La oss se for en start, men hva er fjernundervisningen? For tiden er begrepet fjernundervisning forstått som en imponerende manifold for kurs, programmer og forelesninger, og dens popularitet av en slik type trening vokser.

Fjernundervisning er først og fremst samspillet mellom studenter og lærere blant seg selv på avstand (eksternt), mens dette før gjenspeiler nesten alle komponenter som er forbundet med pedagogisk prosess (metoder, mål, organisatoriske former, innhold og ofte læringsverktøy) og implementert av spesifikk betyr telekommunikasjonsteknologi som involverer opplæring.

Separat, det er verdt å merke seg at fjernundervisning er hovedsakelig en uavhengig treningsform, de viktigste middelene til hvilke informasjonsteknologier er.

Hvordan virket fjernundervisning?

Nærmere til begynnelsen av åttitallet av det tjuende århundre, gjorde kommunikasjonsfremdrift det mulig å bruke nye måter å overføre data og satellittkommunikasjon til å drive studenter, kandidatstudenter eller ansatte (i tilfelle av bedriftsopplæring) i en helt ny som har Et hidtil uset nivå - nå var det uansett hvor mennesket var bare viktig å ha et nettverk for kommunikasjon med praktikanter.

Nå for tiden internett-teknologier tillatt å studere eksternt til de flesteVed å danne et stort nettverk med et hidtil uset antall opplysninger og deltakere involvert i opplæring av studenter og lærere. En annen 50 år siden var det umulig å forestille seg, og nå er dette en realitet som hevder den dominerende rollen i utdanningen. Dette er hvordan ekstern trening dukket opp, oppgav seg og fortsetter å trygt ta sin andel av planeten. Til dags dato, for å lykkes i enhver bedrift, er det nødvendig å stadig utvikle, lære og mestre ny kunnskap og informasjon, øke profesjonell bar - alt dette gjør at du kan gjøre en mulig fjernundervisning.

Begrepet fjernundervisning dekker begge standardprogrammene for å forbedre nivået på kvalifikasjoner og fullverdige høyere utdanningskurs, hvor metodene for nært kontakt av studenter med lærere og medstudenter implementeres, praktisk talt i en lignende ordning som brukes og under fulle -Tid læring. Men i fjernundervisning kan utdanningsinstitusjoner bruke og bruke mye bredere verktøy: Spesielt utvalgte og optimaliserte dataprogrammer, konferansekommunikasjon, e-post, online budbringere, og hvis vi snakker om materialdatabasen, så for å sikre at prosessen for å betjene Personlige datamaskiner, smarttelefoner og til og med (VR).

Med begynnelsen av det 21. århundre, er denne typen utdanning å få popularitet i vårt land og i verden! Den største fordelen er at det er en veldig praktisk og fleksibel form for trening. Vet du, fordi fjernundervisning lar deg sikre:

• tidsbesparelser (det trenger ikke å tilbringe tid på å reise til studiet);
• reduksjon av treningskostnader (ingen kostnader for leie av lokaler);
• muligheten for samtidig å lære et stort antall studenter;
• forbedre kvaliteten på læring gjennom bruk av moderne midler og teknologier;
• umiddelbar tilgang til voluminøse elektroniske biblioteker og kunnskapsbaser;
• opprettelse av uniform, eller sektorielle pedagogiske miljøer og teknikker.

Fordelen og besparelsene i denne tilnærmingen snakker for seg selv.

Karakteristiske trekk ved fjernundervisning

En full avstand fra fjernundervisning gir ikke bare, åpner studenter med studenter, men organiserer også læringsprosessen på en slik måte at elevene er tilgjengelige og interessante. Bare å sikre interesse for fag, spenning og tørst etter kunnskap, kan du oppnå gode fremskritt fra studenter. Derfor er et godt eksternt utdanningsprogram rettet mot full engasjement og nedsenkning av studenter i utdanningsprosessen og ytterligere selvutdanning.

I motsetning til popular tro, bør fjernundervisningskurset ikke være universelt i sine studenter, en følelse av disunity, ensomhet eller isolasjon, tvert imot, det beste programmet som finner metoder og teknikker for å skape en atmosfære av nærvær, samarbeid og samarbeid, som Den som for tiden leveres av multiplayer online spill (MMO).

