Մասնակիցները կանգնում են շրջանագծի մեջ, և մոդերատորը նրանց հարց է տալիս. «Լավ հարևաններն ունեն ...» և հետո անվանում են մարմնի մասերից մեկը, օրինակ՝ արմունկները: Մասնակիցները ի պատասխան ասում են. «Այո», բռնեք միմյանց արմունկներով և կլոր պար վարեք: Հաջորդ հարցում կանչվում է մարմնի մյուս մասը, որից բռնվելով՝ մասնակիցները պետք է շուրջպար կազմեն։

Մեկնաբանություններ (2) >>

Խաղը նախատեսված է զվարճալի ընկերության համար։ Մասնակիցները, բաժանված զույգերի, իրենց ոտքերի արանքում կախում են թափանցիկ պայուսակներ՝ յուրաքանչյուրը հավի երեք ձուով: Երաժշտության ներքո զույգերը սկսում են պարել կծկվելու տարրերով: Այն զույգը, որի բոլոր ձվերը կոտրվել են, դուրս են մնում խաղից։ Հաղթողն այն զույգն է, ում շատ ձու է մնացել:

Մեկնաբանություններ (3) >>

Պահանջվում է:Ձու

Խաղի մասնակիցները դասավորվում են. Երաժշտությունը միանում է, գերադասելի է զվարճալի: Մասնակիցները սկսում են պարել։ Այս պահին հյուրերից ցանկացած երկու հոգի քաշում են պարանն ու քայլում դեպի պարողները։ Խաղացողների խնդիրն է ամեն անգամ անցնել կողքով՝ առանց դիպչելու պարանին, որն ամեն անգամ բարձրացվում է ավելի ու ավելի բարձր։ Հաղթողն այն մասնակիցն է, ով ավելի երկար է տևում: Խաղն ավելի զվարճալի դարձնելու համար կարող եք երկար կիսաշրջազգեստով աղջիկների հրավիրել։

Մեկնաբանություններ (2) >>

Պահանջվում է:Պարան

Մասնակցում է 2-5 աղջիկ։ Գոտին ամրացված է երկար, մինչև հատակը հասնող թել, որի ծայրին փակցված է լուցկու տուփ, որի վրա սոսնձված է հայտնի դերասանի լուսանկարը (Թոմ Քրուզ, Բրեդ Փիթ և այլն)։ Երաժշտությունը սկսում է նվագել: Աղջիկների առաջադրանքը՝ շարժվել երաժշտության ռիթմով, ոտք դնել տուփի վրա՝ այն կտրելու համար (ծեծել տղային): Այն, որից արկղերը պոկված են, խաղից դուրս է։ Հաղթում է նա, ով «խփեց» ամենաշատ տղաներին՝ միաժամանակ պահպանելով «իր սերը»: Նրան շնորհվում է «Գայթակղիչ» կոչումը։

Մեկնաբանություններ (5) >>

Պահանջվում է:Թելեր, աստղերով լուսանկարներ

Անհրաժեշտ է շրջան կազմել, որում բոլոր մասնակիցները կանգնած են միմյանցից մոտ մեկ մետր հեռավորության վրա։ Խաղի ընթացքում երաժշտությունը պետք է բազմիցս փոխվի։

Հնչում է երաժշտություն. Հյուրերից մեկը կլինի առաջին տանտերը։ Նա սկսում է շարժվել այս երաժշտության ռիթմով՝ փորձելով ազատ, նրբագեղ շարժումներով փոխանցել դրա բնավորությունն ու ռիթմը։ Մնացած բոլորը կրկնում են շարժումները նրա հետևից։ Հենց երաժշտությունը փոխվում է, հաջորդ խաղացողը դառնում է առաջատար՝ կանգնած, օրինակ, առաջինից աջ։ Նրա խնդիրն է շարժումներով արտահայտել նոր պարային երաժշտություն, իսկ մնացածը կկրկնեն նրանից հետո։

Պարերը շարունակվում են այնքան ժամանակ, մինչև բոլոր հյուրերը իրենց փորձեն որպես պարարվեստի վարպետ։

Ավելացնել մեկնաբանություն >>

Պահանջվում է:Սկավառակներ տարբեր երաժշտությամբ

Խաղացողները կանգնած են երկու օղակների մեջ՝ ներքինը կազմում են կանայք, արտաքինը՝ տղամարդիկ։ Արտաքին շրջանակում պետք է լինի մեկ մարդ ավելի շատ, քան ներքին: Երաժշտության ներքո երկու շրջանակներն էլ շարժվում են տարբեր ուղղություններով: Երաժշտությունն ավարտված է. արտաքին շրջանի խաղացողները պետք է գրկեն խաղացողին ներքին շրջանից: Կինը հաջողակ տոմս է: Ով «տոմս» չի ստացել, նա «նապաստակ» է և ինչ-որ առաջադրանք է կատարում։

Ավելացնել մեկնաբանություն >>

Մանկական այս ոչ հավակնոտ զվարճանքը հաջողությամբ անցկացվում է նաև մեծահասակների ընկերությունում: Դահլիճի շուրջը ավելն է նետվում։ Հաղորդավարն այս պահին ասում է. «Դու թռչում ես, ուրախ ցախավել, թեւերի երկայնքով ավելի, ավելի հեռու: Ով ավել ունի, նա մեզ համար պար է պարում»։ Այսպիսով ընտրվում է 5-6 հոգի։ Նրանք միասին պարում են «Փոքրիկ կարապների պարը»։ Ի վերջո, բոլորը ստանում են փոքր մրցանակներ:

Երեխաների ծննդյան օրվա համար նախատեսված ժամանցային ծրագիր, որը նախատեսվում է իրականացնել տանը, ծնողներն առաջին հերթին մտածում են երկու հարցի մասին. «Ի՞նչ մրցույթներ կլինեն տեղին»: եւ «Դրանցից ո՞րը կարող է գալա միջոցառման գլխավոր կետը դառնալ»։ Մենք կարող ենք վստահեցնել ձեզ՝ պարային և երաժշտական ​​խաղերը հիանալի տարբերակ կլինեն: Նեղ տարածքների վերաբերյալ մտահոգությունները որոշ չափով չափազանցված են: Եթե ​​ձեր բնակարանի ընդհանուր մակերեսը գերազանցում է 30 քառակուսի մետրը, ապա ձեր ծննդյան օրը տանը պարային պարերի և այլ մրցույթների կազմակերպումն ու անցկացումը ձեզ որևէ դժվարություն չի առաջացնի։

Ծննդյան պարերի մրցույթներ

«Լամբադա սկուտեղով».պատրաստել աթոռներ և սկուտեղներ մրցույթի համար. Երեխաներին բաժանեք զույգերի: Մասնակից տղաները նստում են աթոռների վրա, իսկ դու նրանց միջև սկուտեղ ես դնում, որը նրանք պետք է սեղմեն իրենց որովայնով։ Դուք չեք կարող այն պահել ձեր ձեռքերով, արգելվում է նաև դիպչել միմյանց: Հենց որ սկսեք «Լամբադա» երաժշտական ​​կոմպոզիցիան, մասնակիցները պետք է սկսեն իրենց պարը ռիթմիկ կերպով՝ ազդրերը թափահարելով երաժշտության ռիթմի տակ: Եթե ​​այս շարժումների ժամանակ սկուտեղն ընկնում է հատակին, զույգը դուրս է մնում մրցույթից։ Հաղթող են դառնում առաջադրանքը կատարած մասնակիցները։

«Պարիր շվաբրով».Երեխաներին բաժանեք երկու թիմի՝ տղաների և աղջիկների թիմ: Դարձրեք դրանք միմյանց դեմ: Մեկ մասնակցի ձեռքին տրվում է սովորական հատակի մաքրիչ: Դուք միացնում եք երաժշտությունը, որի տակ խաղացողները պետք է պարեն: Երբ այն դադարում է, տղաները պետք է հնարավորինս արագ փոխեն գործընկերները: Այս պահին շվաբրով խաղացողը նետում է այն և բռնում առաջին զուգընկերոջը, ում տեսնում է: Մասնակիցը, ով չկարողացավ իրեն զույգ գտնել երաժշտության դադարեցման ժամանակ, վերցնում է շվաբրը և սկսում պարել նրա հետ:

«Բարձրե՛ք…». Դուք կարող եք երեխաներին բաժանել երկու թիմի, կամ կարող եք պարզապես հրավիրել երեխաներին մասնակցելու բոլորին միասին: Միացնում ես երաժշտությունը, երեխաները պարում են։ Ժամանակ առ ժամանակ պարերը պետք է ընդհատվեն առաջնորդի հրամանով` «Բռնիր ...»: Մրցույթի մասնակիցները պետք է ժամանակ ունենան բռնելու իրենց առաջարկածը՝ կանաչ, յասամանագույն, սև, թուղթ, աթոռ, քիթը, ուրիշի ձեռքը, առաջնորդի ծունկը և այլն։ Խաղացողները հեռացվում են խաղից, եթե չեն հասցրել ժամանակին իրենց վրա վերցնել նշված իրերն ու առարկաները:

«Պարային սպորտ».Երեխաներին բաժանեք մի քանի թիմերի, նախընտրելի է երեք կամ չորս: Յուրաքանչյուր թիմին առաջադրանք տվեք՝ հորինել և պարել որոշակի երաժշտության ներքո: Պատրաստման համար հատկացված է տասնհինգ րոպե։ Այս ժամանակից հետո յուրաքանչյուր թիմ ցույց է տալիս իր համարը, և դուք որոշում եք հաղթողներին:

Ռոբոտի պար. Ասա երեխաներին, որ նրանք այժմ տեղափոխվելու են ապագայի դիսկոտեկ: Ապագայում, ինչպես գիտեք, շատ տարբեր ռոբոտներ կան, որոնք սիրում են պարել: Որպեսզի չտարբերվեն ընդհանուր բնակչությունից, երեխաները պետք է սովորեն պարել այնպես, ինչպես դա անում է: Մի փոքր տեխնո երաժշտություն միացրեք և պարը սկսվում է: Առիթների հերոսը պետք է որոշի հաղթողին։

