminisala nejednakost mora se eliminisati privatna svojina a sredstva za proizvodnju preneti na radni narod.

Ideje K. Marxa i F. Engelsa Pogledi na državu Država je instrument prinude u rukama vladajuće klase. Sa ukidanjem klasa država će odumrijeti

Ideje K. Marxa i F. Engelsa Načini postizanja ciljeva Revolucija Pokretačka snaga revolucije je radnička klasa (proletarijat) Za vođenje revolucije potrebna je radnička (proleterska) partija

Marksizam u Rusiji 1883 - stvorena je "Grupa za oslobođenje rada" (Ženeva) - prva ruska marksistička organizacija Vođe: G. Plehanov, V. Zasulich, P. Axelrod

Grupa “Oslobođenje rada” CILJEVI Neposredni cilj je buržoasko-demokratska revolucija (ukidanje feudalnih ostataka, uvođenje ustava) Krajnji cilj je komunistička revolucija (uspostavljanje socijalizma, osvajanje političke vlasti od strane proletarijata) ) METODE Proletarijat je glavna snaga revolucije Stvorite radničku partiju Širenje djela Marksa i Engelsa u ruskim Seljacima nije pomoćnik u revoluciji

Marksistički krugovi u Rusiji Krugovi Godina, mesto Vođe Aktivnosti Blagojevljev krug 1883 - 1885 Sankt Peterburg D. Blagoev Proučavanje propagande marksizma među radnicima Izdavanje novina "Radnik"

Marksistički krugovi u Rusiji Krugovi Godina, mjesto Vođe Aktivnosti Udruženje zanatlija Sankt Peterburga 1885 - 1888 P. Tochinsky Propaganda marksizma među radnicima

Marksistički krugovi u Rusiji Krugovi Godina, mesto Vođe Aktivnosti Fedo-sejevski krug 1888 Kazan N. Fedosejev Propaganda marksizma među radnicima i studentima Organizacija studentskih nemira

Naslovi slajdova:

Vanjska politika Aleksandra III 23.05. 2008

Aleksandar III - mirotvorac "Rusija nema prijatelja, jer se boje naše ogromnosti." Aleksandar III

Ciljevi vanjske politike 1) Jačanje uticaja na Balkanu 2) Održavanje mira 3) Pronalaženje saveznika 4) Konsolidacija Rusije na jugu Centralne Azije i Dalekog istoka

1) Balkansko pitanje Nakon rusko-turskog rata 1877-1878. - pogoršanje odnosa između Rusije i Bugarske. Aleksandar III odbio da pomogne Slovenima na Balkanu Rusija je izgubila uticaj na Balkanu, Austrougarska ojačala svoj položaj

2) Potraga za saveznicima Rusija - Njemačka 1881 - Savez tri cara (Rusija, Njemačka, Austro-Ugarska) 1882 - Trojni savez (Njemačka, Austro-Ugarska, Italija) Carinski ratovi između Rusije i Njemačke Rusija - Francuska Francuska je Rusiji dala velike kredite 1891 – Rusko-francuski vojni savez

Trojni savez (Njemačka, Italija, Austro-Ugarska) 1882 Antanta (Rusija, Francuska (1891), + Engleska (1907) Prvi svjetski rat

Uprkos velikim neuspjesima ruske diplomatije na Balkanu, Rusija je zadržala svoju ulogu velike sile sve do kraja 19. vijeka.

Domaći zadatak § 35

Slajd 1

Situacija glavnih slojeva društva
Čikatujev Malik 8 “B”

Slajd 2

Stanje i klase u poreformskom društvu
U drugoj polovini 19. veka. Klasna podjela društva i dalje je ostala. U Zakoniku Ruskog carstva, cjelokupno gradsko i seosko stanovništvo podijeljeno je „prema razlici u državnim pravima“ u četiri glavne kategorije: plemstvo, sveštenstvo, gradsko i seosko stanovništvo. Najviša klasa je ostala plemstvo. Dijelila se na ličnu i nasljednu.

Slajd 3

Seljaštvo
U drugoj polovini 19. veka. seljaci su i dalje činili ogromnu većinu stanovništva Ruskog carstva. Seljaci su bili dio samoupravnih seoskih društava – zajednica. Seljak bez konja postao je simbol seoskog siromaštva. Ukidanje kmetstva dovelo je do naglog povećanja potrebe za novcem u selima. Većina seljačkih gazdinstava bila je uključena u tržišne odnose.