Rådets søkere: Hvis akkurat nå vil du bestemme deg for å velge et eksternt utdanningsprogram, spør allerede å studere studenter, hvordan du studerer dem, hvordan materialet blir servert som de får ekstra råd og hjelp fra lærere.

Du må være godt sikker på at du vil gi full online-støtte, vil gi informasjonshjelp og gi en uttømmende konsultasjon om ethvert læringsprogram som interesserer deg.

Skjermer av fjernundervisning

Husk at vi allerede har sagt at et normalt fjernundervisningsprogram bør ha et stort utvalg av metoder for å levere pedagogisk informasjon til en student? Justering til allerede nå er det lyd / videokonferanser, Internett-chatrom, e-post, telefon / faks og så videre.

• Chat-okkupasjon - Opplæringshendelser som er synkront, det vil si at alle deltakerne har samtidig tilgang til chat og lærere og studenter. I mange eksterne utdanningsinstitusjoner er det såkalte chatskoler og chatrom.
• Web yrke - Leksjoner, laboratoriearbeid, seminarer, konferanser, forretningsspill, workshops og andre former for fjernundervisning yrker ved hjelp av Internett-evner. Kanskje synkron og asynkron samhandling av studenter og lærere.
• Telekonferanse - Det utføres ved hjelp av e-postmelding. For pedagogiske telekonferanser er preget av oppnåelsen av pedagogiske oppgaver. Denne typen fjernundervisning er svært populær i Europa for å få en ekstra (andre) utdanning av EU-innbyggere. Studentene utfører regelmessig praktiske "lekser", får ferdigheter som kombinerer teoretisk kunnskap med praktiske øvelser.
• Teleprises - En av de eksperimentelle metodene for fjernundervisning basert på dannelsen av atmosfæren av nærvær. Det vil si at studentene som er utenfor klasserommet, har en følelse av personlig tilstedeværelse i publikum.

Vi merker også at programmer kan være engangs- / synkron - når leddet, samtidig tilkobling av studenter og deres lærere er nødvendig for å samhandle i sanntid (for eksempel en undersøkelse på seminaret, konferansen og lignende). I slike tilfeller bruker du videokonferanser og interaktive fjernsynsmetoder.

Også programmer kan "Uprinted", det vil si asynkron - i dette tilfellet har studenten muligheten til å finne en praktisk tid til å utarbeide materialet i treningsprogrammet. Denne tilnærmingen er av større elastisitet, og samspillet utføres ved hjelp av internettressurser og sender materialer til en personlig til læreren via e-post.

Fjernundervisning Moskva i dag

Fjernundervisning er popularitetsskjemaet for å skaffe høyere utdanning. Det innebærer ekstern samhandling mellom studenten og universitetet. På denne siden, vurder i detalj dette er ikke lenger nytt, men oppkjøpet av popularitet er bare nå form av kunnskap.

1) Avstandsutdanning er en førsteklasses utdanning som ikke er verdsatt hvor som helst.

Ikke et diplompapir er verdsatt, men kunnskap i hodet ditt. Hvis du registrerte deg for å lære, vil det ikke være noen problemer med sysselsetting. En rekke universiteter som lærer eksternt organisere studenters ansettelse.

2) Fjern ikke de kunnskapene som elevene får.

Mengden informasjon som deltidsstudenter mottar, er ikke annerledes. Situasjonen er preget der de mottar den. Noen sitter i publikum og våkner klokken 7, andre har badekåper, ta te og sitte på datamaskinen. Du kan også drive en dialog med lærere, du stiller også spørsmål. Det er imidlertid også fallgruver her. Om dem nedenfor.

3) Etter treningsproblemer er et diplom ikke en statlig prøve.

Folk som sier det vet ikke hvilket diplom som er utstedt etter fjernundervisning. Etter at du har fått fjernundervisning på et universitet, som har rett til å utstede statlige diplomer. Prøve, du får en diplomstatus. Prøve. Remote - samme utdanning, gi de samme eksamensbevisene som på heltid.