«Երաժշտության ռելիեֆներ».տասը-քսան րոպեի ընթացքում դուք միացնում եք ցանկացած երաժշտություն, երեխաները այս պահին կարող են կատարել մի շարք ֆիզիկապես ակտիվ գործողություններ՝ ցատկել, վազել, պպզել, պարել, հրել վերև, պտտվել և այլն: Երբ դուք անջատում եք երաժշտությունը, խաղի մասնակիցները պետք է անմիջապես պառկեն հատակին։ Վերջին անգամ դա արած երեխան դուրս է մնում խաղից։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ մեկ հաղթող է մնացել։

«Պարում ենք շրջանով». երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ՝ միմյանցից մեկ մետր հեռավորության վրա: Դուք ընտրում եք վարորդ, որի խնդիրն է փոխանցել հնչող երաժշտության ռիթմն ու բնավորությունը: Մնացած բոլոր երեխաները պետք է հետևեն նրա շարժումներին: Հենց երաժշտությունը փոխվում է, նախաձեռնությունը ստանձնում է վարորդից ձախ հաջորդ խաղացողը։ Մրցույթը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ խաղի բոլոր մասնակիցները չեն փորձել պարարվեստի վարպետի դերը։

«Էհ, ցուլի աչք, բայց ո՞ւր ես գնում»:հրավիրեք տղաներին նավաստիների «Յաբլոչկո» պարը ներկայացնելու։ Ներկայացումը կգնահատի հատուկ ժյուրին, որը բաղկացած է միայն հյուրերից՝ աղջիկներից։ Այս մրցույթի հաղթող է դառնում այն ​​մասնակիցը, ով իր պարը պարել է երաժշտության ներքո մյուսներից ավելի նրբագեղ և վիրտուոզ։ Որպես մրցանակ՝ կարող եք տղային նվիրել մեծ կարմիր հասած հեղուկ խնձոր։

Ծննդյան երաժշտության մրցույթներ

«Երաժշտական ​​գլխարկ».երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ, խաղի մասնակիցներից մեկի վրա գլխարկ են դնում: Երաժշտությունը միացնում ես, մինչ այն հնչում է, գլխարկով երեխան այն հանում է գլխից ու փոխանցում աջ կողմի հարեւանին։ Յուրաքանչյուր խաղացողի խնդիրն է թույլ չտալ, որ գլխարկը մնա իր վրա, երբ երաժշտությունը դադարում է: Նման թերացում կատարած մասնակիցը դուրս է մնում խաղից։ Սա շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մնա միայն մեկ հաղթող: Այս մրցույթում գլխարկի փոխարեն կարող է օգտագործվել ցանկացած այլ հագուստ:

«Երգչախմբային երգեցողություն». մասնակիցները պետք է ընտրեն կատարել հայտնի զվարճալի երգ և երգեն այն բոլորը միասին՝ խմբերգում: Ձեր հրամանով. «Հանգիստ» երեխաները լռում են, բայց շարունակում են երգել իրենց համար: Հետո «Բարձրաձայն» հրամանով տղաները նորից սկսում են երգել, բայց բարձրաձայն։ Խաղի ուշագրավը՝ սովորաբար «լուռ» երգելու ժամանակ տղաները փոխում են ռիթմը և բարձր երգելու հրամանից հետո դա անում են անսարք։ Շատ ծիծաղելի է ստացվում։

«Երգից բառեր չես ջնջի».Երեխաներին բաժանեք երկու թիմի: Մասնակիցների առաջին խմբի խնդիրն է կատարել ցանկացած հայտնի երգից մի փոքրիկ հատված։ Երկրորդ խմբի առաջադրանքը. վերցնել մեկ բառ այս հատվածից, վերհիշել երաժշտական ​​ստեղծագործությունը, որում նշված է այս բառը և կատարել մի հատված դրանից: Պարտված է համարվում այն ​​թիմը, որը մրցումների ընթացքում չկարողացավ կատարել իր առաջադրանքը։ Երկրորդին շնորհվում է հաղթողի կոչում։

«Փոքր երգչախումբ». խաղի մասնակիցները նստում են աթոռների վրա։ Այս պահին դուք նրանց մերկ ծնկների վրա նկարում եք մի քանի զվարճալի և զվարճալի դեմքեր, իսկ ծնկները պետք է զարդարվեն գլխաշորերով, աղեղներով, պանամական գլխարկներով և այլն: Երեխայի ոտքերին հագեք երկար գույնզգույն գծավոր տրիկոտաժե գուլպաներ, ոտքերը պետք է մերկ մնան: Քաշեք սավանը երեխաների առջև, որպեսզի միայն ոտքերը լինեն հանդիսատեսի տեսադաշտում։ Ձեր հրամանով. «Մի փոքրիկ երգչախումբ եկավ մեզ մոտ, մի փոքրիկ երգչախումբ եկավ մեզ մոտ անտառի հետևից, սարերի հետևից» երեխաները սկսում են զվարճալի երգեր և երգեր երգել՝ պարելով իրենց երգեցողության տակ:

«Հնչյունային ինժեներ». նախօրոք պատրաստեք պարագաները՝ չոր հացահատիկի և մակարոնեղենի բանկա, պոլիէթիլենային տոպրակներ, թխման թերթիկ, կափարիչներով կաթսաներ, փայտե և մետաղական գդալներ, երկարաճիտ կոշիկներ, սուլիչ և այլն: Ցանկացած առարկա, որը կարող է օգտագործվել ձայնային արվեստ ստեղծելու համար, հարմար կլինի: Բացի այդ, ձեզ անհրաժեշտ կլինի ցանկացած աուդիո պատմություն։ Երեխաներին բաժանեք թիմերի, նախ առաջինը մասնակցում է մրցույթին, ապա երկրորդը: Խաղի էությունը. դուք միացնում եք հեքիաթը, որն, օրինակ, սկսվում է «Ձմեռային մի ցրտաշունչ գիշեր մենք քայլեցինք անտառով» բառերով և սեղմեք դադար: Մրցույթի մասնակիցներն այս պահին պետք է իրենց հատուկ սարքերի օգնությամբ վերարտադրեն իրենց ոտքերի տակ ձյան ճռճռոցը: Երբ նրանք դա անեն, դուք պետք է սեղմեք խաղալ կոճակը, հեքիաթը շարունակվում է: Այսպիսով, յուրաքանչյուր թիմ պետք է կարողանա ցույց տալ իր երևակայությունը, հնարամտությունը և չշփոթվի մրցույթի ժամանակ։ Խաղում հաղթող է ճանաչվել մի խումբ երեխաներ, որոնք աուդիոհեքիաթն ավելի հետաքրքիր և լավ են պատրաստել:

«Երգ ... մասին»․ նախօրոք մտածեք և գրեք փոքրիկ թղթի վրա ցանկացած առարկայի, բույսերի, կենդանիների և այլնի անունները։ Երեխաներին բաժանեք երկու թիմի: Մրցույթի համար յուրաքանչյուր խմբից հրավիրվում է մեկական մասնակից։ Նրանք ձեռքերիցդ տերեւները քաշում են, կարդում են դրանց վրա գրված բառը և երգում երգ, որում գոնե մեկ անգամ նշված է։ Հաղթող է ճանաչվել այն թիմը, որում, ըստ մրցույթի արդյունքների, եղել են ամենամեծ թվով երեխաներ, ովքեր կարողացել են հաղթահարել այս խնդիրը:

«Երաժշտական ​​ձայնագրություններ».Երեխաներին բաժանեք թիմերի: Առաջին անունը այն «Մաքսի», երկրորդը` «Մինի»: Առաջին թիմի խնդիրն է հիշել և կատարել հնարավորինս շատ երգեր ամեն ինչի մասին մեծ, մեծ, բազմաթիվ, լայն, բարձր և այլն: Երկրորդ խնդիրը՝ հորինել և կատարել երգեր ամենափոքր, ամենացածր, քիչ, աննշան և այլնի մասին: Մրցույթի հարմարության և արագության համար կարող եք նախօրոք մտածել և գրել երգերի կատարման թեմաների ցանկ։ Հաղթում է այն թիմը, որն ավելի շատ երգ է երգել, քան հակառակորդ թիմը:

«Գուշակիր մեղեդին».մրցույթի համար պատրաստեք աթոռ կամ սեղան, կոնֆետներ և երաժշտություն առանց բառերի (մեղեդիների): Աթոռին դրեք կոնֆետներ, երեխաներին բաժանեք թիմերի, որոնցից յուրաքանչյուրում միաժամանակ կմասնակցեն մեկական զույգ խաղացողներ: Տղաները կանգնած են աթոռի երկու կողմում, դու միացնում ես մեղեդին։ Հենց որ մրցակիցներից մեկը հիշել է երգի անունը, պետք է բռնի կոնֆետը և պատասխան տա. Եթե ​​պարզվում է, որ դա ճիշտ է, խաղացողը ստանում է կոնֆետը, եթե ոչ, ապա այն դնում է իր տեղում: Հաղթող թիմը մրցույթի ավարտին ամենաշատ քաղցրավենիք ստացած երեխաների խումբն է։

Այլ տնական ծննդյան մրցույթներ

«Թուղթ ջարդիչներ».այս մրցույթը շատ բարդ է, ուստի ավելի լավ է դրան մասնակցելու միայն տղաների հրավիրել։ Նախապես պատրաստեք հինգ կամ վեց թերթ թերթ: Հրավիրեք երեխաներին կանգնել անընդմեջ և նրանցից յուրաքանչյուրին տալ մեկ թերթ թերթ իրենց ձեռքում: Մրցույթի մասնակիցների խնդիրն է՝ պատռել թերթը՝ օգտագործելով միայն մեկ ափ, իսկ երկրորդը պետք է ամուր սեղմել մարմնին: Հաղթողն այն մասնակիցն է, ով կարողացել է ոչ միայն ամենաքիչ ժամանակում պատառոտել թերթը, այլև ամենամեծ քանակությամբ կտորներ:

«Փուչիկներ փչողներ».նրանց համար նախապես պատրաստեք ինը փուչիկներ և ինը թելեր: Երեք մասնակիցների բաժանեք ռեկվիզիտներ և առաջադրանք տվեք՝ որոշակի ժամանակ, օրինակ, մեկ րոպեի ընթացքում դուք պետք է կարողանաք փչել բոլոր փուչիկները և կապել դրանք թելերով։ Հաղթում է այն երեխան, ով այս առաջադրանքը կատարել է ավելի արագ, քան մյուսները:

«Անցնել փաթեթը».Նախօրոք պատրաստեք տուփ, մեջը լցրեք կոնֆետ և մի քանի փոքրիկ լցոնված խաղալիքներ դրեք դրա մեջ։ Տուփը փաթեթավորեք թղթի բազմաթիվ շերտերով։ Երեխաներին շրջանագծի մեջ դրեք և ասեք, որ փոստատարը հենց նոր փաթեթ է առաքել ձեր հասցեով, բայց չի ասել, թե ում համար է այն: Հրավիրեք երեխաներին պարզել այս մասին շատ հետաքրքիր ձևով. ծանրոցը պետք է ձեռքից ձեռք փոխանցել՝ փաթեթավորումից պոկելով մեկ փոքրիկ կտոր: Վերջին կտորը պոկող երեխան կարող է իր համար վերցնել փաթեթը։

«Կպցրու քիթդ». երեխաները համատեղ թղթի վրա նկարում են քիթ չունեցող տղամարդու զվարճալի դեմքը: Այս պահին այն պատրաստում եք պլաստիլինից։ Երբ երեխաները ավարտում են նկարչությունը, ամրացրեք սավանը պատին կամ դռանը, օգտագործելով սեղմիչներ կամ ժապավեն: Դուք հերթով կապում եք յուրաքանչյուր մասնակցի, ձեր ձեռքերում դնում եք պլաստիլինե քիթ և առաջարկում բարձրանալ նկարի մոտ և փորձել կպցնել նկարված փոքրիկ մարդու քիթը։ Երեխաները, ովքեր ոչ միայն կարողացել են իրենց քիթը կցել նկարին, այլև դա ճիշտ են արել (ճիշտ տեղում), ստանում են մրցանակներ։

«Բարի խոսքեր ծննդյան տղային».հրավիրեք երեխաներին շրջանակ կազմել, որի կենտրոնում գտնվում է առիթի հերոսը: Տղաների առաջադրանքը՝ միմյանց փոխանցելով փուչիկ կամ ռետինե գնդակ, նշե՛ք ծննդյան մարդուն բնորոշող մեկ բարի բառ: Երեխաները, ովքեր չափազանց երկար են մտածում տարբերակների մասին կամ ովքեր ընդհանրապես չեն կարողանում «էպիտետներ» հորինել, դուրս են մնում խաղից:

«Անցնել մետաղադրամ».Նախապես պատրաստեք մեկ, ցանկալի է շատ փոքր մետաղադրամ: Հրավիրեք երեխաներին նստել շրջանագծի մեջ: Խաղի էությունը. մասնակիցներից մեկը մետաղադրամ է դնում իր աջ ձեռքի ցուցամատի վրա և փոխանցում աջ ձեռքի հաջորդ նստած խաղացողին: Ստացողը պետք է մետաղադրամը ծածկի իր ցուցամատով, այնուհետև երկու խաղացողները շրջեն այն, և հաղորդիչը կարող է հեռացնել նրա մատը: Երեխաները, ովքեր մետաղադրամ են գցում, հեռացվում են խաղից: Հաղթողը վերջին, ամենաարագաշարժ խաղացողն է, ով մրցանակ է ստացել իր ջանքերի համար:

Ոչ մի տոնական միջոցառում չի կարող տեղի ունենալ առանց երաժշտական ​​նվագակցության, հատկապես, երբ խոսքը հարսանիքի մասին է: Երաժշտության օգնությամբ և հյուրերը, և նորապսակները հնարավորություն ունեն հանգստանալու և շատ զվարճանալու։Եվ շատ լավ է, եթե ժամանցային ծրագրում ներառված են օրիգինալ երաժշտության մրցույթներ, և դրանց կազմակերպմանը ամենայն պատասխանատվությամբ են մոտեցել։ Այս դեպքում ոչ ոք անտարբեր չի մնա՝ անկախ տարիքից ու սոցիալական կարգավիճակից, ռեպերտուարի ճիշտ ընտրությամբ բոլորը կցանկանան մասնակցել խաղին։

Հյուրերի և նորապսակների համար հարսանիքին երաժշտական ​​մրցույթներ անցկացնելու գեղեցկությունը հենց դրանում է խաղերը կարող են շատ տարբեր լինել.

Երիտասարդների համար

Դա, անշուշտ, ավելի շատ դուր կգա երիտասարդ հյուրերին. դրանք զվարճալի են, հրահրող և արթնացնող հուզմունք: Դրանց կարող են մասնակցել երկու կամ ավելի մարդ։ Բայց հատկապես հաջողակ են զանգվածային մրցույթները, որտեղ մասնակցում են առավելագույն թվով հյուրեր՝ յուրաքանչյուր թիմում մինչև մի քանի տասնյակ։

Բջջային մրցույթների հավաքում, կարևոր է հաշվի առնել:

• հյուրերի տարիքը և կարգավիճակը;
• այն վայրը, որտեղ նախատեսվում է անցկացնել մրցույթը.

Փոքր սենյակների և տարեց հյուրերի համար

Եթե ​​դահլիճում բավարար տարածք չկա, կամ հյուրերի ճնշող թիվը ծերության տարիքի է, ապա արժե վերցնել երգի մրցույթները: Նրանք կուրախացնեն նորապսակներին ու հյուրերին ու հաստատ թույլ չեն տա ձեզ ձանձրանալ։


Սեղանի երաժշտության մրցույթներ անցկացնելիս կարող եք առաջարկել ոչ միայն երգեր երգել, այլև խնդրել կատարել թիմային պարզ առաջադրանքներ- սեղանի աջ կողմը ձախից, փեսայի հյուրերի սեղանը հարսի հյուրերի սեղանի դեմ և այլն: Նման խաղերն օգնում են ներկաներին ավելի լավ ճանաչել միմյանց և ստեղծել ուրախության և զվարճանքի մթնոլորտ, որն այդպես է: կարևոր հարսանիքի ժամանակ.

Նախապատրաստում

Որպեսզի մրցույթը հաջող լինի, պետք է մտածել ամենափոքր մանրամասների մասին, քանի որ եթե երաժշտությունը կանգ առնի գագաթնակետին, ապա հեշտ չի լինի ուղղել սխալը։

Սարքավորումներ

Եթե ​​հաստատությունում, որտեղ նախատեսված է բանկետը, կա երաժշտական ​​տեխնիկա, ապա անհրաժեշտ է նախապես ուշադիր ստուգել դրա վիճակն ու տեխնիկական հնարավորությունները.


Մի ապավինեք ադմինիստրատորի հավաստիացումներին, որ «ամեն ինչ կարգին է»։ Ավելի լավ է չծուլանալ նախօրոք եկեք սրճարան կամ ռեստորան և ստուգեք ամեն ինչ:

• կարգավորումներ;
• էլեկտրաէներգիայի համար անհրաժեշտ վարդակների քանակը.
• արդյոք լարերը բավական երկար են:

Պահեստամասեր

Եթե ​​հարսանեկան երաժշտության մրցույթների համար անհրաժեշտ են ռեկվիզիտներ, ապա դրանք պետք է պատրաստվեն անհրաժեշտ քանակությամբ: Ավելի լավ է պահեստավորել ավելցուկով ռեկվիզիտներքան հետո զղջալ պակասի համար: Հաշվի առեք ֆորս-մաժորը. ինչ-որ բան կարող է կոտրվել, պատռվել, թռչել, թրջվել, այնպես որ պաշարը չի տուժի:

Ռեպերտուար

Պետք է հաշվի առնել հյուրերի տարիքային կատեգորիան։Եթե ​​ճնշող մեծամասնությունը պատկանում է ավելի մեծ տարիքի, ապա ներկաները դժվար թե հիանան Եգոր Կրիդով և ակումբային երաժշտությամբ։


Հիանալի է, եթե հաջողվի նախապես պարզել մեծամասնության երաժշտական ​​նախասիրությունները... Պարտադիր չէ, որ բոլորը նվագեն իրենց սիրելի երգը. մեծ թվով հյուրերի դեպքում դա դժվար թե հնարավոր լինի։ Բայց եթե շատերը, օրինակ, սիրում են ռուսական շանսոնը, ապա երաժշտական ​​մրցույթի կազմակերպիչների խնդիրը մեծապես հեշտանում է։

Իհարկե, քիչ հավանական է, որ հնարավոր լինի ընտրել այնպիսի երաժշտական ​​նվագակցություն, որը կուզենար միանգամից։ Բայց եթե նախապես ուսումնասիրեք հյուրերի նախասիրությունները, ապա նրանց ձեր սիրած մեղեդիները կարելի է հերթով նվագել կամ խառնելորպեսզի ոչ ոք չմնա առանց սիրելի երգի ու ցանկանա մասնակցել մրցույթին։

Cool TOP-11

Լավագույն ճանաչում

Մրցույթի էությունն այն է, որ հյուրերը մրցում են, թե ով կհավաքի ավելի հաճելի արտահայտություններ (ավելի լավ երգերից) իրենց երկրորդ կեսի համար։ Այս ամենը կատարվում է էքսպրոմտ, հնչող մեղեդու համահունչ։

Հետաքրքիր է!Սիրելի կամ սիրելի մարդը կարող է երևակայական լինել: Նորապսակներին նշանակվում է դատավարական դեր.

Ընտրվում են ամենատարբեր մեղեդիները՝ ռիթմիկ, զվարճալի, սենտիմենտալ։ Շատ հետաքրքիր է ստացվում, երբ մրցույթի մասնակիցները հաճոյախոսություններ են երգում իրենց երկրորդ կեսին, և երաժշտությունը հանկարծ դադարում է։ Նման իրավիճակում ամենակարևորը չշփոթվելն ու սերենադը շարունակելն է։

Գուշակիր մեղեդին

Հայտնի մրցույթ, երբ հյուրերը պետք է գուշակեն մեղեդին։ Չնայած դրա տարածվածությանը՝ հյուրերից շատերը մեծ խանդավառությամբ են վերաբերվում այս մրցույթին մասնակցելու առաջարկին։.


