Եթե ​​միտքը էլեկտրական հոսանք է, իսկ մեր լեզուն՝ հաղորդիչ, ապա մեզ պետք են ամուր միացնող լարեր։ Առանց դրանց ուղեղի մտքերը միջամտությամբ հասնում են լեզվին, և նույնիսկ պատրաստված խոսքը կարող է վերածվել անհամապատասխան բառերի:

Դրանում ոչ մի վատ բան չկա, պարզապես որոշ դեպքերում դա կարող է վնասել։ Ցանկացած մարդ գնահատում է քո էությունը, իսկ չափանիշներից մեկն էլ շփվելու կարողությունն է։ Ինչու՞ պետք է հերթական անգամ վախեցնել «մեծ կրակոցից».

Ուստի, որպեսզի միշտ լավագույնս լինենք և սովորենք, թե ինչպես ճիշտ արտահայտել մեր մտքերը, մենք անմիջապես կդիտարկենք մեր խոսքի զարգացման 3 ուղղությունները։ Մենք գործելու ենք համապարփակ, քանի որ այս ուղղությունները խիստ փոխկապակցված են:

Լավ խոսքի 3 չափանիշ.

Արագ ձևակերպում

# 1 պրակտիկա (ամենաարագ և 100% ճանապարհ)

Քանի որ մկանները մեծանում են ճիգերի հետ, այնպես որ ձևակերպման արագությունը մեծանում է պրակտիկայի հետ: Եվ եթե մկանը դեռևս կարելի է մղել կախարդական փոշիով կամ ներարկումով, ապա խոսքն այլևս հնարավոր չէ: Այսպիսով, դուք պետք է ջանք գործադրեք:

Բայց կա մի գաղտնիք. ձանձրալի պրակտիկան միայն կվնասի մեզ... Բառարանների կառուցվածքը, թերթերի հատվածների պահպանումը և հայելու առաջ կանգնելը միայն կհուսահատեցնեն ինքնազարգացման ցանկությունը: Ուստի պետք է ձեռնարկել միայն այն, ինչը հետաքրքիր կլինի։ Եվ դուք կարող եք փորձել հետևյալը.

• Վերցրեք ցանկացած բառ և սահմանեք այն

  Օրինակ, երբ կանգնած ես և լվանում ես սպասքը, անելու շատ բան չկա, երկու ձեռքերն էլ զբաղված են, և մնում է միայն մտածել։ Հենց այս պահին դուք կարող եք զբաղվել:

  Օ՜, գդալ! Գդալը ծավալուն, միակողմանի ուռուցիկ առարկա է՝ սնունդը բերան ուղարկելու ունակությամբ։ Ափսե. Ափսեն կլորացված ձևի հարթ նյութական մարմին է, որը մարդու համար ծառայում է որպես սննդի պահեստ։ Եվ այլն, և այլն:

  Նման թմբկահարության միջոցով ուղեղը ձևավորում է կլիշե(կաղապարային արտահայտություններ) և այնուհետև դրանք օգտագործում է զրույցի համար: Պարտադիր չէ, որ նա ձեւակերպի,- դու դա արդեն նախապես արել ես,- նա կարող է միայն հիշել ու դնել լեզվին:

• Եթե ​​օրական կարդում եք առնվազն մի քանի էջ, ապա մեկ էջը կարելի է բարձրաձայն կարդալ: Այս դեպքում ուղեղը ոչ միայն կտեսնի, այլեւ կլսի գեղեցիկ խոսք։ Այստեղ կրկին աշխատում է հիշողությունը՝ ձևավորելով ձևանմուշների բացեր։

• Սկսեք օրագիր կամ բլոգ պահել

  Դուք նույն փորձն եք ունենում խոսելիս, ուստի այս վարժությունը հնարավորինս մոտ է իրականությանը։

• Խոսեք ձեր գործողությունների մասին

  Պատկերացրեք, որ դուք վարում եք սննդի շոու՝ սենդվիչ պատրաստելիս, կամ ավտո հրահանգիչ՝ վարելիս: Որքան շատ խոսեք և զարգացնեք խոսքի ձևերը, այնքան ավելի հեշտ կլինի ձեզ համար ավելի ուշ արտահայտել միտքը:

• Մի վախեցեք քննարկումներից

  Վեճի ժամանակ ծնվում է ոչ միայն ճշմարտությունը, այլեւ ձեր տեսակետն արտահայտելու կարողությունը։ Դա նման է շախմատի. վերլուծում ես մրցակցիդ, հարձակվում նրա փաստարկների վրա, բերում քո սեփականը, ընդհանուր առմամբ, դա լավ պրակտիկա է ստացվում:

  Համաձայնեք, որ կենդանի մարդու հետ մարզվելը շատ ավելի լավ է, քան «դակիչ պայուսակով» (մեր դեպքում՝ օրագրի գրառումներով): Փորձեք օգուտ քաղել ցանկացած իրավիճակից, ուստի բաց մի թողեք վեճի մասնակցելու հնարավորությունը։

# 2 Բոլոր իմաստունների իմաստությունը

2 ականջ - 1 բերան: Լսեք ավելի շատ - խոսեք ավելի քիչ: Խոսեք առանց մտածելու - կրակեք առանց նպատակադրելու:

Այս բոլոր աֆորիզմները հանգում են մեկ բանի՝ նախքան ինչ-որ բան ասելը, պետք է ուշադիր լսել և մտածել ձեր ելույթի մասին: Պարզ մաթեմատիկա է՝ որքան քիչ ասես, այնքան քիչ հավանական է, որ անհեթեթություն ասես: Որքան շատ եք լսում, այնքան դուք կարող եք ավելի լավ անդրադառնալ ձեր մտքին:

Մտածելուց և ժամանակ հատկացնելուց հետո դուք լիովին զինված կլինեք.

• Դուք պատրաստ եք զրուցակցի հարցերին

• Դուք ոչ թե բոլտոլոգիա եք տարածում, այլ կարճ և բովանդակային տեղեկատվություն փոխանցում։

• Դուք հետևողականորեն արտահայտում եք ձեր մտքերը և ձեզ ավելի հեշտ է համոզել մարդուն

Այս ամենն անելու համար գլխումդ պետք է թեզ գրել՝ որոշել, թե ինչ ես ուզում ասել։ Այնուհետև դրանք աստիճանաբար ծածկեք շաքարով` փաստարկներ, հիմնավորումներ և հնարավոր հարցերի պատասխաններ: Եվ վերջում, առանց ավելորդ ջրի, արտահայտեք ձեր մտքերը՝ անհրաժեշտության դեպքում բացատրելով և նկարազարդելով։

# 3 խաբեության թերթիկ

Որոշ իրավիճակներում մտքերն ինքնին չեն տեղավորվում, ուստի պետք է ունենալ «B» պլան: Այսինքն, երբ զգում ես, որ կորցրել ես թեման կամ կորցրել ես թեման, պետք է սահուն դուրս թռչել խոսակցությունից կամ անցնել վերացական թեմայի։

Դրա համար անհրաժեշտ են պատրաստված արտահայտություններ. Դուք կարող եք դրանք ինքներդ գալ, կամ կարող եք վերցնել դրանք ստորև բերված ցանկից.