Raffinere

Raffinere

For mottak av ekstern studieform, må du gi et sett med dokumenter til opptakskomiteen for det valgte universitetet. Kittet inneholder:

• pass
• bilder
• dokumenter på utdanning
• sertifikat for EGEs resultater
• søknad om mottak
• spørreskjema for opptak til fjernformularen
• sertifikat for å konkludere (oppsigelse) av ekteskapet (hvis navnet i et dokument som sertifiserer identiteten og statsborgerskapet, ikke sammenfaller med etternavnet i formasjonsdokumentet)

Alle nødvendige dokumenter er vanligvis på universitetssteder. Deretter vil kontrakten og kvitteringen bli sendt til deg. Etter betaling og signering av kontrakten på posten sendes data for å få tilgang til studentens personlige konto og læring begynner.

1) Etter kvittering gir du deg en pålogging / passord fra studentens personlige konto. Der finner du en læreplan, tidsplan for par, lekser, plasser.

2) Klasser forekommer på en viss tid. Læreren som bruker Universitetsprogramvaren skaper en virtuell klasse og hvordan i publikum står ved siden av styrets analoge, sier emnet, spør, svarer på spørsmål. I ulike universiteter kan denne prosessen variere. Et sted du lærer på forhånd registrerte materialer, bøker. Et sted gjennomgår klasser. Det er nødvendig å spesifisere i instituttet skjøting.

3) Hvordan er sesjonen når man lærer eksternt? Vanligvis utstedes studentene kontrollmaterialene de må bestemme. Samtidig er tilgang til Internett blokkert, og du må bare telle på deg selv. Noen universiteter må komme til økter og diplom. Spesifiser når opptak.

4) Industriell praksis ved fjernundervisning er tilstede. Det skjer at universitetet selv finner et foretak. Det skjer på grunn av studentens fjernhet, han må finne seg selv. Men universiteter hjelper vanligvis.

Hvor viktig å motta høyere utdanning eksternt i Statens universitet?

I prinsippet er dette ikke det første kriteriet. Det er viktig at universitetet var pålitelig. Oppgaven for å bestemme nivået på påliteligheten ligger hos deg. Skrev allerede om det her.

Går utsatt forsinkelse fra hæren under fjernundervisning?

Hva er fjernundervisningsteknologiene i dag?

Teknologier utvikler seg. Til dags dato brukes den: en spesiell programvare for avanserte online leksjoner, programmer for å passere økten, mellomliggende tester og mye mer.

Instruksjon

Navnet "Remote" betyr at trening finner sted. Ofte har studentene et ønske om å lære i det prestisjetunge Moskva-universitetet, men han kan ikke komme i lang tid i hovedstaden, og det virker ikke. Deretter kommer en ekstern læringsskjema til redning, som har funksjoner i både heltid og fraværende læring. For slike studier vil studenten bare trenge en bærbar datamaskin eller nettbrett, samt et stort ønske om å lære.

Fjernundervisning begynner med å søke og nødvendige kopier av dokumenter sertifisert av en notarius publicus. Hvis en student som ønsker å gjøre på den eksterne studieformularen i en annen by, sender han dokumenter via post. Deretter konkluderes avtalen og etter betaling av studentens opplæring krediteres universitetet.

Den fjerntliggende treningsformen er spesielt vanlig blant de som ønsker å motta den andre høyere utdanningen, kommer til avanserte opplæringskurs eller MBA-programmer. Således er det mest av alt, slik opplæring egnet for mennesker av voksne og opptatt, som ikke har tid til å besøke forelesninger på heltid, men vil fortsatt kunne lytte til materialet fra foreleserenes munn og demontere det problematiske problemer med det direkte, og ikke med hjelp av alene opplæringsprogrammer, som det skjer når fraværende læring. En slik form for trening kan imidlertid også velges som den første høyere utdanningen.

Læring i fjernformat er planlagt ved hjelp av materialene på universitetets nettside, -registrering, LIVE-kommunikasjon i form av konferanser, samt bånd med studenten ved hjelp av e-post, ICQ eller Skype. Studentene fjernform for trening, akkurat som alle andre studenter krediteres bestemte grupper, er det utstedt en tidsplan og passord for å få tilgang til sin personlige konto på nettstedet. I denne personlige kontoen kan studentene finne materialene som er tilgjengelige for dem for studier - forelesninger, abstrakter, lærebøker, kontroll og andre verifikasjonsmaterialer. Der er de utstedt oppgaver i en uke eller på semesteret. Alle disse materialene kan komme til e-posten til studenten.