Հետաքրքիր կլինի, եթե նախապես ոչ թե պարզապես մեղեդի պատրաստեք, այլ երաժշտական ​​նոտաներ-շփոթություն։Օրինակ՝ «Ամեն ինչ քեզ համար» երգի բառերը հնչում են բոլորովին այլ մեղեդիով. Մրցույթի մասնակիցների խնդիրն է գուշակել, թե որ երգի մեղեդին է ներգրավված նման հնչյունագրության մեջ։

Շաղգամ

Ինչպես գիտեք, առասպելական շաղգամը «պոչով» քաշվեց, նույն «պոչը» հեշտ է գտնել երգերում։ Պոչը առաջին հատվածի յուրաքանչյուր տողի վերջին բառերն են։Օրինակ, «Հարսանիք» բնորոշ երգում վերջին բառերը հնչում են այսպես.

Կարևոր!Ոչ բոլոր երգերը հեշտ է կռահել, այնպես որ դուք պետք է պատրաստեք առնվազն 10 տարբերակ: Կարող եք ընտրություն կատարել և ավելին, բայց չպետք է տարվել՝ հյուրերին միապաղաղությունից չձանձրացնելու համար։

Ինչ վերաբերում է «պոչերին», ապա դրանք նախապես գրված են գեղեցիկ բացիկների վրա և դրված են սկուտեղի վրա։ Հատկանշական է, որ կարող են խաղալ ինչպես թիմերը, այնպես էլ անհատ մասնակիցները։

Երգի հավելվածներ

Նման մրցույթը շատ հաջող է, երբ հյուրերի հարցումները ձևավորվում են նախապես... Հավելվածներ են անհրաժեշտ՝ հասկանալու համար, թե հյուրերն ինչ երգեր են ցանկանում կատարել։ Օրինակ՝ սկեսրայրը սիրում է «Ինչու է հոգին երգում» երգը, ուստի նախապես նշում է այն հավելվածում։


Նման դիմումները կատարվում են գրավոր: Հիանալի է, եթե հաջողվի դրանք գեղեցիկ ձևավորել։ Այնուհետև հայտերը դրվում են հարսանեկան սեղանի վրա և սպասում իրենց հերթին։

Երբ խնջույքն արդեն սկսվել է, և հյուրերը ուրախացել են, դուք կարող եք կազմակերպել սպորտային լոտոերբ հյուրերն ընտրում են որոշակի հավելված: Ընտրությունից հետո հնչում է դիմորդի խնդրանքը, իսկ հյուրերը կատարում են պատվիրված երգը։

Ջերմացեք ուղեղի համար

Այս մրցույթին կարելի է վերագրել. Նրա արժանապատվությունը կայանում է նրանում, որ այն կարող է իրականացվել ինչպես անհատական, այնպես էլ թիմային.

Թամադան հրավիրում է հյուրերին երգելու բոլոր երգերը, որոնք կարելի է վերագրել հարսանիքի թեմային: Հաղթողն այն մասնակիցն է կամ թիմը, ով վերջինն է երգել հարսանեկան երգը։

Շնորհավորում ենք երիտասարդներին

Սեղանի նման մրցույթի համար երկու թիմ է պետք.


Հաղորդավարը բոլոր մասնակցին տալիս է թերթիկ՝ բառերով, որից հետո 5 րոպեից պետք է երիտասարդների համար շնորհավորանքներով երգ գրել... Դուք կարող եք օգտագործել միայն այն բառերը, որոնք գրված են թղթի վրա: Իսկ մրցույթի հաղթողներին ընտրում են առիթի հերոսները։

Խորհուրդ.Պետք չէ նորից ստեղծագործել երգը, այլ վերափոխել հանրաճանաչ հիթը՝ դրա մեջ ներդնելով ստացված բառերը:

Պարիր անդունդի վրայով

Հյուրերը պետք է բաժանվեն զույգերի, յուրաքանչյուր զույգին կտրվի թերթ:Երաժշտություն է հնչում, զույգերը պարում են, բայց թերթի եզրը չանցնելու համար։

Առաջին երգից հետո թերթը կիսով չափ ծալվում է, և մրցույթը շարունակվում է։ Թերթի եզրից անցնող զույգը վերացվում է։ Մրցույթը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ կա միայն մեկ զույգ, ում հաջողվել է «պարել անդունդի վրայով», այսինքն՝ թերթի եզրից դուրս չգալ։ Նա նաև արժանին է ստանում:

Բացահայտումներ

Նման մրցույթին պետք է մասնակցեն թիմեր, այլ ոչ թե առանձին մասնակիցներ, այլապես մրցույթը կկորցնի իր ժամանցը։

Այս թույն մրցույթի էությունն այն է, որ առաջին թիմը մրցակիցներին հարց է տալիս երգի տողով: Երկրորդ թիմի խնդիրն է պատասխանել մեկ այլ երգի տողով, մինչդեռ պատասխանի իմաստը պետք է հնարավորինս համապատասխանի հարցին։

Օրինակ:

• Հարց. «Ո՞ւր ես, իմ մութ աչքերով, որտե՞ղ»;
• պատասխանը. «Այնտեղ, մշուշների հետևում, հավերժական, հարբած ...»:

Խոսող գլխարկ

Թամադան հարսի գլխին որոշակի գլխազարդ է բերում, որը, իբր, կարողանում է կարդալ նորապսակի մտքերը։ Թամադան հարցնում է հարսնացուին, թե ինչի մասին է նա մտածում այս պահին, և այս պահին հեռարձակվում է երաժշտություն, որն արտահայտում է հարսի մտքերը։

Հետաքրքիր է!Նման հանրահավաք կարելի է անել ոչ միայն հարսի, այլեւ ցանկացող բոլոր հյուրերի հետ։

Եթե ​​ճիշտ կազմակերպվի, ապա կասկած չկա, որ բոլոր ներկաները տոնական տրամադրություն կունենան։ Սրամիտ և շողշողացող կատակների, զվարճալի բառախաղերի և մասնակիցների տաղանդի օգնությամբ կպահպանվի այն ուրախ մթնոլորտը, որն անհրաժեշտ է հարսանիքին։ Նման տոնը երկար ժամանակ կհիշվի ինչպես հյուրերի, այնպես էլ նորապսակների կողմից:

Զվարճալի, զվարճալի մրցույթները թույլ կտան լավ հանգստանալ և հաճելի զվարճանալ ամանորյա խնջույքին: Հաղորդավարներին, որոնց վստահված է զվարճանքի մասի կազմակերպումը, մենք առաջարկում ենք խաղերի, մրցույթների և վիկտորինաների օրիգինալ ընտրանի՝ տոնական կորպորատիվ երեկույթի սցենարի համար։

Ամանորյա տոնն ավելի հաջողակ դարձնելու համար մենք ձեզ համար պատրաստել ենք ամենահետաքրքիր և զվարճալի մրցույթների ընտրանին:

Խմելու

Սկզբից մենք առաջարկում ենք սեղանի շուրջ զովացուցիչ մրցույթներ ներառել աշխատանքային ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի ծրագրում:

Ի՞նչ կտա Ձմեռ պապը.

Հատկանիշներ՝ թղթի փոքր կտորներ, գրիչներ (կամ մատիտներ):

Նախքան տոնական սեղանի շուրջ նստելը հյուրերը յուրաքանչյուրը ստանում են մի փոքրիկ թուղթ և գրում, թե ինչ նվեր կցանկանային իրենց համար մաղթել նոր տարում։ Սա կարող է լինել, օրինակ, նոր բնակարան, մեքենա, շուն, ճանապարհորդություն, փող, սիրեկան ...

Տերեւները փաթաթվում են և տեղադրվում գեղեցիկ տուփի մեջ, գլխարկով ... Երեկոյան ինչ-որ պահի հաղորդավարը խնդրում է բոլորին կամայական թղթի կտոր հանել և պարզել, թե ինչ լավ է Ձմեռ պապն իր համար պատրաստել հաջորդ տարվա համար: . Յուրաքանչյուր ոք ունի տարբեր ցանկություններ, այնպես որ դա հաճելի կլինի: Իսկ ցանկությունը կիրականանա, եթե թղթի կտորը պահես մինչև հաջորդ տոն, իսկ հետո պատմես կատարվածի մասին։

Ուզում եմ-ուզում-ուզում եմ... Բրենդային հոչուհա

Եվս մեկ խաղ ցանկությունների մասին. Բայց այս անգամ ոչ մի ատրիբուտ:

Կանչվում է 5-7 կամավոր։ Նրանք իրենց հերթին նշում են իրենց ցանկությունը հաջորդ տարվա համար։ Դուք պետք է արագ խոսեք, առանց գիծը հետաձգելու: Դադարեցվել է ավելի քան 5 վայրկյան - խաղացողը հեռացվում է: Մենք խաղում ենք մինչև հաղթանակ՝ մինչև վերջին խաղացողը: (Հնարավոր է փոքր մրցանակ):

Եկեք մի բաժակ բարձրացնենք: Ամանորյա կենացներ

Երբ հյուրասիրության ժամանակ հյուրերը ձանձրանում են, հրավիրեք նրանց ոչ միայն բաժակները լցնելու, այլև կենաց կամ շնորհավորանքներ ասելու բոլոր ներկաներին։

Երկու պայման կա՝ յուրաքանչյուր ելույթ պետք է լինի մեկ նախադասություն և սկսվի այբուբենի տառերով՝ ըստ հերթականության:

Օրինակ:

Ամենազվարճալի պահն այն է, երբ խաղում են e, e, y, y, y տառերը:

«Ես կերգեմ Ֆրոստի մասին»: Կազմեք դիպուկ

Ցանկացողները երեկոյի ընթացքում գրել, այնուհետև հանդիսատեսին ներկայացնել մի դիպուկ, որում կան նախապես շարադրված ամանորյա խոսքեր կամ թեմաներ հաղորդավարի կողմից: Դա կարող է լինել «Ամանոր, Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ»:

Դուք կարող եք գրել ոչ ժոնգլիներ՝ վերջին տողով ոչ հանգավորված, բայց պահպանելով դիթի տրված ռիթմը։ Օրինակ:

Բարև կարմիր Ձմեռ պապ
դու մեզ նվերներ ես բերել:
Ամենակարևորը տասն օրն է
եկեք պարզապես հանգստանանք.

