Բաժին 1. Սոցիալական ուսումնասիրություններ: Հասարակություն: Մարդ - 18 ժամ:

Թեման 1. Սոցիալական ուսումնասիրությունները, որպես հասարակության մասին գիտելիքների ամբողջականություն `2 ժամ:

Հասարակության հայեցակարգի ընդհանուր սահմանում: Հասարակության էությունը: Հասարակայնության հետ կապերի բնութագրերը: Մարդկային հասարակություն (մարդ) եւ կենդանիների աշխարհ (կենդանիներ). Տարբերական բնութագրեր: Հիմնական սոցիալական երեւույթներ Մարդու կյանք. Կապի, գիտելիքներ, աշխատանք: Հասարակությունը `որպես բարդ դինամիկ համակարգ:

Հասարակության հայեցակարգի ընդհանուր սահմանում:

Լայն իմաստով հասարակություն - Դա դրա հետ սերտորեն կապված նյութական աշխարհի մի մասն է, որը բաղկացած է կամք եւ գիտակցություն ունեցող անհատներից եւ ներառում է մարդկանց փոխգործակցելու ուղիներ եւ նրանց ասոցիացիայի ձեւերը:

Նեղ իմաստով Հասարակությունը կարելի է հասկանալ որպես մարդկանց որոշակի խումբ, ովքեր միավորվել են շփվել եւ համատեղ իրականացնել ցանկացած գործողություն եւ հատուկ փուլ ցանկացած մարդու կամ երկրի պատմական զարգացման մեջ:

Հասարակության էությունըԴա այն է, որ իր կենսական գործունեության գործընթացում յուրաքանչյուր մարդ շփվում է այլ մարդկանց հետ: Մարդկանց փոխգործակցության նման բազմազան ձեւերը, ինչպես նաեւ տարբեր սոցիալական խմբերի (կամ դրանց ներսում) բխող կապերը սովորական են Հասարակայնության հետ կապեր:

Հասարակայնության հետ կապերի բնութագրերը:

Բոլոր հանրային կապերը կարող են պայմանականորեն բաժանվել երեք մեծ խմբերի.

1. Ինտերպերսոնալ (սոցիալ-հոգեբանական), որի տակ նրանք հասկանում են Առանձին անհատների միջեւ փոխհարաբերություններ:Միեւնույն ժամանակ, անհատները, որպես կանոն, պատկանում են սոցիալական տարբեր շերտերի, ունեն անհավասար մշակութային եւ կրթական մակարդակ, բայց դրանք միավորվում են հանգստի կամ կյանքի մեջ ընկած ընդհանուր կարիքներով եւ հետաքրքրություններով: Հայտնի սոցիոլոգ Պիտիրիմ Սորոկինը կարեւորեց հետեւյալը Տեսակ Միջանձնային փոխազդեցություն.

ա) երկու անհատների (ամուսին եւ կին, ուսուցիչ եւ ուսանող, երկու ընկեր);

բ) երեք անհատների (հայր, մայր, երեխա) միջեւ.

գ) չորս, հինգ եւ ավելի մարդկանց (երգիչ եւ նրա ունկնդիրներ) միջեւ.

դ) շատերի եւ շատ մարդկանց միջեւ (չկարգավորված ամբոխի անդամներ):

Միջանձնային հարաբերությունները առաջանում են եւ իրականացվում են հասարակության մեջ եւ հանրային կապեր են, նույնիսկ եթե դրանք զուտ անհատական \u200b\u200bհաղորդակցության բնույթ են կրում: Նրանք հանդես են գալիս որպես սոցիալական հարաբերությունների անձնավորված ձեւ:

2. Նյութ (սոցիալ-տնտեսական), որը Կան եւ ծալվում է ուղղակիորեն մարդու գործնական գործունեության ընթացքում, մարդու գիտակցությունից դուրս եւ անկախ նրանից: Դրանք բաժանված են արդյունաբերական, շրջակա միջավայրի եւ վերաբերմունքի:

3. Հոգեւոր (կամ կատարյալ), Որոնք են ձեւավորվում, նախապես «անցնելով մարդկանց գիտակցության միջոցով», որը որոշվում է նրանց համար նշանակալից արժեքներով: Դրանք բաժանված են բարոյական, քաղաքական, իրավական, գեղարվեստական, փիլիսոփայական եւ կրոնական հարաբերությունների:

Հիմնական սոցիալական մարդկային կյանքի երեւույթները.

