Skjemaer og navn på hendelser for Pushkins dag. Hjelp til bibliotekaren

Scenario for en begivenhet for en sommerleir dedikert til Pushkins dag i Russland.

Beskrivelse: scenariet er ment for rådgivere i sommerleirer, for lærere - arrangører, lærere av barnehjem og foreldre. Hovedmålet med arrangementene er utvikling av personlige, sosialt betydningsfulle egenskaper. For barn 12-14 år.
Mål:å konsolidere kunnskap om biografien og arbeidet til A. S. Pushkin, for å fremme riktig tilpasning av barn i sommerleiren.
Oppgaver:å lære barn ansvar, å innpode kjærlighet til dikterens arbeid, å utvikle talens kommunikative egenskaper; hukommelse.
Formen: intellektuelt spill.
For en vellykket gjennomføring av arrangementet forbereder barna seg på forhånd, leser biografien og diktene til poeten. Tidligere var salen hvor programmet holdes dekorert med et portrett av dikteren. På scenen er det et stativ med diktsamlinger av A. S. Pushkin.
Begivenhetsfremgang.
1. rådgiver:
Hei folkens! Vår dagens begivenhet er dedikert til bursdagen til den store russiske poeten - Alexander Sergeevich Pushkin. Hvert år den 6. juni feirer Russland Pushkin-dagen. Poetens arbeid spilte en stor rolle i utviklingen av det litterære språket. Alle verkene hans ble kjent ikke bare for hver person i vårt land, men også i fremmede land.
2. rådgiver:
Jeg inviterer gutta til å delta i vår første konkurranse. Det heter "Spørsmål - Svar" Jeg vil stille spørsmål, og du vil svare. Vi roper ikke, vi rekker opp hendene.
1. spørsmål. Hva er fødselsdatoen til A. S. Pushkin? (6. juni 1799)
2. Hvor hvilte dikteren ofte i løpet av sine lyceumsår? (I Tsarskoye Selo)
3. Nevn ett dikt fra 1813, lyceumperioden til Alexander Sergeevich. (For eksempel - "Så det skjedde med meg å finne ut ...")
4. Det første diktet som ble publisert i Vestnik Evropy i 1814? ("Til en venn en poet")
5. I hvilket år ble diktet «Feasting Students» skrevet? (I 1814, da Pushkin var på Lyceum-sykehuset).
6. Hvilket dikt skrev A. S. Pushkin etter forslag fra professor Galich?
("Minner i Tsarskoye Selo")
7. Nevn ett dikt fra 1815? ("Til Pushchin" eller "Batyushkov")
8. Hvor ble dramaet av A. S. Pushkin "Boris Godunov" (1825) skrevet? (Under eksilet til poeten i Mikhailovsky)
9. Helten som Pushkins drama er fra er prins Vorotynsky? ("Boris Godunov")
10. Nevn fem historier fra syklusen "Fortellinger om avdøde Ivan Petrovitsj Belkin." ("The Shot", "Snowstorm", "The Undertaker", "The Stationmaster", "The Peasant Young Lady")
1. rådgiver:
Veldig bra! Bra gjort! Til neste konkurranse trenger vi 6 deltakere. (3 gutter og 3 jenter forlater rommet). Konkurransen heter «Tangled Words». Du må etablere riktig korrespondanse: diktet er skriveåret.
Ord og datoer for konkurransen på egne ark: 1830, "Mozart og Salieri", 1814, "Ruslan og Lyudmila", 1820, "Minner i Tsarskoye Selo", 1817, "Til venner", 1816, "Frihet".
Riktig:"Ruslan og Lyudmila" 1820;
"Mozart og Salieri" 1830;
"Minner i Tsarskoye Selo" 1814;
"Frihet" 1817.
2. rådgiver:
Den neste konkurransen er "Favoritt poet - Pushkin". Ekspressivitet, overholdelse av intonasjoner blir evaluert. Dikt trykkes på egne ark. To personer fra salen leser.
Første fyr.
Det er et hjerte i verden der jeg bor...
Hva er i et navn?
Den vil dø som en trist lyd
Bølger som plasker på den fjerne kysten,
Som lyden av natten i en døveskog.

Det er på et minne
Legg igjen et dødt spor som
Gravsteinsbokstavmønster
På et ukjent språk.

Hva er det i den? lenge glemt
I ny og opprørsk uro,
Det vil ikke gi din sjel
Minner rene, ømme.

Men på sorgens dag, i stillhet,
Si det med lengsel;
Si: det er et minne om meg,
Det er et hjerte i verden der jeg bor...
A.S. Pushkin.
Andre fyr.
I min triste lediggang glemte jeg lyren min...
I trist lediggang glemte jeg lyren min,
Fantasien i drømmer blusset ikke opp,
Med ungdommens gaver fløy mitt geni bort,
Og hjertet ble sakte avkjølt, lukket.
Jeg ringte deg igjen, om vårens dager,
Du som flyr under stillhetens skygge,
Dager med vennskap, kjærlighet, håp og øm sorg,
Når, en rolig beundrer av poesi,
På glad lyre sang jeg stille
Spenningen av kjærlighet, motløsheten ved separasjon -
Og buldret av eikeskoger formidlet til fjellene
Mine gjennomtenkte lyder...
Forgjeves! Jeg dro et lass med skammelig latskap,
Ufrivillig stupt ned i en kald dvale,
Flykt fra gleder, flyktet fra herlige muser
Og – med tårer i øynene – sa han farvel til herligheten!
Men plutselig, som en pil av lyn,
Ungdom lyste opp i et vissent hjerte,
Sjelen våknet, våknet til liv,
Jeg lærte igjen kjærlighet, håp, sorg og glede.
Alt blomstret igjen! Jeg skalv av liv;
Naturen er igjen et entusiastisk vitne,
Jeg følte meg mer levende, jeg pustet friere,
Sterkere betatt av dyd ...
Pris kjærligheten, pris gudene!
Igjen lød en søt lyre en ung stemme,
Og med en ringende skjelving, de oppstandne strengene
Jeg tar det opp på beina!
A.S. Pushkin.

1. rådgiver:
Ok folkens! Konkurranse "Venner og slektninger av Pushkin". Nye 6 personer (3 jenter og 3 gutter) kommer ut av salen. De sitter på de forberedte stolene overfor hverandre, og danner en ikke veldig bred sirkel. Med musikk gir jeg én deltaker et ball. Han kan kaste den i hendene på personen som sitter overfor eller til naboen som sitter ved siden av ham. Det viktigste er å ikke miste ballen for de som sitter. Etter at musikken er slått av, må du navngi en nær person til A. S. Pushkin. Eksempler: M. A. Hannibal - bestemor, N. O. Hannibal - mor, S. L. Pushkin, Arina Rodionovna, A. Dalvig, I. Pushchin, P. Yudin, etc.
2. rådgiver:
Bra! Den siste konkurransen heter "Lekser". Du fikk en oppgave for arrangementet vårt - å tegne et bilde basert på verkene til A. S. Pushkin som allerede er kjent for deg. Den som er klar kommer ut av salen til oss og gir en beskrivelse av arbeidet sitt.
Omtrentlig spesifikasjon.
1. Mitt navn er (fornavn, etternavn).
2. Tegningen min i henhold til (angi sjangeren - et eventyr eller et dikt, en historie osv. Tittel. For eksempel: en tegning basert på eventyret "Fortellingen om presten og hans arbeider Balda").
3. År for skriving av arbeidet.
4. To - tre setninger om verket.
5. Hvem er vist på bildet.
6. Tegningens kompleksitet. Hvis det var vanskelig, angi hvilke vanskeligheter som var.
1. rådgiver: Bra gjort! La oss applaudere artistene våre. (Takk så til alle som deltar i konkurransene.)
2. rådgiver:
Så arrangementet vårt tok slutt. A. S. Pushkin forblir alltid i hjertene til det russiske folket. Hvert år på bursdagen til poeten holdes Pushkins opplesninger, som minner om biografien om genialiteten til russisk poesi.
1. rådgiver:
Jeg vil legge til at livet til Alexander Sergeevich var fullt av lyse og interessante hendelser. Verkene hans forenes, verkene hans er inkludert i skolens læreplaner. I Russland regnes Alexander Sergeevich Pushkin som en av favorittdikterne og forfatterne til flertallet av landets befolkning. Takk for din oppmerksomhet! Takk til deltakerne! Ha det!

Arbeidet til den store poeten Alexander Sergeevich Pushkin er kjent over hele verden. Denne mest talentfulle personen kombinerte nasjonaliteter, år, temperament, religioner med verkene sine. Hver person i landet vårt kan minst én linje av hans strålende dikt utenat. 6. juni - Pushkin-dagen i Russland. Arrangementer, konserter, seminarer, teaterforestillinger holdes i hver by i vårt moderland!

lite geni

Den 6. juni 1799 ble gutten Sasha født i Moskva! Han vokste opp sykelig, men veldig.I løpet av sitt korte liv skrev han mange litterære mesterverk. Russere i samtale siterer ofte linjer fra verkene hans, som for alltid er lagret i deres minne. Pushkinsky fikk offisiell status i 2000 i henhold til dekretet fra presidenten i Den russiske føderasjonen. Denne datoen kalles også dagen for det russiske språket. Skoler, biblioteker og universiteter arrangerer festlige begivenheter, møter med unge poeter og forfattere. En slik begivenhet understreker behovet for perfekt kunnskap om morsmålet. Det russiske språket er en nasjonal arv for folket vårt, en del av den kulturelle og åndelige utviklingen til innbyggerne.

Favoritt eventyr

Mange barn kan Pushkins eventyr utenat. Lett stil og interessante historier fanger og forbløffer fantasien. Hvor subtilt og med humor han la merke til alvorlige øyeblikk og sannheter. Populære uttrykk fra Pushkins verk høres selv fra utlendingers lepper.

Hver by feirer Pushkins ferie avhengig av alderskategorien til de tilstedeværende. Fantastiske forestillinger av eventyr er iscenesatt i barneinstitusjoner. Barn med frykt og flid lærer rollene, forbereder kostymer sammen med foreldrene og venter på forestillingsdagen. Eventyr er gjenskapt på en moderne måte, men meningen og moralen forblir den samme. For skoleelevenes oppfatning er iscenesettelse av fragmenter fra flere eventyr godt egnet. Gutta vil føle seg som ekte skuespillere, og publikum vil bli helt henrykt.

Ukjente spor

Pushkin-dagen i Russland - for hvert skolebarn. Barn er glade for å delta på en festlig konsert, vise sine talenter. Det er bedre for lederen å starte arrangementet. Han vil kort fortelle om historien til denne høytiden og kunngjøre at en gammel kvinne har kommet for å besøke dem!

Barn viser et eventyr om en fisker og en fisk. Ordene hennes kan forkortes og holdes innen ti minutter. Dekorasjoner og kostymer kan lages uavhengig. For rollen som gullfisk bør du velge en smart førsteklassing som kan lære rollen sin utenat. Etter presentasjonen vil programlederen si at dette eventyret ikke ble valgt forgjeves. Barn over hele planeten vet det, leser det på nytt flere ganger, og fortsatt kan det ikke kjede seg.

Du kan avslutte på en lyrisk note, verten vil lese det siste diktet. Så interessant og morsomt blir Pushkins dag i Russland. Scenariene er veldig enkle, men konserten vil bli holdt oppriktig og varm, fordi arbeidet til den store dikteren forårsaker en storm av følelser.

Poetens penn mangler

Det har gått to hundre år

Hans sjel er med oss ​​hele tiden,

Poeten vår er med oss ​​i dag.

En videregående elev, forkledd som Alexander Sergeevich, entrer scenen. Han leser diktet til dikteren, etter å ha bukket, går han.

elsker bøker

Med inntoget av datamaskiner og alle slags dingser har bibliotekbesøket gått noe ned. Men barn og voksne streber fortsatt etter å plukke opp en ekte trykt bok og stupe inn i eventyrverdenen. 6. juni - Pushkins dag i Russland i biblioteket feires med glede og omfang. Flere arrangementer finner sted hver dag. Ansatte introduserer barna til Pushkins biografi. De forteller om hans vanskelige livsvei, barndom, kreativitet og tragiske død.

Også større barn kommer gjerne på biblioteket denne dagen. De deler sine inntrykk av de leste verkene, leser opp sine første dikt og prosa.

Bibliotekarer lager de vakreste bokutstillingene, og tiltrekker barn til å lese. Tross alt er en bok en skattekiste av kunnskap.

Underholdning og læring

På Pushkins dag i Russland åpner biblioteket dørene for grupper av barneleirer og barnehager. Bibliotekarer bruker Alexander Sergeevich, gir premier til barn. Noen institusjoner forbereder teaterforestillinger, utdrag fra poetens biografi, inviterer foreldre til premieren!

Noen grener holder en Rollelesedag. Dette er en veldig morsom aktivitet som barn i alle aldre liker. Gutta leser eventyr med uttrykk og tar med seg bøker hjem for igjen å stupe inn i denne magiens verden! Slik passerer Pushkin-dagen i Russland i landets biblioteker på en uvanlig måte. Ansatte prøver å innpode kjærlighet til verkene til klassikerne og de mest talentfulle russiske poetene og forfatterne!

Kveldsmøte med poesi

Pushkins arbeid er verdsatt og elsket av mennesker i alle aldre. Voksne leser bevisst noen av verkene som er kjent fra barndommen, og får igjen ubeskrivelig glede. For slike fans og kjennere av talentet til Alexander Sergeevich, arrangeres arrangementer på Pushkins dag i Russland. Manuset for voksne ser mer seriøst ut: mye interessant informasjon, sjeldne verk, høytlesing av dikt av nybegynnere.

Du kan starte kvelden med en interessant historie om den fremtidige skjebnen til barna til den legendariske poeten. Tross alt er lite kjent om dem. Og sanne fans av Pushkins arbeid vil lytte med glede på hvordan skjebnen til døtrene og sønnene til en talentfull person viste seg.

Favoritt barnevakt

Alle kjenner navnet - Arina Rodionovna. Denne uselviske, snille kvinnen oppdro lille Alexander, var hans støtte, venn og til og med muse! På festkvelden er det viktig å lese dikt dedikert til henne. Tross alt, uten hennes omsorg, formynderskap, støtte, kunne Pushkin ikke ha blitt en så lys personlighet. Arina Rodionovna investerte alt i gutten, som i sitt eget barn. Hun tok ham med til byforestillinger, til markedet, til messer, dro med ham til naturen og innpode kjærlighet til alt levende. Riktig oppdragelse og utvikling av gutten ga resultater! Pushkin til dypet av hans sjel elsket alt russisk, kjært for hans hjerte. På slutten av ferien kan du fremføre en russisk folkesang.

familiemøter

På en skole eller et bibliotek kan du arrangere en familiekonkurranse «I et genis fotspor». Konkurransen som er tidsbestemt til å falle sammen med Pushkins dag vil bestå av flere stadier: en quiz, en forestilling, diktlesing og et brev til en poet. Flere familier vil forberede seg på forhånd og gå inn i en likeverdig kamp av intellektene.

Den beste premien er en god utgave av Pushkins eventyr, en diktsamling.

Slike arrangementer er nyttige for barn og foreldre, det vil forene dem og vise barna storheten til russisk kultur!

En time med underholdende russisk språk dedikert til Pushkins dag i Russland

Hensikten med arrangementet:

    utvikle intelligens, oppmerksomhet, hukommelse, fantasi; å skape interesse for studiet av morsmålet og litteraturen;

    skape forhold for å fremme kjærlighet til morsmålet; å fremme en følelse av kameratskap, gjensidig hjelp, ansvar.

Utstyr:multimedia presentasjon.

Elever på 5-6 klasser (2 lag) og juryen deltar i spillet.

Spillfremgang.
Lærerens innledningsforedrag:

God ettermiddag, kjære gutter!

6. juni feires to litterære høytider i landet vårt samtidig - Pushkins dag i Russland og dagen for det russiske språket, fordi det er umulig å forestille seg det russiske språket uten dets skaper - Pushkin (lysbilde 2).

Poetens bursdag
Merker hele verden
Det er tross alt bedre kjent
Enn Pushkin
Det er ingen i verden!

I dag, som en del av Pushkin-dagen og dagen for det russiske språket, har vi samlet oss til "Hour of the Entertaining Russian Language". Denne timen skal vi bruke sammen med deg i form av en konkurranse mellom elever på 5.-6.

Vi introduserer teamene våre (introduserer teamene)

En superobjektiv jury vil følge utviklingen av turneringen vår (jurypresentasjon)
– Turneringen vår vil bestå av syv runder. For hvert riktig svar får du poeng. Laget med flest poeng vil være vinneren og eksperten på russisk språk. Så la oss begynne.

Første runde "Oppvarming" (lysbilde 3)

Alexander Sergeevich Pushkin ... Det ser ut til at det ikke er noen poet nærmere og mer forståelig for det russiske hjertet. Men Alexander Sergeevich ville ikke ha vært den Pushkin hvis han ikke hadde båret i sitt arbeid en evig hemmelighet som du ønsker å forstå, for å nøste opp bare for deg.
Epigrafen til arrangementet vårt vil være ordene til Semyon Stepanovich Geichenko, som i mange år var direktør for Pushkin-reservatet i Mikhailovsky.
Fra de foreslåtte ordene, samle den berømte uttalelsen fra S.S. Geychenko om Pushkin.

Det virker enkle ord, men for en klok tanke.

Pushkin er alltid en oppdagelse og alltid et mysterium.

Jeg håper at dagens arrangement vil hjelpe deg å oppdage noe nytt om Pushkin.

Andre runde Spill "Finn et nytt ord" (lysbilde 4)

Fra det foreslåtte ordet "Lukomorye" på 3 minutter må du lage nye ord. Hvem er større?

(bue, hav, skrot, sier de, injeksjon, om, stake, rom, pest, meslinger, klump, muldyr).

Peru Pushkin eier mange fantastiske dikt, hvorav mange er inkludert i verdenspoesiens skattkammer. La oss huske noen av dem.

Tredje runde"Fullfør diktlinjene av A. S. Pushkin"(lysbilde 5)

1. Oppvokst i fangenskap... ung

2. ... mine harde dager

3. La oss drikke med sorg, hvor er ...?

4. Brenner i blodet ... begjær

5. Farvel, gratis ...

6. ... min nedslitte

7. Fengsler hastet ...

8. Hvordan går det med det profetiske nå ...

9. Jeg husker en fantastisk ...

10. ... fengslende lykke

12. Min ..., vi vil vie til fedrelandet

12. Jeg ... reiste for meg selv ikke laget av hender

13. Hva ler du, min ... nidkjære?

14. Det er på tide, ..., våkn opp!

15. Som ... ren skjønnhet

16. Vi er gratis ...

17. I blodrød og ... kledd skog

18. ... mørke dekker himmelen

Deltakerne skriver de innsatte ordene på papirarkene og gir dem deretter til juryen for verifisering.

(ørn, kjæreste, krus, brann, element, due, år, Oleg, øyeblikk, stjerne, venn, monument, hest, skjønnhet, geni. Fugler, gull, storm).

Og nå vil vi huske de fantastiske eventyrene om Pushkin (lysbilde 6)

Hjelp meg og deg igjen

Pushkins eventyr er et eventyrland!

Hun åpnet dørene!

Disse historiene igjen og igjen

Fjerde runde "Gåter basert på Pushkins eventyr i alfabetisk rekkefølge" (lysbilde 7)

Som leser Pushkins eventyr.

Gåter løst raskt

Lagene får gåter etter tur. De får et poeng for riktig svar.
MEN

Hvis vi kjenner dette eventyret,

Så klør vi oss i pannen i tankene:

Hvorfor, ansette Baldu,

Håper du på en vanskelig pop?

Hva slags dyr er i hustalhuset

Profitt skaper en prins,

"Enten i hagen, i hagen ..." -

Synger han en sang høyt?

Kanoner fra brygga skytes,

Alle får nå beskjed om å si

Hva er navnet på denne øya

Hvor bor eventyrene?

Lyudmila er hans yngste datter.

Og svigersønnen - Ruslan er nå høyt aktet.

Og du, som kjenner navnet på prinsen,

Ring ham nå...

(Vladimir)

Han er usynlig og mektig

Han driver flokker av skyer,

Han går i det fri

Skip - hjelp til sjøs.

Magien skjedde i hemmelighet:

Øya var ubebodd

Og nå ... Bare svar deg,

Hva er bygget på øya?

På dagen når du er i hovedstaden din

Saltans sønn begynte å regjere,

Med tillatelse fra dronningen

Han ga seg selv et navn.

Det var ikke nok av bunnen hennes.

Og hytta er allerede ikke nok for henne.

Kom igjen, fortell meg det raskt

Hvem ble da kjerringa?

(adelskvinne)

Og til hvem, fortell meg, min venn,

Høylytt hane

Alle ropte: «Ki-ki-ri-ku!

Regjering liggende på din side!»?

Kongedatteren lever

På de syv heltene.

Og hvem venter prinsessen på?

Husk raskt!

Foran prinsens palass

Ekornet har et fantastisk hus,

Og over ham er ikke det første året

Hvilket tre vokser?

Hva er kostbart å krangle med kongen,

Knapt noen vil krangle nå.

Hva, fortell meg, kong Dadon

Vismanns ånd ut?

Prins Elisha

Det tok meg lang tid å finne kjærligheten min.

Hvem var denne helten

For en ung prinsesse?

Kongen har en annen kone,

Dagene går bort,

snakket i det skjulte

Med denne lille gjenstanden.

(speil)

Trettitre år - slike ting -

Kjerringa ved sjøen spinnet alt garnet.

Og min bestefar levde som en mislykket fisker.

Hva slags bolig hadde de, fortell meg?

(gravd ut)

Kjærlighetens time har kommet til Guidon.

Svanen elsket det også.

Husk enn elskere

Ga moren sin velsignelse?

Det er usannsynlig at en enkel tann

Gnager en gylden nøtt.

Å ja, en fabelaktig nøtt!

Hva er inni de nøttene?

(smaragder)

Historien er en løgn! Ja, det er et hint

Kraftig bebreidelse av grådighet.

Den gamle kvinnen feller tårer,

Hva kan ikke vaske klær.

Chernomor er til og med skjeggete,

Fortsatt ikke rik på vekst.

Alle mennesker av denne størrelsen

De kalles veldig enkelt.

Mange interessante historier

En forskerkatt kan fortelle.

Så navngi stedet

Hvor blir eiketreet grønt med kjede?

(Lukomorye)

Han vever kranser for elskere,

Tenner lamper om natten.

Han er guden for hedensk kjærlighet.

Husk ham, navngi ham.

rund ansikt, lyse øyne,

Det skinner i dypt mørke.

Ring meg snart, min venn

Forgylt horn!

Svane med all magisk kraft

Snudde andre gang

Prince-Gvidon er kjent for oss

Et så enkelt insekt.

Denne heksen er en ond gammel kvinne.

Hekseri endrer seg selv:

Da vil en slange fly inn vinduet,

Den dukker plutselig opp som en svart katt.

I mange år fisket den gamle.

Han var ofte sjanseløs.

Kan du huske,

Hva gikk han og fisket med?

I et eventyr var djevler forpliktet til presten

Noe å betale til prestens død.

For dette gikk Balda til dem, uten å krangle,

Kommer snart tilbake med full pose.

Denne gullfuglen

Jeg satte Dadon på en strikkepinne.

Hvis den fuglen sitter stille,

Alt rundt kongen er fredelig.

(hane)

Et par ganger kastet den gamle mannen et nett,

Men han fanget bare gress og gjørme.

Hvem, fortell meg, i tide for den tredje

Plutselig tilfeldigvis fanget i nettet?

Nær skogtårnet,

Ikke slippe den onde inn i huset,

Han tjente flittig.

Hva het denne hunden?

(Sokolko)

En drøm for tre søstre.

Hvem, fortell meg, har hun blitt,

Det bare én drømte

Veve et hav av tøy?

(vever)

Eventyret ble avsluttet med et festmåltid.

Vi ble behandlet med honning og øl.

Fikk ikke en dråpe i munnen

Alt bare fløt over dem.

I bryllupet til Ruslan og Lyudmila

Blant de navngitte ridderne var han også.

Roper på festen og på festen,

Men sjofel og svak som en kriger i felten.

Femte runde "Konkurranse av kapteiner"

Les et utdrag fra romanen på vers av A.S. Pushkin "Eugene Onegin".

Vognen suser gjennom jettegrytene, kjøpmenn, hytter, bønder,
Blink forbi boder, kvinner, boulevarder, tårn, kosakker,
Gutter, butikker, lanterner, apotek, motebutikker,
Palasser, hager, klostre, balkonger, løver på portene
Bukharianere, sleder, grønnsakshager, og flokker av jackdaws på kors.

Skriv ned i alfabetisk rekkefølge alle gjenstandene som «blinker forbi» den susende vognen.

På dette tidspunktet utfører resten av teammedlemmene følgende oppgave.

Sjette runde "Eventyrgjenstander"(lysbilde 8)

åh så mange ting
Fra forskjellige eventyr, se!
Hva Pushkin la merke til
Ring veldig raskt.

Det er nødvendig ikke bare å navngi objektet, men også navnet på Pushkins eventyr, der dette objektet forekommer. For hvert riktig komplett svar vil du tjene et poeng.

Oppsummering. Vinners belønningsseremoni.

Siste ord fra læreren:

Pushkins navn vil aldri bli glemt. Han er alltid med oss: i hundrevis av fantastiske bøker, i navn på gater og torg, i monumenter og museer. Vi kan si at Pushkin ble en partikkel av hver av oss, en partikkel av vårt sinn, vårt hjerte, en partikkel av moderlandet (lysbilde 9)

Selvfølgelig er Pushkin grenseløs,

Uuttømmelig, som en fjær.

Men for å fullføre opptredenen vår

Tidsbegrensning sier.

Men Pushkin er og vil være med oss

Og om hundre og tusen år.

Det vil ikke falme, det vil ikke falme...

Vår store russiske poet.

Se presentasjonsinnhold
"Shitikova V.A."

En time med underholdende russisk språk

Shitikova Vera Alexandrovna

lærer i russisk språk og litteratur

MBOU "Krasnolipkovskaya ungdomsskole"


Poetens bursdag Merker hele verden Det er tross alt bedre kjent Enn Pushkin Det er ingen i verden!


Åpner alltid

Dette er Pushkin

og alltid et mysterium

"Pushkin er alltid en oppdagelse og alltid et mysterium"

S.S. Geichenko


Spill "Finn et nytt ord" oeziass.

Lukomorye


"Fullfør linjene i diktene A. S. Pushkin»

1. Oppvokst i fangenskap... ung

2. ... mine harde dager

3. La oss drikke med sorg, hvor er ...?

4. Brenner i blodet ... begjær

5. Farvel, gratis ...

6. ... min nedslitte

7. Fengsler hastet ...

8. Hvordan går det med det profetiske nå ...

9. Jeg husker en fantastisk ...

10. ... fengslende lykke

12. Min ..., vi vil vie til fedrelandet

12. Jeg ... reiste for meg selv ikke laget av hender

13. Hva ler du, min ... nidkjære?

14. Det er på tide, ..., våkn opp!

15. Som... ren skjønnhet

16. Vi er gratis ...

17. I blodrød og ... kledd stillas

18. ... mørke dekker himmelen


Pushkins eventyr lever i hjertet,

Bring lys og glede til alle barn!

Hjelp meg og deg igjen

Å være tilbake i det magiske landet!

Pushkins eventyr er et eventyrland!

Hun åpnet dørene!

Disse historiene igjen og igjen


Gåter basert på historiene om A.S. Pushkin i alfabetisk rekkefølge

"Hvem leser Pushkins eventyr,

løse gåter raskt


Komparative kjennetegn ved modernistiske strømninger

åh så mange ting Fra forskjellige eventyr, se! Hva la Pushkin merke til Ring veldig raskt



  • http://bk-detstvo.narod.ru/skazki_Pushkina.html
  • http://images.yandex.ru
  • http://aida.ucoz.ru
  • http://deti.mail.ru/poetry/197987/Riddles basert på Pushkins eventyr i alfabetisk rekkefølge
  • G. Alexandrova. Underholdende russisk språk (serien "Ikke-kjedelig lærebok"). St. Petersburg, Trigon, 1997
  • Volina V.V. Munter grammatikk. - M .: Kunnskap, 1995
  • Pirogova L.I. Samling av ordspill om russisk språk og litteratur; Hyggelig med nyttig.- M .: Skolepresse, 2004.- (Russisk språk og litteratur på skolen. Bibliotek til tidsskriftet "Russisk litteratur". Utgave 15)

Informasjon om arrangementer innenfor rammen av Pushkin-dagen

MBUK "Intersettlement Central Library" og biblioteker i landlige bosetninger

Pushkin-dagen i Russland feires tradisjonelt på bursdagen til den store russiske poeten, grunnleggeren av det moderne russiske litterære språket. Hvert år arrangeres Pushkins dag i Russland i en lyrisk stemning. Fantastiske verk fortsetter å leve, noe som betyr at poeten fortsetter å leve i folks hjerter. 6. juni fant festlige begivenheter dedikert til fødselsdagen til Alexander Sergeevich Pushkin sted i bibliotekene i Kungursky kommunedistrikt.

https://pandia.ru/text/80/063/images/image002_11.jpg" alt="(!LANG:C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary" align="left" width="282" height="211"> Для ребят из Бырминского сельского поселения работники библиотеки провели литературную игру «Что за прелесть эти сказки». На мероприятии присутствовали дети детского сада, начальной школы (11 человек). В ходе игры детям демонстрировалась презентация. Ребята отправились в сказочный мир Александра Сергеевича Пушкина, погостили в каждой из его сказок и ответили на вопросы викторины по сказкам Пушкина. Проводилась спортивная эстафета «За оброком», разгадывали кроссворд, рассказывали сказку хором, по вопросам в орешках составляли характеристику героинь. В конце игры составили карту Лукоморья. Все дети получили памятные призы.!}

https://pandia.ru/text/80/063/images/image004_5.jpg" alt="(!LANG:G:\DCIM\100___01\IMG_0951.JPG" align="left" width="308" height="231 src=">!}

Utstilling i biblioteket

"DEN STORE POETENS VERDEN"

Som en del av litteraturåret i Russland og Pushkin-uken, organiserte Goldyrevskaya-biblioteket en spillreise gjennom eventyrene "The Paths of the Lukomorye".

Barna fra skolens sommerleir lærte mye nytt og interessant om dikterens eventyr, som ble fortalt til lille Sasha av barnepiken hans Arina Rodionovna.

Barna reiste med stor glede, gjorde stopp i hvert eventyr om dikteren, deltok i konkurranser, leker, svarte på underholdende spørsmål, viste heltene i forfatterens eventyr ved hjelp av ansiktsuttrykk og gester, og gjettet gåter. Deltok i konkurransen "Tegn helten i et eventyr", tegnet de fleste barna en gullfisk, som har det travelt med å oppfylle ønskene deres.

Karakter 11" href="/text/category/11_klass/" rel="bokmerke"> Karakter 11 .

Og den litterære labyrinten "Zamorochki fra Pushkins tønne" ble holdt for barn i barneskolealder. Fra en ekte tønne hentet barna "trøbbel" - oppgaver. "Ved det helt blå havet" - det var nødvendig å fange fisk - leker med et nett, "På Lukomorye er det en eik ..." - for å svare på quizspørsmål basert på dikterens eventyr, "Pushkin Races" - for å konkurrere i kappløpet om destillasjonen av djevelen og Balda, "Tre jomfruer" - vikle opp trådkuler i fart, "Magic Casket" - fra en kiste med rekvisitter var det nødvendig å forberede et kostyme til en Pushkin-helt, "Over Pushkins linje» - les diktene til dikteren. Barna gjorde en utmerket jobb med oppgavene, viste rask vidd og demonstrerte sin kjærlighet til Pushkins arbeid ved å svare på quizspørsmål og resitere diktene hans utenat.

For barna i Nevolinsky-bosetningen tegnet bibliotekpersonalet utstillingen «For en sjarm disse eventyrene er».

Vi holdt et arrangement for barna på skolens lekeplass "Reise langs Lukomorye". Barna fullførte oppgavene til eventyrkarakterer, gjettet ut fra fragmenter av verket og satte inn de manglende ordene i versene. Arrangementet ble avsluttet med opplesning av Pushkins dikt. 45 personer deltok i arrangementet, 10 eksemplarer ble gitt ut. bøker.

Ferien er over. Som en del av Pushkin-dagen ble det holdt en rekke arrangementer i bibliotekene i Kungursky kommunedistrikt. Det er hyggelig å vite at barn kjenner Pushkin, leser Pushkin og elsker hans litterære arv.

Direktør for MBUK "MCB"

Kungursky kommunedistrikt

En av de nasjonale favorittyrkene til russere, så vel som mennesker av mange nasjonaliteter i landet vårt, er å lese og studere Pushkin. Og må denne lyse ånden av kjærlighet til Pushkins poesi, dens ærbødige ære blant oss, være levende som et symbol på nasjonal stolthet, som et tegn på folks høye verdighet.

PÅ. Tvardovsky

Det er ett navn som er kjært til hjertet til hver Yelchan. Dette navnet er kjent for oss siden barndommen. Ungen vet fortsatt ikke hvordan han skal lese, men han gjentar allerede etter de voksne: "Vinden går langs sjøen og båten maner ...". Minnet om den store russiske poeten er fanget i Yelets i navnene til Pushkin Street, skole nr. SOM. Pushkin, barnebibliotek. SOM. Pushkin, kvadrat dem. SOM. Pushkin, der det er et monument til dikteren.

6. juni feirer hele landet Pushkin-dagen i Russland. Hvert år arrangeres arrangementer for deres lesere (barn og deres foreldre, ungdom, voksne) av bibliotekarer fra alle CLS-biblioteker. Forberedelsene til Pushkin-dagen begynner selvfølgelig med utformingen av bokutstillinger: "Som alltid Pushkins ord ", "Russisk litteraturs lys", "Pushkin Day of Russia", "The Sun of Russian Poetry", "Anerkjennelse av etterkommere", og så videre.

Mediequiz basert på eventyrene til A.S. Pushkin "På besøk til det strålende Saltan" for elever i trinn 1-5 NOU "Utvikling" (30 personer) ble avholdt 6. juni i barnebibliotek-filial №2.

Den innledende samtalen "Eventyr og virkelighet" minnet unge lesere om dikterens liv og kreative vei. Gutta deltok aktivt i forskjellige runder av quizen: de husket avslutningene på fraser fra eventyr ("Fortell meg et ord") og innholdet deres ("Eksperter på eventyr"), fortsatte de foreslåtte passasjene ("Hva skjedde" neste?"), Avslappet på en morsom kroppsøvingsøkt "Bli helten i et eventyr", husket alle tallene som møttes i eventyrene til A.S. Pushkin om "Eventyr-aritmetikk". I siste runde av Black Box ble det tilbudt bilder av ulike gjenstander, og gutta måtte nevne et eventyr der denne gjenstanden ble funnet.

Den beste kjenneren av eventyr A.S. Pushkin, etter resultatene av quizen, ble Gurov Vadim (3. klasse) kåret. Andreplassen ble tatt av Belykh Masha (grad 2), og tredjeplassen ble tatt av Kirill Kosyakov (grad 3).

Ikke mindre varierte er arrangementene under Pushkin-dagene i byens biblioteker. Dette er den litterære salongen "Lyceum Years of a Genius" (biblioteksfilial nr. 1), den litterære festivalen "Centuries go by, but Pushkin remains" (biblioteksfilial nr. 8), etc.

filialbibliotek №8 Det ble arrangert en bokutstilling "The Sun of Russian Poetry", som introduserte leserne til biblioteket for livet og arbeidet til den store dikteren. I nærheten av utstillingen ble det holdt anmeldelser av de presenterte publikasjonene, og her ble det under den litterære festivalen holdt en litterær quiz basert på eventyrene til A.S. Pushkin.

Begivenheter i filialbibliotekene nr. 6, 9, Central City Library ble lyse og minneverdige.

6. juni kl filialbibliotek №9 en spillreise gjennom verkene til A.S. Pushkin fant sted "På den solfylte engen til Lukomorye". Arrangementet ble deltatt av barn fra skoleleirer på skole nr. 10 og gymsal nr. 11 (75 personer totalt). Barna gjorde en reise gjennom eventyr, konkurrerte i quizen «Kjenner du Pushkins eventyr?», gjettet et eventyr kryssord, lærte eventyr av illustrasjoner. Barna ble tilbudt konkurranser: "Tegn og fargelegg bildet" og "Vis eventyret". Arrangementet ble ledsaget av en presentasjon.

Alle barna deltok aktivt i spillet og viste god kjennskap til Pushkins verk. Lagene ble tildelt sertifikater for sin aktive deltakelse i arrangementet.

Til bursdagen til Pushkin filialbibliotek №6 Bokutstillingen «Som det evige Pushkins ord» ble arrangert.

I løpet av dagen ble det for barna som besøkte biblioteket holdt quiz «Der, på ukjente stier». Barna husket Pushkins historier med glede, svarte på spørsmålene i den første fasen av quizen "Tales from Lukomorye", gjettet diktene hans på den andre fasen av "Troubles from a Magic Barrel". Etter eget ønske leser barna favorittdiktene sine av A.S. Pushkin "Winter Morning", "Winter Road", "Green Oak by the Seaside", etc.

Totalt deltok 15 unge lesere i alderen 8 til 11 år i quizen. Alle deltakerne ble belønnet med søte premier.

Dedikert til A.S. Pushkin 6. juni var det neste møtet i klubben "Communication" i filialbiblioteket №6. Medlemmer av det litterære magasinet "Vet vi alt om Pushkin?" ble 17 personer.

Klubbmedlem Varvara Nikolaevna Kozlova, en stor fan av dikterens arbeid, snakket interessant om de lite kjente sidene i biografien hans, introduserte V.M. Rusakov "Descendants of A.S. Pushkin" (om skjebnen til sønnene og døtrene til den store russiske) poeten, hans barnebarn og oldebarn), som ikke er på biblioteket. Historien ble ledsaget av en lysbildepresentasjon. Publikum fikk vite at utseendet til den eldste datteren ble fanget av L.N. Tolstoj i form av Anna Karenina; det tragiske dødsfallet til Maria Alexandrovnas ektemann gir forfatteren materiale for å lage den siste scenen av The Living Corpse.

Vi feiret Pushkins dag i Russland og Sentral G bybibliotek. M. Gorky. 6. juni ble det arrangert en litterær og musikalsk aften «Det udødelige geni» på bibliotekets lesesal. Deltakerne på arrangementet var studenter ved Yelets Industrial and Economic College.

Historien til vertene om dikterens liv og arbeid ble ledsaget av lesingen av diktene "Jeg reiste et monument for meg selv som ikke er laget av hender", "Hva er i mitt navn for deg?", "Den gyldne høsten har kommet ", "Jeg elsket deg ...". Et utdrag fra romanen "Eugene Onegin" ble satt opp. Med stor glede lyttet elevene til romantikken «Jeg husker et fantastisk øyeblikk ...». Kvelden ble ledsaget av et show med tematiske lysbilder.

Det mest overfylte var et felles arrangement barnas bibliotek №1 dem. SOM. Pushkin og skolehus.

Barnebiblioteklaget. SOM. Pushkin holdt også et tradisjonelt møte ved bysten av A.S. Pushkin i barneparken som en del av programmet "Meetings at the monuments of Yelets".

Mer enn 100 personer fra sommerleiren MBOU ungdomsskole nr. 1 oppkalt etter. MM. Prishvin samlet seg her den 7. juni for "Russlands store poet"-matiné. De snakket om poetens liv og skjebne, betydningen av poesien hans for enhver russisk person, Pushkins dikt ble fremført av barn, voksne og bibliotekarene selv. Barna svarte aktivt på spørsmålene i quizen "Vi elsker og leser Pushkin". Høytiden ble avsluttet med nedlegging av blomster ved foten av monumentet.

Ikke det første året i parken for dem. SOM. Pushkin, som en del av Pushkins dag i Russland, høres linjer fra dikterens udødelige verk i nærheten av monumentet. Arrangementer arrangeres av teamet filialbibliotek №2.

Tradisjonelt begynner ferien i biblioteket, og slutter på torget oppkalt etter ham. SOM. Pushkin ved monumentet til den store poeten i kostymeforestillinger. I år, 6. juni, ble 48 barn fra sommerleiren til skole nr. 17 oppkalt etter A.I. T. N. Khrennikova.

Videoreportasjen ble utarbeidet av bibliotekansatte og leser Vadim Karyukov. juni 2012