Ձյան մասին լուրեր

Հատկանիշներ. Քարտեր բառ-գոյականներով: Քարտերը պարունակում են 5 բոլորովին անկապ գոյականներ: Ցանկալի է այնտեղ ներառել առնվազն 1 ձմեռային բառ։

Մասնակիցը հանում է բացիկ, կարդում է իրենց ժառանգած բառերը և 30 վայրկյանում (չնայած, եթե երեկույթին ներկաներն արդեն, լավ, շատ հոգնած են, ապա հնարավոր է 1 րոպե) մեկ նախադասությունից նորություն է հայտնում։ Եվ բացիկի բոլոր բառերը պետք է տեղավորվեն դրա մեջ:

Գոյականները կարող են փոխակերպվել խոսքի այլ մասերի (ածականներ, բայեր, մակդիրներ ...) և փոխել այնպես, ինչպես ցանկանում եք, և նորությունները, անշուշտ, պետք է լինեն հետաքրքիր և զվարճալի:

Նորությունները կարող եք սկսել «Սենսացիա» բառերով։

Օրինակ:

Ժամանցը երաշխավորված է:

Սեր / հակակրանք մերձավորի նկատմամբ

Խաղը չի պահանջում որևէ հասանելի գործիք: Բայց դա պահանջում է էմանսիպացիայի բավարար աստիճան կամ թիմում հանգիստ հարաբերություններ:

Հաղորդավարը հրավիրում է բոլոր ներկաներին նշել, թե մարմնի որ հատվածը (հնարավոր է հագուստը) նրանց դուր է գալիս ձախ նստածի վրա, և որ մասը՝ ոչ։ Օրինակ՝ «Իմ աջ կողմի հարեւանն ունի իմ ձախ ականջը, և ես չեմ սիրում դուրս ցցված գրպանը»:

Այն բանից հետո, երբ բոլորը նշում և հիշում են ասվածը, հաղորդավարը խնդրում է ձեզ համբուրել (կամ շոյել) այն, ինչ ձեզ դուր է գալիս և կծել (կամ ապտակել) այն, ինչ ձեզ դուր չի գալիս:

Ոչ բոլորը կարող են խաղալ, բայց միայն 6-8 քաջերին են կանչում շրջանագծի մեջ։

Մեր ընկերը նարինջ է:

Այս խաղը կարելի է խաղալ գրասենյակում Ամանորյա երեկույթին միայն այն դեպքում, եթե բոլոր գործընկերները լավ ծանոթ են: Կամ գոնե թիմում բոլորն ունեն ընկեր կամ ընկերուհի:

Հաղորդավարը սեղանին ներկաներից մարդ է մտածում։ Իսկ մասնակիցները առաջատար հարցերի միջոցով փորձում են կռահել, թե ով է դա։

Բայց հարցերը պարզ չեն. սրանք ասոցիացիաներ են: Ով առաջինը կռահի, կհաղթի։

Հարցերը մոտավորապես այսպիսին են.

Յին-յան բախումներ

Հատկանիշներ՝ 2 կոն՝ մեկը սպիտակ ներկված, մյուսը՝ սև: Եթե ​​ոչինչ չունեք նկարելու, կարող եք դրանք փաթաթել ցանկալի գույնի գունավոր բրդյա թելերով։

Զվարճանքի ընթացքը. հյուրերից ընտրվում է հյուրընկալողը, ով կունենա այս երկու բախումները: Դրանք նրա պատասխանների ազդանշաններն են, քանի որ նա ընդհանրապես չի կարող խոսել։ Նա խոսք է անում, իսկ մնացածը առաջատար հարցերի օգնությամբ փորձում է կռահել, թե ինչով է զբաղվում։

Ամբողջ գաղտնիքն այն է, որ նա կարող է միայն լուռ ցույց տալ՝ ԱՅՈ-ն սպիտակ բմբուլ է, ՈՉ-ը՝ սև: Եթե ​​ոչ սա, ոչ այն, նա կարող է միանգամից երկուսն էլ բարձրացնել։

Առաջին գուշակողը հաղթում է:

Ասոցիացիաներ թղթի վրա. Ասոցիացիաների կոտրված հեռախոս

Խաղացողների հատկանիշները՝ թուղթ և գրիչ:

Առաջին անձը գրում է ցանկացած գոյական բառ իր թղթի վրա և հանգիստ արտասանում հարևանի ականջին: Նա գալիս է այս բառի իր ասոցիացիան, գրում է այն և շշուկով փոխանցում հաջորդին:

Ահա թե ինչպես են ասոցիացիաները փոխանցվում շղթայով... Վերջինս բարձրաձայն խոսում է իրեն փոխանցված խոսքը. Այն համեմատվում է սկզբնական աղբյուրի հետ և զվարճալի է պարզել, թե ասոցիացիաների շղթայի որ օղակում է տեղի ունեցել ձախողումը. բոլորը կարդում են իրենց գոյականները:

Զվարճալի հարևան

Հյուրերի ցանկացած քանակություն է խաղում:

Մենք կանգնում ենք շրջանագծի մեջ, և վարորդը սկսում է. նա իր հարևանի հետ կատարում է մի գործողություն, որը կստիպի նրան ծիծաղել։ Նա կարող է վերցնել իր ականջը, թփթփացնել ուսերին, հարվածել քթին, սեղմել ձեռքը, դիպչել իր ծնկին... Շրջանակում գտնվող բոլորը պետք է նույն շարժումը կրկնեն իր հարևանի/հարևանի հետ:

Նա, ով ծիծաղում է, դուրս է ընկնում:

Հետո վարորդը կատարում է հաջորդ շարժումը, բոլորը կրկնում են. Եթե ​​ոչ ոք չծիծաղեց, նոր շարժում. Եվ այսպես մինչև վերջին «Չծիծաղելը»։

Ամանորյա հանգավորում

Վարորդը կարդում է քիչ հայտնի ամանորյա/ձմեռային քառատողերը։ Բայց նա բարձրաձայն ասում է միայն առաջին 2 տողը.

Մնացածները հրավիրվում են մասնակցելու լավագույն հանգավորի մրցույթին։

Հյուրերը գալիս և հանգավորում են վերջին երկու տողերը։ Այնուհետև ընտրվում է ամենազվարճալի և օրիգինալ բանաստեղծը, իսկ հետո ընդհանուր ծիծաղի և զվարճանքի ներքո ընթերցվում է բանաստեղծության բնագիրը։

Նկարչական մրցույթ «Տեսնում եմ-տեսնում եմ Նոր տարին».

Ցանկացողներին տրվում են A-4 թերթիկներ՝ կամայական գծերով և ֆլոմաստերներով։ Բոլորն ունեն նույն պատկերը (պատճենահանողը կօգնի ձեզ):

Խնդիրն է ավարտել նկարչությունը Ամանորի թեմայով:

Իհարկե, բոլորը գիտեն, թե թիմում ով է ամենից լավ հասկանում նկարչությունը։ Այստեղ նա կգնահատի արդյունքները: Ով ավելի հետաքրքիր է, նա հաղթող է: Կարող են լինել շատ հաղթողներ՝ տոն։

Շարժական

Ճարպիկ բախվել

Հատկանիշներ՝ սոճու կամ զուգվածի կոներ:

Խաղի ընթացքը. հյուրերը կարող են կա՛մ նստել սեղանի շուրջ, կա՛մ կանգնել շրջանագծի մեջ (եթե մինչ այս նրանք շատ երկար են նստել): Խնդիրն այն է, որ բախվել միմյանց: Վիճակը - կարող եք տեղափոխել միայն երկու ափի մեջքին պահելով։ Փորձեք այն, բավական դժվար է... Բայց նաև զվարճալի:

Կարող եք նաև բաժանվել հավասար թիմերի, և որն ավելի արագ կանցնի իր բախումը, նա հաղթեց:

Իմ Frost-ը բոլորից ամենագեղեցիկն է:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն տարբեր իրեր, ինչպիսիք են ծաղկեպսակներ, զվարճալի գլխարկներ, շարֆեր, ուլունքներ, ժապավեններ: գուլպաներ, ձեռնոցներ, կանացի պայուսակներ... Երկու-երեք տիկիններ, ովքեր ցանկանում են մի քանի րոպեով լինել Ձյունանուշի դերում, յուրաքանչյուրն ընտրում է տղամարդու, ով նրան Ձմեռ պապ է դարձնում:

Սեղանի վրա նախապես պատրաստված իրերից Ձյունանուշները ստեղծում են իրենց հերոսի ուրախ կերպարը։ Սկզբունքորեն դա կարելի է ավարտել՝ ընտրելով ամենահաջող և զվարճալի մոդելը...