Med slik opplæring har studenten en individuell tidsplan, den må adlyde en bestemt tidsplan som er planlagt å være universelt. Og likevel er det ikke nødvendig å holde et flertall av dagen på skjermen, fordi i formatet for levende kommunikasjon, som krever den obligatoriske tilstedeværelsen av en student, holdes bare seminarer eller kolloquiums. Alle andre materialer, en student kan studere når den er praktisk. Imidlertid krever den eksterne læringsformularen studenten av en stor disiplin, utholdenhet og vilje. Ingen vil tvinge her for å lære, men all kontroll, tester, eksamener og kurs på slutten av semesteret må fortsatt ta bort.

Hver student er fastsatt av en kurator som vil hjelpe ham med å lære og svare på spørsmål om organisasjonen av hele prosessen. Lærere tildeler vanligvis tid minst en gang i måneden for konsultasjon om emnet. Du kan komme til byen der universitetet ligger, for heltidskonsultasjoner, men det er valgfritt. Den obligatoriske tilstedeværelsen av studenten er vanligvis nødvendig på universitetet bare under passasjen av statlige eksamener og beskyttelse av avhandlingen.

I dag, for en person som ønsker å motta utdanning og få yrket, er det ingen hindring. Det er et stort antall muligheter til å lære, selv om du ikke kan delta i klasser i publikum. Den mest fleksible og praktiske måten er fjernundervisning. En slik form for læring blir stadig mer populært, derfor women's Website Charla Tilbyr deg å lære mer om denne metoden for å skaffe utdanning.

Hva er ekstern utdanning? Denne utdanningen du mottar uten å besøke en utdanningsinstitusjon ved hjelp av et sett med spesifikke verktøy. Definitivt, uten en datamaskin og internettilgang for å gjøre det veldig problematisk. Selv om det er slike former for læring hvor kommunikasjonen til studenten og læreren forekommer gjennom en telefon, faks eller vanlig post.

Du kan få kunnskap eksternt på alle slags kurs og utdanningsprogrammer, inkludert både regelmessige opplæringskurs eller omskoling av personell og høyere utdanningsinstitusjoner for å motta spesiell eller høyere utdanning. Fjernopplæringsform Det gjør det mulig å få en utdanning til de som ikke kunne ha råd til å delta på utdanningsinstitusjoner på en bestemt tidsplan på grunn av sysselsetting eller andre objektive grunner.

Det er fordel av sine fordeler og sine ulemper. En entydig minus er at i dette tilfellet er praktiske klasser utelukket, og studenten lærer ikke å anvende alt teoretisk materiale i praksis. Totalt må oppnå deg selv. Det er ingen mulighet for å kommunisere med andre studenter å dele erfaringer, og dette er også den viktige siden av hele læringsprosessen i ethvert universitet. Fjernundervisning Det passer ikke de samme de som ikke er i stand til å motivere seg til å okkupere uten kontroll av læreren.

Fordeler B. fjernundervisningskjema Det er også. For det første gjør denne treningsformen det mulig å oppnå utdanning ikke i tempoet, som blir spurt utdanningsinstitusjoner, men i den som er praktisk for deg.

For det andre kan eksternt trent til og med i utlandet, hvilke få studenter som har råd til. Og dette er alt - uten å forlate huset, sparer på flytting, boliger og ernæring. Forresten, om besparelser. I Absentia vil fjernundervisning koste deg i en halv billigere enn å skaffe utdanning i institusjoner med et tradisjonelt læringssystem. Og de studentene som har økonomiske evner er begrenset, mangler ikke slik. Så hvert år får omtrent 100 millioner mennesker utdanning i verden!

Før du rushing på jakt etter en passende utdanningsinstitusjon, anbefaler vi å tenke godt: Kan du lære eksternt? Dette er bare ved første øyekast, alt er praktisk og enkelt, men hvis du vil være utilstrekkelig, blir du ofte lat eller utsatt alle viktige spørsmål i siste øyeblikk, så sannsynlig, dette er en form for trening, er ikke for deg.

