De abstrakte klassene på tegning "Ladybug. Tegning med frimerker for barn i midten - eldre gruppen barnehage

Abstrakte klasser
Tegning i midtgruppen
Emne: "Beetles of ladybugs".
Formål: Fortsett å lære bildet av ovale objekter. Lære i rekkefølge, bygge et bilde. Lær barn Bland gul og rød maling for å få en ny (oransje) farge. Utvikle en ide om byggingen av insektet. Lindre gode følelser.
Materialer og utstyr:
- Eksempelbilde av biller;
- Gouache gul, røde og svarte farger, børster;
- Arbeidsark i antall barn;
- Flare fra plasticine beetle;
- Paletter, krukker med vann.
Struktur yrke
- Gutter, husk Muhu-CocoTuhu fra eventyret K. Chukovsky?
Hva kom gjestene til henne i et eventyr? (Du kan ta med en bok, vurdere og ringe insekter).
- Fly - Dette er et insekt, og gjestene er også insekter. Å, se på hvem som kryper på bordet? (Viser feil). Dette er en bille. Hvem vet hva hans navn er? (True, dette er en ladybug). Det er fortsatt annerledes på en annen måte - VANYA-VANYA-COMARES. Hva slags anbudsnavn på denne feilen. Og han selv er så pen, det er en søt og nyttig bille. Han driver et verktøy som ødelegger epler, plommer og kirsebær.
- Gutter, se, jeg trakk bugs av Guds kyr. De er av forskjellige farger. Hva? Hvilken form av bille? Som han har? (Beetle of Oval Shape, han har et hode med en bart, potene på tre på hver side, flekker på baksiden).
- Hvorfor gjør bille ved siden av stripen? (Når billeet tar av, klatrer begge deler av ryggen i forskjellige retninger, og vingene vises fra den lyse ryggen).
- Snart kommer den virkelige våren. Det blir varmt, grønt, alle insekter vil våkne opp fra vinterdvalen, clog-firmaet. Jeg tror vi vil kunne hjelpe om våren i dag: Jeg vil våkne - tegne de samme ladybugs.
- Gutter, se nøye ut, jeg vil få på børsten av rød maling og malt i den øvre delen av bladet oval, så jeg vil dekke den. Du kan umiddelbart tegne hodet med bart, ben, flekker? ... nei! Du må vente til ryggen kjører.
- Og jeg maler fortsatt baksiden av en annen bille på toppen av arket. God frysende dusk. Wheel Yellow Paint ... Jeg tegner oval ... Jeg maler ... la det tørke.
- Hva jeg vil tegne oransje bug. Vi har ingen slik maling .... Åh! Husket en hemmelighet. Hvis du blander gul og rød maling, blir det oransje. Jeg vil ta en gul maling til paletten, jeg vil legge til rødt til det, bare en børste med en floss fra gul maling ... nå blander jeg det ... skjedde det?
(Tegne oransje oval).
- Nå som Red Vanya-Vanya Snain, ta på toppen av børsten av svart maling. Hvilken side er ansiktet - der og det vil bli en krypende bille. Jeg tegner en liten bue, jeg maler hodet mitt, hånden malt børsten. Nå vil jeg tilbringe midt på den bakre tynne stripen ved toppen av børsten .... SPECKS er runde, tre på hver side av baksiden ... potene er tynne tre fra hver sider. Her og Beetle er klar!
- Gutter, før du begynner å tegne - spill! Spillet kalles "dag og natt". Du er alle biller når jeg sier "dag", du flyr, buzz, og når "natt" du hekker og fryser.
Etter kampen blir barn slettet og begynner å tegne. Vi påminner en rekke arbeidssekvens.
- Her er en live beetle -
Kryper, summende.
Og jeg flyr til min håndflate!
Det er umulig å fornærme billerene. De er så små, forsvarsløse. Hvis Vanya Comers fløy til hennes håndflate, må du synge en sang, og han vil fly bort:
VANYA-VANYA-KOMARER
Fly til himmelen.
Det er barna dine
Drikk godteri.
Gjenta flere ganger for å huske barna.
"Når jeg om sommeren vil sitte på klær eller på hånden din, så smuldre, så ikke fornærme det, løft hånden din, ødelegge ham en sang.
La Vanya-Vanya komere fly.

