Ufullstendig tilbud

En setning preget av en ufullstendig grammatisk struktur eller ufullstendig komposisjon, på grunn av at den mangler ett eller flere ledd (dur eller bi) som er tydelige fra konteksten eller fra situasjonen.

Kontekstuelt ufullstendig setning. En ufullstendig setning som mangler et medlem navngitt i den foregående teksten;

dette observeres vanligvis i andre del av en kompleks setning og i forbindelsesstrukturen. Sannheten forblir sannheten, og ryktet for seg selv - ryktet(Tvardovsky) (det er ingen verbkobling i andre del av den sammensatte setningen). Vi tre begynte å snakke som om vi hadde kjent hverandre i evigheter(Pushkin) (det er ingen subjekt i den postpositive bisetningen). Pasienter lå på balkongene, noen ikke lenger i poser, men under tepper (Fedin) (predikatet mangler i andre del av den ikke-unionskomplekse setningen). Du vet sikkert om arbeidet vårt? Og om meg?(B. Polevoy) (det er ingen subjekt og predikat i forbindelsesstrukturen).

Situasjonsmessig ufullstendig setning. En ufullstendig setning der et medlem ikke er navngitt, klart fra situasjonen. Jeg skal bruke denne blå (Fedin) (møbler viser at dette er en kjole). ons også setning Here goes, uttalt av noen som venter på stasjonen ved synet av et tog som nærmer seg.

Elliptisk setning. En ufullstendig setning, der fraværet av et predikatverb er normen. For å forstå en slik setning er det ikke nødvendig verken i konteksten eller i situasjonen, siden fullstendigheten av innholdet er tilstrekkelig uttrykt av de egne leksikalske og grammatiske virkemidlene i denne setningen. På bordet ligger en stabel med bøker og til og med en blomst i en halvflaske krem(A. N. Tolstoj). I hjørnet står en gammel skinnsofa(Simonov). Turkin - videre, forfatteren - etter(Tvardovsky). Til barrieren!(Tsjekhov) God seiling! Godt nytt år!

Dialogiske ufullstendige setninger. Setninger-replikaer (setninger-spørsmål, setninger-svar, setninger-utsagn), nært knyttet til hverandre kontekstuelt og situasjonsmessig, fungerer i sin struktur som en fortsettelse av hverandre, supplert med ikke-tale virkemidler (gester, ansiktsuttrykk, plastikk) bevegelser), noe som gjør dem til en spesiell type ufullstendige setninger. Det kan hende det ikke finnes noen medlemmer av setningen i det hele tatt, og responsen kan representeres av en partikkel eller interjeksjon: «Du har forandret deg mye.» «Har du? Eller: -Vel, hvordan? -Br-r! Normen for spørsmål-svar-setninger av dialogisk tale er deres ufullstendighet. (Neschastlivtsev :) Hvorfor og hvor? (Schastlivtsev :) Fra Vologda til Kerch ... Og du, sir? (Neschastlivtsev :) Fra Kerch til Vologda(A. Ostrovsky).

Ordbok-referansebok for språklige termer. Ed. 2. - M .: Utdanning. D. E. Rosental, M. A. Telenkova. 1976 .

Se hva en "ufullstendig setning" er i andre ordbøker:

En setning (på et språk) er minimumsenheten for menneskelig tale, som er en grammatisk organisert kombinasjon av ord (eller et ord) med semantisk og innasjonal fullstendighet. ("Moderne russisk språk" Valgin N. S.) ... Wikipedia

ufullstendig setning, -i stasjonær- I syntaktisk stil: en klisjéaktig ufullstendig setning, regelmessig gjengitt i kjente situasjoner. Hva feiler det deg? God natt. Godt nytt år! ... Pedagogisk vokabular av stilistiske termer

Dette begrepet har andre betydninger, se forslag. En setning (på et språk) er minimumsenheten til et språk, som er en grammatisk organisert kombinasjon av ord (eller et ord) som har semantikk og intonasjon ... ... Wikipedia

PRODUKTTILBUD- et tilbud (tilbud) selgers erklæring om ønske om å selge varer, tjenester på visse betingelser, er gitt skriftlig, som også betyr meldinger per telegraf, teletype, telefaks. I teksten til P.t. skal inneholde alt det viktigste ...... Forklarende utenlandsk økonomisk ordbok

TILBUD, MØTE- svaret fra en potensiell kjøper på det mottatte tilbudet fra selgeren, som inneholder ufullstendig avtale med de foreslåtte betingelsene og en eller flere nye, endrede betingelser for å fullføre en transaksjon ... Stor ordbok for økonomi

En setning som inneholder alle begrepene som er nødvendige for å forstå den utenfor kontekst og talesituasjon (cp .: ufullstendig setning) ...

Se ufullstendig forslag ... Ordbok over språklige termer

§ 238. TYPER TILBUD– En enkel setning er en syntaktisk enhet dannet av én syntaktisk kobling mellom subjektet og predikatet, eller av ett hovedledd. En todelt setning er en enkel setning med subjekt og predikat etter behov ... ... Russiske rettskrivningsregler

Aja, å; barm, lna, lno. 1. Ansatt enn l. ikke til toppen, ikke til randen. Ufullstendig kurv. Ufullstendig bøtte. □ [Baron:] God dag! Jeg kan i dag I den sjette kiste (kisten er fortsatt ufullstendig) Hell en håndfull akkumulert gull. Pushkin, den begjærlige ridderen. 2. ... ... Liten akademisk ordbok

Forholdene der talehandlingen utføres, som påvirker ytringen (jf. situasjonsmessig ufullstendig setning, dialogiske ufullstendige setninger i en artikkel, en ufullstendig setning) ... Ordbok over språklige termer

Bøker

• Russisk språk. 8. klasse. Eksamen av prøveskjemaet. Verksted. FSES, S. V. Antonova, T. I. Gulyakova. Testene presentert i håndboken ble utarbeidet i samsvar med den statlige utdanningsstandarden, programmer for videregående skoler, lyceums, gymsaler. Utgave...
• Russisk språk. 8. klasse. Eksamen av prøveskjemaet. Workshop for studenter. FSES, Antonova Svetlana Vasilievna, Gulyakova Tatyana Ivanovna. Testene presentert i håndboken ble utarbeidet i samsvar med den statlige utdanningsstandarden, programmer for videregående skoler, lyceums, gymsaler. Utgave...

På det russiske språket er det forskjellige prinsipper for klassifisering av setninger, og en av dem er i henhold til fullstendigheten og ufullstendigheten til en gitt syntaktisk enhet. Hva dette betyr er forklart på leksjonene i russisk språk i 8. klasse. Dette emnet er veldig viktig for å forstå prinsippene for å skrive setninger og syntaks generelt.

Ufullstendige setninger: hva de er og deres varianter

Ufullstendige er de setningene der ett eller flere medlemmer mangler, som er nødvendige for at den syntaktiske enheten skal være komplett når det gjelder mening og struktur. Det er mulig å gjenopprette de manglende medlemmene av setningen basert på den omkringliggende konteksten eller kunnskap om den aktuelle situasjonen, dersom det er muntlig kommunikasjon.

For bedre å forstå hva som menes, vil eksempler på ufullstendige setninger hjelpe.

Er klassen din på vakt i morgen på skolen? - Våre.- i denne dialogen vil svaret være en ufullstendig setning, hvis fulle betydning (ja, klassen vår er på vakt på skolen i morgen) fremgår av konteksten.

Oftest brukes ufullstendige setninger nettopp i dialogtale, og ofte vil en ufullstendig setning være en av delene av en kompleks syntaktisk enhet.

Her er et eksempel på et slikt forslag: Alt er underlagt meg, jeg - for ingen(den andre delen i sin helhet vil høres ut som "Jeg er ikke underlagt noen").

Hovedtrekket til en ufullstendig setning er at utenfor konteksten eller kommunikasjonssituasjonen er betydningen ikke klar. I henhold til prinsippet om hvordan lytteren eller leseren lærer den manglende informasjonen, er de delt inn i følgende typer:

• Situasjonsmessig ufullstendig- setninger som bare er forståelige for deltakerne i situasjonen, de som kommuniserer eller observerer kommunikasjonen.
• Kontekst-ufullstendig- forståelig for leseren som leste forrige bemerkning / del av setningen.

Hvis en ufullstendig setning består av mer enn ett ord, settes vanligvis en bindestrek i stedet for det eller de manglende ordene. I muntlig tale blir det tatt en kort pause på dette stedet for å markere gapet.

Det er nødvendig å skille ufullstendige setninger fra enkomponents, siden disse er forskjellige fenomener. Så, i en setning i en del, til tross for fraværet av et av hovedmedlemmene, er meningen klar uten den.

Elliptiske setninger som en spesiell type ufullstendige setninger

I det russiske språket er det imidlertid så ufullstendige setninger at alle kommunikasjonssituasjoner eller kontekst er forståelige, i tillegg mangler alltid bare ett medlem av setningen i dem - predikatet uttrykt av verbet. Slike syntaktiske enheter kalles elliptiske. De er også forskjellige ved at en strek ikke settes i stedet for utelatelsen av et slikt predikat. Vanligvis er standardstrukturen for en slik setning subjekt + objekt.

For eksempel: Lunsj på bordet- dette er en elliptisk setning der predikatverbet "står" mangler. Vanligvis er det ikke vanskelig å gjenopprette et slikt verb.

Hva har vi lært?

På det russiske språket er det en spesiell type setninger - ufullstendige. det vil si de hvis betydning er uforståelig uten kontekst eller kunnskap om situasjonen på grunn av utelatelse av ett eller flere semantiske termer. Avhengig av hvor du kan gjenopprette betydningen av setningen, er de delt inn i kontekstuelt ufullstendig og situasjonsmessig ufullstendig. Imidlertid bør de skilles fra endelte setninger. En spesiell type ufullstendig setning er elliptisk. der kun predikatverbet alltid hoppes over, noe som er lett å gjenopprette selv uten å kjenne til situasjonen eller konteksten rundt. Hvis det i vanlige ufullstendige setninger settes en bindestrek i stedet for de manglende ordene, er det vanligvis ikke nødvendig i en elliptisk.

ufullstendige setninger

08.09.2011 22541 1048

Ufullstendige setninger.

1.Fulle tilbud -

Ufullstendige setninger -

1.I dialogisk tale.

elliptisk

Ufullstendige setninger.

1.Fulle tilbud - setninger, som inneholder alle hoved- og sekundære medlemmer av setningen som er nødvendig for å forstå betydningen.

Ufullstendige setninger - setninger der enkeltmedlemmer kan utelates - større eller mindre.

Manglende medlemmer av en setning kan enkelt rekonstrueres fra en tidligere kontekst eller situasjon. Ufullstendige setninger er funnet:

1.I dialogisk tale.

2.I kontekst (Et lys blinket ved svingen av elven. Det blinket sterkt, sterkt.)

Ufullstendig kan være både todelte og endelte vanlige og uvanlige setninger:

Du forstår meg? (todelt, utbredt, komplett) - Jeg forstår. (todelt, uvanlig, ufullstendig).

Tegnsettingstegn i ufullstendige setninger.

1. En strek settes hvis det er en pause i elliptisk setninger (selvbrukte setninger med manglende predikat): Rundt måneden - bleke sirkler.

I fravær av en pause er ikke streken satt: Igjen, i nattetimen skyer over bakken.

2. En strek er plassert i elliptiske setninger, hvis grunnlag er dannet av to substantiv - i dativ og akkusativ kasus, uten subjekt og predikat, med en klar inndeling i to deler: Motherland - vårt inspirerte verk.

3. En bindestrek plasseres i en ufullstendig setning som utgjør en del av en kompleks setning, når det manglende leddet (vanligvis predikatet) gjenopprettes fra forrige del av setningen og det tas en pause på stedet for utelatelsen: De stod overfor hverandre: Oleg - forvirret og flau, Nina - med en utfordring å møte. Petya gikk på teatret, og Sasha gikk på kino.

4. En bindestrek plasseres i deler av en kompleks setning av samme type, med utelatelse av et hvilket som helst medlem av setningen, eller til og med uten bestått: Penger forsvinner, arbeid gjenstår.

3. Det er klare stjerner på himmelen.

3. Ord-setninger.

Incentiv og følelsesmessig-evaluerende (interjeksjon): Kom igjen. Ayda. Ja. Å, ja.

4. Minitest.

A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 E) 8

2. Å karakterisere forslagene. Sett inn skilletegn der det er nødvendig.

1. Vera løp fra hagen og ut på balkongen, etterfulgt av Sergei, som hoppet tre trinn.

2. Mironovittene seilte hit på en selvgående lekter. De landet på land.

3. Det er klare stjerner på himmelen.

4. Hver ung arbeider har videregående utdanning.

5. Ett natriumatom erstatter ett hydrogenatom, ett sinkatom, to hydrogenatomer.

3. Ord-setninger. Kan brukes i dialog. Er delt inn i:

Bekreftende: Ja. Selvfølgelig. Kanskje.

Negativt: Nei. Ikke i det hele tatt.

Incentiv og følelsesmessig-evaluerende (interjeksjon): Kom igjen. Ayda. Ja. Å, ja.

4. Minitest.

1. Identifiser en ufullstendig setning.

A) Lykken til edle sinn er å se tilfredshet rundt seg.

B) På bordet - et åpent bind med dikt presentert for deg.

C) Den største boken er livets bok.

D) Ærlighet og nøyaktighet er tvillinger.

E) Menneskets sanne hensikt er å leve, ikke å eksistere.

2.I setningen På siden av den, som vender mot havet, har bølger kastet splinter av alger, og steinen som er hengt ved dem ser ut til å være bundet til en smal sandstripe som skiller havet fra fjellene. du må sette inn:

A) 7 kommaer B) 9 kommaer C) 8 kommaer

D) 6 kommaer E) 6 kommaer og en strek.

3. Spesifiser antall manglende kommaer i setningen: Hasselrype flagret på en gang, alt antydet i luften, fløy mot oss, men plutselig svevde av skrekk, snudde seg til siden i all hast, berørte en gren og raskt, raskt arbeider med vingene, forsvant inn i skogens mørke.

A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 E) 8

Last ned materiale

Se nedlastningsfilen for hele teksten til materialet.
Siden inneholder kun et fragment av materialet.

1. Konseptet med en ufullstendig setning.

2. Typer ufullstendige setninger.

3. Ufullstendige setninger i dialogisk tale.

4. Elliptiske setninger.

5. Bruke ufullstendige og elliptiske setninger.

På det russiske språket, med tanke på strukturen til setningen, ufullstendige setninger.

Ufullstendig er en setning preget av ufullstendig grammatisk struktur. En eller annen formelt organisering av medlemmene (større eller mindre) uten navngivning er tydelig fra konteksten eller talesituasjonen.

Funksjonen til ufullstendige setninger er assosiert med mønstrene for tekstkonstruksjon.

For eksempel, i en setning: Denne juicen trengs til lind, den til liljekonvall, den til furu og den til bregne eller villbringebær. (Kuprin).

Bare den første delen er preget av fullstendigheten av den grammatiske strukturen, og alle resten er ufullstendige, utelatelsen av hovedmedlemmene i dem er savnet - på grunn av konteksten, dvs. deres tilstedeværelse i 1. del av forslaget.

Ufullstendigheten av den grammatiske strukturen til disse setningene manifesteres i bruken av ord i funksjonen til avhengige medlemmer: definisjonsformen at(m. r., sing. h., I. p.) på grunn av formen til den navnløse juice, form for tillegg liljekonvall, furu, bregne, bringebær(D. s.) - ikke navngitt styrende predikat behov for.

Til tross for deres fravær deltar disse medlemmene i utformingen av ufullstendige forslag. Ufullstendigheten i den grammatiske strukturen til slike setninger hindrer dem ikke i å tjene kommunikasjonsformål, fordi utelatelsen av visse medlemmer ikke krenker den semantiske fullstendigheten og bestemtheten til disse setningene.

Ufullstendige setninger er av samme type som helsetninger etter strukturen. De kan være utbredte og uvanlige, todelte og, som noen lingvister tror, ​​endelte. Men vi legger til grunn synspunktet til lingvister som mener at alle endelte setninger er fullstendige.

Ett stykke og ufullstendige setninger er helt forskjellige konsepter. Ufullstendige setninger har manglende medlemmer i strukturen, enkeltkomponentsetninger har ikke ett hovedmedlem i det hele tatt. I ufullstendige manglende medlemmer, som regel, gjenopprettes. I ett stykke kan dette ikke være. I tillegg kan ufullstendige setninger utelate ikke bare hovedmedlemmene, men også mindre. Flere medlemmer kan hoppes over samtidig, for eksempel:

1) Her veier første gang delt:

2) en gikk oppover elven,

3) en annen - et sted til høyre. (Den tredje setningen er ufullstendig, subjektet og predikatet mangler.)

Ufullstendige setninger er delt inn i kontekstuelle og situasjonsbestemt.

Kontekstuell ufullstendige setninger kalles med navnløse medlemmer av setningen som ble nevnt i konteksten: i de neste setningene eller i samme setning hvis den er kompleks.

Eks.: På den ene siden av gjennombruddet, armene i kors, i en kvinnelig karmosinrød beret, er det en figurant med blå øyne og små svarte antenner over tynne, serpentine lepper bøyd til et Mephistopheles' smil. På den andre sto sjefen, og alle visste at sjefen nå står for sannheten og vil ikke nøle et eneste minutt (Prishvin).

I 1 setning er predikatet utelatt sto(i setning 2 er den tilgjengelig), og i 2 - en del av omstendigheten side(i 1 setning er samme type omstendighet gitt helt på den ene siden).

Situasjonsmessig ufullstendige setninger med ikke navngitte medlemmer kalles, som er tydelig fra situasjonen, foranlediget av situasjonen.

For eksempel: by på Går! supplert av fagaktøren, avhengig av talesituasjonen (tog, lærer, buss, etc.)

-Vania! - kom svakt fra scenen.

-Gi gult(talesituasjonen tyder på at gult lys er ment).

– Jeg – i en butikk – trenger mel og salt. Ikke behov for mel, ikke behov for salt, sa han, det er fuktig og slaps i gården.

– Jeg tok på meg gummi, - sa den unge kvinnen(som betyr støvler).

Det skal bemerkes at inndelingen av setninger i situasjonelle og kontekstuelle er til en viss grad vilkårlig, siden ordet kontekst ofte betegner talesituasjonen. I tillegg, i skriftlig tale, får situasjonelle setninger noen egenskaper til kontekstuelle setninger, siden talesituasjonen er beskrevet, får verbalt uttrykk, for eksempel:

-Så søtt! - sa grevinne Marya, så på barnet og lekte med ham (L. Tolstoy)

Avhengig av type tale, ufullstendig dialogisk og monologsetninger, som kan være både muntlig og skriftlig.

Dialogiske ufullstendige setninger er sammenkoblede kopier av dialogen (dialogisk enhet).

For eksempel:

- Gå for påkledning.

-Vil drepe...

-Crawler...

-Alle én vil ikke bli reddet.

I en dialogreplika brukes som regel de medlemmene av setningen som legger til noe nytt til meldingen og ikke gjentar medlemmene av setningen som allerede er nevnt av taleren.

I en monologtale kan ufullstendige setninger skilles ut, under hensyntagen til nivåforskjellene til syntaktiske enheter:

a) ufullstendige setninger, der en del av den komplekse formen til ordet eller en del av hele frasen som utgjør ett medlem av setningen ikke gjentas, for eksempel:

Jeg bestemte meg for å begynne å fange sangfugler; det virket for meg som om det ville mate godt: jeg jeg skal fange, a bestemor å selge(M. Gorky).

b) ufullstendige setninger som er en del av komplekse setninger av forskjellige typer, for eksempel:

Ungdom er rik på håp, og alderdom er rik på erfaring.

Elliptisk selvbrukte setninger av en spesiell type kalles, hvis spesifikke struktur er fraværet av et verbalt predikat som ikke er nevnt i sammenhengen, dvs. i semantisk forstand er ikke nødvendig for overføring av denne meldingen. Predikatet som er fraværende og ikke trenger å gjenopprettes, deltar imidlertid i dannelsen av strukturen til disse setningene, fordi de inneholder sekundære medlemmer av predikatsammensetningen. I denne forbindelse kommer elliptiske setninger nær ufullstendige.

Det skal bemerkes at disse setningene verken trenger kontekst eller situasjon for å danne en idé om en handling eller tilstand. Det uttrykkes av hele strukturen som en helhet, hvis formål er å informere om stedet, tidspunktet, metoden, karakterisering av handlingen eller tilstanden, eller å angi handlingens gjenstand.

Eks .: Bak huset er det solfylt hage.

Innfødte åpne områder er brede. I dypet av kull, gull og kobber.

Den leksikalske begrensningen til de fraværende predikatverbene manifesteres i enhetligheten i konstruksjonen av elliptiske setninger: medlemmene som utgjør dem er få.

Mindre medlemmer i dem er enten forholdene på stedet og sjeldnere tid eller årsak.

Eks .: Steppen er overalt; Sjekk inn klokken fem.

eller et tillegg med verdien av en erstatningsvare:

Eks .: I stedet for å svare, stillhet.

Elliptiske setninger blir noen ganger referert til som ufullstendige. Noen lingvister anser imidlertid slike setninger som ufullstendige bare i historiske termer og klassifiserer dem ikke som ufullstendige på moderne russisk (Gvozdev A.N.)

Slike forslag kan egentlig ikke kvalifisere som ufullstendige, fordi deres ufullstendighet er en strukturell norm. Dette er maskinskrevne konstruksjoner som ikke trenger å gjenopprette noen medlemmer av setningen; de er ganske komplette (selv utenfor kontekst) med tanke på deres kommunikative oppgave.

Ufullstendige og elliptiske setninger brukes først og fremst i området for samtalestiler. De er mye brukt som et tegn på samtale i skjønnlitteratur eller i overføring av dialog, og i beskrivelser. Ulike typer ufullstendige og elliptiske setninger har også en spesifikk stilfiksering.

For eksempel domineres dialogen av ufullstendige situasjonelle og elliptiske setninger med en objektfordeler:

De begynte å reparere rettferdighet: noen ved håret, noen ved ørene (G.).

Elliptiske setninger er mer vanlig i beskrivelser. Spesielt typisk for sceneregi av dramatiske verk. Et eksempel kan gis på hvordan Gorky konstruerer en beskrivelses-bemerkning: beskrivelsen inneholder en kort beskrivelse av situasjonen for handlingen:

Eks .: I venstre hjørne er det en stor russisk komfyr, i venstre hjørne er det en steinmur er det en dør til kjøkkenet der Kvashnya, Baron, Nastya bor ... Overalt langs veggene er det par. Midt i ly står et stort bord, to benker, en krakk, alt umalt og skittent.

Noen typer kontekstuelle ufullstendige setninger kan reproduseres i vitenskapelig tale. Ulike typer ufullstendige og elliptiske setninger, som et faktum av livlig samtale, har blitt mye brukt i avisens språk de siste årene. Disse konstruksjonene gir et rikt materiale for å utarbeide strukturen til overskrifter, de mange ellipsene her er allerede en slags standard. Språket i avisen streber etter dynamikk og fengende. Eks .: (eksempler fra avisoverskrifter) Forskere - til fædrelandet.

Fred til jorden.

Radio for skoleelever.

Kontrollspørsmål

1. Hvilke setninger kalles ufullstendige?

Ved tilstedeværelse eller fravær av de nødvendige medlemmer av forslaget skille mellom komplette og ufullstendige enkle setninger.

Komplette tilbud- dette er så enkle setninger der det er alle medlemmene som er nødvendige for den semantiske fullstendigheten av setningen. Å være sterk er bra, å være smart er dobbelt så bra.

Ufullstendige setninger- dette er setninger der et medlem av setningen (hoved eller mindre) eller flere medlemmer av setningen mangler. De manglende medlemmene av setningen kan enkelt rekonstrueres fra tidligere setninger eller fra selve talesituasjonen. Verden er opplyst av solen, og mennesket er opplyst av kunnskap ... Sammenligne: ... og en person er opplyst av kunnskap.

Ufullstendig todelt tilbud bør skilles fra komplett i ett stykke, der det bare er ett hovedmedlem i setningen, og det andre ikke er og kan ikke være i strukturen.

Både todelte og endelte setninger kan være ufullstendige. Setningene i dialogen er ofte ufullstendige.

- Hva heter du?
- Alexey.
– Og på faren?
- Nikolaitsj.

En ufullstendig setning kan være den andre delen av en kompleks setning. Alyosha så på dem, og de så på ham. Predikatet er utelatt i andre del av den komplekse setningen. Du har mottatt brev, men jeg har ikke mottatt. Tillegg utelatt.

Utelatelse av medlemmer av en setning i uttalen kan uttrykkes ved en pause, og skriftlig er det indikert med en bindestrek. Det går opp tidlig om sommeren og sent på vinteren.

I den såkalte situasjonsbetingede ufullstendige setninger manglende medlemmer blir ikke gjenopprettet. De er ikke navngitt med ord noe sted i teksten, men er tenkt ut fra talesituasjonen, det vil si at betydningen deres avsløres av omstendigheter utenom tale, gester, ansiktsuttrykk. Bak meg! Til din helse! Ha en god tur!