Ideell slik utdanning er egnet for folk:

• For de som allerede har mottatt den første grunnleggende utdanningen og søker å utvikle seg, men ikke har nok tid til å delta på en utdanningsinstitusjon;
• For de som ønsker å få utdanning i utlandet, men har ikke nok midler til å oppnå slik utdanning;
• For personer med begrensede fysiske evner;
• For de som bor i fjerntliggende hjørner i vårt land og ønsker å gjennomgå avanserte kurs eller få høyere utdanning;

Ideell Denne utdanningen er egnet for de som allerede har mottatt grunnopplæring, men eksternt ønsker å passere spesialiserte kurs som tilbyr utdanningsinstitusjoner eller få.

Hvis du definitivt tenker på å få fjernundervisning Ifølge den nye spesialiteten må du først sjekke deg selv. Vil du virkelig mestre denne varen? Kjøp en opplæring og prøv å gå gjennom noen få seg selv. Hvis spenningen og interessen din for dette emnet forsvinner, og det er praktisk for deg å lære uavhengig, så trygt å gå på jakt etter en verdig utdanningsinstitusjon.

Utvalg av utdanningsinstitusjon for fjernform Det er også veldig viktig. I Russland har dette skjemaet blitt populært relativt nylig, slik at du kan få på svindlere på et nettverk eller ærlig svakt treningssenter. Lær all mulig informasjon på Internett, les anmeldelser, snakk med de som har mottatt eksamensbevis av slike institusjoner. Analyser kostnadene for kurset og programmet, og bare etter en så grundig forberedelse, velg en utdanningsinstitusjon.

Tro utdanningsinstitusjoner i utlandet er veldig enkle, fordi den fjerne treningsformen har lenge vært populær i Europa, og i Amerika. Det er mye informasjon på Internett. Først av alt er det nødvendig å kontrollere tilgjengeligheten av akkreditering fra en bestemt utdanningsinstitusjon, som de relevante myndighetene gir ut. I USA er en slik autoritet Rådet for høyere utdanning akkreditering (råd for akkreditering av utdanningsinstitusjoner). På stedet for denne organisasjonen, og du kan se om den valgte institusjonen har akkreditering. Det er de samme organene i europeiske stater.

Hvis du bestemmer deg for å få utdanning på denne måten, husk at suksess vil bare bringe tett kontroll, selvdisiplin og et stort ønske om å lære og oppnå nye høyder. Evnen til å avhende din tid, ordne de riktige aksentene i livet - dette er de kvaliteter som bare er nødvendige for de som får formasjonen eksternt.

Zoya Samoilova.

Hva er fjernundervisning: 7 fordeler og 4 ulemper + 3 programmer og 4 former for denne typen utdanning + 5 hemmeligheter som vil gjøre prosessen med å skaffe seg kunnskap enkle og hyggelige.

Mange studenter og studenter oppfatter skole eller høyere utdanning som en slags fengsel som en tjeneste som må utarbeides, som en straff er uforståelig for hva.

Og de har ingenting mot det mest behøver å lære og motta kunnskap, de liker bare ikke å bruke tid til å tilbringe tid på pulten daglig.

Hvis du blir behandlet av slike studenter eller skolebarn, sprer seg.

Dette vil hjelpe deg med å få den nødvendige kunnskapen, et diplom på slutten av den pedagogiske prosessen, men ikke bruke så mye tid til å besøke skolen.

Du kan lære, men ikke oppløse i skolen, men leve fullt liv.

Hva er fjernundervisning, hva er fordelene og ulempene?

La oss være ærlige: Å motta stasjonær kunnskap i den høyere utdanningsinstitusjonen har bare råd til unge menn og jenter uten spesielle livsproblemer: uten barn, vesentlig sikret, omgitt av foreldreoppmerksomhet og penger.

De som må kombinere sine studier og noe annet, velger oftest av korrespondanseform eller og er helt nektet å motta et diplom.

Ikke så lenge siden, hadde de en alternativ fjernundervisning, som gjør at du kan få kunnskap samtidig, og et diplom av høyere utdanning, uavhengig av livsforholdene.

Alt om hvilken fjernundervisning

Fjernundervisning er en av former for samhandling av læreren og studenten.