Mou Verkhnekizilskaya OOSH (førskolegrupper)

Et abstrakt av klasser på visuelle aktiviteter i middelgruppen i barnehagen

Temaet klasser "Ladybug"

Forberedt: lærere

MINEREKOVA G.I.

2017.

Ladybug, abstrakte klasser i fine aktiviteter

Programvareinnhold:

Lær barna å tegne et uttrykksfulle bilde av et insekt.
- Fortsett å lære å lage en sammensetning basert på en grønn pakningsvedlegg.
- Forbedre tegningsteknikken med akvarellmaling, muligheten til å kombinere to tegneverktøy - Pensel og bomullspanel.
- Utvikle en følelse av form og farge, interesse for insekt.
- Ring et følelsesmessig svar på innholdet i diktet om Guds ku.
- Å utdanne evnen til å se naturens skjønnhet, forstå hennes skjørhet, og forårsaker et ønske om at barn ikke skal fornærme de som er mindre enn deg.

Utstyr:

Bilde som skildrer en ladybug.
Grønne papirark kuttes ut i form av blad. Akvarellmaling
Tassels og bomullswands.
Licked ark, diskriminerende vann, servietter for blotting børster.

Foreløpig arbeid:

1. Observasjon av Guds ku.
2. Tyver glemmer:

Lesk "Ladybug"

Marihøne,
Svart hode
Fly til himmelen
Bring oss brød,
Svart og hvit
Bare ikke brent.

Reisekurs:

Gutter, se hvem som besøker oss i dag. (Vis bilder eller leker). Vet du? Dette er en ladybug. Vi møtte ofte med Guds kyr i løpet av turen. Fortell oss hva de er, ladybugs? Liker du? Hvorfor? Hvordan oppføre seg når du møter dette insektet?
Til, anger, ikke alle mennesker prøver å beskytte ladybugs. Lytt til diktet skrevet av Andrei Usachev. Det forteller historien om en av Guds ku.

marihøne

Gikk rundt i byen Ladybug,
På stenglene i blæren klatret klokt,
Hun så ut som skyene flyter i himmelen ...
Og plutselig sank den store hånden.

Og fredelig gikk ladybug
Sett i en kampboks.

Åh, hvordan vokste en dårlig ting i en boks!
Hun drømte om plenen. Og kløver, og bash.
Sikkert opphold for alltid i fangenskap?
Koen bestemte seg for å forberede flukt!

Herregud! Den uheldige krummen såret
Og plutselig så over gardinvinduet.
Og der, utenfor vinduet, alt fra solens lys.
Men glasset tillater ikke det lyset.

Men kua på sjeldenhet er sta:
Funnet hvor rammen slammet ned løst
Og nå kommer hun ut av vinduet ...
Hurra!
Til slutt, på frihet hun!
(Andrei Usachev)

1. Hvem fanget Guds ku? Gjorde han det bra? Hvorfor?
2. Hva tror du jeg følte en ladybug sitter i en boks? Prøver å bryte ut til viljen? Når var frihet?
3. Hvorfor ønsket Ladybird så å flykte fra boksen og gå tilbake til plenen?

Jeg er sikker på at gutta at ingen av dere aldri vil fornærme en liten feil. Tross alt, sammenlignet med dem, er du ekte giganter. Og stor og sterk må beskytte små og svake, og ikke fornærme.

Statlig budsjettinstitusjon i Arkhangelsk-regionen for foreldreløse og barn igjen uten foreldreshjelp,

"Arkhangelsk Children's House №2"

Sammendrag av leksjonen fra emnet

"Drawing Beetles - Ladybug"

forberedt

Gorbunova Olga Georgihna.

arkhangelsk.

2013

Hensikt:Lær å tegne en bille - "Guds ku" i henhold til prøven.

Programvareinnhold:Å forårsake barn et ønske om å tegne "Guds ku", å lære å skildre formen på delene av insektets kropp, deres relative størrelsesorden.

Treningsbarn som tegner på forskjellige måter, bruker uavhengig tidligere ferdigheter og ferdigheter.

Utvikling av liten motilitet Gjennom tegning med bomulls spisepinner og finger gymnastikk.

Minneutvikling, oppmerksomhet - Memorisering av tegningsteknikker gjennom bruk av algoritmen.