Slajd 4

Prosperitetni i siromašni seljaci

Slajd 5

Siromaštvo, teškoće povezane sa otkupnim plaćanjima, nedostatak zemlje i druge nevolje čvrsto su vezivale većinu seljaka za zajednicu. Dodjela među članovima zajednice bila je raspoređena na pruge. Svaki član zajednice imao je malu parcelu (traku) na različitim mjestima. Mnogi seljaci otišli su na rad u gradove. Dugotrajna izolacija muškaraca od porodice, od života na selu i seoskog rada dovela je do povećane uloge žene ne samo u ekonomskom životu, već iu seljačkoj samoupravi. Takve žene su manje vremena posvećivale podizanju djece i prenošenju im seljačkog iskustva i porodične tradicije. U selu su se pojavile neviđene pojave - razvodi, pojačano pijanstvo.

Slajd 6

Plemstvo
Najviša klasa je ostala plemstvo. Dijelila se na ličnu i nasljednu. Nakon seljačke reforme 1861. godine, raslojavanje se brzo razvija. Da bi se steklo lično plemstvo, sada je bilo potrebno imati vojni čin ne niži od 12. ili civilni čin ne niži od 9. stepena tabele o rangovima, za nasljedno plemstvo - 6. za vojne činove i 4. za civili. Politički položaj plemstva je oslabio: pri prijemu u službu sve se više vodilo računa o spremnosti za nju i obrazovanju, a sve manje o klasnom porijeklu.

Slajd 7

Buržoazija
Razvoj kapitalizma u Rusiji doveo je do povećanja broja buržoazija. Predstavnici ove klase igrali su sve važniju ulogu u životu zemlje. Među najvećim kapitalistima-industrijalistima bilo je mnogo onih koji su dolazili iz bogate trgovačke klase. Period formiranja ruske buržoazije poklopio se sa aktivnom aktivnošću narodnjaka u zemlji i sa porastom revolucionarne borbe zapadnoevropskog proletarijata. . Neki od osnivača poznatih trgovačkih i industrijskih porodica - S.V. Morozov, P.K. Konovalov - ostali su nepismeni do kraja svojih dana.

Slajd 8

Visoka peć fabrike u Donbasu

Slajd 9

Savva Ivanovič Mamontov (1841-1918) bio je nasljedni trgovac i poduzetnik. Godine 1872. izabran je za direktora Moskovsko-jaroslavskog željezničkog društva. Vlada mu je ponudila da kupi državnu tvornicu Nevsky u Sankt Peterburgu, koja proizvodi parne lokomotive, vagone i brodove, uključujući i za Ministarstvo rata. Volio je otkrivati ​​nova imena u umjetnosti i tražiti mlade talente.

Slajd 10

Proletarijat
Druga glavna klasa industrijskog društva bio je proletarijat. Svi najamni radnici pripadali su proletarijatu. Do sredine 90-ih. XIX vijeka U sferi najamnog rada bilo je zaposleno oko 10 miliona ljudi, od čega 1,5 miliona industrijskih radnika.Bio je usko povezan sa seljaštvom.

Slajd 11

Radnički govori za poboljšanje njihovog položaja 80-90-ih. postajale sve brojnije, ponekad su poprimale akutne oblike, praćene nasiljem nad rukovodstvom fabrike, uništavanjem fabričkih prostorija i sukobima sa policijom, pa čak i sa vojskom.

Slajd 12

Kozaci
Pojava kozaka bila je povezana s potrebom razvoja i zaštite novostečenih rubnih zemalja. Za svoju službu, kozaci su dobili zemlju od vlade. Dakle, kozak je i ratnik i seljak. Svi muškarci od 18 godina bili su obavezni da služe vojni rok. Proveli su 3 godine u pripremnim redovima, zatim 12 godina u borbenoj službi uz obuku u letnjem logoru i 5 godina u rezervnom sastavu.

Slajd 13

Kozak je došao u vojnu službu sa svojom uniformom, opremom, oštrim oružjem i konjem za jahanje. . Godine 1869. konačno je utvrđena priroda vlasništva nad zemljom u kozačkim oblastima. Konsolidirano je zajedničko vlasništvo nad staničnim zemljištem, od kojih je svaki kozak dobio udio od 30 dessiatina. U drugoj polovini 19. veka. Kozački regioni postaju područja komercijalne poljoprivrede. . Kozaci su se bavili i baštovanstvom, uzgojem duvana, vinogradarstvom i vinarstvom. Uzgoj konja uspješno se razvijao na zemljama raznih kozačkih trupa. Dolazi do značajne demokratizacije inteligencije, čak i sveštenstvo gubi nekadašnju izolaciju. I samo kozaci ostaju u većoj mjeri pristalice svog nekadašnjeg načina života.