Funksjonen er at kommunikasjonen foregår på avstand (fjernkontroll) ved hjelp av ulike interaktive metoder.

Du vil ha nesten tradisjonelle klasser med en lærer, det er bare å samhandle med ham, du vil bruke en datamaskin og telefon, og ikke ved å bli i publikum. Praktisk?

Selv veldig behagelig.

For første gang på fjernundervisning snakket de på slutten av det tjuende århundre (på 80-tallet).

Allerede da var det behov for å undervise elevene eller forbedre kvalifikasjonene til ansatte som ikke er personlig, men i en avstand ved hjelp av moderne kommunikasjonsmidler.

I dag vil denne typen samspill mellom læreren og studenten ikke overraske noen - mange universiteter og andre utdanningsinstitusjoner praktiseres for å gi en student en fullverdig høyere utdanning, arbeidende person - retten til å forbedre kvalifikasjonene, å undervise En som er opptatt, noe nyttig.

Fjernundervisning Verktøy i flere tiår utvidet betydelig, nå bruk:

• spesielle dataprogrammer;
• online konferanser;
• e-post;
• grupper på sosiale nettverk;
• messenger og mye mer.

Med distribusjon av datamaskiner, smarttelefoner og nesten utbredt Wi-Fi-dekning, er det mye lettere å gjennomføre klasser eksternt.

7 fordeler med fjernundervisning

Fjernundervisning har flere fordeler som oppfordrer elevene til å velge denne metoden for å skaffe høyere utdanning:

Du sparer tid.

Det trenger ikke å gå til universitetet daglig og hjemme hver dag, som er spesielt relevant for store bosetninger, hvor du kan tilbringe flere timer på.

Du sparer penger.

For eksempel, hvis du bestemmer deg for å studere i en annen by, må du betale for boligen din, bruke penger på vanlig reise hjem, kjøp produkter, etc.

Og så kan du lære uten å forlate grensene til huset.

Du selv gjør din tidsplan.

Å vite hvor lenge du trenger fjernteori og praksis daglig, kan du og interessante for deg selv, for eksempel arbeid.

En nyskapende tilnærming.

Du har mulighet til å bruke moderne teknologier til å studere og få tilgang til elektroniske biblioteker, som sikkert vil være nyttig for deg i fremtiden.

Ubegrenset muligheter.

Takket være denne form for studie, er avstanden ikke lenger en forstyrrelse for å få et diplom av høyere utdanning.

Virkelig skape et enkelt pedagogisk miljø.

Dette er svært relevant for bedriftskurset når du trenger å utdanne et stort antall ansatte, og samtidig.

Kreativ komponent.

Du får større handlingsfrihet, bør ikke tilpasse seg lærerens stemning, overholde SOBDINE stillheten i publikum.

Moderat del av kreativiteten er tillatt når du utfører alle oppgaver.

4 ulempe med fjernundervisning

Naturligvis ville det være uærlig å lyve at fjernundervisning består utelukkende av fordelene og fullstendig fratatt noe negativt.

Nei, denne form for studie, som enhver annen pedagogisk prosess, har både positive og negative sider.

Monetær spørsmål.

Hvis du kan gjøre på heltidsskjema, uten å bruke penger, er skjemaets fjernkontroll nesten alltid betalt.

Og du trenger også en god datamaskin med et raskt internett, som også kan være et seriøst pengeproblem for innbyggere i fjerntliggende landsbyer.

Dette skjemaet er ikke egnet for alle.

Psykologiske og andre funksjoner i noen tillater ikke dem å lære eksternt.

For eksempel mangler noen disiplin og organiserthet, noen - et konkurransedyktig øyeblikk med andre studenter, noen - kontroll fra læreren, etc.

Manglende evne til å stupe i studentlivet.

År med studenter er ikke bare par, tester, kolloquiums, eksamener, biblioteker og andre ikke for morsomme ting.

Det er også - kommunikasjon med jevnaldrende, studentfester, sosialt liv, cabbagers og mye mer.

Noen diskriminerende komponent.

Anta at du er mye lettere å uttrykke dine tanker muntlig enn skriftlig, men når du har fjerntliggende leksjoner, må alle oppgaver gjøre skriftlig, noe som kan være et problem for noen mennesker.

Fjernundervisning: Hva er det og hva er hans funksjoner?

Hvis du bestemmer deg for å håndtere spørsmålet om avstandsklasser, må du lære om eksisterende skjemaer og programmer for denne metoden for å skaffe høyere utdanning.

Og også, jeg er sikker på at du vil være nyttig for å lære hemmelighetene som du kan gjøre leksjonene dine vellykkede og hyggelige.

3 skjemaer og 4 fjernundervisningsprogrammer

Moderne søkere som ønsker å lære eksternt, har et godt utvalg av programmer og skjemaer.

Hvis du ikke finner det ønskede i ditt land, kan du alltid velge å lære utenlandsk universitet.

Grunnleggende fjernlæringsprogrammer:

Fjernuniversiteter.

I hvert utviklet land er det universiteter som tilbyr elevene å få en bachelorgrad (mindre ofte - mestere), engasjert i universitetets vegger.

Det er viktig å vite på forhånd om du har valgt universitetet du har den nødvendige akkreditering, og om du vil motta et reelt diplom på slutten av kurset.

Programmer på nettet fra universiteter.

I dette tilfellet er det mer sannsynlig å forbedre kvalifikasjonene, få den nødvendige graden, utvide sin spesialisering, etc. på grunnlag av høyere utdanningsinstitusjoner.

Remote kurs.

For eksempel, for å få førerkortet til eksternt, kan du ikke, for dette trenger du en ekte praksis, men lære engelsk, master dataprogrammet, lytt til opplæringen på personlig vekst, etc. - Du kan enkelt.

Slike programmer tilbyr mange private selskaper.

Hittil er det 4 hovedformer av fjernundervisning:

Chat yrke.

Samtidig kobler alle studenter og lærere til chatten, slik at de får muligheten til å ikke bare høre på læreren, men spør også avklaring av spørsmål. Chat kan være både tekst og video.

Telekonferanse.

Med dette skjemaet, ikke bare teoretisk, men også praktiske klasser er godt utført.

Den mest populære utsikten over fjernundervisning på USA og Europa universiteter i dag.

Web okkupasjon.

Med det er det mulig ikke bare å teori, men også praksis, men dette skjemaet er begrenset av det faktum at elevene ser og lytter til professorene, men de har ikke muligheten til å spørre.

Web okkupasjon kan være både synkron (alle studenter er koblet til det på en gang) og asynkron (en eller flere studenter er tilkoblet).

Telepresence.

Den eksperimentelle formen som begynte å praktisere bare nylig.

Hennes mål er ikke bare å holde en videochatt med en student, men for å skape en følelse av læreren i nærheten.

Hva skal gjøres for å få ekstern læring til å lykkes?

Det er flere hemmeligheter, og vet at du kan gjøre fjernundervisning enkelt og vellykket:

Velg ikke bare universitetet, men også et kurs.

Avstanden til fjernundersøkelse bør avvike fra heltid, men ikke å gi opp til ham i fullhet.

Det er tilrådelig å først bli kjent med kurset før du signerer kontrakten.

Rehnn til klasser seriøst.

Ja, la deg ikke gå til daglige forelesninger og seminarer, men hjemme må du også lære, og ikke slå bumpene.

Målet ditt er ikke bare et diplom, men også kunnskap.

Bruk ulike verktøy.

Webkamera, telefon, e-post, vanlig post, faks, video, telekonferanse, etc.

Organiser prosessen riktig.

Det er tid for studier, det er - for resten.

For eksempel, fra kl. 9.00 - 12.00 gjør du, og ingenting bør distrahere deg.

Tilgjengelighet av læreren.

Studie, du kan alltid komme til læreren for en konsultasjon, akkurat den samme muligheten du burde ha når du trente eksternt - professoren skal gå med deg for å kommunisere.

Hvis han ikke, klager over dekanen.

Og det er også ekstremt viktig å velge spesialitet du liker og i nyansene som du lett vil forstå.

Favorittvirksomhet vil skjerme opp, ikke bare års studie, men også en karriereavgang.

Fjernundervisning er ikke så vanskelig

Amerikanerne har lenge vært å praktisere en ekstern type klasser, og tro at studenten er en ganske uavhengig enhet for å lære autonomt, og ikke sitte i bånd i klasserommet.

Russiske ledere av universiteter kom også gradvis til det faktum at fjernskjemaet er bra, fordi det gir ekstra muligheter for studenter, og for lærere.

Her på disse nettstedene finner du en rekke universiteter, hvor de oppfordrer studentens uavhengighet: http://www.ecvdo.ru og http://zillion.net/ru/.
Listen er stor nok, så du vil ikke oppleve store vanskeligheter med valget av Alma Mater.

Hvordan er fjernundervisning?

Algoritmen for handlinger er enkel nok: Du fyller ut de nødvendige dokumentene som bekrefter at du har valgt nøyaktig ekstern skjema (hvert universitet har egne krav, så du må finne ut på studiet) og få en konsultasjon som den vil være prosessen.

Etter alle organisatoriske prosedyrer kan du starte forelesninger og seminarer.

Fjernformularen er mer som en stasjonær, i stedet for korrespondansen, fordi du lærer hver dag, bare uten behov for å besøke universitetet, utfør lærerens oppgaver, se etter lærebøker etc.

På slutten av semesteret, som dine "heltid" kolleger, passere eksamener, men også online.

Ikke skynd deg å glede deg over at du vil kunne skrive ut på eksamen - de utføres ved hjelp av tester, og oppfyllelsen av deres utførelse er ikke så mye tid, slik at du vil bli overlevd noe i lærebøker.

Å velge et universitet lisensiert til eksternt lisensiert av utdanningsdepartementet, vil du motta et standard diplom der det ikke engang vil bli indikert at du studerte eksternt, og ikke på sykehuset.

I tillegg til diplomet, så vel som studenter, foretrekker de mer tradisjonelle studier, listen over disipliner vil bli indikert at du klarte å mestre og evaluere dem.

Hvis du ikke vil, kan du ikke engang angi i ditt CV og på intervjuene du studerte eksternt.

På de åpenbare fordelene med fjernundervisning, i detalj i videoen av det europeiske fjerntliggende universitetet:

Hvorfor valgte jeg fjernundervisning?

En gang på jakt etter inspirasjon vandret jeg på ett nettsted. Der delte folk sine historier og skryte suksess.

Jeg var veldig interessert i historien om en dame om å kombinere studie og ta vare på et barn uten mødre og sykepleier. Dame kalt Inna.

Hun fortalte at i det første året ble gravid fra fyren, med hvem han møtte fra skolen.

Graviditeten var uplanlagt, men spørsmålet var ikke engang stående om abort. De merried.

Inna klarte fortsatt å avslutte det første kurset i instituttet, å være gravid, og i sommerferien fødte hun en sjarmerende datter noen.

Innas barn adored, men hun ville ikke forstyrre sine studier og ta en barselsorlov i 3 år.

Korrespondanseformen passet også ikke: først, i løpet av sesjonene ville fortsatt måtte lete etter barnepikeen (hennes foreldre, så vel som hennes manns foreldre bodde), og for det andre trodde Inna ikke at korrespondanseformen ville gi henne god kunnskap for videre arbeid.

Og her, studerer alternativer, så hun at det var en ekstern form for klasser.

Dokumentene viste seg for å være en spillbar ting, det var mye vanskeligere å lære å kvalitativt og kombinere omsorg for babyen, men jentene klarte.

I de tre første årene studerte Inna eksternt, og deretter klassifiserte 4 kurs.

Å gi barnet til hagen, fikk den unge moren muligheten til å gå inn i det femte kurset allerede på sykehuset.

Å ha et rødt diplom og ekte kunnskap, fant Inna uten problemer en god jobb. Det hevder at ingen dag angret det faktum at en gang valgte en ekstern form.

Ja, det var vanskelig, ja, jeg ønsket å avslutte alt, men hun klarte og til slutt fikk alt på en gang: en lykkelig familie, en favoritt datter og høyere utdanning.

Det er unge mødre og arbeidsstuderende som trenger å lære primært hva er fjernundervisning.

Dette vil hjelpe deg med å kombinere samtidig flere tilfeller uten å ofre læring.

Nyttig artikkel? Ikke gå glipp av nytt!
Skriv inn e-post og få nye artikler på post