Taleutvikling: Aktivering av en ordbok om emnet gjennom spillteknikker, før og individuelt arbeid.

Ordforråd:insekter, deler av kroppen: poter, hode, muggetter, vinger.

Grammatikkløsning Tale:Øvelse i valget av tegn på skilt, fortsett å jobbe med forslaget.

Tilkoblet tale:lær spørsmål til forslaget.

Utstyr:bilder - Algoritme, Eksempel Drawing, Maling - Gouache Svart og Rød, Tassels, Bomull Wands, etc.

Reisekurs:

1 del.

Barn går inn i gruppen, søkt etter en av bord.

Hos barn på bordene album ark med trukket bakgrunn "plen med blomster".

Gutter, hva en vakker plen med blomster på bordene dine. Om sommeren kan en rekke insekter finnes i engen. Hvilke insekter vet du?

Hvilket insekt vi vil tegne i dag, vil du fortelle deg min gåte

(Riddle om Guds ku).

Red Sarafan med svarte Polka Dots,

Jeg har en litt kryp og litt.

(The Beetle Drawing er laget - Ladybug)

Dette er en bille, men det kalles også - en ladybug. La oss se på Guds ku, som jeg malte. Prøvevisende.

Hvilket form kroppsbetell? ( rund). Hva er bille på baksiden? ( strip og poeng). Hvilken farge? Svart og rødt. Hva så på at Beetle? Hode. Hvilken form? Et halvt krus med bilder. Hva la billeen lagt merke til på hodet? Tynn bart. Hva annet har en bille? Tynne ben. Hvor mange ben fra bille? Seks. Tre fra den ene siden, og tre fra den andre (showet). Og nå skynder vi en annen bille.

Finger Gymnastikk:

Jeg er en morsom kan bille,

Jeg kjenner alle hagene rundt

Over Glades Circle,

Og jeg heter en buzz.

2 del .

    Nå fortell oss hvordan du vil tegne Guds ku, og jeg vil legge inn bilder (tegnealgoritmen er utstilt, hvis de gjentatte eller kjente barna kan være svart og hvitt).

    Se, hva slags maling har du på bordet? Gouache - rød og svart

farger. Hva mer vil vi tegne? Tassels og bomulls spisepinner.

Og du gjettet, hvorfor har du wands? Bra gjort.

Fysisk trafikk: Nå blir du biller.

Når billerene flyr, buzz. Hvordan buzzer de? "Zhr-zh" - barn gjentar. Fucked beetles, matet .... Og satt på bladene (sitter på). Til hvem jeg berører, vil den billefly flyet igjen og sette seg ned på en annen brosjyre (spillet gjentas 2-3 ganger til musikken). Flygende biller og fløy til hjemmet ("Fly - Buzzing" for stoler) . Ankom, ble gutta igjen.

Og nå vil du tegne Guds ku, prikker og striper på baksiden, når malingen er tørr. Ta en pensel (sjekk, som holdt).

3 del Barn tegner seg.

Om 5 minutter, for å gi barn til å fullføre sitt arbeid.

Barn som trakk sitt arbeid på teppet. Gutter, du prøvde alle. Bra gjort. Vi vurderer barns arbeid. Se på hvor nøye malt ... etc.

La oss koble alt arbeidet ditt, og vi vil ha en stor plen, som reiste mange ladybugs. Yrket er over alt takk.

Bibliografi

    Verasak N.E., Komarova Ts, Vasilyeva M.A. Fra fødselen til skolen. Omtrentlig grunnleggende generell utdanningsprogram for førskoleutdanning. - M: Mosaikk-Synthesis, 2010.

I denne leksjonen tegner vi en enkel ladybug i etapper.

Materialer:

Blyant, papir, viskelær, fargeblyanter eller maling

Trinn 1

Først tegner du to sirkler som krysser hverandre. Den som er mindre, er hodet til vår ladybug, den ene er resten av kroppen.

Trinn 1. Tegn hodet og kroppen din


Trinn 2. Øyne og blending

Trinn 3.

Nå vil to glatte linjer betegne et kileformet snitt i skallet, som divergerer i forskjellige retninger, når ladybugten sprer vingene og tar av.


Trinn 3. Tegn en kile kutt på skallet

Trinn 4.

Nå betegner vi flekkene på kroppen.