Zakonik Ruskog carstva podijelio je stanovništvo na: plemiće (lične i nasljedne), gradske stanovnike (trgovci, građani, zanatlije, počasni građani), seoske stanovnike (seljake i kozake). Ali postepeno je ekonomska situacija došla do izražaja. Društvo je bilo podeljeno na zemljoposednike, seljake, buržoaziju i proletarijat. Koje su se nove grupe pojavile u regionu? društvo? Koji su razlozi njihovog pojavljivanja? Društvena struktura. (1 broj, 235) Imanja 19. stoljeća. Šta su imanja?

Seljaštvo je činilo većinu stanovništva. Bio je dio samoupravnih seoskih zajednica ujedinjenih u volu. Međusobna odgovornost ograničavala je slobodu kretanja seljaka. Zajednica je birala starješinu i poreznika, a seljacima je sudio općinski sud koji je primjenjivao tjelesne kazne. Karakteristične karakteristike seljaštva bile su patrijarhat, monarhizam i pravoslavlje. Ali surov život ih je gurnuo u svijet praznovjerja. Seljaštvo (r.t.3) Seljaci sela Bogorodskoje, pokrajina Nižnji Novgorod.

Ukidanje kmetstva dovelo je 1) do raslojavanja seljaka. Više od polovine njih živjelo je na rubu siromaštva i bijede. 2. Tržišni odnosi su promijenili živote ljudi, povećala se potreba za novcem. Najveći prihod je bio od prodaje žitarica, a izvoz je bio na teret sopstvene potrošnje. Siromaštvo je uzrokovano nastavkom isplate otkupnine.3. Istovremeno su se pojavili i kulaci. 4. Raslojavanje je dovelo do podrivanja zajedničkih temelja života. Seljaštvo (2 voroša, 235, r.t.2) I. Repin Prijem starešina opština kod Aleksandra III.

1. Raslojavanje se dogodilo i među plemićima: od 1856. godine lično plemstvo počinje da se prima od 12. ranga Tabele rangova za vojsku i od 9 za civile, a nasljedno plemstvo od 6. i 4. reda. 2. Ali broj plemića se udvostručio. 3. Za službenike plate su postale jedini izvor sredstava za život. Plemići su zadržali privilegije u lokalnoj upravi, ali su izgubili ekonomske prednosti jer su izgubili zemlju. Plemstvo (pitanje 3, 235, r.t.4) B. Kustodiev. U moskovskoj dnevnoj sobi.

Plemstvo (pitanje 3, 235) Namještaj sa posjeda Olgovo. 4. Neki od plemića su počeli da se bave poduzetničkom djelatnošću, 1895. godine 40% njihove zemlje je stavljeno pod hipoteku.Neki plemići su novac od otkupnih transakcija ulagali u dionice banaka, fabrika i željeznica. Drugi su postali ljekari, advokati, kulturni djelatnici, treći su se pridružili radničkim redovima. 5. Pad zemljoposjedničke ekonomije oslabio je njihovu ulogu u državnom aparatu. Politička moć pripadala je činovnicima, ekonomska vlast pripadala je buržoaziji.

Razvoj kapitalizma doveo je do formiranja buržoazije. Među njom su bili ljudi iz trgovačkog staleža, plemići i seljaci staroverci. 70-ih godina službenici su postali poduzetnici i uspostavili veze između državnog i privatnog kapitala, ali je to dovelo do korupcije. Među poduzetnicima bilo je predstavnika različitih nacija, uključujući strance - Tereščenko, Lianozova, Brodski, kao i Yuz, Nobile itd. Buržoazija (pitanje 4, 236, r.t.1) Vijeće akcionara Preduzeća Gramofon i pisaće mašine

Proletarijat uključuje sve najamne radnike, ali industrijski proletarijat igra glavnu ulogu. Njegovo formiranje završeno je sredinom 90-ih. U to vreme proletarijat je brojao 1,5 miliona ljudi. Njegove karakteristike bile su: 1) povezanost sa seljaštvom, 2) visoka koncentracija u velikim preduzećima (1890. Tri četvrtine svih fabričkih i rudarskih radnika bilo je koncentrisano u preduzećima sa više od 100 radnika, 3) kombinacija industrijskog i poljoprivrednog rada. Proletarijat (pitanje 5, 236) K. Savitsky. Radovi na popravci pruge.