Ձյունանուշը կարող է իր համար ձյան փաթիլներ վերցնել, ինչը կօգնի և՛ Ձմեռ պապի «զարդարմանը», և՛ գովազդին։

Ձյան ուղիներ

Սա շատ հաջող խաղ է հաջորդ Ամանորյա մրցույթների համար զույգեր բացահայտելու համար:

Հատկանիշներ՝ ձմեռային երանգների գունավոր ժապավեններ (կապույտ, բաց կապույտ, արծաթագույն ...): Երկարությունը 4-5 մետր։ Պետք է ժապավենները նախապես կիսով չափ կտրել ու կարել՝ կեսերը խառնելով։

Կանչվում են 3-4 զույգ խաղացողներ: Ներկայացնողը պահում է զամբյուղ / տուփ, որի վրա կան բազմագույն ժապավեններ, որոնց ծայրերը կախված են:

Խաղացողները ընտրում են իրենց զույգը և ժապավենի գույնը՝ ակնկալելով, որ նույն գույնի ծայրերում կլինի մեկ ժապավեն: Բայց զվարճանքն այն է, որ ժապավենները այլ կերպ են կարվում, իսկ զույգերը բոլորովին անսպասելի են:

Երջանիկ մարդիկ մարզվում են

Բոլորը սիրում են կլոր պարեր՝ և՛ փոքր, և՛ մեծ (և նրանք, ովքեր ամաչում են դա խոստովանել):

Ձեր հյուրերի համար կլոր պար-գնացք կազմակերպեք։ Հասկանալի է, որ խնջույքի այցելուների համար կարող է դժվար լինել շարժական մրցակցության բարձրացումը, ուստի նրանց համար բրենդավորված կտտոցներ հորինեք:

Հյուրընկալողը շոգեքարշը շրջում է դահլիճով, այն լցվում է և լցվում հյուրերով: Իսկ երբ պարզ է դառնում, որ սեղաններից ուրիշ ոչ ոքի հանել չի կարելի, համարձակ երաժշտության ներքո շարժիչի պարային շարժումներ են կազմակերպվում (դրանք կարող է ցույց տալ հաղորդավարը)։

Ամանորյա ժամկետային ավանդ

Հատկանիշներ՝ կոնֆետների փաթաթաներ:

Ընտրվում է երկու զույգ՝ յուրաքանչյուրը տղամարդ և կին։ Ցանկալի է, որ տղամարդիկ մոտավորապես նույն հագնված լինեն (եթե մեկն ունի բաճկոն, ապա մյուսը պետք է լինի բաճկոնով):

Սիրելի կանայք, Ամանորի շեմին, և դուք պետք է ժամանակ ունենաք բանկում հրատապ ավանդ դնելու համար։ Ահա ձեզ համար գումար (կանանցից յուրաքանչյուրին տրվում է մի տուփ կոնֆետի փաթաթան): Սրանք նախնական վճարումներ են։ Դուք դրանք կդնեք բանկ՝ գերժամկետային ավանդի համար։ Ձեր տղամարդիկ ձեր բանկերն են: Միայն մեկ պայման՝ յուրաքանչյուր «հաշիվ» առանձին խցում։ Գրպանները, թևերը, օձիքները, լապտերը և այլ մեկուսացված վայրերը կարող են դառնալ բջիջներ: Ներդրումներ կարելի է անել, մինչ երաժշտությունը հնչում է: Պարզապես հիշեք, թե որտեղ եք դնում ձեր գումարը: Եկ սկսենք!

Առաջադրանքը տրվում է 1-2 րոպե։

Ուշադրություն. Միջանկյալ ստուգում. ով կարողացել է լիարժեք ներդրում կատարել (ձեռքին ոչ մի փաթաթան չի մնացել), լրացուցիչ միավոր է ստանում։ Ամբողջ գումարը բիզնեսում է:

Եվ հիմա, հարգելի ավանդատուներ, դուք պետք է արագ կանխիկ գումար հանեք, չէ՞ որ մենք գիտենք, որ դա գերարագ ավանդ էր: Յուրաքանչյուրին կկրակեք աչքերը կապած, բայց միշտ հիշում եք, թե ինչ և որտեղ եք դրել: Երաժշտություն։ Եկ սկսենք!

Մենք դերասան ենք ցանկացած վայրում:

Մասնակցել ցանկացողներին տրվում են առաջադրանքներով քարտեր։ Նրանցից ոչ ոք նախապես չգիտի, թե ինչի հետ է կանգնելու։

Հաղորդավարը հայտարարում է, որ մասնակիցները պետք է բոլորի աչքի առաջ քայլեն երաժշտության ներքո՝ պատկերելով այն, ինչ գրված է բացիկների վրա։ Ահա մոտավոր ցուցակ.

Առաջադրանքները կարելի է լրացնել և ընդլայնել ցանկացած գաղափարով։

Զվարճալի նկար «Արջը որջում կամ դանդաղաշարժ հանդիսատեսներ»

Հաղորդավարը հրավիրում է նրան, ով ցանկանում է պատկերել մնջախաղ, տանում է առանձին սենյակ և տալիս «գաղտնի» առաջադրանք՝ առանց խոսքերի պատկերել արջին (նապաստակ կամ կենգուրու):

Մինչդեռ միջնորդի օգնականը բանակցում է մյուսների հետ՝ ՉԻ հասկանալու նրա շարժումները։

Կամավորը վերադառնում է և շարժումներով ու ժեստերով սկսում ցույց տալ ընտրված կենդանուն։ Հյուրերը ձևացնում են, թե չեն հասկանում և այլ բան են անվանում, բացի նրանից, ում ցույց են տալիս։

Քայլում է թաթախե՞լ: Դա պլատիպուս է (կաղ աղվես, հոգնած վարազ):
- Թաթը լիզո՞ւմ է: Կատուն պետք է ինքն իրեն լվանա։
և այլն:

Պատահում է, որ պատկերող մարդը զարմանում է հյուրերի չհասկանալուց, սկսում է բարկանալ. «Ինչո՞ւ ես այդքան հիմար։ Դա այնքան հեշտ է »: Իսկ եթե դժոխային համբերություն է ցուցաբերում, նորից ու նորից ցույց է տալիս՝ երկաթե նյարդեր ունի։ Բայց դա նաև զվարճացնում է խնջույքին հավաքված անձնակազմին։ Մի հետաձգեք այն: Երբ խաղացողը սկսում է սպառվել երևակայությունից և համբերությունից, կարող եք գուշակել ճիշտ կենդանուն:

3. Երաժշտության մրցույթներ

Պատկերացնու՞մ եք Նոր տարին առանց երաժշտության, երգի ու պարի։ Ճիշտ է, ոչ։ Լրացուցիչ ժամանցի և զվարճանքի համար հորինվել են ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի բազմաթիվ երաժշտական ​​խաղեր-մրցույթներ։

Տեսարան «Կլիպ երգ»

Սա ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի ամենաստեղծագործական երաժշտական ​​զվարճանքն է։

Նախապես պատրաստեք երաժշտական ​​նվագակցությունը. երգեր Ձմեռ պապի, տոնածառի, Ձյունանուշի մասին ... և պարզ ատրիբուտներ, որոնք կօգնեն խաղացողներին հագնվել (ուլունքներ, գլխարկներ, ֆետրե կոշիկներ, շարֆեր...)

Խնդիրը «Փոքրիկ տոնածառի համար ձմռանը ցուրտ է» երգի համար կորպորատիվ տեսահոլովակ պատրաստելն է։ Մեզ անհրաժեշտ է օպերատոր, ով կնկարահանի հոլովակը տեսախցիկով։

Մասնակիցները, երգի նվագակցությամբ, սկսում են պատկերել բոլոր գործողությունները, որոնց մասին իրենց երգում են. «մոխրագույն փոքրիկ վախկոտ նապաստակը ցատկեց տոնածառի տակ» - հերոսը ցատկում է, «նրանք ուլունքներ են կախում», - թիմը ուլունքներ է կախում հանպատրաստից: կենդանի «տոնածառ».

«Անբան պարեր» մրցույթ.

Խաղացողները շրջանաձև նստում են աթոռների վրա և սկսում պարել Ամանորի ուրախ երաժշտության ներքո: Բայց սրանք տարօրինակ պարեր են. ոչ ոք ոտքի չի կանգնում:

Առաջնորդի հրամանով նրանք պարում են մարմնի տարբեր մասերով.

Մնացածն ընտրում է ամենաթեժ պարը։

Ձևափոխող երգ

Սա կատակերգական խաղ է, որը կարող եք խաղալ տոնի ցանկացած ժամանակ: Հաղորդավարը արտասանում է ամանորյա / ձմեռային երգի տողերը, բայց բառերով հակառակը: Բոլորի խնդիրն է ավելի արագ գուշակել բնօրինակը և երգել այն։ Գուշակողին տրվում է չիպ (կոնֆետի փաթաթան, կոնֆետ, կոն...), որպեսզի հետագայում ավելի հեշտ լինի հաղթողին հաշվարկել ամբողջ մրցույթում:

Տողերը կարող են այսպիսի տեսք ունենալ.

Տափաստանում մի կեչի սատկել է. - Անտառը տոնածառ է բարձրացրել:
-Հին ամիսը դանդաղ է, դեռ երկար բան չի լինի։ -Մեզ մոտ Նոր տարին է շտապում, շուտով ամեն ինչ կլինի։
-Սպիտակ-սպիտակ գոլորշին կանգնեց գետնին: - Կապույտ-կապույտ սառնամանիք էր ընկել լարերի վրա։
-Մի գորշ էշ, մի գորշ էշ: - Երեք սպիտակ ասպետ, երեք սպիտակ ասպետ:
- Մի խիզախ սպիտակ գայլ նստեց բաոբաբի վրա: - Փոքրիկ մոխրագույն նապաստակ վախկոտը նստեց տոնածառի տակ:
-Լռիր, Ձմեռ պապ, ու՞ր ես գնալու։ - Ասա ինձ, Սնեգուրոչկա, որտեղ ես եղել:
-Դու ինձ համար գիրք կարդացիր մոտ 1 ժամ: -Մոտ հինգ րոպե քեզ մի երգ կերգեմ:
-Ամռանը մի հսկայական արմավենի շոգ է: - Փոքրիկ տոնածառը ձմռանը ցուրտ է:
- Կշեռքներ հանեցին, շղթան թողեցին։ - Կախեցին ուլունքները, վեր կացան կլոր պարով։
- Ես փախա քեզնից, Սնեգուրոչկա, սրբեց մի քիչ քաղցր ժպիտներ: -Ես վազեցի քո հետևից, Ձմեռ պապ։ Ես շատ դառը արցունքներ եմ թափել։
-Այ, շոգ, շոգ, տաքացրու քեզ: Ջերմացրու քեզ ու քո ուղտը։ - Ա՛յ, սառնամանիք, մի՛ սառիր ինձ։ Ինձ մի սառիր, իմ ձի։
«Ձեր ամենավատ գնումը ես եմ: -Իմ լավագույն նվերը դու ես։

«Ձմեռ պապի երաժշտական ​​գլխարկը» երգի մրցույթ.