Trinn 4. Spille gnysirb på skallet

Trinn 5.

Tegn små detaljer - munn, trekant nær hodet og foten.


Trinn 5. Tegn små detaljer

Trinn 6.

Ved dette trinnet vasker vi hjelpelinjene.


Trinn 6. Vi vasker hjelpelinjene

Trinn 7.

På den siste fasen kan du male et mustasje til toppen av hodet.

Farg vår Guds ku i rødt. Hodet, magen og kroppen under skallet gjør svart.


Trinn 7. Farge tegning

Vår lyse og søte ladybug er klar.

Leksjon "Ladybug" - Side nummer 1/1

Integrert leksjon "Ladybug"
Hensikt:utvikle barns kognitive aktivitet.
Oppgaver:
Utdanning:


  1. Utvid presentasjonen av barn om Ladybug.

  2. Lære å lage insekt av origami.
Utvikling:

  1. Utvikle oppmerksomhet, tale, fantasi av barn.

  2. Utvikle en liten motorsykkelhåndbørster.

  3. Aktiver og utvide vokabularen til barn.

  4. Lag ferdigheter til å jobbe med saks, lim.

  5. Utvikle en visuell oppfatning.
Utdanning:

Brigade forsiktig holdning til naturen, evnen til å se hennes skjønnhet.


Foreløpig arbeid.

  1. Lese dikt, historier, eventyr om Guds ku.

  2. Eksplosjon av sangen, søtsaker, mysterier.

  3. Tenk på Photoillus insekter.

Struktur yrke
Så anropet ringte,

Leksjonen begynner.

Han vil gå til gutta i fremtiden.

Prøv å forstå alt

Godt memorize.

Gutter, fortell meg hvilken tid på året er det?

Og hvilken tid på året er din favoritt? Hvorfor?

Gutta, la oss flytte sammen om sommeren. Sitt slik at du føler deg komfortabel, lukk øynene dine og lytt til stemmen min. Tenk deg at vi går på en grønn eng, mild solvarmer oss. Meadow er veldig morsomt. Bees bærebier i nærheten av fargene, gresshopper er ristet i gresset, sommerfugler flyr over hodene våre, dragonfly, spenner, biller. Vel, la oss prøve å fange dem!


(Lyd effekt av insektlyder)

(Barn late som de prøver å fange imaginære insekter, gjøre gripende bevegelser over hodet)
- La oss åpne øynene dine, rive kameraene og se om vi kunne fange noen?
(Barn viser palmer)
- Guys, som ett ord kalt sommerfugler, biller, dragonflies, fluer, bier, gresshopper - alt vi så i eng?

Insekter.

Overalt hvor du ser, bor insekter - våre små, umerkelige naboer. Men er de usynlige? I dag snakker vi om insekt, noe som ikke er vanskelig å legge merke til. Men først gjett gåten:

Hun er mil alle bugs

Ryggen er rød i henne

Og på hennes krus,

Svarte prikker.

Dette er en ladybug.

Gjødte du, om hvem skal vi snakke om?

Sanne gutter, jeg vil fortelle deg om Guds ku. La oss se på bildet av Guds ku.



(Lysbilde 1)

Hvorfor ble denne interessante buggen mottatt et slikt navn? Hvorfor kalte dette insektet Guds ku når det er en bille? Det har lenge vært en god og ufarlig folk som heter "Gud". De snakket om slike mennesker - "Guds mann." Det var så bra og ufarlig for folk i ladybugs. Og kyrene ble kalt fordi de har "melk", men ikke hvit og oransje. Det er ubehagelig luktende, giftig melk skremmer fiender av Guds kyr. Derfor spiser de ikke kyr hverken fugl eller firfirsle. Det er en ku og en annen måte å beskytte på. Det er verdt å ta det i hånden, så hun zoked umiddelbart, vil late som å være død. Når faren passerer, kommer feilen "til liv" og fortsetter sine saker. Så, forresten, kommer mange biller, ikke bare en ladybug.

Hva tror du, hvorfor er nyskapende ladybugs så sterkt malt?

Det er riktig å advare: "Vi er ikke spiselige! Ikke rør! "

Ladybug - insekt, som er vanlig over hele verden. I Guds buer, en oval kropp, en lys rød eller oransje tilbake, dekorert med svarte prikker. Men ladybugs er forskjellige farger. Og på ryggen kan det ikke bare være poeng, men også striper og andre mønstre, men kanskje ingenting å være. La oss se bilder av forskjellige ladybugs.