U gradovima su se radnici pridržavali zajedničkih životnih standarda. Nastanili su se u kasarnama u pokrajinama i oblastima iz kojih su dolazili u grad. 4) Odvajanje od sela dovelo je do pada moralnih principa - mnogi su počeli da piju. U godinama radnički protesti poprimaju akutne oblike. Najveći štrajk bio je u manufakturi Morozov u Orehovo-Zuevu 1885. Proletarijat (r.t.6) Iskrcaj broda u trgovačkoj luci Sankt Peterburga.

U Rusiji je dominirala pravoslavna crkva, a pravoslavlje je ispovijedalo 70% stanovništva. Crno sveštenstvo – monaštvo – ispunjavalo je „posebne obaveze“, dok je belo sveštenstvo živelo u svetu. Duhovne pozicije su se prenosile naslijeđem - sveštenstvo je postalo zatvorena klasa. Sveštenici su izdržavali bednu egzistenciju, jer... živeo od stada. Crkva je školovala kadrove u 62 obrazovne ustanove. Sveštenstvo. Odežde pravoslavnog sveštenstva.

Godine 1862. posebnim prisustvom Sinoda počeo je rješavati problem poboljšanja života sveštenstva. Godine 1864. osnovani su parohijski povjerenici.S godinama su se prihodi svećenika povećali zbog ustanovljavanja plata u rijeci. godišnje uvedeno je i penziono osiguranje. U gradu su diplomci vjerskih ustanova dobili pravo ulaska u svjetovne ustanove, a ukinuto je nasljedno zauzimanje vjerskih položaja. Sveštenstvo. Kongres misionara provincije Nižnji Novgorod.

U 19. vijeku. u Rusiji su se ljudi bavili intelektualnim radom. Nakon ukidanja kmetstva, inteligencija je počela da se popunjava predstavnicima različitih klasa. Pučani su dobro poznavali potrebe ljudi i odražavali ih u svom stvaralaštvu. Dio inteligencije nije mogao da nađe koristi za svoje snage, jer... kapitalistička industrija se sporo razvijala. 2. Čime je inteligencija bila nezadovoljna? Intelektualci (r.t.7 U glavnoj sali Carske biblioteke.

Visoko obrazovanje nije bilo garancija povećanog društvenog statusa. To je izazvalo protestno raspoloženje. Inteligencija je aktivno učestvovala u pokretu liberalnog zemstva i postala osnova za formiranje legalnih političkih partija u suprotnosti sa autokratijom i postala glasnogovornik ideja i težnji buržoazije. 3. Zašto je inteligencija bila u opoziciji prema vlasti? Intelligentsia. Umjetnik M.V. Dobuzhinsky na djelu.

Kozaci su pripadali poluprivilegovanim slojevima.Kozak je bio i ratnik i seljak. U Rusiji je bilo 11 kozačkih trupa: Don, Kuban, Tersk, Astrahanskoe, Ural, Orenburg, Semichenskoe, Sibir, Transbaikal, Amur, Ussuri. Kozaci su bili potčinjeni Upravi kozačkih trupa Ministarstva rata. Kozaci (pitanje 8, 236) Redov kozačke vojske

Na čelu vojske je bio ataman, sa štabom pod njim.Sela i salaši su imali svoje izabrane atamane.Služba je počinjala sa 18 godina - 3 godine obuke, 12 godina borbene službe i 5 godina u rezervi. Svaki kozak je dobio parcelu od 30 jutara zemlje. Zemljište je bilo za javnu upotrebu. U 19. vijeku. Kozaci počinju da se bave trgovinom, uzgojem konja itd. Životni standard kozaka bio je viši od standarda seljaka. Kozaci. oficir kozačke vojske

Zaključci 1. U drugoj polovini 19. veka klasne barijere su srušene po ekonomskim i klasnim linijama 2. Predstavnici trgovačkog staleža i uspešni seljački preduzetnici i plemićki činovnici pristupili su novom preduzetničkom staležu 3. Klasa najamnih radnika je popunjena od seljaka, malograđana, pa čak i plemića i sveštenstva 4. Dolazi do značajne demokratizacije inteligencije, jer dopunjavali su ga različiti segmenti stanovništva. 5. Sveštenstvo gubi nekadašnju izolaciju, jer ukinuto je nasledno zanimanje klera.