• «Հը, ես այնքան եմ աշխատել, որ իմ գլխում խառնաշփոթ է: Ավելի ուշ կասեմ…»:(Անկեղծ ասած, դու հիմարություն ես խոսում)

• «Դե, սա է պատմությունը, ես ամեն ինչ չեմ հիշում: Ավելի լավ է ասա, թե ինչպես է Վովկան այնտեղ»:(Անցեք զրուցակցին, այնուհետև հարցեր տվեք)

• «Օ, տեսեք, թե ինչ մեքենա է անցել, ես լսեցի նրան ... ..»:(Արագ անցեք շրջակա իրերին՝ վերադառնալու և ամփոփելու համար)

• «Լավ, ամեն ինչ դատարկ է: Եկեք խոսենք գործի մասին ... »:(Ամեն ինչ վերածեք հիմարության և կենտրոնացեք մեկ այլ թեմայի վրա)

Սրանք ամենապարզ և բազմակողմանի տարբերակներն են: Զրույցից խուսափելն այնքան էլ նկատելի չէ, դուք կարող եք տարբերակներ հորինել ձեր միջավայրի համար։

Բառապաշար և բազմազանություն

Տուն կառուցելու համար անհրաժեշտ է աղյուս: Ձեր մտքերը ձևակերպելու և ճիշտ արտահայտելու համար բառեր են պետք։ Ստորև մենք կդիտարկենք բառապաշարի զարգացման տեխնիկան:

# 1 Սնունդը ստացվում է որսի միջոցով

Ամենապարզ և ակնհայտ տարբերակն է. Եվ դա ճիշտ է՝ եթե ուզում ես գեղեցիկ խոսել, պետք է սիրես գրականությունը։

Բայց! ԱՄՆ գեղեցիկ գրական բառերը հազվադեպ են օգտակար... Շատ ավելի կարևոր են խոսքի կապանները, անցումները և շրջադարձերը: Հետեւաբար, դուք կարող եք կարդալ բոլորովին այլ գրքեր, գլխավորն այն է, որ դրանք ձեզ դուր են գալիս:

Եթե ​​սիրում եք դասականներ, մեծ մարդկանց նամակները կօգնեն: Դրանցում նրանք շփվում են իրենց ժամանակակիցների հետ և որոշ արտահայտություններ կարող են փոխառվել իրենց համար։

Մեկ այլ տարբերակ դասախոսություններ դիտելն է: Նրանք լավ են իրենց խոսակցական ոճով և պատմող ունենալու համար: Աննկատելիորեն կընդունեք նրա բարքերը. ճիշտ տեղադրեք շեշտադրումները, դադար տվեք և օգտագործեք համեմատական ​​վառ շրջադարձեր:

Ընտրեք ձեզ հետաքրքրող գործունեության ոլորտը և արժանի խոսող։ Այս դեպքում դուք մեկ քարով կշարունակեք երկու թռչունների հետ՝ կխստացնեք ձեր գիտելիքները և կսովորեք արտահայտել մտքերը:

# 2 վարժություն խաղ

Դուրս գրի՛ր բառը և դրա համար ընտրի՛ր հոմանիշներ: Դուք կարող եք դա անել ձեր մտքում, կամ կարող եք կազմակերպել մրցակցություն ձեր ընտանիքի միջև: Ամեն դեպքում, ոչ ոք չի պարտվի և միայն կբարելավի իր էռուդիցիան։

# 3 Շրջակա միջավայր

Սովորել, թե ինչպես արտահայտվել և ձևավորել ձեր բառապաշարը, պահանջում է ընկղմվել համապատասխան հասարակության մեջ: Դուք կարող եք դա անել իրական կյանքում, կամ կարող եք դա անել ինտերնետում: Օրինակ, փորձեք դիտել խոսնակների ելույթները (որպես TED տարբերակ), տեսադասախոսություններ, վեբինարներ: Հիմնական բանը դա անելն է կայուն:որպեսզի «ժողովրդական լեզվի ալիքը» կուլ չտա ինտելեկտուալության տարրը.

# 4 Հիշողության զարգացում

Բառապաշարը լավ հիշողություն է պահանջում։ Բռնելն այն է, որ այն դիտմամբ վարժեցնելը բավականին դժվար է, և դա երկար ժամանակ կպահանջի։ Ուստի հիշողությունը մենք կդիտարկենք որպես գալիք երեւույթը.

Ի՞նչ իմաստ ունի: Ոչ հիշողությունանգիրելու համար պետք է բարելավվի, և անգիր անելբարելավել հիշողությունը. Մի փորձեք միտումնավոր «ուռճացնել ուղեղը», այլ փորձեք այն լրացնել օգտակար տեղեկություններով, որպեսզի այն ինքն իրեն փքվի։

Այսինքն, եթե ուզում ես մի բառ անգիր անել, պետք է հնարավորինս հաճախ օգտագործել խոսքի մեջիսկ արդյունքը կլինի հիշողության բարելավում: Որքան շատ բառեր սովորեք և կիրառեք, այնքան ավելի հեշտ կլինի հիշել մնացածը:

Արտահայտություն և վստահություն

Դու չես կարող գեղեցիկ արտահայտել քո միտքը՝ տխուր շարժումներով լեզուդ։ Պարզապես հիշեք՝ գոնե մեկ անգամ հիացե՞լ եք ձեր քթի տակ անվստահ ու մրմնջացող մարդու հետ:

#մեկ. Զրույցի ընթացքում մի կենտրոնացեք ինքներդ ձեզ վրա, մի մտածեք արտաքինի մասին։ Կենտրոնացեք այն ամենի վրա, ինչ ուզում եք ասել:

Պատկերացրեք առարկան, վայելեք ձեր գիտելիքները: Սկզբում դուք պետք է ջանքեր գործադրեք մտքերը պահելու համար, բայց հետո դա կլինի մեքենայի վրա:

Այս մեթոդով դուք կնվազեցնեք անհանգստության մակարդակը և ամբողջությամբ կներդնեք խոսակցության մեջ։ Ուղեղը կարող է միաժամանակ պահել միայն մեկ միտք:, և երբ մոռանաս սայթաքելու կամ բութ անելու հնարավորության մասին, բառերն ինքնուրույն կթափվեն։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ ուղեղը ամբողջությամբ կենտրոնանում է զրույցի վրա, ինչը նշանակում է, որ նա ավելի արագ է ընդունում առաջարկները։

# 2 Ձայնի ձայնագրիչ / տեսախցիկ

Ձայնագրեք ձեր ելույթը էլեկտրոնային կրիչով, որպեսզի կարողանաք լսել այն դրսից: Առաջինը՝ ձայնը անծանոթ կթվա, երկրորդը՝ դուք անմիջապես կլսեք ձեր թերությունները:

Դա կարող է լինել:

Երկար դադարներ

Զրույցում շատ «ջուր».