(Lysbilder 2,3,4,5,6)

Har noen av dere noen gang se slike ladybugs? Ofte på våre steder kan du se en rød eller oransje ladybug med syv prikker. Antall poeng er også annerledes. Det er nyfugler med to, fire og til og med tjue poeng.

Ladybird vet hvordan deftly kryper langs stammene til urter, trær twigs, og kan fly. Hva synes du, hva spiser ladybugten?

Hestern, små ormer.

Det strømmer på små bugs, som suger juice fra planter, disse feilene. La oss se på bildet.

(Lysbilde 7).

Dette er hva som skjer med planter når de angriper dem. Brosjyrene var dekket med flekker, fordi de tøffene i dem suger juice. Hvis du ikke hjelper anlegget, vil det dø. Spesielt mange bladlus skjer om sommeren i hagen på epletreet, plomme, currants og på andre frukttrær og bærbusker. Ladybugs spise verktøy og dermed hjelpe folk å holde en avling av skadedyr.

Tror du at Ladybug er et nyttig insekt?

I tillegg til lekene, de mest delikate ladybugs, spiser de mange flere forskjellige små biller og ormer, skadedyr av planter.



(Lysbilde 8)

Ladybank gir gode fordeler for mennesker og natur. Så, du må ta vare på disse små vakre billerene - Gudsbirds! Og hvordan kan du ta vare på gutta?

Ikke ta, ikke legg press, ikke rør.

Og nå, gutta, la oss bli til ladybugs selv.


Fizkultminutka.

Rundt deg selv bekymret og i ladybugs snudde seg.

Ladybugs viser hodene dine, tuter og munn,

Penner, ben og svulster.

Ladybugs, slå på høyre hode.

Ladybugs, ta til venstre hode.

Patty ben, slap vinger.

Vi har bekymret oss rundt

Og i gutter og jenter snudde seg.

Roter hverandre og smilte sammen.


- Veldig hvilet. Liker du å lytte om ladybug? Da vil vi fortsette vårt yrke.

Om sommeren kan nyfugler ses overalt. Hva tror du, hvor skjuler ladybugten om vinteren?

Det viser seg at på slutten av sommeren og fallet av ladybugs flyr til vintering, som fugler, og på våren returneres. Men ikke alle ladybugs flyr bort. Mange av dem gjemmer seg i sprekker, under klumper, i trærskorpen, i gresset.

(Lysbilde 9).

Om ladybugs folk sammensatte dikt, sanger, gåter. La oss huske noen av dem.

Ladybug, fly bort til himmelen,

Bring oss brød,

Svart og hvit

Bare ikke brent.


Marihøne-

Liten feil.

Svart hode

I stkene i baren.


Ladybug, som flyr til himmelen,

Der spiser dine babyer godteri,

Alle en

Og du har ingen.


Ladybug, fly bort til himmelen,

Ta med meg brød, paier, ostekaker,

Kjeks og tørketrommel, og cookies pakke,

Og selvfølgelig tyggen!


Jeg er spottet bug,

Hvis i hendene på

Late som smerte hardt

Besvimelse jeg faller.


Jeg kan fly deftly

Guds motleybird.

Vingene er røde på poeng,

Som om i svarte sirkler.

I en lys festlig skjorte

Jeg redder høsten.

Jeg er en nyttig feil,

Du gjør ikke vondt meg.


- Og nå, gutta, vil vi bli veivisere som vet hvordan de skal kold dem med egne hender. Vi vil gjøre ladybugs som vil minne oss om sommeren varme dager. Her er slike ladybugs vi vil gjøre fra papir av veien Origami. Du kjenner ordet "origami", gutta.

Origami er en metode for folding fra papir en rekke håndverk (figurer).

Husk hva håndverk gjorde vi allerede på Origami?

Sommerfugler, fisk, caterpillar, slange.

Men først husk reglene for trygt arbeid med saks og lim, som vi vil bruke mens vi jobber. Så, hvilke regler for trygt arbeid med saks vet du?

Ikke hold saksen ender opp.

Ikke la saksene stå i den åpne skjemaet.

Når du arbeider, ser fingrene.