Հատկանիշներ՝ գլխարկի մեջ դնում ենք ամանորյա երգերից բառեր։

Երաժշտական ​​նվագակցությամբ նվագարկիչներն անցնում են այն շրջանաձեւ։ Երբ երաժշտությունը դադարում է, անձը, ով ստացել է այդ պահին գլխարկը, հանում է բացիկ բառով և պետք է հիշի / երգի երգի մի հատված, որտեղ այն հայտնվում է:

Դուք կարող եք խաղալ թիմերում: Այնուհետև գլխարկը փոխանցվում է յուրաքանչյուր թիմի ներկայացուցչից ներկայացուցչին: Դուք կարող եք սահմանափակել առաջադրանքը կատարելու ժամանակը և պարգևատրել թիմին յուրաքանչյուր գուշակված ճիշտի համար:

Մոմերի լույսի պար

Դինամիկ, բայց միևնույն ժամանակ շատ հանգիստ և նուրբ պարային մրցույթ։

Դանդաղ երաժշտություն միացրեք և զույգերին հրավիրեք վառել կայծերը և պարել: Զույգը, ում կրակն ավելի երկար կտևի, հաղթեց, և նա մրցանակ կստանա։

Եթե ​​ցանկանում եք համեմունք ավելացնել ձեր պարին, ընտրեք տանգո:

Հին երգ նորովի

Տպեք հայտնի (ոչ նույնիսկ ամանորյա) երգերի բառերը և առանց բառերի երաժշտական ​​պարտիտուր պատրաստեք (կարաոկե երաժշտություն):

Դա կարող է լինել Կարաբաս Բարաբասը, Ձյունանուշը, չար ոստիկանը, բարի Բաբա Յագան և նույնիսկ ձեր ղեկավարը:

Հանգիստ բարձրաձայն

Ընտրվում է հայտնի երգ, որը բոլոր հյուրերը սկսում են երգել խմբերգով։

«Հանգիստ» հրամանով: երգ երգեն իրենց համար. «Բարձրաձայն» հրամանով: կրկին բարձրաձայն:

Եվ քանի որ յուրաքանչյուրը երգում էր իր տեմպերով, բարձր երգչախումբը սկսվում է տարբեր բառերով։ Եվ այսպես, այն կրկնվում է մի քանի անգամ՝ բոլորը զվարճանալով։

4. Թիմ

Ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի թիմային խաղերը ևս մեկ անգամ կամրապնդեն թիմային ոգին և համերաշխությունը՝ խաղալով չնախատեսված թիմ կառուցելու դեր:

Մրցույթ - փոխանցումավազք «Սանտա Կլաուսի կոշիկներ»

Հատկանիշներ՝ 2 զույգ շատ մեծ կոշիկներ (կամ մեկը):

Այս խաղը խաղում են ծառի կամ աթոռների շուրջ թիմերի կողմից:

Նրանք, ովքեր նվագում են վարորդի ազդանշանով կամ երաժշտության ձայնով, հագնում են ֆետրե մեծ կոշիկներ և վազում ծառի (աթոռների) շուրջը: Եթե ​​դուք ունեք միայն մեկ զույգ նման ձմեռային կոշիկներ, ապա թույլ տվեք թիմերին մրցել ժամացույցի դեմ:

Մի գցեք կտորը

Հատկանիշներ. «ձյուն» կտորներ, որոնք պատրաստված են ճմրթված թղթից; մեծ գդալներ (կարելի է օգտագործել փայտե):

Էստաֆետային մրցույթի ընթացքը. մասնակցելու են երկու հավասար թվով թիմեր։ Վարորդի հրամանով (կամ երաժշտության ձայնով) առաջին մասնակիցները պետք է արագ վազեն սենյակով ետ ու առաջ՝ գդալով մի կտոր տանելով և փորձելով այն չթափել: Չափազանց երկար երթուղիներ մի գնացեք, պարզապես ծառի շուրջը շրջան արեք:

Դժվարությունն այն է, որ թուղթը թեթև է և ձգտում է անընդհատ ընկնել հատակին:

Նրանք խաղում են մինչև թիմում վազելու վերջին մարդը։ Առաջինը հաղթեց!

Կանցլերը շնորհավորում է Ամանորը

Հատկանիշներ. Whatman թղթի 2-3 թերթ (կախված նրանից, թե քանի թիմ է խաղում), թերթեր, ամսագրեր, սոսինձ և մկրատ:

10-15 րոպեի ընթացքում թիմերը պետք է բառեր կտրեն իրենց առաջարկված թղթային հրատարակություններից, սոսնձեն թերթիկի վրա և կազմեն օրիգինալ շնորհավորանք ներկաներին Ամանորի կապակցությամբ:

Դուք պետք է ստանաք մի քիչ զվարճալի տեքստ: Պաստառը կարող եք լրացնել առաջարկվող ամսագրերի նկարների հատվածներով:

Հաղթում է ամենաստեղծագործական շնորհավորանքը։

Տոնածառի ուլունքներ

Առաջարկեք թիմերին շատ թղթի սեղմակներ (ցանկալի է, որ գունավոր պլաստիկ): Առաջադրանք. հատկացված ժամանակում (5 րոպե, ոչ ավելի) երկար շղթաներ հավաքվում են հաճելի երաժշտության ներքո:

Ով, ի վերջո, մրցակիցներից երկար ունի «ուլունքները», հաղթում է այդ թիմը։

Հավաքեք թիմ կամ «Ընկերական խճանկար»

Մրցույթը մի փոքր նախապատրաստություն է պահանջում։ Անհրաժեշտ է լուսանկարել թիմերը, տպել լուսանկարը տպիչի վրա և կտրել այն փոքր կտորներով։ Թիմերի խնդիրն է հնարավորինս սեղմ ժամկետում ավելացնել իրենց թիմի լուսանկարը:

Հաղթում են նրանք, ովքեր ավելի արագ են ավարտում իրենց գլուխկոտրուկը:

Ցանկալի է, որ լուսանկարները մեծ լինեն։

Ձնեմարդը շրջվում է...

Երկու թիմ. Յուրաքանչյուրն ունի 4 մասնակից և 8 գնդակ (կարելի է օգտագործել կապույտ և սպիտակ): Յուրաքանչյուրի վրա գրված է C_N_E_G_O_V_I_K մեծ տառերը: Ձնեմարդը «հալվում» է ու վերածվում ... այլ բառերի.

Վարորդը պարզ հանելուկներ է պատրաստում, իսկ խաղացողները գնդիկներից տառերով կառուցում են գուշակված բառերը։

Ամենաարագը միավորներ է ստանում, իսկ նրանք, ովքեր առավելագույն միավորներ են հավաքում, հաղթում են:

5. Բոնուս - մրցույթներ բացառապես կանացի թիմի համար:

Այս խաղերը հարմար են բժիշկների, ուսուցիչների ամանորյա կորպորատիվ երեկույթի կամ մանկապարտեզի համար:

Պարան խիզախների համար

Այս մրցույթը բացառապես չափահաս ընկերության համար է։ Հյուրերը բաժանված են երկու հավասար թիմերի։

Վարորդի ազդանշանի և բուռն երաժշտության ներքո խաղացողները հանում են հագուստի մասերը, որպեսզի դրանցից երկար ու երկար պարան կապեն։

Երբ հնչում է «Կանգնիր», նկատելիորեն մերկացած մասնակիցները սկսում են չափել իրենց հագուստի շղթաների երկարությունը:

Ամենաերկարը հաղթում է:

Ես կհագնվեմ Ամանորի համար: կամ «Հագուստ մթության մեջ»

Երկու մասնակից կանգնած են իրենց կրծքավանդակի / տուփի / զամբյուղի մոտ, որոնք պարունակում են հագուստի տարբեր իրեր: Նրանց սկզբում կապում են աչքերը, իսկ հետո ամեն ինչ պետք է հագցնեն կրծքից հնարավորինս արագ։

Գնահատվում է արագությունն ու կոռեկտությունը։ Չնայած բոլորն ավելի կենսուրախ են և նրանից, որ խաղացողների վրա ամեն ինչ խառնվում է։

Ձյան թագուհին հակառակը

Գրապահոց՝ սառցախցիկ սառցախցիկից։

Ընտրվել են Ձյունե թագուհու թագի մի քանի դիմորդներ։ Նրանք վերցնում են սառույցի խորանարդը և, ըստ հրամանի, պետք է հնարավորինս արագ հալեն այն՝ վերածելով ջրի։

Կարելի է մեկ առ մեկ տալ, կարող եք տալ մի քանի կտոր սառույց՝ դնելով ամանի մեջ։

Առաջինը, ով կկատարի առաջադրանքը, հաղթում է: Նրան շնորհվում է «Ամենաթեժ ձյունե թագուհի» կոչումը։

Մոխրոտը կգնա՞ ամանորյա պարահանդեսին:

Խառը լոբի, պղպեղ, մասուր, ոլոռ պառկած են ափսեների վրա երկու մասնակիցների առաջ (կարող եք վերցնել ցանկացած բաղադրիչ): Հատիկների քանակը քիչ է, որպեսզի խաղը շատ երկար չաշխատի (տոնից առաջ կարող եք փորձնականորեն ստուգել):

Խաղացողների աչքերը կապելուց հետո նրանք սկսում են պտուղները դասավորել կույտերի մեջ հպման միջոցով: Ով առաջինը գլուխ հանի, կգնա գնդակի:

Երաժշտական ​​մրցաշար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների և ծնողների համար «Երաժշտական ​​ընտանիք»

Շադրինա Ելենա Դմիտրիևնա, երաժշտական ​​ղեկավար
Աշխատանքի վայրը՝ MBDOU համակցված տիպի թիվ 4 «Հեքիաթ» մանկապարտեզ, Սելցո, Բրյանսկի մարզ
Նյութի նկարագրությունը.նյութը կհետաքրքրի երաժշտության ղեկավարներին, երաժշտության ուսուցիչներին, երաժշտության ոլորտում աշխատող լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներին, մանկավարժներին և ծնողներին:
Թիրախ:ամրապնդել ծնողների և երեխաների փոխըմբռնումը, փոխադարձ հարգանքն ու սերը։
Առաջադրանքներ.
- զարգացնել տրամաբանական մտածողությունը, երեխաների ստեղծագործական ունակությունները.
- խրախուսել համագործակցությունը հավաքական երաժշտական ​​գործունեության մեջ.
- զարգացնել կայուն հետաքրքրություն և հուզական արձագանք.
- ձևավորել վարքի մշակույթ;
Յուրաքանչյուր թիմ ներառում է երեխաներ և ծնողներ: Մասնակիցների թիվը 8-10 հոգի է։
Նախնական աշխատանք.ՆՈԴ-ում երեխաների հետ սովորեցին ընտանիքի մասին երգերը և «Իմ ընտանիքը» երգը, որը տուն բերեցին և ծնողների հետ սովորեցին այս նյութը։
1 թիմ - «Ուրախ նշումներ
Թիմ 2 - «Treble Clefs»
Երաժշտական ​​մրցաշարի առաջընթաց.