Հասկանալով խնդիրը՝ ավելի հեշտ կլինի դրանով զբաղվել։ Դուք կսովորեք, թե ինչի վրա պետք է կենտրոնանալ մի փորձեք ամեն ինչ միանգամից բարելավել։

# 3 Զգացեք տրամադրությունը

• Հրաժեշտ տվեք, եթե մարդը ցանկանում է հեռանալ

• Փոխեք թեման, եթե մարդը ձանձրանում է

• Ցույց տվեք գիտելիքը, եթե ձեր առջև կարևոր մարդ կա

Եղեք մարդու հետ նույն ալիքի երկարության վրա, որպեսզի նա ձեզ հիշի որպես հաճելի ուղեկից: Նյարդայնացնող ու ձանձրալի հեքիաթասացների մեջ դուք կառանձնանաք։

# 4 Մի փորձեք հաճոյանալ

Լավագույն վստահությունը իրական լինելուց չվախենալն է։ Դուք միայն կվնասեք հաղորդակցությանը, եթե կռանաք ու շողոքորթվեք։

Բնականությունը վստահություն է ներշնչում... Որքան հեշտ և հանգիստ վերաբերվեք ինքներդ ձեզ, այնքան ավելի արագ կմիանաք խոսակցությանը: Եվ այնքան ավելի հեշտ կլինի ձեզ համար արտահայտել ցանկալի միտքը։

# 5 Մագնիսականություն

Ձեր խոսքը պետք է անպայման ուշադրություն գրավի։ Ինչ-որ տեղ պետք է կանգ առնել, ինչ-որ տեղ բարձրացնել ձայնը, ինչ-որ տեղ տեղադրել դիգրեսիա: Մարդուն արթուն պահեք, թող նա զգա ձեր պատմությունը:

Ահա խոսակցությունը համեմելու մի քանի արագ եղանակներ.

• Ակտիվ ժեստիկուլյացիա անել

• Միացրեք դեմքի արտահայտությունները

• Տեղադրեք անեկդոտներ կամ պատմություններ

• Կատարեք շեշտադրումներ

• Ձեր խոսքը բաժանեք փոքր պարբերությունների

Ամենակարևորը, մի հապաղեք: Եթե հուզականությունը գալիս է ներսիցայդ դեպքում միայն կշահեք: Սա ցույց կտա ձեր ազնվությունն ու բաց լինելը, ինչը ապագայում կխաղա ձեր ձեռքերում:

# 6 Եվ վերջապես

Առանց ընկնելու չես սովորում հեծանիվ վարել։ Մի վախեցեք սխալներից և մի կենտրոնացեք անհաջողությունների վրա։ Զրուցակիցն իր խնդիրներն ունիև նա չի տալիս ձեր թռիչքները:

Մարդը կամ կհասկանա ձեզ, կամ կժպտա։ Բայց ամեն դեպքում 5 րոպեից կմոռանա այդ մասին։

Եզրակացություն

Ինքներդ արտահայտվել սովորելը իրականում ավելի հեշտ է, քան թվում է: Ամեն ինչ գալիս է մեծ ցանկությամբ և արդյունավետությամբ: Հիշեք հիմնականը. շղթան չի կարող ուժեղ լինել, քան ամենաթույլ օղակը

Գեղեցիկ խոսելու ունակությունը օգտակար կլինի յուրաքանչյուր մարդու՝ անկախ մասնագիտությունից։ Զրուցակիցները միշտ դրական են արձագանքում մատուցվող ձայնին, լավ արտասանությանը, լավ կառուցված արտահայտություններին և արդարացված ինտոնացիաներին։ Մենք տիրապետում ենք հռետորական արվեստի ներածությանը:

Վերջին շրջանում պահանջարկ վայելող մասնագիտություններից շատերը հիմնված են գեղեցիկ և ճիշտ խոսելու կարողության վրա։ Իրավաբանները, քաղաքական գործիչները, բազմաթիվ հեռուստատեսային և ռադիոալիքների հաղորդավարները, ուսուցիչները, հաճախորդների հետ աշխատողները, մի խոսքով, հաջողակ մարդկանց հսկայական թվի ներկայացուցիչներ պետք է խոսեն այնպես, որ նրանց լսեն, ուշադրություն դարձնեն և հիանան։

Հետևաբար, ձեր խոսքի վրա աշխատանքը ներառում է երեք հիմնական ոլորտներ.

• թելադրության ուսուցում (հստակ արտասանություն);
• աշխատել խոսքի տեխնիկայի և բովանդակության վրա;
• ավելացնել ձեր բառապաշարը և զարգացնել խոսքը:

Բացի բանավոր (բանավոր) խոսքի միջոցներից, կան խոսքի ոչ բանավոր միջոցներ՝ ինտոնացիա, դեմքի արտահայտություններ, հայացքով շփում և այլն: Ճիշտ է, այս միջոցները կսկսեն «աշխատել», եթե հիմնական գործիքը ձեր գեղեցիկ ելույթն է։ - պտուղ կտա:

Խոսքի ճիշտությունը, ձայնավորների և բաղաձայնների ծագման հստակությունը, ինտոնացիայի փոփոխությունը, ձայնի շեշտադրումը - ձեր խոսքի այս բոլոր հատկանիշները կօգնեն ձեզ ազդել գրեթե ցանկացած անձի վրա, գրավել նրան, համոզել, որ նա ճիշտ է կամ ձեզ հետ հետագա համագործակցությունը շարունակելու անհրաժեշտության մեջ:

Թելադրության ուսուցում

Պետք է մարզվել ճիշտ շնչառությամբ։ Եթե ​​դուք սխալ եք շնչում, ապա դա կարող է հանգեցնել ձայնի խզման, երկարատև դադարների, արտահայտության իմաստի աղավաղման։ Ուստի հրապարակային ելույթի ժամանակ բանախոսները օգտագործում են ոչ թե սովորական շնչառություն, այլ խոսքը։ Նորմալ շնչառությունը կարող է պարզապես բավարար չլինել, ուստի կարևոր է սովորել, թե ինչպես ճիշտ օգտագործել օդը և ժամանակին վերականգնել այն: Այս դեպքում օգտագործվում է դիֆրագմային շնչառություն: Այն զարգանում է շնչառական վարժությունների մի ամբողջ համակարգով, բայց դրանք պահանջում են համառություն և մեծ համբերություն։

• Ձայնագրեք ձեր ցանկացած տեքստի ընթերցումը դիկտաֆոնի վրա:
• Լսեք ստացված ձայնագրությունը:
• Թող ուրիշները լսեն դա:
• Համեմատեք ձեր և ուրիշի կարծիքը։
• Նշեք հիմնական թերությունները.

Ամենատարածված արտասանության սխալներն են.

• ձայնավորների սխալ արտասանությունը թույլ դիրքում (առանց շեշտի);
• «Ուտել» առանձին բաղաձայններ;
• ձայնավոր հնչյունների կորուստ;
• բաղաձայնների սխալ միացում դրանք միացնելիս.
• շշուկի և սուլիչ հնչյունների անորոշ արտասանություն;
• փափուկ հնչյունների սխալ արտասանություն և այլն:

Ցանկալի է թելադրությունը ուղղել մասնագետների օգնությամբ։ Այժմ կան բազմաթիվ կազմակերպություններ, որտեղ աշխատում են լոգոպեդները։ Իհարկե, հիմնականում պարապմունքները նախատեսված են երեխաների համար, բայց ցանկալի էֆեկտի արագ հասնելու համար կարելի է մասնավոր պարապմունքների մասնակցել։

Բոլոր դասերը պետք է սկսվեն վարժություններով՝ ճիշտ հոդակապման համար պատասխանատու մկանները թուլացնելու համար: Ավելի լավ է հետևել վարժությունների որոշակի հաջորդականությանը։ Զորավարժությունները պետք է սկսել ամենապարզներից՝ աստիճանաբար անցնելով ավելի բարդի։ Դուք պետք է դա անեք ամեն օր: Շարունակեք հաջորդ վարժությունը մշակել միայն նախորդը լիովին տիրապետելուց հետո: Ամեն օր պետք է նոր նպատակներ և խնդիրներ դնես։ Ձեռք բերված արդյունքներին պետք է ժամանակ առ ժամանակ աջակցել հիմնական վարժությունները կրկնելով:

Աշխատեք ձեր խոսքի բովանդակության և տեխնիկայի վրա

Խոսքի ամենատարածված սխալներից մեկը շատ արագ խոսելն է: Երբ մարդ շտապում է, ինչպես ասում են, շաղակրատում է, նրան դժվար է ընկալել։ Դուք պետք է սովորեք վերահսկել ձեր խոսքի տեմպը: Սկսելու համար, դուք կարող եք արտասանել որոշ խոսքի նյութ շատ դանդաղ տեմպերով, որը հատուկ ըմբռնում չի պահանջում: Դա կարող է լինել թվերի հաջորդականություն, օրինակ՝ մինչև հարյուր, ամիսների, քաղաքների կամ երկրների անուններ, արական կամ իգական անունների ցանկ։

Ավելի լավ է գրել այս հաջորդականությունը, որպեսզի կարողանաք բառերն արտասանել առաջ և հետընթաց հերթականությամբ։ Ժամանակի ընթացքում, անգիր անելով այս հաջորդականությունը, ավելի լավ է վերարտադրել հիշողությունից՝ միաժամանակ մարզելով հիշողությունը: Ապա դուք պետք է անցնեք տեքստը ականջով կրկնելուն: Ընդ որում, այն պետք է ձայնագրվի արագ տեմպերով, բայց պետք է կրկնել դանդաղ տեմպերով։

Ինչպես «դնել» ձայնը

Իհարկե, «ձայնային դերասանություն» տերմինն ավելի շատ վերաբերում է երաժիշտներին, դերասաններին և ստեղծագործական այլ մասնագիտություններին։ Դա նշանակում է, որ դուք պետք է մարզեք ձայնի ուժը, դրա տիրույթը և տեմբրը: Ձայնի ուժը կարելի է վարժեցնել տարբեր բնույթի տեքստերը բարձր և հստակ արտասանելով՝ բանաստեղծություններ, առակներ, ոդեր, արձակ:

Շրջանակը կարող է ընդլայնվել՝ արտասանելով մի շարք տեքստային վարժություններ ամենաբարձր կամ ամենացածր տոնով: Այս դեպքում ձայնը, իդեալականորեն, պետք է դառնա ավելի բարձր կամ ցածր՝ կախված վերջնական նպատակից: Ձայնի տեմբրը կախված է հնչերանգներից, այսինքն՝ լրացուցիչ հնչերանգից, որը հնչում է որպես մի տեսակ արձագանք։ Օվերտոնը հայտնվում է բնական ռեզոնատորի պատից (սեփական գանգ, կրծքավանդակի խոռոչ, կոկորդ և այլն) ձայնի արտացոլման պահին։

Խոսքի զարգացում

Ցավոք սրտի, ժամանակակից մարդիկ գնալով ավելի են լեզվակցվում, չեն կարողանում ճիշտ արտահայտել միտքը, շփոթվում են բառերի իմաստներում։ Դրա համար շատ պատճառներ կան:

Նախ՝ նրանք հիմա քիչ են կարդում, քանի որ ավելի շատ ժամանակ են անցկացնում համակարգչի մոնիտորի կամ հեռուստացույցի էկրանի առաջ։

Երկրորդ՝ նրանք շատ քիչ են լսում գրագետ խոսքի նմուշներ։ Գաղտնիք չէ, որ նույնիսկ հեռուստաէկրանից հազվադեպ եք լսում ճիշտ ու գեղեցիկ խոսքի նմուշներ։ Ռադիոկայանների մասին ընդհանրապես պետք չէ խոսել. դիջեյները ռադիոլսողների հետ շփվում են այնպես, ինչպես նախկինում շփվում էին ընկերների հետ՝ ժարգոնային բառերով ու արտահայտություններով ընդմիջված նրանց խոսքի հետ։

Երրորդ՝ թատերական ներկայացումները հազվադեպ են դիտվում։ Ի վերջո, թատրոնը հատուկ հագուստի ոճ է պահանջում, այնտեղ պետք է մշակութային վարքագիծ դրսևորել, կարևորը հասկանալ առանձին միզանսցեների բովանդակությունը, հերոսների բնավորության բարդությունը։ Այս ամենը մարդկանցից հավելյալ ջանք է պահանջում, ուստի շատ ավելի հեշտ է գնալ կինո, ադիբուդի ուտել և «բռնել»։

Այնուամենայնիվ, եթե համոզված եք, որ ձեր խոսքը առանձնանում է վատ բառապաշարով, խոսքի սխալների առատությամբ և նախադասության սխալ կառուցմամբ, և մտադիր եք սովորել, թե ինչպես գրավել հանդիսատեսի ուշադրությունը, ապա պարզապես անհրաժեշտ է շտապ սկսել ինքնուրույն աշխատել։ ելույթ.

Սովորում ենք գեղեցիկ խոսել

Այսպիսով, ահա մի քանի խորհուրդ, որոնք կօգնեն ձեզ սովորել տիրապետել գեղեցիկ և գրագետ խոսքին:

1. Ճիշտ կառուցիր նախադասությունները

Անգրագետ ու միապաղաղ խոսքին դավաճանում են հիմնականում ոչ ճիշտ կառուցված նախադասությունները։ Երբ մարդը ցավագին բառեր է ընտրում իր սկսած միտքը շարունակելու համար, երկար դադարներ է անում և արդյունքում ստանում «անշնորհք» միտք, դա ցույց է տալիս, որ նա չի տիրապետում նախադասությունների ճիշտ կառուցման տեխնիկայի։

Ճիշտ կոնստրուկցիան սովորելու համար պետք է սկսել գրավոր վարժություններից, առանձին տետրում գրել հետաքրքիր մտքեր, դիտարկումներ, աֆորիզմներ։ Հետագայում, ելույթից անմիջապես առաջ, անհրաժեշտ է նախապես տեքստը կազմել թղթի վրա՝ վերապատմելով ըստ պատրաստի պլանի, կրկնելով առանձին արտահայտություններ։

Կարելի է ընդհանրապես օրագիր պահել (սա մոդայիկ է՝ դատելով «Բժիշկ Զայցևայի օրագիրը» և նրա նման հեռուստատեսային շոուներից), գրի առնել օրվա տպավորությունները, որոշ դիտարկումներ, պատճառաբանություններ։ Այս ամենը նպաստում է խոսքի զարգացմանն ընդհանրապես, իսկ նախադասությունների ճիշտ կառուցմանը մասնավորապես։

2. Բարձրացրեք ձեր բառապաշարը

Վատ խոսքը մատնում է սուղ բառապաշար: Եթե ​​մարդն իր գնահատականները, դատողությունները, դիտողություններն արտահայտում է նույն բառերով, սա խոսում է այն մասին, որ նրա համար դժվար է մտքերն արտահայտել՝ անտեղյակության պատճառով։ Ուստի նման ելույթը վանող տպավորություն է թողնում, և մարդն ինքը հեղինակություն չի ունենա, հատկապես խոսքի ազատ տիրապետողների մեջ։

Համաձայնեք, մեր ժամանակներում, ասենք, լեզվակապ տնօրենը անհեթեթություն է։ Նա պարզապես չի կարողանա խոսել ուսուցիչների առաջ, ինչը նշանակում է, որ նա չի կարող հեղինակություն ձեռք բերել ո՛չ գործընկերների, ո՛չ էլ սեփական դպրոցի աշակերտների շրջանում։ Չէ՞ որ նույնիսկ անգրագետ ուսանողները հասկանում են, որ ուսուցիչները, առավել եւս տնօրենը, պետք է գրագետ լինեն բառի բոլոր իմաստով։

Ինչպե՞ս դիվերսիֆիկացնել ձեր խոսքը: Իհարկե, առաջին հերթին աշխատեք բացատրական բառարանով։ Լսելով ձեզ համար նոր բառ, դուք պետք է բառարանում գտնեք դրա իմաստը, դուրս գրեք և հիշեք: Ավելին, բառը պետք է անգիր անել միայն համատեքստում, այսինքն՝ նախադասության մեջ։ Օգտագործված առանց համատեքստի, բառը կարող է անհասկանալի լինել կամ ընկալվել աղավաղված իմաստով:

Գոնե խաչբառեր կամ սկանբառեր լուծելը վատ չէ, քանի որ այնտեղ տրված են նաև բառերի իմաստները, երբեմն էլ այլաբանական կամ հեգնական իմաստով, ինչը օգնում է սովորել հասկանալ բառի բազմիմաստությունը։ Կարևոր է նաև հոդվածներ կարդալ տարբեր ամսագրերում, ոչ միայն փայլուն:

Օրինակ, տնտեսական նորություններ կարդալը կօգնի ձեզ հասկանալ ֆինանսական և իրավական ոլորտները և մեծապես կհարստացնի ձեր խոսքը այս ոլորտների տերմիններով: Եթե ​​դուք հետաքրքրված եք բժշկությամբ, նույնիսկ «Ապրել առողջ» և նմանատիպ հաղորդումներ դիտելիս, կարող եք հասկանալ մի շարք բժշկական հասկացություններ՝ սկսած տարրական ներարկումից մինչև բարձր մասնագիտացված տերմիններ:

Կարդալով հոգեբանության մասին հոդվածներ՝ դուք կարող եք ընդլայնել ձեր բառապաշարը մի շարք բավականին ժամանակակից հասկացություններով, քանի որ այժմ գրեթե յուրաքանչյուրը կա՛մ իր հոգեբանն է, կա՛մ իր բժիշկը: Իդեալում, ավելի լավ է ընդլայնել ձեր սոցիալական շրջանակը: Ի վերջո, հարաբերություններ պահպանելով իրավաբանների, ՏՏ մասնագետների, բժիշկների, ուսուցիչների և այլնի հետ, դուք կամա թե ակամա ձեզ համար կլսեք նոր բառեր՝ սկսելով աստիճանաբար հասկանալ դրանց իմաստը, այնուհետև դրանք մտցնել ձեր իսկ խոսքի մեջ։

3. Սովորեք ընդգծել գլխավորը

Մանրուքների նկատմամբ ուշադրությունը լավ է դիտարկման համար: Բայց, հատկապես հասարակության մեջ, չափից դուրս մանրամասնությունը կարող է հանգեցնել հետաքրքրության թուլացման և ձանձրույթի: Հետեւաբար, կարեւոր է սովորել, թե ինչպես սեղմել ցանկացած տեղեկատվություն: Համակարգչային ծրագրերի օգնությամբ բավականին հեշտ է սեղմել տեղեկատվության քանակը։ Ինչպե՞ս դա անել տեքստով:

Դուք նաև պետք է սովորեք, թե ինչպես վերահսկել խոսքի տեմպը, որպեսզի ժամանակ ունենաք կանգ առնելու, նախքան ժամանակ ունենաք նման բան ասելու: Թող ավելի լավ լինի կարճ դադար ունենալ, քան «էկան» ու «ֆլոպ»։ Սա մարդու կողմից պահանջում է ինքնակարգապահություն, մշտական ​​ինքնատիրապետում, բայց արդյունքը, անշուշտ, արժե զոհաբերել:

5. Ընդարձակեք ձեր խոսելու պրակտիկան

Հիմա, տնային առաջադրանքները ստուգելու և խաբելու դարաշրջանում, հազվադեպ է հնարավոր մենախոսական ելույթ ունենալ։ Այդ պատճառով նախկին դպրոցականներն ու ուսանողները հետո լեզվակռիվ են գալիս աշխատանքի։ Ուստի, եթե ձեր առջեւ նպատակ եք դրել սովորել ճիշտ խոսել, ապա կարեւոր է օգտագործել հանրային ելույթի բոլոր հնարավորություններն արդեն դպրոցում։

Բանավոր պատասխաններ լսարանում, ելույթներ տարբեր գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսների ժամանակ, ելույթներ դասընկերների առջև, բեմում - այս ամենը կօգնի ոչ միայն դառնալ ինքնավստահ, այլև կստիպի նրանց խոսել համահունչ, գրագետ և համոզիչ:

Իհարկե, կօգնի նաեւ դասական գեղարվեստական ​​կամ ոչ գեղարվեստական ​​գրականություն կարդալը, քանի որ միշտ կարելի է օրինակներ բերել գրքերից կամ ժամանակակից իրականությունից։ Եվ ոչինչ ավելի համոզիչ չի դարձնում ելույթը, քան բազմաթիվ փաստարկներ բերելը։

Օգտագործեք ժեստեր, որոնք թույլ կտան ձեզ ավելի հարմարավետ զգալ հանդիսատեսի առջև, և հանդիսատեսը ճիշտ ասոցիացիաներ կառաջացնի: Եթե ​​սկզբում կխոսեք՝ հայացք գցելով նոտաներին, ապա հաճախակի և երկարատև ելույթները շուտով կօգնեն ձեզ վստահ զգալ նույնիսկ հանդիսատեսի կամ մարդկանց որոշակի շրջանակի հետ անմիջական շփման ժամանակ։

Կարողացեք գրագետ արտահայտել ձեր մտքերըՀմտություն է, որը մեզանից շատերը պետք է տիրապետեն: Փաստորեն, դպրոցում անընդհատ փորձում էին մեզ սովորեցնել այս հմտությունը՝ հիշու՞մ եք, թե ինչից էր բաղկացած տնային աշխատանքը՝ սովորել և վերապատմել պարբերությունը դասում։ Բայց պարզ է, որ մեզ ինչ-որ կերպ սովորեցրել են ոչ այդպես, եթե ոչ բոլորին է հաջողվում ոչ միայն վերապատմել իրենց կարդացած կամ լսած տեղեկությունները, այլև գրագետ արտահայտել իրենց մտքերը։ Հստակ և պարզ:

Եթե ​​դուք լիովին չեք հասկանում՝ հասցնում եք գրագետ լեզվով ասել այն, ինչ ուզում եք ձեր շրջապատին, ստուգեք ինքներդ ձեզ՝ տեսեք, թե ինչպես են ուրիշներն ընկալում ձեր խոսքը, կամ ձայնագրեք ձեր խոսքը դիկտաֆոնի վրա, ապա լսեք այն։ Երկու թեստերն էլ միանգամայն ճիշտ պատկերացում կտան՝ արդյոք պետք է շարունակել ձեր խոսակցական հմտությունները, թե՞ կհասկանաք, որ արդյունքը գոհացուցիչ է։

Այո, ձեր մտքերը գրագետ արտահայտելու ունակությունը հմտություն է, որը պետք է վերապատրաստվի: Դուք, անշուշտ, կյանքում հանդիպել եք հետաքրքիր մարդկանց, որոնց ելույթը եղել է անգրագետ, անհետաքրքիր ու ձանձրալի։ Արդյունքում մարդու տպավորությունը փչացավ, ինչը, ըստ էության, կարող էր տեղի ունենալ ձեր նկատմամբ։ Սովորել խոսել այնպես, որ խոսքը գրագետ, գեղեցիկ և համոզիչ լինի, հեշտ գործ չէ։ Ոմանց բնության կողմից նման նվեր է տրվում, իսկ ոմանք ամբողջ կյանքում փորձում են տիրապետել այդ հմտությանը:

Դուք էլ ծանո՞թ եք այս իրավիճակին։ Կամ մեկ այլ օրինակ՝ շատերն ավելի լավ են արտահայտում իրենց մտքերը գրավոր, քան զրույցի ընթացքում: Վատ վայրերը հեռացնելու, շտկելու կարողությունը և առաջարկի մասին մտածելու ժամանակը այս հմտությունն ավելի հասանելի են դարձնում շատերի համար, քան երկխոսության կամ սեփական մենախոսության մասնակցությունը: Բայց հասկանալով, որ մերն ուղղակիորեն կախված է այս հմտությունից, դուք պետք է սովորեք վարպետների գաղտնիքները, որպեսզի սովորեք, թե ինչպես ճիշտ արտահայտել ձեր մտքերը և հասնել այլ մարդկանց հետ հաղորդակցության և փոխգործակցության որակապես նոր մակարդակի:

Այսպիսով, եկեք նշանակենք մի կարևոր խնդիր, որի պատճառով մենք կարող ենք սովորել, թե ինչպես ճիշտ ձևակերպել մեր մտքերը:

Մարդկանց միջև թյուրիմացություն

Հաղորդակցվելու ունակությունը մարդու կարողությունն է՝ արտահայտելու իրենց մտքերը:Վերլուծեք ձեր փոխհարաբերությունները ձեր շրջապատի հետ: Դուք հաճա՞խ եք վիճում։ Ընկերներն ու հարազատները ձեզ չե՞ն հասկանում: Չե՞ք կարողանում ներկայացնել ձեր հիմնական միտքը ներկայացման կամ ձեր ղեկավարի հետ զրույցի ժամանակ: Ժամանակն է փոխել իրավիճակը, քանի որ պատճառը ոչ թե այն է, թե ինչ եք ասում, այլ այն, թե ինչպես եք դա ասում: Ժամանակն է դառնալ այն մարդը, ով լավ տպավորություն է թողնում։

Բոլոր առաջարկությունները գործնական են և անպայման կօգնեն ձեզ սովորեք գրագետ արտահայտել ձեր մտքերը... Պետք է հասկանալ, որ պետք չէ արագ արդյունք ակնկալել, բայց գործընթացն այնքան հետաքրքիր է, որ առաջին իսկ օրերից կսկսես նկատել այն փոփոխությունները, որոնք կլինեն։ Ամենակարևորը, որ պետք է շատ ցանկանաք և հասնեք, մարդկանց մեծ շրջանակի հետ հավասար հիմունքներով շփվելու և նրանց համար հետաքրքիր զրուցակից լինելու ցանկությունն է։ Ձեր կյանքը կփայլի նոր գույներով:

Մեկնաբանություններ 33

Մեր ինստիտուտում ունեինք այսպիսի առարկա՝ հռետորաբանություն, որը սովորեցնում է, թե ինչպես ճիշտ կառուցել նախադասությունը, անգիր անել ուրիշների խոսքերը և «բառի» օգնությամբ գրավել հանդիսատեսին։ Խոսելու ունակությունը շատ վստահություն է տալիս կյանքի, հաղորդակցության, աշխատանքի մեջ... Նրանց, ովքեր ցանկանում են ըմբռնել հրապարակախոսության արվեստը, ես կարող եմ խորհուրդ տալ հռետորաբանության դասընթացներ: Ձեր մտքերը խելացիորեն արտահայտելը իսկապես արժեքավոր հմտություն է:

1. Հետաքրքիր հոդված, Ելենա! Ես հաստատ գիտեմ, որ կարելի է սովորել համահունչ խոսել և չվախենալ հանդիսատեսից։ Բազմաթիվ հանրային ելույթների փորձը երբևէ լավագույն դպրոցն է: Ձայնագրիչի հետ կապված խորհուրդը հիանալի է, իսկապես շատ է օգնում ինքներդ ձեզ դրսից լսելը, սարսափելը և սկսել աշխատել ինքներդ ձեզ վրա):

2. Լավ օր!
   Ես կարծես շատ բառեր գիտեմ, բայց երբ սկսում եմ զրուցել հակառակորդիս հետ, բառապաշարս կտրուկ ավարտվում է))), ես բառեր չեմ գտնում, կարծես գիտեմ, թե ինչ եմ ուզում ասել իմ գլխում, բայց իմ լեզուն. չի ստացվում, ես սկսում եմ նյարդայնանալ, ես սկսում եմ կծկվել և վերջում ինձ թվում է մի մարդ, ով չի կարողանում երկու բառ կապել (((.
   Այս ամենն ազդում է իմ ինքնագնահատականի վրա, ես սկսում եմ ինձ համարել պարտվող, հիմար (((
   Այս պահին աշխատանք եմ փնտրում, հրավիրված եմ հարցազրույցի և կարծում եմ, որ այնտեղ անապահով ու տխրահռչակ տեսք ունեմ։
   Խնդրում եմ խորհուրդ տվեք, թե ինչ պետք է անեմ:

3. Բարեւ Ձեզ! Ես գրում եմ հիանալի պատմություններ, բանաստեղծություններ, բայց ծննդաբերությունից հետո ինձ փակեցին, երկու բառ չեմ կարող կապել, նույնիսկ ընկերների հետ շփվում եմ դադարներով, փորձում եմ հիշել նախադասության կեսը, սա ընդհանրապես արգելակ է, քանի որ ծննդաբերություն, տենց թմբիր, ծննդաբերությունը վերջացել ա լավ, թե՞ ես լրիվ անցել եմ մայրիկի դերին, ու մտքերս չեն հավաքվում։ Ես ոչինչ չեմ հասկանում, ես միշտ լավ եմ շփվել բոլորի հետ: (

   Բարև Ձեզ, ես 23 տարեկան եմ, ժամանակին շփվող էի, ընկերությունում ուշադրության կենտրոնում էի, մարդկանց հետ միշտ ընդհանուր լեզու էի գտնում… Ես գիտեի, թե ինչ ասել և ինչպես արձագանքել: Մանկուց ունեմ խոսքի խնդիր, կակազություն, նախկինում ուշադրություն չէի դարձնում, ամեն ինչ լավ էր, մի երկու ամիս առաջ փոխեցի բնակավայրս, շատ դժվար էր դիմանալ տեղափոխությանը... նոր տեղ նստած էի. օրերով տանը, բնականաբար մենակ, սպասում էր իր ընկերոջը, նա սպա էր: Ես չունեի բավարար մարդիկ, շփումներ, իրարանցում, հետո կամաց-կամաց փակվեցի իմ մեջ, սկսեցի քշել մանրուքներով, ամեն ինչ ինձ շատ մոտ տանել: սիրտ.Հիմա վերադարձա հայրենի հող...բայց այս զգացումը մնում է...Չեմ կարողանում երկու բառ կապել,ուզում եմ փախչել ու թաքնվել,որ ինձ ոչ ոք չտեսնի.. նորից կակազելը,որը հուսադրող չէ. Ես սկսեցի շատ ժամանակ տրամադրել գրքերին, բայց դա չի օգնում: Ինձ թվում է, որ ամեն ինչ ինձ աչք է դնում, ես ինքս ինձ հետ հանգիստ չեմ, ես արդեն ուզում եմ ազատվել դրանից, ուզում եմ Դարձեք հին կենսուրախ շփվող աղջիկ: Ես կփորձեմ կիրառել հոդվածում նկարագրված ձեր մեթոդները, հուսով եմ ինչ կօգնի ((((

4. Ելենա բարի կեսօր Իմ խնդիրն այն է, որ ես չգիտեմ, թե ինչպես ճիշտ արտահայտել իմ մտքերը: Ես չգիտեմ, թե ինչպես ճիշտ գրել նախադասությունները: Երբ ես փորձում եմ ինչ-որ բան բացատրել, ապա բացի մակաբույծների հսկայական թվով բառերից (լավ, անիծյալ, կարծես, կարծում եմ և այլն) ես ոչինչ չեմ կարող տալ: Ես վերանայեցի հսկայական թվով տարբեր թրեյնինգներ, հիմնականում դրանք սովորեցնում են քեզ լինել ավելի համարձակ, սովորեցնում են քեզ ճիշտ ներկայացնել, սովորեցնում են լինել վստահ։ Բայց ես չհանդիպեցի որևէ վերապատրաստման, որտեղ նրանք սովորեցնում էին նախադասությունների, արտահայտությունների ձևավորումը: Ես չեմ տեսել մեկ թրեյնինգ, որտեղ ճիշտ լեզուն դասավանդվի, օրինակ՝ հաղորդավարներ, լրատվական հաղորդավարներ և այլն։ Տեսա նաև նման առաջարկ-խորհուրդ նրանց համար, ովքեր ցանկանում են սովորել հրապարակախոսության արվեստը, ավելի շատ գրքեր կարդալ։ Բայց իմ խնդիրն այն է, որ ես շատ եմ կարդում, բայց գլխումս ոչինչ չի պահվում։ Երևի դա իմ վատ հիշողության պատճառով է։ Ես աշխատում եմ որպես կոմերցիոն բաժնի մենեջեր շինարարական ընկերությունում, և երբ շփվում եմ հաճախորդների հետ, շատ հաճախ ինձ պակասում են ճիշտ և անհրաժեշտ բառերը, որոնք կբռնեն հաճախորդին, կհետաքրքրեն նրան։ Խնդրում եմ ինձ մի բան ասեք, որ ես կարող եմ անել: Միակ բանը, որ տեսնում եմ՝ վերցնել ռուսաց լեզվի բացատրական բառարանն ու սովորել բոլոր բառերը, բայց դա իրատեսական չէ։

Եթե ​​կարծում եք, որ ձեր մտքերը հստակ, գրագետ և հստակ արտահայտելու ունակությունը անհրաժեշտ է միայն աշխատանքի և բիզնեսում հաջողության հասնելու համար, ապա մեծապես սխալվում եք: Ամուսնուն հստակ հրահանգել, թե ինչ գնել, հանձնարարել որդուն հանել աղբը, պարտքով գումար վերցնել հարևանից և հստակ պատասխանել դպրոցի դասին. սրանք բոլորը օրինակներ են, թե ինչպես մարդը գիտի, թե ինչպես պետք է իր մտքերը փոխանցի նրանց: նրա շուրջը: Սա պետք է սովորեցնել մանկուց։

Պատճառներ, որոնցով մարդը չի կարող հստակ ձևակերպել իր միտքը

1. Զրույցի թեմայի լավ տիրապետման բացակայություն:
   

   Որպեսզի «թեմայի մեջ չլողան», մանրամասն ուսումնասիրեք թեման, լրացուցիչ հարցեր տվեք, խորհրդակցեք փորձագետների կամ գործընկերների հետ։ Մի վախեցեք անտեղյակ հնչել: Ավելին, եթե դու խորամուխ ես լինում քեզ համար ինչ-որ նոր բանի մեջ։ Ի վերջո, եթե դուք ամաչում եք նախապես պարզաբանել կարևոր մանրամասները, ապա աշխատանքը ներսից և դրսից բարձր որակով չի կատարվի։

   Սկսեք սովորել տրամաբանությունը: Սա կօգնի ձեր մտքերին որոշակի «ներդաշնակություն» ձեռք բերել։ Դուք ձեռք կբերեք թեզերը հետևողական և համահունչ ներկայացնելու հմտությունը, իսկ եզրակացությունները՝ հակիրճ և խորը: Մտքերը հստակ և հակիրճ կփոխանցեք՝ առանց մանր մանրամասների առատության, որոնք կարող են «խեղդել» ձեր հաղորդագրությունների իմաստը։

2. Վախը խանգարում է ձեր ճանապարհին:
   

   Հազարավոր ուսանողներ ու դպրոցականներ լրջորեն պատրաստվում են քննություններին, իսկ վերջին պահին լեզվակռիվ են ընկնում ու չեն կարողանում երկու բառ կապել։ Զարգացրեք ընտանիքի և ընկերների առջև հրապարակային ելույթ ունենալու հմտությունը: Ի վերջո, նրանց կողքին դու միշտ ավելի քիչ ես մոլորվում, քան անծանոթ հանդիսատեսի հետ։

   Աստիճանաբար ընդլայնեք ձեր մարդկանց շրջանակը՝ սովորելով խոսել անծանոթ մարդկանց հետ, այդ թվում՝ խանութի վաճառողների կամ պատահական ճանապարհորդողների հետ: Սահուն անցում դեպի գործընկերներ և ղեկավարներ: Դա լավ է ձեր կարիերայի և ձեր դրամապանակի համար:

3. Խոսքի վերահսկողությունը անբավարար է զարգացած.
   

   Վատ շարադրանքը կարող է ապակողմնորոշել զրուցակցին, նույնիսկ եթե դուք խորացած եք ձեր թեմայի մեջ, չկարողանաք խայտառակվել և մոլորվել: YouTube-ը լի է դիկտոլոգիա մշակելու վարժություններով։ Օգտագործեք այն նյութերը, որոնք անվճար հասանելի են, եթե չեք կարող վճարել ուսման վարձը:

   Օրինակ, ահա դրանցից մեկը.

Ինչ վարժությունները կօգնեն զարգացնել պերճախոսությունը.

Կարդացեք գեղարվեստական ​​գրականություն, ցանկալի է դասական: Ռուսական, արտասահմանյան - դա նշանակություն չունի: Համաշխարհային գրականության գլուխգործոցների վրա դուք կսովորեք գնահատել հեղինակի լեզվի ու մտքի գեղեցկությունը։ Ձեր բառապաշարը կհարստանա, իսկ խոսքն ավելի գեղեցիկ կդառնա

Սովորեք գրքերի մեջբերումներ ձեր ընկերների հետ, փորձեք նրանց հետ խոսել ձեր սիրելի գրքի հերոսի լեզվով: Դյումա հայրիկի վեպերում հրացանակիրների և թագավորների բարձր ինտելեկտուալ արտահայտությունները կօգնեն ձեզ մշակութային մարդու համբավ ձեռք բերել: Հասկանալի է, որ ժամանակակից կյանքում սրանք ամենատարածված արտահայտությունները չեն։ Բայց դրանք ձեզ կտան ընդհանուր մշակույթի մակարդակ և մտավորականի փայլ։

Այժմ մոդայիկ է դարձել ցանցում անձնական բլոգ կամ օրագիր ունենալը։ Լրացրեք այն ամեն օր տեղին մեջբերումներով և ձեր սեփական պատճառաբանությամբ: Առցանց օրագիրն էլ ավելի օգտակար է՝ շրջապատի մարդիկ կարդում և քննարկում են ձեր մտքերը: Հետևաբար, դա ձեզ կշարունակի կատարելագործել ձեր ներկայացման ոճը:

Զրույց. Ինչքան հնարավոր է շատ. Ամենուրեք. Հարևանների, վաճառողների, ուսուցիչների, գործընկերների հետ: Մի վախեցեք ասել այն, ինչ մտածում եք: Հաղթահարեք ձեր ամաչկոտությունը, սովորեք պաշտպանվել վեճի ժամանակ։ Դա շատ օգտակար է։

Այս բոլոր պարզ հնարքները կօգնեն ձեզ պերճախոս դառնալ և զրուցակցին ներգրավել ձեր խոսակցության մեջ։

Հմտություն ճիշտ ձևակերպել մտքերըև դրանք ուրիշներին փոխանցելու կարողությունը կարևոր դեր է խաղում մարդկանց միջև հաղորդակցության մեջ, լինի դա ընկերական զրույց, գործարար բանակցություններ, մարդուն ինչ-որ բան համոզելու կամ սովորեցնելու ցանկություն։ Կարևոր չէ, թե ինչի մասին ես խոսում, կարևոր է, թե ինչպես: Մտքերը ճիշտ ձևակերպելու անկարողությունից բխող հիմնական խնդիրը մարդկանց միջև փոխըմբռնման բացակայությունն է։ Անբավարար հստակ ձևակերպված և ասված միտքը սխալ է ընկալվում և, բացի ցանկալի արդյունքի բացակայությունից, նման ելույթը կարող է ապատեղեկացնել զրուցակցին։

Ինչը կօգնի ձեզ սովորել մտքեր ձևակերպել

• Ընթերցանությունը կօգնի ձեզ սովորել ձևակերպել մտքերը: Ընթերցանության առավելություններն ակնհայտ են. Կարդացեք լավ, բազմազան գրականություն: Կարդացեք և վերընթերցեք ռուս դասականները՝ Դոստոևսկի, Տոլստոյ, Պուշկին, Տուրգենև, Բուլգակով, Չեխով, Պաստեռնակ և այլն: Դուք պետք է մտածված կարդաք՝ վերլուծելով ձեր կարդացածը, որպեսզի չստացվի, ինչպես գրել է Ալեքսանդր Սերգեևիչը. Գրքերի մի ջոկատով դարակ դրեք, կարդացեք և կարդացեք, և վերջ: անօգուտ»:
• Հարուստ բառապաշար, լավ օգնական ձեր մտքերը գեղեցիկ ձևակերպելու ունակության մեջ (կարդա - « Ինչպես բարելավել բառապաշարը»), լրացրեք այն:
• Մի բան է, երբ, փորձելով արտահայտել մտքերդ, փնտրում ես ճիշտ բառը, իսկ աղքատիկ բառապաշարը թույլ չի տալիս գտնել այն, այլ բան է, երբ ուղղակի չես կարողանում արագ հիշել, գտնել ճիշտ բառը։ Ուշադրություն դարձրեք հիշողության և ռեակցիայի զարգացմանը:

• Սովորեք արտահայտել ձեր մտքերըօրագիր կամ բլոգ պահելը կարող է օգնել ձեզ: Գրեք պերճախոս, վառ, այն մասին, թե ինչ է կատարվում ձեր կյանքում, ինչի մասին է ձեզ անհանգստացնում, ձեր տրամադրության, ձեր հույզերի մասին:
• Մասնակցեք տարբեր ֆորումների քննարկումներին, բարձրաձայնեք: Սովորեք քննարկել և զարգացնել ձեր տեսակետը պաշտպանելու ունակությունը.
• 19-րդ դարի անգլիացի փիլիսոփա Ջոն Միլը գրել է. «Տրամաբանությունը մութ և շփոթված մտածողության մեծ հետապնդողն է. այն ցրում է այն մշուշը, որը մեզնից թաքցնում է մեր անտեղյակությունը և ստիպում մտածել, որ մենք հասկանում ենք թեման, մինչդեռ մենք այն չենք հասկանում: Համոզված եմ, որ ժամանակակից կրթության մեջ ոչինչ ավելի օգտակար չէ ճշգրիտ մտածողներ զարգացնելու համար, ովքեր հավատարիմ են մնում բառերի և նախադասությունների իմաստին և մշտապես զգոն են տրամաբանության նման անորոշ և երկիմաստ տերմինների դեմ»: Ուսումնասիրեք տրամաբանությունը, նա կսովորեցնի ձեզ ավելի խորը նայել, թե ինչ է կատարվում և հասկանալ այն, և դա օգտակար կլինի ունակության մեջ մտքեր արտահայտել.
• Կարևոր փաստ ձեր մտքերը ձևակերպելու ունակությունըէ մարդկային միջավայրը, նրա շփումների շրջանակը։ Հասկանալի է, որ նրանք, ովքեր չեն կարող միմյանց հետ երկու բառ կապել, ձեզ ոչինչ չեն սովորեցնի այս առումով, և եթե ձեր շրջապատում այդպիսի մարդիկ մեծամասնություն են կազմում, դա միայն կսրի իրավիճակը։ Նայելով, թե ինչպես են ձեր շրջապատի մարդիկ ճիշտ արտահայտում իրենց մտքերը, թափահարեք այն:
• Շփվող մարդու համար միշտ ավելի հեշտ է բառեր գտնել՝ արտահայտելու իրենց մտքերը։ Եթե ​​դու քեզ այդպիսին չես համարում, զարգացի՛ր հաղորդակցման հմտություններ.

Մտքի ձևակերպման տեխնիկա

• Երբեմն արտաքին, ուշադրությունը շեղող կամ ամոթալի գործոնները խանգարում են մտքի ձևակերպմանը: Ուշադրություն մի դարձրեք և մի՛ կանգնեք արտաքին միջավայրի վրա։
• Հաճախ մտքի ձևակերպման խնդիրը նրա մտքի բացակայությունն է։ Դուք պետք է հստակ և կոնկրետ հասկանաք, թե ինչ եք ուզում ասել:
• Ձեր մտքերը ձևակերպելիս կենտրոնացեք հիմնականի վրա, որը ցանկանում եք փոխանցել։ Խուսափել շատախոսություն և ավելորդ շատախոսություն... Եթե ​​մանրամասներ անհրաժեշտ լինեն, զրուցակիցը կպարզաբանի դրանք։

Կես խոսքից հասկանալու հույսն ուղղակի թյուրիմացության է հանգեցնում։ Մտքերը հստակ և հստակ ձևակերպեք, մի սպասեք, որ ձեր զրուցակիցն անպայման կկռահի, թե ինչ եք ուզում ասել։