- Husk nå reglene for trygt arbeid med lim.
- For å sikre at limet ikke kommer på hudens hud, ansiktet, spesielt i øyet.

Overfør limet blyant bare i en lukket form.

Etter jobben er limet godt nært.
- Er du klar for utførelsen av håndverk? Så forbereder vi fingrene dine på jobb.
Finger Gymnastikk "Ladybugs"
Ladybugs pappa går (Med alle fingrene til høyre hånd "stå" på bordet).

Etterfulgt av pappa mamma går (Av alle fingrene på venstre hånd "stå" på bordet).

Bak dem fulgte barna gå ("Staking" med begge hender).

Røde kostymer bærer de (Grunne palmer, fingrene presser hverandre).

Dress med prikker svart (Slå ned testfingrene på bordet).

Pappa med mamma barn til skolen bly,

Etter at klassene hjemme vil ta (Med alle fingrene på begge hender "står" på bordet).
Metode for fremstilling av origami "Ladybug" (se Vedlegg)
- Å jobbe, vi trenger saks, lim, blyant, svart filt-tumbler, rødt papir, litt svart, billett fra svart papp, små papirmugger av hvitt.

For å få et vakkert håndverk, vil jeg minne deg om origami-regler: Alle handlinger må utføres på bordet og godt slagbøyningen.

1. Vi tar et firkantet ark med rødt, brett i halvparten, slik at hjørnene og sidene er nøyaktig sammenfalt. Utplassere.

2. Vri arket til en annen side til deg selv, fold inn halvparten. Utplassere.

3. Vri torget. Sett en vinkel mot deg selv og fold i halvparten. Utplassere.

4. Vri til en annen vinkel mot deg selv, fold inn halvparten. Utplassere.

5. Vi legger en trekant fra torget, og snu innsiden av torget. Husk at gutta, fra slike triangler, gjorde vi en sommerfugl og fisk.

6. Vi tildeler grunnlaget for bille på den røde trekanten og leverer en blyant. Kutte opp.

7. Lim rød kropp til svart-basert med bena.

8. Farging av hodet med en svart markør.

9. Vi vil gjøre Guds buer fra hvite sirkler, tegne elever med en filtpenn.
- Og nå, gutta, se på ladybugs. Er det noe på dem, eller noe mangler? Vi ser på tegningen.

Mangel på svarte poeng.

Det er riktig, la oss tegne disse punktene med en filtpenn på ryggen i Guds kyr.

Og nå er alt nok?

Mangel på bart.

Hvordan kan jeg gjøre en bart? Klipp ut av papir svart.

Og nå, gutta, vil vi sette våre ladybugs på den grønne ryddet under en morsom sang.

(Song "Ladybug")

(Barn blir svinger til brettet og holder sin håndverk til "polyana")
- Hvilke vakre og lyse ladybugs viste seg. Og nå i høst, vil vinteren snart komme, men på et blikk på våre håndverk blir stemningen virkelig sommeren. Godt gjort gutter!

Ladybugs vil forbli på den magiske blomsterglade, og vår okkupasjon nærmet seg slutten. I dag snakket vi mye om Guds ku. Likte du leksjonen?

Har du vært oppmerksom i klassen? Så svarer du lett på mine spørsmål.
1. Hvorfor spiser ikke fugler ladybugs?

2. Hvilken annen måte å beskytte ladybugs på?

3. Hva slags natur og folk bringer ladybugs?

4. Hvordan oppføre seg hvis du så Guds ku ved siden av deg?


"Nå er jeg sikker på at ingen av dere aldri vil bli fornærmet av Guds ku." Tross alt, i forhold til dem, er vi ekte giganter. Og stor og sterk må beskytte små og svake, og ikke fornærme dem.

Til minne om vår leksjon, vil jeg gi deg bilder av biller. Hva skal gjøres for å få disse billerne til å bli ladybugs?

Farger dem.

Du vet nå at nyfugler er av forskjellige farger og med forskjellige mønstre på baksiden. Kom opp med en ny lys fargestoff for din ladybug. Eller kanskje i ryggen i stedet for runde prikker, blir det blomster, og hun vil bli grønn eller blå. La det være leksene dine. Gi dine farger dine foreldre og sørg for å fortelle dem om Guds ku.



(Lysbilde 10)

applikasjon