1. Կապը (զգացմունքները հիմնականում ներգրավված են, հաճելի / տհաճ, ես ուզում եմ);

2. ճանաչում (հետախուզությունը հիմնականում ներգրավված է, իսկապես / կեղծ, կարող եմ);

3. Աշխատանք (կամքը հիմնականում ներգրավված է, անհրաժեշտ է / անհրաժեշտ չէ):

Մարդկային հասարակություն (մարդ) եւ կենդանիների աշխարհ (կենդանիներ). Տարբերական բնութագրեր:

1. Գիտակցություն եւ ինքնագիտակցություն: 2. Word (2-րդ ազդանշանային համակարգ): 3. Կրոն:

Հասարակությունը `որպես բարդ դինամիկ համակարգ:

Փիլիսոփայական գիտություններում ընկերությունը բնութագրվում է որպես դինամիկ ինքնուրույն զարգացող համակարգ, այսպես, այնպիսի համակարգ, որն ի վիճակի է լրջորեն փոխվել, միեւնույն ժամանակ պահպանել իր էությունն ու որակական որոշակիությունը: Միեւնույն ժամանակ, համակարգը հասկացվում է որպես փոխգործակցող տարրերի բարդույթ: Իր հերթին, տարրը կոչվում է համակարգի հետագա աննշան բաղադրիչ, որն ուղղակիորեն ներգրավված է իր ստեղծման մեջ:

Համալիր կազմակերպված համակարգերի վերլուծության համար, որը նման է հասարակության, գիտնականները մշակել են «ենթահամակարգ» հասկացությունը: Ենթահամակարգերը կոչվում են «միջանկյալ» բարդույթներ, ավելի բարդ, քան տարրերը, բայց ավելի քիչ բարդ են, քան ինքնին համակարգը:

1) տնտեսական, որի տարրերը նյութական արտադրություն եւ նյութական ապրանքներ արտադրելու գործընթացում մարդկանց միջեւ բխող նյութեր են, դրանց փոխանակում եւ բաշխում:

2) սոցիալ-քաղաքական, որը բաղկացած է նման կառուցվածքային կազմավորումներից, ինչպես նաեւ դասեր, սոցիալական շերտեր, ազգ, իրենց հարաբերություններում եւ փոխազդեց միմյանց հետ, դրսեւորվում է նման երեւույթներում, որպես քաղաքականություն, պետություն, իրավունք, նրանց հարաբերություններ եւ գործողություն ;

3) Հոգեւոր, լուսաբանելով հանրային գիտակցության տարբեր ձեւեր եւ մակարդակներ, որոնք մարմնավորված են հասարակության կյանքի իրական գործընթացում, ձեւավորել այն, ինչը սովորական է հոգեւոր մշակույթ անվանել:

Համաձայն սոցիոլոգների շրջանում տարածված տեսանկյունից, հասարակությունը բարդ դինամիկ համակարգ է: Ինչ է նշանակում այս բնորոշումը: Ինչը հասարակությունը բնութագրում է որպես դինամիկ համակարգ:

• «Դինամիկ համակարգ» տերմինի ուսումնասիրություն.
• Հասարակության կողմից դիտարկվող բնորոշման օրինականությունը արտացոլող գործնական օրինակների ուսումնասիրությունը:

Եկեք ուսումնասիրենք, այսպիսով, նրանց ավելին:

Ինչ է նշանակում «դինամիկ համակարգ» տերմինը:

Դինամիկ կամ դինամիկ համակարգը ի սկզբանե մաթեմատիկական տերմին է: Այս ճշգրիտ գիտության շրջանակներում ընդհանուր տեսության համաձայն, սովորական է հասկանալ տարրերի համադրությունը, որի դիրքը ժամանակի ընթացքում փոփոխվում է փուլում:

Թարգմանված է սոցիոլոգիայի լեզվով, դա կարող է նշանակել, որ հասարակությունը, որպես դինամիկ համակարգ, առարկաների (մարդկանց, համայնքների, հաստատությունների) համադրություն է, որի կարգավիճակը (գործունեությունը) ժամանակի ընթացքում փոխվում է սոցիալական միջավայրում: Որքան լեգիտիմ է այս հայտարարությունը:

Ընդհանրապես, այն լիովին արտացոլում է սոցիալական իրականությունը: Ժամանակի ընթացքում յուրաքանչյուր անձ ձեռք է բերում նոր կարգավիճակներ `կրթության, սոցիալականացման պատրաստման ժամանակ, իրավաբանական անձի նվաճման, բիզնեսի անձնական հաջողությունների եւ այլն:

Համայնքները եւ հաստատությունները նույնպես փոխվում են, հարմարվելով սոցիալական միջավայրին, որում զարգանում են: Այսպիսով, պետական \u200b\u200bիշխանությունը կարող է բնութագրվել քաղաքական մրցակցության մեծ կամ փոքր մակարդակով, կախված երկրի զարգացման հատուկ պայմաններից:

Ինչի առումով «համակարգ» բառը ներկա է: Նախեւառաջ, ենթադրում է, որ համապատասխան տարրերը, որոնք բնութագրվում են դինամիկ հատկանիշներով, կայուն դեր են խաղում: Այսպիսով, հասարակության մեջ գտնվող անձը ունի քաղաքացիական իրավունքներ եւ պարտականություններ, եւ պետությունը պատասխանատու է «մակրո մակարդակի վրա» առաջադրանքների լուծման համար, ինչպիսիք են սահմանների պաշտպանությունը, տնտեսության կառավարումը եւ իրականացումը եւ այլն ,

Համակարգային այլ հիմնական նշաններ կան: Մասնավորապես, սա ինքնաբավություն է, որոշ ինքնիշխանություն: Ինչ վերաբերում է հասարակությանը, ապա այն կարող է արտահայտվել իր գործունեության համար անհրաժեշտ բոլոր հաստատությունների, իրավունքներ, կառավարություն, կրոն, ընտանիքներ, արտադրություն:

Համակարգը սովորաբար բնութագրվում է այնպիսի գույքով, ինչպիսին է ինքնազարգացումը: Եթե \u200b\u200bմենք խոսում ենք հասարակության մասին, ապա դա կարող է լինել մեխանիզմներ, որոնք ապահովում են որոշակի սոցիալական գործընթացների արդյունավետ կարգավորումը: Դրանց զարգացումը իրականացվում է նշված հաստատությունների մակարդակով. Իրականում դրանք իրենց հիմնական դերն են:

Հետեւյալ համակարգի ցուցանիշը ուրիշների հետ իր բաղադրիչ տարրերի փոխազդեցությունն է: Այսպիսով, մարդը հաղորդակցություններ է իրականացնում հասարակության, հաստատությունների, անհատների հետ: Եթե \u200b\u200bդա տեղի չի ունենում, ապա հասարակությունը պարզապես չի ձեւավորվում:

Կարելի է եզրակացնել, որ հասարակությունը, որպես դինամիկ համակարգ, բնութագրում է հետեւյալ հիմնական հատկությունները.

• Ժամանակի ընթացքում դրա տարրերի բաղադրիչների կարգավիճակի փոփոխություն կա.
• Կա ինքնիշխանություն, որն իրականացվում է ձեւավորված հիմնական սոցիալական հաստատությունների ներկայության պատճառով.
• Ինքնազարգացումն իրականացվում է, սոցիալական հաստատությունների գործունեության շնորհիվ.
• Ընկերությունն իրականացվում է հասարակություն կազմող տարրերի անընդհատ փոխգործակցությունը:

Եկեք հիմա հաշվի առնենք, թե ինչպես կարելի է հետքի ենթարկվել հասարակության դինամիզմը գործնական օրինակներով:

Հասարակության դինամիզմ. Գործնական օրինակներ

Վերեւում մենք նշեցինք, որ մարդը ի վիճակի է փոխել, տիրապետել նոր գիտելիքներին եւ հմտություններին կամ, օրինակ, բիզնեսում հաջողության հասնելու համար: Այսպիսով, մենք նշանավորեցինք հասարակության մեջ դինամիզմի գործնական օրինակներից մեկը: Այս դեպքում համապատասխան գույքը բնութագրվում է անձի կողմից որպես հասարակության տարր: Այն դառնում է դինամիկ առարկա: Նմանապես, մենք հանգեցրեցինք մի փոփոխության օրինակ, որը բնութագրում է պետական \u200b\u200bիշխանության գործունեությունը: Քաղաքական կառավարման սուբյեկտները նույնպես դինամիկ են:

Հասարակական հաստատությունները նույնպես կարող են փոխվել: Առավել ցուցիչ ոլորտներից, որոնց համար շատ ինտենսիվ դինամիզմը յուրահատուկ է: Օրենքները անընդհատ ճշգրտվում են, լրացվում, չեղյալ հայտարարվում, վերադարձվել: Թվում է, թե պահպանողական ինստիտուտը, որպես ընտանիք, չպետք է շատ փոխվի, բայց դա նույնպես պատահում է: Արեւելքում գոյություն ունեցող բազմակնությունը կարող է զգալ արեւմտյան միապաղաղ ավանդույթների էական ազդեցություն եւ բացառություն է դառնում այն \u200b\u200bերկրների կանոններին, որտեղ ավանդաբար ընկալվում է որպես մշակութային օրենսգրքի մաս:

Հասարակության ինքնիշխանությունը, ինչպես վերը նշեցինք, ձեւավորվում է որպես հիմնական սոցիալական հաստատությունների ձեւավորում: Բացի այդ, հենց որ նրանք հայտնվեցին, դինամիզմը սկսում է համակարգված ձեռք բերել:

Մարդը հնարավորություն է տալիս փոխվել, գործելով, անկախ այլ հասարակություններին պատկանող մարդկանցից: Պետությունը կարող է կարգավորել քաղաքական կառավարման կազմակերպման մեխանիզմները, առանց խորհրդատվության, պայմանականորեն խոսելու, մետրոպոլիայի եւ այլ սուբյեկտների հետ, որոնք ունակ են որոշակի որոշումների իշխանությունների կողմից ներուժի ազդեցություն ունենալ: Երկրի իրավական համակարգը կարող է սկսել կարգավորել դրանք կամ այլ հասարակական հարաբերություններ, հիմք ընդունելով իրենց տեղական առանձնահատկությունները, եւ ոչ թե օտարերկրյա միտումների ազդեցության տակ:

Մի բան ինքնիշխանություն ունենալն է: Մեկ այլ բան այն արդյունավետորեն օգտագործելն է: Պետությունը, իրավական, հասարակական հաստատությունները պետք է ճիշտ գործեն, միայն այնպես, որ ինքնիշխանությունը լինի իրական, ոչ թե ձեւական: Եվ միայն այս պայմանով հասարակությունը, որպես դինամիկ համակարգ, ձեռք կբերի լիովին համակարգային բնույթ:

Հասարակության համապատասխան տարրերի որակի չափանիշները կարող են լինել ամենատարբերը:

Այսպիսով, ինչ վերաբերում է օրենքի ինստիտուտին, այն պետք է բնութագրվի. Համապատասխանությունը (օրենքները չպետք է հետ մղվեն ներկայիս սոցիալական գործընթացներից), ընդհանուր մրցույթ (օրենսդրական դրույթների հավասարություն), թափանցիկություն (մարդիկ պետք է հասկացվեն Նորմերը ձեռնարկվում են, եւ հնարավորության դեպքում `մասնակցեք օրենսդրության գործընթացին):

Ընտանիքի ինստիտուտը պետք է գործի գոնե հասարակական մարդկանց մեծամասնության շահերից ելնելով, եւ իդեալականորեն բոլոր քաղաքացիները: Միեւնույն ժամանակ, եթե ենթադրվում է, որ որոշ նշաններ է պետք, օրինակ, միամեկուսությունները եւ բազմակնությունը, ապա այլ սոցիալական հաստատություններ (ճիշտ, պետություն) պետք է նպաստեն այն մարդկանց խաղաղ բնակության վայրում, ովքեր իրենց համարում են համապատասխան սկզբունքների հետեւորդներ:

Եվ սա հետեւում է հասարակության ձեւավորող տարրերի փոխադարձ ազդեցությանը: Առարկաներից շատերը չեն կարող իրենց դերակատարությունն ունենալ հասարակության մեջ, առանց ուրիշների հետ փոխազդելու: Հիմնական պետական \u200b\u200bհաստատությունները միշտ կապված են: Պետություն եւ օրենքներ - տարրեր, որոնք անընդհատ հաղորդակցություններ են իրականացնում:

Մարդը հանդես է գալիս նաեւ որպես սոցիալական սուբյեկտ: Եթե \u200b\u200bմիայն այն պատճառով, որ նա շփվում է այլ մարդկանց հետ: Նույնիսկ եթե նրան թվում է, որ նա չի անում, - կօգտագործվեն անձնական հաղորդակցությունների որոշ ածանցյալներ: Օրինակ, անմարդաբնակ կղզու վրա ապրելը եւ գիրքը կարդալը, մարդը, գուցե եւ չկասկածելը, «հաղորդակցվում է» իր հեղինակին, վերցնելով իր մտքերն ու գաղափարները:

Սոցիալական ուսումնասիրությունները սոցիալական համակարգերից հասարակության համակարգում հատկացնում են մի շարք տարբերություններ: Դրա շնորհիվ հնարավոր է հասկանալ, թե ինչպես է ժամանակակից հասարակության բազմաբնույթ համակարգը գործում, եւ հասարակության կյանքի բոլոր ոլորտները փոխկապակցված են:

Հասարակությունը `որպես բարդ դինամիկ համակարգ. Հասարակության կառուցվածքը

Հասարակությունը բնութագրվում է որպես բարդ համակարգ, քանի որ այն ներառում է տարրերի բազմություն, անհատական \u200b\u200bենթահամակարգեր եւ մակարդակներ: Ի վերջո, մենք չենք կարող խոսել միայն մեկ հասարակության մասին, դա կարող է լինել հասարակական խումբ, սոցիալական դասի տեսքով, նույն երկրում հասարակության, մարդկային հասարակության մեջ, գլոբալ սանդղակով:

Հասարակության հիմնական տարրերը նրա ոլորտներից չորսն են, սոցիալական, հոգեւոր, քաղաքական եւ տնտեսական (նյութական արտադրություն): Եվ անհատապես, այս ոլորտներից յուրաքանչյուրն ունի իր կառուցվածքը, դրա տարրերը եւ գործում է որպես առանձին համակարգ:

Օրինակ, Քաղաքական ոլորտը Հասարակությունները ներառված են կուսակցություններում եւ պետություններում: Եվ պետությունն ինքնին նույնպես բարդ եւ բազմամակարդակ համակարգ է: Հետեւաբար, հասարակությունը սովորական է նույնականացնել որպես բարդ դինամիկ համակարգ:

Հասարակության մեկ այլ բնութագիր, որպես բարդ համակարգեր, կարելի է անվանել իր տարրերի տարբերություններ: Ներառված է հասարակության համակարգը չորս հիմնական ենթահամակարգերի տեսքով Իդեալական մի քանազոր Նյութական Տարրեր: Առաջինի դերերն ավանդույթներ, արժեքներ եւ գաղափարներ են, նյութական հաստատությունների, տեխնիկական սարքերի, սարքավորումների դերում:

Օրինակ, Տնտեսության ոլորտը - Սրանք ինչպես հումք, այնպես էլ տրանսպորտային միջոցներ, եւ տնտեսական գիտելիքներ եւ կանոններ: Հասարակության համակարգի մեկ այլ կարեւոր տարր ինքն է մարդը:

Դա նրա ունակություններն է, նպատակներն ու զարգացման ուղիները, որոնք կարող են փոխել հասարակությունը շարժական եւ դինամիկ համակարգ: Այդ իսկ պատճառով ընկերությունը ունի այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են առաջընթացը, փոփոխությունները, էվոլյուցիան եւ հեղափոխությունը, առաջընթացը եւ ռեգրեսիան:

Տնտեսական, սոցիալական, քաղաքական եւ հոգեւոր ոլորտների փոխկապակցվածություն

Հասարակությունը պատվիրված ամբողջականության համակարգ է: Սա իր մշտական \u200b\u200bֆունկցիոնալության բանալին է, համակարգի բոլոր բաղադրիչները դրա մեջ որոշակի տեղ են գրավում եւ կապված են հասարակության այլ բաղադրիչների հետ:

Եվ կարեւոր է նշել, որ առանձին տարրը չունի այդպիսի ամբողջականության որակի տիրապետում: Հասարակությունը այս բարդ համակարգի բացարձակապես բոլոր բաղադրիչների փոխազդեցության եւ ինտեգրման յուրօրինակ արդյունք է:

Պետությունը, երկրի տնտեսությունը, հասարակության սոցիալական ոլորտները չեն կարող ինքնուրույն հասարակություն ունենալ: Եվ կյանքի տնտեսական, քաղաքական, հոգեւոր եւ սոցիալական ոլորտների միջեւ բազմամակարդակ կապերը կազմում են նման բարդ եւ դինամիկ երեւույթ, որպես հասարակություն:

Հեշտ է հետեւել հարաբերություններին, օրինակ, սոցիալ-տնտեսական հարաբերություններն ու իրավական նորմերը Կիեւ Ռուսի օրենքների օրինակով: Օրենքների կազմակերպման պայմանագրով նշվեց սպանության տույժերը, եւ յուրաքանչյուր միջոց որոշում կայացվեց այն անձի տեղով, որը նա զբաղեցնում է հասարակության մեջ `որոշակի սոցիալական խմբին պատկանելուն:

Սոցիալական հաստատություններ

Հասարակական հաստատությունները համարվում են հասարակության կարեւորագույն բաղադրիչներից մեկը `որպես համակարգեր:

Սոցիալական ինստիտուտը կոչվում է մի շարք անձինք, ովքեր զբաղվում են որոշակի տեսակի գործունեությամբ, այս գործունեության ընթացքում նրանք բավարարում են հասարակության որոշակի կարիք: Հատկացնել նման տեսակի սոցիալական հաստատություններ:

Հետեւաբար, մարդը բոլոր սոցիալական համակարգերի համընդհանուր տարր է, քանի որ այն, անշուշտ, ներառված է դրանցից յուրաքանչյուրի մեջ:

Like անկացած համակարգի նման, հասարակությունը պատվիրված ամբողջականություն է: Սա նշանակում է, որ համակարգի բաղադրիչները քաոսային խառնաշփոթի մեջ չեն, բայց, ընդհակառակը, համակարգի ներսում զբաղեցնում են որոշակի դիրքը եւ որոշակի ձեւով կապված այլ բաղադրիչների հետ: Հետեւաբար Համակարգն ունի uhnegapatic որակ, որը դրանում բնորոշ է որպես ամբողջություն: Համակարգից ոչ մեկը համակարգը: Համարվում է առանձին, այս որակը չունի: Դա է որակը, ինտեգրման արդյունքը եւ համակարգի բոլոր բաղադրիչների փոխհարաբերությունները: As իշտ այնպես, ինչպես անձի անհատական \u200b\u200bOpgas (սիրտը, ստամոքսը, լյարդը եւ այլն) չունեն մարդու հատկությունները: Այսպիսով, տնտեսությունը, առողջապահական համակարգը, պետությունը եւ հասարակության այլ տարրերը չունեն այն հատկությունները, որոնք բնորոշ են հասարակությանը որպես ամբողջություն: Եվ միայն տարբեր պարտատոմսերի պատճառով, որոնք օգտագործվում են սոցիալական համակարգի բաղադրիչների միջեւ, այն վերածվում է մեկ ամբողջ թիվ: Այսինքն, հասարակության մեջ (ինչպես տարբեր հումանիստների փոխազդեցության պատճառով, կա մարդու մեկ մարմին):

Պատկերացրեք ենթահամակարգերի եւ հասարակության տարրերի միջեւ կապերը կարող են լինել տարբեր օրինակներ: Մարդկության հեռավոր անցյալի ուսումնասիրությունը թույլ տվեց գիտնականներին եզրակացնել: որ մարդկանց բարոյական հարաբերությունները պրիմիտիվների պայմաններում կառուցվել են կոլեկտիվիստական \u200b\u200bհիմունքներով, տ. ե., ժամանակակից լեզվով խոսելով, առաջնահերթությունը միշտ տեղափոխվել է թիմ, եւ ոչ թե առանձին անհատ: Հայտնի է, որ բարոյական չափանիշները, որոնք արխայական ժամանակներում գոյություն են ունեցել բազմաթիվ ցեղեր, թույլ են տվել սպանություն բարի հիվանդ երեխաների, ծերերի եւ նույնիսկ մարդակերության մեջ: Արդյոք նրանք ազդել են այս գաղափարների եւ մարդկանց տեսակետների մասին, իրենց գոյության համար բարոյապես ընդունելի իրական նյութական պայմանների սահմանների վերաբերյալ: Պատասխանը պարզ է. Անկասկած ազդեց: Նյութական օգուտներ առաջինը արտադրելու անհրաժեշտությունը, դատապարտվածը պատիճից դուրս եկած անձի շտապօգնության եւ կոլեկտիվիստական \u200b\u200bբարոյականության հիմքերը դրեց: Գոյություն ունենալով գոյության եւ գոյատեւման համար պայքարի նույն ձեւերը, մարդիկ անբարոյական չեն համարել ազատվել նրանցից, ովքեր Խոզը կդառնա կոլեկտիվի բեռ:

Մեկ այլ օրինակ կարող է լինել իրավական նորմերի եւ սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունների փոխհարաբերությունները: Եկեք դիմենք հայտնի պատմական փաստերին: Կիեւան Ռուսի օրենքների առաջին կամարներից մեկում, որը կոչվում է ռուսերեն ճշմարտություն, տրամադրվում են սպանության տարբեր պատժամիջոցներ: Միեւնույն ժամանակ, պատժի չափը որոշվել է հիմնականում հիերարխիկ հարաբերությունների համակարգում գտնվող անձի միջոցով, որոշակի սոցիալական շերտի կամ խմբի պատկանող էգոն: Այսպիսով, նշանավորվեց Տիունայի սպանության (տիրակալ) տուգանք. Դա 80 գրիվիա էր եւ հավասար էր 80 եզների կամ 400 բրանդերի արժեքին: Մահվան կամ կեռի կյանքը գնահատվել է 5 գրիվնիա, այսինքն, 16 անգամ ավելի էժան:

Integral, I.E. Ընդհանուր, բնորոշ ամբողջ համակարգը, ցանկացած համակարգի որակը իր բաղադրիչների պարզ քանակը չէ եւ ներկայացնում է հարաբերություններից բխող նոր որակը, դրա մեջ բաղադրիչների փոխազդեցությունը: Առավել ընդհանուր ձեւով, սա հասարակության որակն է որպես սոցիալական համակարգ `գոյության գոյության համար բոլոր անհրաժեշտ պայմանները ստեղծելու ունակություն, բոլոր մարդկանց արտադրելու համար` հավաքական կյանք պահանջող բոլոր մարդկանց: Փիլիսոփայության մեջ ինքնաբավությունը համարվում է հասարակության հիմնական տարբերությունը էգոյի մասերի բաղադրիչներից: Քանի որ անձի օփգաները չեն կարող գոյություն ունենալ երկնային օրգանիզմի սահմաններից դուրս, հասարակությունից դուրս հասարակության ենթահամակարգերից մեկը չի կարող լինել որպես համակարգ:

Հասարակության մեկ այլ հատկություն, քանի որ համակարգն այն է, որ այս համակարգը վերաբերում է ինքնակառավարման թվին:
Կառավարչական գործառույթը կատարում է քաղաքական ենթահամակարգը, ինչը հետեւողականությունը տալիս է սոցիալական ամբողջականություն առաջացնող բոլոր բաղադրիչներին:

Any անկացած համակարգ, թե տեխնիկական (AGPEGA ավտոմատ կառավարման համակարգով), կամ կենսաբանական (կենդանական) կամ սոցիալական (հասարակական), գտնվում է որոշակի միջավայրում, որի միջոցով շփվում է: Country անկացած երկրի սոցիալական համակարգը եւ բնությունը, եւ համաշխարհային հանրությունը: Բնական միջավայրի վիճակի, աշխարհի հանրության միջոցառումների փոփոխությունները միջազգային ասպարեզում նշանների նշան են, թե որ հասարակությունը պետք է արձագանքի: Այն սովորաբար ձգտում է կամ հարմարվել շրջակա միջավայրում տեղի ունեցող փոփոխություններին կամ շրջակա միջավայրը հարմարեցնել իր կարիքներին: Այլ կերպ ասած, համակարգը պատասխանում է «ազդանշաններին» այս կամ այն \u200b\u200bկերպ: Միեւնույն ժամանակ, այն իրականացնում է իր հիմնական գործառույթները. Հարմարեցումներ; զոհաբերություններ, այսինքն. Իրենց ամբողջականությունը պահպանելու ունակությունը `ապահովելով իր առաջադրանքների իրականացումը հայրենի եւ սոցիալական միջավայրում շրջակա միջավայրի վրա: Պահպանելով ճանապարհը `իրենց ներքին կառուցվածքը պահպանելու ունակություն. Ինտեգրումը - Ինտեգրվելու ունակություն, ներառեք նոր մասեր, նոր հրապարակումներ (երեւույթներ, գործընթացներ եւ այլն) մեկ ամբողջ թիվ:

Սոցիալական հաստատություններ

Հասարակության, որպես համակարգերի ամենակարեւոր բաղադրիչը սոցիալական հաստատություններն են:

Լատինական ինստիտուտից թարգմանված «ինստիտուտ» բառը նշանակում է «ստեղծել»: Ռուսերենում այն \u200b\u200bհաճախ օգտագործվում է բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ նշելու համար: Ի լրումն այն է, թե ինչու եք գիտեք երկրորդ դպրոցի ընթացքից, «ինստիտուտ» բառի իրավունքի բնագավառում նշանակում է օրենքի կանոնների հավաքածու, կան մեկ սոցիալական հարաբերություններ կամ միմյանց հետ կապված մի քանի հարաբերություններ (օրինակ, ամուսնության հաստատություն):

Սոցիոլոգիայում սոցիալական հաստատությունները կոչվում են պատմականորեն հաստատված կայուն գործունեության կայուն ձեւեր, որոնք կարգավորվում են նորմերով, ավանդույթներով, սովորույթներով եւ ուղղված հասարակության հիմնարար կարիքների բավարարմանը:

Այս սահմանումը, որին խորհուրդ է տրվում վերադառնալ կարդալու այս հարցում ուսումնական նյութը, մենք կքննարկենք, հիմնվելով «գործունեության» հայեցակարգի վրա (տես - 1): Հասարակության պատմության մեջ զարգացել են կայուն գործողությունները `նպատակ ունենալով բավարարել կարեւոր կարեւորագույն կարիքները: Սոցիոլոգները հատկացնում են հինգ նման սոցիալական կարիքներ.