G. Struve-ի երաժշտությունը հնչում է «Ես ուզում եմ տեսնել երաժշտությունը»
Առաջատար: Բարև սիրելի ընկերներ։
Այսօր մեր երեխաներին և ծնողներին հրավիրում ենք երաժշտական ​​մրցաշարի։
Մեր մրցաշարին մասնակցում են երկու թիմեր՝ «Merry Notes» և «Treble Clefs»:
Եկեք ողջունենք նրանց:
Հարգված ժյուրին կգնահատի ձեր հնարամտությունը:
Մասնակիցները երաժշտության մեջ են մտնում «Մուլտմամա» «Երաժշտություն» մութֆիլմից։
ԱռաջատարԱյժմ մենք ձեզ հետ միասին կկատարենք Է.Շադրինայի «Երաժշտական ​​ընտանիք» բանաստեղծությունը։
- Երաժշտական ​​ընտանիք
Մայրիկ, հայրիկ, եղբայր և ես:
Մենք ապրում ենք, մի տխրիր
Մենք երաժշտության հետ ընկերներ ենք։
ԱռաջատարԹիմ «Զվարճալի գրառումներ» - ձեր կարգախոսը.

- Զվարճալի գրառումներ ենք
Մենք նստում ենք տիրակալների վրա
Մենք մի քիչ բաց չենք թողնում
Մենք կզվարճացնենք հյուրերին:
Առաջատար Treble Clef հրամանը ձեր կարգախոսն է.

- Մենք ջութակի բանալիներ ենք
Բոլորին հրավիրում ենք մրցաշարի,
Մենք հիանալի տղաներ ենք
Եվ երաժշտությունը մեր տունն է:
Առաջատար 1 մրցույթ «Գուշակիր երաժշտական ​​ռեժիմը» ​​- հիմնական կամ փոքր;

Երեխաներն ու ծնողները հերթով կռահում են երաժշտության ներդաշնակությունը
1. Լ. Բեթհովեն «Ուրախ - տխուր» եռամաս ձևի 1 մաս.
2. Պ.Չայկովսկի «Տիկնիկների հիվանդություն»
3. Պ.Չայկովսկի «Նոր տիկնիկ».
4. Դ.Կաբալևսկի «Crybaby»
5. Դ.Կաբալևսկի «Ռեզվուշկա».
6. Դ.Կաբալևսկի «Ծաղրածուներ»
7. Մ.Գլինկա «Բաժանում»
8. Ֆ.Շոպեն «Նախերգանք թիվ 4»
ԱռաջատարՈրպեսզի զվարճանքի բուրմունքը չմարի,
Այսպիսով, ժամանակն ավելի արագ է անցնում
Ընկերներ, հրավիրում ենք ձեզ
Հանելուկներին որքան հնարավոր է շուտ:

Հանելուկները սովորական չեն, այլ երաժշտական ​​գործիքների մասին (Է. Շադրինա)
1. Նուրբ. մեղեդային ու սլացիկ,
Նա միշտ աղեղով է ... (Ջութակ)
2. Ձեր զվարճալի զանգը
Մենք լսում ենք բոլոր կողմերից ... (Զանգ)
3 մոխրագույն նապաստակ մարգագետնում
Ես խաղացի իմ ... (Դուդու)
4. Մենք այն կվերցնենք մեր ձեռքերում
Եվ մենք բոլորի համար կերգենք... (Ակորդեոն)
5. Մարդկանց մեջ բոլորն ինձ հարգում են
Երեք լար և ինչպես են նրանք նվագում ... (Բալալայկա)
6 նա անսովոր բանալի է
Եվ նրա անունը ... (Ջութակ)
ԱռաջատարՄենք արեցինք հնարավորը, գուշակեցինք բոլոր հանելուկները:
Մենք շարունակում ենք մեր մրցաշարը
Եվ մենք սկսում ենք հաջորդ մրցույթը:
«Սահմանել ժանրը երաժշտության մեջ» մրցույթ.

Համառոտ լսելով երաժշտական ​​ստեղծագործություն, դուք պետք է այն ցույց տաք շարժման մեջ:
Տակ Վալս- սահուն ճոճվել դեպի ռիթմը;
Տակ Պոլկա- ցատկ կատարելիս ծափահարել ձեռքերը;
Տակ մարտ- տեղում քայլել;
Տակ Երգը- սահուն վարեք ձեր ձեռքով;
ԱռաջատարԱյժմ մենք դիմում ենք ընտանիքի մասին երգերի մրցույթին (Է. Շադրինա)

Երգից առաջ երգում ենք
Մեզ սովորելը հեշտ է:
Մենք մեզ երգ ենք անվանում
Դա շատ լավ է!
1. Ամբողջ ընտանիքով եկանք անտառ
Այնտեղ սունկ գտանք։
Մեկ բորբոս և երկու բորբոս
Ստացեք տուփի մեջ:
2. Մեր տանը վառ լույս կա
Համեղ եփած ճաշ.
Դուստրն օգնում է մայրիկին
Եվ դասավորում է ափսեները։
3. Հայրիկի հետ շատ հետաքրքիր է
Սպորտով զբաղվել։
Իսկ ձմռանը մենք միասին կլինենք
Չմշկասահք.
4. Սիրելի տատիկին
Ես կգամ այցելության։
Սիրելի տատիկ
Ես ծաղիկ կտամ.
5. Մենք պապիկիս հետ գնացինք զբոսնելու
Մեկ երկու երեք չորս. հինգ.
Իսկ հետո գնացինք կինոթատրոն
Մեզ դուր եկավ։
6 Ես և մայրիկը տորթ ենք թխելու
Եվ մենք կհրավիրենք բոլոր հյուրերին -
Եկեք երգենք և պարենք
Նշեք ծննդյան տարեդարձը:
ԱռաջատարՆրանք երգում էին լավ ընկերներ
Մենք ողջունում ենք ձեզ մեր սրտի խորքից:
Հաջորդ ավագների մրցույթը «Գուշակիր երաժշտական ​​գործիքները մուտիֆիլմերից և հեքիաթներից»
1. Ի՞նչ երաժշտական ​​գործիք է նվագել Սադկոն: (Գուսլի)
2. Ի՞նչ երաժշտական ​​գործիք է նվագել աշուղը «Բրեմենի երաժիշտները» մուլտֆիլմից։ (կիթառ)
3. Գուսլյա - ո՞ր մուլտֆիլմի հերոսը և նրա գործիքը, որի վրա նա նվագել է: (Դաշնամուր)
4. Ի՞նչ երաժշտական ​​գործիք է նվագել Այբոլիտը: (Թավջութակ)
5. Ո՞ր մուլտֆիլմում և ո՞ր գործիքի վրա է պապիկը նվագել երկու սագերի մասին երգը։ (Բալալայկա)
6. Ո՞ր երաժշտական ​​գործիքի վրա է նվագել «Մայա մեղուն» մուլտֆիլմից մորեխ Ֆլիպը: (Ջութակ)
ԱռաջատարՔեզ հետ խաղալը զվարճալի է
Ժամանակն է սկսել հաջորդ մրցույթը։
Մրցույթ «Գուշակիր մեղեդին»
Հնչում են երաժշտական ​​դրվագներ
1. «Pinocchio» երգը.
2. «Անտոշկա» երգը.
3. «Չունգա-Չանգա» երգը.
4. «Միշտ արև լինի» երգը.
5. Երգ «Հաշվել» մուլտֆիլմից
6. Երգ «Ինչպես ասում են կենդանիները» մուլտֆիլմից.
ԱռաջատարՀաջորդ տնային աշխատանքների մրցույթ. «Առակներ և ասացվածքներ ընտանիքի մասին»
Երկու թիմերն էլ արտասանում են բառերը (E. Shadrina)
Թող աշխարհում բոլորը երեխաներ լինեն
Նրանք ապրում են իրենց ընտանիքում։
Թող խաղաղությունն ու երջանկությունը փայլեն
Միշտ նրանք և ամենուր:
ԱռաջատարԸնտանեկան երգի մրցույթ.
Երգի մրցույթ մեզ հետ
Ընկերներ, մենք կլսենք ձեզ:
Երկու թիմերն էլ կատարում են Է.Շադրինայի «My Family» երգը
1-ին հատվածը և երգչախումբը կատարվում են «Treble Clefs» հրամանով
2-րդ հատվածը և երգչախումբը կատարում են «Merry Notes» թիմը
3-րդ հատվածը և երգչախումբը կատարում են երկու թիմերը միասին:

1. Ձեր սիրելի ընտանիքի մասին
Ես քեզ երգ եմ երգելու:
Խոստովանել իր քնքուշ զգացմունքները
Քեզնից առաջ ես ուզում եմ.
Երգչախումբ. Մեր տանը բոլորը ջերմ են,
Մեր տանը բոլորի համար լույս է:
Եվ ցանկացած վատ եղանակի դեպքում
Մենք հեշտությամբ կառավարում ենք այն:
2. Մենք կիսում ենք ուրախությունները, վիշտերը,
Բայց մենք չենք տխրի։
Մենք միասին նշում ենք տոները
Միասին մենք հարմարավետ ենք լինելու:
3. Միասին գրքեր ենք կարդում
Մենք միասին գնում ենք ճամբարի։
Մենք միասին հանգստանում ենք
Եվ իհարկե մենք սիրում ենք սպորտը։
Խոսքը տալիս է ժյուրին, միավորների հաշվարկը։
ԱռաջատարՇնորհակալություն բոլորիդ ուշադրության համար,
Խանդավառության և զնգացող ծիծաղի համար:
Մրցակցության կրակի համար
Հաջող
Եկել է հրաժեշտի պահը
Մեր ելույթը կլինի հակիրճ.
Մենք բոլորին ասում ենք. «Ցտեսություն,
Մինչև ուրախ նոր հանդիպում»: