Parsing prosta rečenicačvrsto ušao u praksu primarnog i srednja škola. Ovo je najteže i volumetrijski pogled gramatička analiza. Uključuje karakteristike i nacrt rečenice, analizu po članovima koji ukazuju na dijelove govora.

Struktura i značenje proste rečenice izučava se od 5. razreda. U 8. razredu se ukazuje na pun skup karakteristika proste rečenice, a u 9. razredu fokus je na složenim rečenicama.

U ovoj vrsti analize, nivoi morfologije i sintakse su u korelaciji: učenik mora biti sposoban prepoznati dijelove govora, prepoznati njihove oblike, pronaći veznike, razumjeti kako su riječi povezane u frazi, znati znakove glavnog i sporednog članovi rečenice.

Počnimo od najjednostavnije stvari: pomoći ćemo djeci da se pripreme za raščlanjivanje u 5. razredu. U osnovnoj školi učenik pamti redoslijed raščlanjivanja i izvodi ga na osnovnom nivou, ukazujući na gramatičku osnovu, sintaktičke veze između riječi, vrstu rečenice prema sastavu i svrsi iskaza, uči da pravi dijagrame i pronalazi homogeni članovi.

U osnovnim školama koriste se različiti programi ruskog jezika, pa su i nivoi zahteva i pripremljenosti učenika različiti. U peti razred sam uzimao decu koja su učila u osnovnoj školi po programima obrazovnog sistema "Škola 2100", "Škola Rusije" i "Osnovna škola 21. veka". Velike su razlike. Nastavnici osnovna škola Oni rade ogroman posao kako bi nadoknadili nedostatke svojih udžbenika, a sami „kreiraju“ kontinuitet između osnovne i srednje škole.

U 5. razredu gradivo o analizi rečenica se generalizuje, proširuje i ugrađuje u potpuniji oblik, u 6-7 razredu se usavršava uzimajući u obzir novonaučene morfološke jedinice (glagolski oblici: particip i gerund; prilog i kategorija stanja; funkcija riječi: prijedlozi, veznici i čestice).

Pokažimo na primjerima razlike između nivoa zahtjeva u formatu raščlanjivanja.

U 4. razredu	U 5. razredu
U jednostavnoj rečenici se ističe gramatička osnova, iznad riječi se navode poznati dijelovi govora, naglašavaju homogeni članovi, ispisuju fraze ili se povlače sintaktičke veze između riječi. Šema: [O -, O]. Deklarativan, neeksklamativan, jednostavan, uobičajen, sa homogenim predikatima. imenica (glavna riječ) + prid., (glavna riječ) + imenica. (glavna riječ) + mjesto. Prilog + glagol (glavna riječ)	Sintaktičke veze nisu iscrtane, fraze nisu ispisane, shema i osnovne oznake su iste, ali su karakteristike različite: narativno, neuzvično, jednostavno, dvodijelno, uobičajeno, komplikovano homogenim predikatima. Analiza se stalno uvježbava na nastavi i učestvuje u gramatičkim zadacima u kontrolnim diktatima.
U složenoj rečenici naglašavaju se gramatičke osnove, delovi su numerisani, poznati delovi govora su potpisani preko reči, vrsta je naznačena prema svrsi iskaza i emocionalnoj obojenosti, prema sastavu i prisustvu sporednih članova . Šema raščlanjivanja: [O i O] 1, 2 i 3. Narativno, neuzvično, složeno, široko rasprostranjeno.	Shema ostaje ista, ali su karakteristike različite: narativni, neuzvični, složeni, sastoji se od 3 dijela koji su povezani nesindikalnom i sindikalnom vezom, 1 dio ima homogene članove, svi dijelovi su dvodijelni i rasprostranjeni . Analiza složena rečenica u 5. razredu je obrazovne prirode i nije sredstvo kontrole.
Obrasci rečenica sa direktnim govorom: A: "P!" ili "P," - a. Uvodi se koncept citata, koji se u dizajnu poklapa sa direktnim govorom.	Dijagrami su dopunjeni prekidom u direktnom govoru s riječima autora: "P, - a. - P." i "P, - a, - p". Uvodi se pojam dijaloga i načini njegovog oblikovanja. Šeme se sastavljaju, ali rečenice s direktnim govorom nisu karakterizirane.

Plan za raščlanjivanje jednostavne rečenice

1. Odredite vrstu rečenice prema svrsi iskaza (narativna, upitna, poticajna).

2. Odredite vrstu rečenice po emocionalnoj boji (neuzvične ili uzvične).

3. Pronađi gramatičku osnovu rečenice, podvuci je i naznači način izražavanja, naznači da je rečenica jednostavna.

4. Odrediti sastav glavnih članova prijedloga (dvodijelni ili jednodijelni).

5. Utvrditi prisustvo manjih članova (običnih ili neuobičajenih).

6. Naglasite sporedne članove rečenice, ukažite na načine njihovog izražavanja (delove govora): od sastava subjekta i sastava predikata.

7. Utvrditi prisustvo nedostajućih članova rečenice (potpune ili nepotpune).

8. Utvrditi prisustvo komplikacije (komplikovane ili nekomplikovane).

9. Zapišite karakteristike prijedloga.

10. Napravite nacrt prijedloga.

Za analizu smo koristili rečenice iz prekrasnih bajki Sergeja Kozlova o ježu i medvjediću.

1) Bio je to izvanredan jesenji dan!

2) Dužnost svih je da rade.

3) Trideset komaraca je istrčalo na čistinu i počelo da svira svoje škripe violine.

4) Nema ni oca, ni majku, ni ježa, ni medvjeda.

5) A Belka je uzela malo oraha i šolju i požurila.

6) I stavili su stvari u korpu: pečurke, med, čajnik, šolje - i otišli do reke.

7) I borove iglice, i šišarke, pa čak i paučina - svi su se uspravili, nasmiješili i iz sve snage zapjevali posljednju jesenju pjesmu trave.

8) Jež je ležao, pokriven ćebetom do nosa, i tihim očima gledao Malog Medveda.

9) Jež je sjedio na brdu ispod bora i gledao mjesečinom obasjanu dolinu, preplavljenu maglom.

10) Preko rijeke, šuma je bila mračna, plamtjela je od jasika.

11) Tako su sve do večeri trčali, skakali, skakali sa litice i vrištali iz sveg glasa, izazivajući tišinu i tišinu jesenje šume.

12) I skakao je kao pravi kengur.

13) Vodo, gde bežiš?

14) Možda je poludio?

15) Čini mi se da je sebe zamišljao... kao vjetar.

Primjeri raščlanjivanja jednostavnih rečenica

Instrukcije

U prvoj fazi, trebate raščlaniti rečenicu na članove i podvući ih: subjekt - jednom linijom, predikat - dva, - valovitom linijom, dopunu - isprekidanom linijom, a prilog - naizmjeničnim crtice i tačke. Ponekad je potrebno i naznačiti veze između članova prijedloga i postaviti pitanja svakom od njih.

Ako je rečenica jednostavna, navedite vrstu predikata: prosti (PGS), složeni glagol (CGS) ili složeni nominalni (CIS). Ako ih ima nekoliko, navedite vrstu svakog od njih. Ako, međutim, numerišete svaki njegov dio i sastavite dijagram ove rečenice, navodeći sredstva komunikacije (i srodne riječi). Osim toga, navedite vrste klauzula (definitivne, eksplanatorne ili priloške: odredbe vremena, mjesta, uzroka, posljedice, stanja, svrhe, ustupka, poređenja, načina radnje, mjere i stepena ili povezivanja) i vrste odnosa između (uzastopne, paralelne ili homogene).

Zatim opišite rečenicu, naznačujući njen tip prema svrsi iskaza (deklarativno, upitno ili motivirajuće), po intonaciji (uzvično ili neuzvično) i po količini (jednostavno ili složeno: , složeno, nekonjunktivno). Ako je rečenica jednostavna, nastavite analizu, naznačujući vrstu po broju glavnih članova (dvočlani ili jednočlani: nominativ, određeno-lični, neodređeno-lični, generalizovano-lični ili bezlični), po prisustvu članova (široko rasprostranjeno ili neprošireno), prisustvom nedostajućih glavnih članova (potpunih ili), a takođe naznačite koliko je komplikovano ( homogeni članovi, razdvojeni članovi, uvodne ili plug-in strukture, ili ničim komplikovane). Ako je rečenica složena, nastavite analizu prema istoj shemi, ali za svaki njen dio posebno.

Video na temu

Povezani članak

Shema prijedloga nije samo hir fakulteta. Omogućava vam da bolje razumijete strukturu rečenice, odredite njene specifičnosti i konačno je brže analizirate. Svaki dijagram je, prije svega, vizualan; Složićete se da je, na primer, kada imate posla sa Levom Nikolajevičem, jasnoća je veoma neophodna za razumevanje predloga.

Instrukcije

Morate početi tako što ćete odrediti koji dijelovi rečenice su riječi. Prvo odredite subjekt i predikat - gramatičku osnovu. Tako ćete već imati dobro definisanu „šporet” sa koje možete „plesati”. Zatim raspoređujemo preostale riječi među članovima rečenice, uzimajući u obzir činjenicu da su sve podijeljene na grupu subjekata i predikata. U prvoj grupi, u drugoj - zbrajanje i okolnost. Uzmite u obzir i to da neke riječi nisu članovi rečenice (na primjer, veznici, međumeti, uvodne i umetnute konstrukcije), te da više riječi zajedno čini jedan član rečenice (priloške i participalne fraze).

Napravite dijagram ponude, objasni postavljanje znakova interpunkcije.

Video na temu

Morfemski raščlanjivanje riječi - raščlanjivanje po sastavu, definiciji i odabiru značajnih derivacijskih dijelova riječi. Morfemski raščlanjivanje prethodi tvorbi riječi – određujući kako se riječ pojavila.

Instrukcije

Sa sintaksičkom raščlanjivanje e od proste rečenice je istaknut (subjekat i predikat). Tada se vrsta rečenice određuje svrhom iskaza (narativna, upitna ili poticajna), njegovom emocionalno obojenje(uzvik ili ). Nakon toga, potrebno je utvrditi vrstu rečenice po njenoj gramatičkoj osnovi (jednočlana ili dvočlana), po članovima (uobičajena ili neuobičajena), po prisustvu ili odsustvu bilo kojeg člana (potpuna ili nepotpuna). Također, jednostavno može biti komplikovano (prisutni su homogeni ili izolirani članovi) ili nekomplicirano.

Sa sintaksičkom raščlanjivanje Za složenu rečenicu, pored utvrđivanja gramatičke osnove i vrste rečenice prema svrsi iskaza, potrebno je dokazati da je složena i utvrditi vrstu veze između prostih rečenica (vezničkih ili nevezničkih). Ako je veza veznik, onda je vrsta rečenice određena prirodom veznika: složena. Ako je rečenica složena, onda morate saznati kako koordinaciona konjunkcija dijelovi rečenice su povezani: vezivni, disjunktivni ili adverzativni. U složenom kompleksu, glavna stvar je određena i podređena rečenica, sredstvo za povezivanje podređene rečenice s glavnom, pitanje na koje odgovara podređena rečenica, vrsta. Ako je složena rečenica nesavezna, onda se određuju semantički odnosi između prostih rečenica i objašnjava interpunkcijski znak. Također je potrebno nacrtati skicu prijedloga.

Video na temu

Savjet 6: Kako definirati neodređeno-ličnu rečenicu

Rečenica izražava poruku, motiv ili pitanje. Dvočlane rečenice imaju gramatičku osnovu koju čine subjekt i predikat. Gramatičku osnovu jednočlane rečenice predstavlja ili subjekt ili predikat.

Instrukcije

Sve verbalne jednočlane rečenice imaju predikat, ali ne i subjekt. Štaviše, u određeno-ličnoj rečenici, oblik glagola i značenje poruke sugerišu da se radnja odnosi na određenu osobu: „Volim knjige“, „Pronađi pravo rešenje“, „Pobrini se za čast od mlada godina.”

Glagol može biti u prvom ili drugom licu jednine ili u indikativnom ili imperativu. Prvo lice znači da se verbalno pitanje postavlja od zamjenica “ja”, “mi”; drugo lice – od zamjenica “ti”, “ti”. Imperativ podstiče na akciju, indikativ jednostavno prenosi informaciju.

Redoslijed raščlanjivanja jednostavne rečenice

1. Odredite vrstu ponude prema svrsi izjave (narativni, poticajni, upitni).
2. Odredite vrstu ponude emocionalnom obojenošću (uzvik, neuzvik).
3. Pronađite gramatičku osnovu rečenice i dokazati da je to jednostavno.
4. Odredite vrstu rečenice po strukturi:
A) dvodelni ili jednodelni(definitivno lično, neodređeno lično, generalizovano lično, bezlično, nominalno);
b) rasprostranjeno ili nerasprostranjeno;
V) kompletan ili nepotpun(navesti koji dio rečenice nedostaje);
d) komplikovano (navesti šta je komplikovano: homogeni članovi, izolovani članovi, tretman, uvodne riječi).
5. Analizirajte prijedlog po članovima i navedite kako su izraženi(prvo se analiziraju subjekt i predikat, a zatim s njima povezani sekundarni članovi).
6. Napravi dijagram rečenice i objasni znakove interpunkcije.

1) Moja vatra sija u magli(A.K. Tolstoj).
Rečenica je narativna, neuzvična, prosta, dvodelna, raširena, potpuna, nekomplicirana. Gramatička osnova - vatra sija moj izraženo prisvojnom zamenicom. Predikat se odnosi na prilog mjesta u magli izraženo imenicom u predloškom padežu s prijedlogom V.
Nacrt prijedloga. Na kraju ovoga deklarativna rečenica stavlja se tačka.
2) Krajem januara, okruženi prvim topljenjem, dobro mirišu voćnjacima trešnje (Šolohov).
Rečenica je narativna, neuzvična, prosta, dvodelna, rasprostranjena, potpuna, komplikovana posebnom dogovorenom definicijom, izražena participalnim izrazom. Gramatička osnova - vrtovi mirišu. Subjekt je izražen imenicom u nominativan padež, predikat - jednostavan glagol, izražen glagolom u obliku indikativno raspoloženje. Predmet uključuje dogovorenu definiciju trešnja izraženo kao pridev. Predikat se odnosi na okolnost vremena krajem januara, izraženo frazom (imenica + imenica) u predloškom padežu s prijedlogom V, i okolnosti toka radnje U redu izraženo prilogom.
Shema rečenice [,]. Na kraju ove deklarativne rečenice nalazi se tačka; istaknuto zarezima u rečenici participativni, koji je, iako stoji ispred definirane riječi, izoliran jer je od njega u rečenici odvojen drugim riječima.

Rastavljanje jednostavne rečenice

Jednostavna rečenica se može raščlaniti na sljedeći način:

Podvuci dijelove rečenice.

Navedite vrstu predikata: ASG, SGS, SIS.

Napravite deskriptivnu analizu prema sljedećoj shemi:

1. Prema svrsi izjave:

   - narativ,

   - upitno,

   - motivirajuće.

   po intonaciji:

   - bez uzvika

   - uzvičnik.

   In count osnove gramatike- jednostavno,

   Uz prisustvo jednog ili oba glavna člana:

   1) dvodelni.

   2) jednodelni. Sa glavnim kurac

   a) subjekt - nominativ;

   b) predikat:

   - definitivno lično

   - nejasno lično,

   - generalizovano-lični,

   - bezličan.

   Uz prisustvo maloljetnih članova:

   - često,

   - nije rasprostranjeno.

   Po prisustvu nestalih članova:

   - kompletan,

   - nepotpuna (navesti koji član(ovi) rečenice nedostaje/nedostaje).

   Prema prisustvu kompliciranih članova:

   1) nekomplikovano,

   2) komplikovano:

   - homogeni članovi rečenice;

   - izolovani članovi kazne;

   - uvodne riječi, uvodne i priključne konstrukcije,

   - direktni govor;

   - žalba.

Evo primjera raščlanjivanja jednostavne rečenice.

Uzorak raščlanjivanje jednostavne rečenice:

Vratar, izašao u tom trenutku sa vrata restoranske vješalice u dvorište da popuši, zgazio cigaretu i krenuo prema duhu sa očiglednom svrhom da mu blokira pristup restoranu, ali iz nekog razloga to nije učinio i stao je, glupo se osmehujući (M. A. Bulgakov).

U ruskom jeziku proces sintaktičke analize se smatra naizmjeničnim poređenjem riječi sa odabirom određenog podskupa iz skupa svih riječi. Rezultat je sintaktičko sekvenciranje, koje se koristi u sprezi s leksičkom analizom. Parsing omogućava analizu strukture rečenice, čime se povećava nivo interpunkcijske pismenosti.

Prihvatljivo je raščlanjivanje i u jednostavnim i složenim rečenicama, kao i u frazama. Svaki primjer ima svoj vlastiti scenarij analize, koji naglašava njegove inherentne komponente. Prilikom raščlanjivanja, morate imati sposobnost da izolujete fraze od rečenica, kao i da odredite da li je rečenica jednostavna ili složena. Osim toga, trebali biste razumjeti kako je fraza konstruirana i dodijeliti joj tip veze. Postoje sljedeće vrste komunikacije: koordinacija, susjedstvo, kontrola. Prilikom raščlanjivanja trebamo odabrati željenu frazu u rečenici, a zatim postaviti glavnu riječ. Sljedeći korak je određivanje vremena, raspoloženja, osobe i broja glavne riječi. Što se tiče analize proste rečenice, potrebno je na početku odrediti prema svrsi iskaza, odnosno da li je narativna, imperativna ili upitna. Zatim morate pronaći subjekt i predikat. Sledeći korak Određujemo vrstu rečenice - jednodijelna je ili dvočlana. Nakon toga saznajemo da li rečenica pored subjekta i predikata sadrži riječi, što će nam omogućiti da kažemo da li je uobičajena ili ne. Sljedeće će biti utvrđivanje - potpuna ili nepotpuna rečenica. Pogledajmo ovaj primjer: „Nikada nisam slušao muziku ljepšu od Beethovena.” Predlog ćemo smatrati jednostavnim. Obdaren jednom gramatičkom osnovom - "Nisam slušao." “Ja” je subjekt, lična zamjenica. “Nisam slušao” je jednostavan glagol, predikat, koji uključuje česticu “ne”. Rečenica sadrži sledeće sporedne članove „muzika” - objekat izražen imenicom. “Ljepša” je definicija izražena pridjevom u uporedni stepen. "Betoven" je objekat, imenica. Sada možemo okarakterisati ovu rečenicu - ona je deklarativno, a ne uzvično; u strukturi - jednostavno, jer postoji jedna gramatička osnova; dvodelni - postoje oba glavna člana; rasprostranjena - jer sadrži sekundarne članove; kompletan - nema nestalih članova. U rečenici također nema homogenih članova.

Redoslijed raščlanjivanja može varirati. Ponekad je potrebno okarakterisati složenu rečenicu kao celinu, a ponekad je potrebno analizirati njene delove koji su organizovani kao proste rečenice. Razmotrimo opciju detaljnije sintaktičke analize. Prvo, definišemo rečenicu u skladu sa svrhom iskaza. Zatim pogledajte intonaciju. Nakon toga, trebali biste pronaći jednostavne rečenice kao dio složene i odrediti njihove osnove. Zatim izdvajamo sredstva komunikacije između dijelova složene rečenice i označavamo vrstu rečenice komunikacijskim sredstvima. Utvrđujemo prisustvo sporednih članova u svakom dijelu složene rečenice i ukazujemo da li su dijelovi uobičajeni ili neuobičajeni. U sljedećem koraku bilježimo prisustvo homogenih članova ili apela.

Koristeći redoslijed i pravila raščlanjivanja, neće biti teško napraviti ispravan raščlanjivanje sugestije, iako će vas po brzini raščlanjivanja najvjerovatnije prestići dobar učenik šestog razreda.

§1. Šta je sintaktičko raščlanjivanje, koje su njegove specifičnosti?

Parsing- ovo je potpuna gramatička karakteristika sintaksičke jedinice:

• fraze
• prosta rečenica
• složena rečenica

Prilikom izvođenja sintaktičke analize važno je znati razlikovati jedinice sintakse i shvatiti da su to jedinice različitim nivoima, i razumjeti koje karakteristike karakteriziraju svaku od njih. Sintaktička analiza zahtijeva da se ne miješaju fraza i prosta rečenica, kao i prosta i složena rečenica, te da se zna raščlaniti svaka od njih.

§2. Šta treba da znate i umete da uradite

Parsing zahtijeva znanje i vještine.

Trebam znati:

• koja je razlika između fraze i rečenice
• koja je razlika između proste i složene rečenice
• kako je fraza izgrađena i kakvi su (ukucajte po glavnoj riječi)
• sintaktičke veze riječi u frazi: dogovor, kontrola, susjedstvo
• koje karakteristike karakteriziraju rečenicu: svrha iskaza, semantička i intonacijska potpunost, prisutnost gramatičke osnove
• koje su rečenice na osnovu broja gramatičkih osnova: jednostavne, složene
• Koje su vrste prostih rečenica u njihovoj strukturi: dvodelne, jednodelne (imenske, određeno-lične, neodređeno-lične, generalizovano-lične, bezlične)
• koje su vrste složenih rečenica: prema prirodi sintaksičke veze njihovih dijelova: savezničke, nesavezne; saveznički: složeni i složeni)
• šta je sintaksičku ulogu riječi u rečenici (raščlanjivanje po članovima rečenice)

Morate biti u mogućnosti:

• odrediti koji sintaksičke jedinice Jedinica data za analizu se odnosi na
• istaknite fraze u rečenici
• pronađite glavnu i zavisnu riječ u frazi
• odrediti vrstu sintaksičke veze
• odrediti gramatičku osnovu rečenice
• odrediti vrstu rečenice po njenoj gramatičkoj osnovi (dvočlana - jednodijelna) i po prirodi glavnog člana (za jednočlane rečenice)
• definirati članove rečenice
• identificirati komplicirane komponente: homogene članove, izolacije, uvodne elemente (uvodne riječi i rečenice, umetnute strukture), adrese, direktan govor i citat
• odrediti broj dijelova u složenoj rečenici
• odrediti vrstu sintaksičke veze i vrstu složene rečenice

§3. Redoslijed raščlanjivanja sintaksičkih jedinica

Kolokacija

1. Odredi glavnu i zavisnu riječ, istakni glavnu stvar i od nje postavi pitanje zavisnoj.
2. Odredite vrstu fraze na osnovu glavne riječi: imenica, glagol, prilog.
3. Odredite vrstu sintaksičke veze: koordinacija, kontrola, susjednost.

Jednostavna rečenica

1. Izvršite analizu članova rečenice: podvucite sve članove rečenice, odredite čime su (rečju, kojim delom govora) izraženi.
2. Opišite svrhu izjave:

• narativ
• upitno
• podsticaj

3. Opišite izražene emocije i intonaciju:

• bez uzvika
• uzvičnik

4. Odredite broj gramatičkih osnova i po njihovom broju odredite vrstu rečenice:

• jednostavno
• kompleks

5. Opišite prisustvo glavnih članova:

• dvodelni
• jedan komad

a) jednodijelni sa glavnim članom subjektom: nominativom
b) jednodijelni s predikatom glavnog člana: određeno-lični, neodređeno-lični, generalizovano-lični, bezlični

6. Opišite prisustvo maloljetnih članova:

• često
• nije rasprostranjeno

7. Okarakterizirajte ga u smislu potpunosti (prisustvo članova rečenice neophodnih u značenju):

• kompletan
• nepotpuno

8. Utvrdite prisustvo kompliciranih komponenti:

• nekomplikovano
• komplikovano:

a) homogeni članovi rečenice
b) odvojeni članovi: definicija (dogovoreno - neusklađeno), dodatak, okolnost
c) uvodne riječi, uvodne rečenice i plug-in konstrukcije
d) žalba
e) konstrukcije sa direktnim govorom ili citatom

Bilješka:

Prilikom izražavanja razlika participima i participalne fraze, kao i komparativne konstrukcije, kako bi se okarakterisalo kako je tačno izražena izolacija

Teška rečenica

1. Kao u jednostavnoj rečenici, identificirajte članove rečenice.
2. Kao u jednostavnoj rečenici, okarakterizirajte svrhu izjave:

• narativ
• upitno
• podsticaj

3. Kao u jednostavnoj rečenici, opišite izražene emocije i intonaciju:

• bez uzvika
• uzvičnik

4. Na osnovu broja gramatičkih osnova (više od jedne) utvrdi da je rečenica složena.
5. Odredi vrstu sintaksičke veze između dijelova složene rečenice:

• sa sindikalnim priključkom
• sa nesindikalnim priključkom
• sa kombinacijom sindikalnih i nesindikalnih veza

6. Odredite vrstu složene rečenice i način komunikacije:

• složenica (: vezivno, disjunktivno, adversativno, vezno, objašnjavajuće ili gradacijsko)
• složene (: privremene, uzročne, kondicionalne, ciljne, posljedice, koncesijske, komparativne i eksplanatorne, kao i srodne riječi)
• neunijat (veza u značenju, izražena intonacija)

7. Odredite vrstu složene rečenice (na primjer: složena rečenica s klauzulom objašnjenja).
8. Zatim se karakterizira svaki dio složene rečenice (prema shemi proste rečenice - vidi shemu za raščlanjivanje proste rečenice, paragrafi 5-8)
9. Napravite dijagram složene rečenice koja odražava