Տեսակի վերարտադրության անհրաժեշտությունը.
Անվտանգություն եւ սոցիալական կարգ.
գոյության կարիք;
Գիտելիք, սոցիալականացում ստանալու անհրաժեշտությունը
Երիտասարդ սերունդ, վերապատրաստում;
- Կյանքի իմաստի հոգեւոր խնդիրների լուծման անհրաժեշտությունը:

Ըստ այդմ, հասարակության մեջ այդ կարիքները զարգացրել են ինչպես այն գործողությունները, որոնք, իր հերթին, պահանջել են անհրաժեշտ կազմակերպություն, պարզեցում, որոշակի հաստատությունների եւ այլ կառույցների համընկնում, ապահովելով ակնկալվող արդյունքի ձեռքբերումն ապահովող կանոններ: Հիմնական գործունեության հաջող իրականացման այս պայմանները պատասխանել են պատմականորեն հաստատված սոցիալական հաստատությունները.

Ընտանիքի եւ ամուսնության ինստիտուտ;
- Քաղաքական հաստատություններ, հատկապես պետություն.
- Տնտեսական հաստատություններ, հիմնականում արտադրություն.
- կրթության, գիտության եւ մշակույթի ինստիտուտներ.
- Կրոնի ինստիտուտ:

Այս հաստատություններից յուրաքանչյուրը համատեղում է մարդկանց մեծ MAC- ները `մեկ կամ մեկ այլ անհրաժեշտություն հանդիպելու եւ անձնական, խմբային կամ հանրության որոշակի նպատակների հասնելու համար:

Սոցիալական ինստիտուտների առաջացումը հանգեցրեց փոխգործակցության հատուկ տեսակների համախմբմանը, նրանց անընդհատ եւ պարտադիր է դարձրել այս հասարակության բոլոր անդամների համար:

Այսպիսով, սոցիալական ինստիտուտը, նախքան իրականացվում է որոշակի տեսակի գործունեությամբ աշխատող անձանց ապարդյունությունը եւ այս գործունեությունը ապահովելու համար բավարարվածության գործընթացում հասարակության որոշակի կարիքներով (օրինակ, կրթական համակարգի բոլոր աշխատակիցները):

Ավելին, ինստիտուտը ամրագրված է իրավական եւ ոչ ստանդարտ նորմերի, ավանդույթների եւ մաքսային համակարգի համակարգով, որոնք կարգավորում են վարքի ստեղծագործական տեսակները: (Հիշեցնենք, օրինակ, ինչ սոցիալական նորմերը կարգավորում են ընտանիքում մարդկանց պահվածքը):

Սոցիալական ինստիտուտի մեկ այլ բնորոշ առանձնահատկությունն է ցանկացած տեսակի գործունեության համար անհրաժեշտ որոշակի նյութական ռեսուրսներով սարքավորված հաստատությունների առկայություն: (Մտածեք, թե ինչպես են սոցիալական հիմնարկները պարունակում դպրոց, բույս, ոստիկանություն: Տրեք ձեր օրինակներին, որոնք կապված են սոցիալական յուրաքանչյուր կարեւորագույն հաստատությունների հետ կապված հաստատությունների եւ կազմակերպությունների :)

Այս հաստատություններից որեւէ մեկը ինտեգրվում է հասարակության հասարակական-քաղաքական, իրավական, արժեքային կառուցվածքում, ինչը թույլ է տալիս օրինականացնել այս ինստիտուտի գործունեությունը եւ վերահսկել այն:

Սոցիալական ինստիտուտը կայունացնելու է սոցիալական պատճառները, հետեւողականությունը դարձնում է հասարակության անդամների գործողություններին: Սոցիալական ինստիտուտի համար հստակ տարբերակում է փոխգործակցության առարկաների յուրաքանչյուր գործառույթների, նրանց գործողությունների հետեւողականությունը, կարգավորման եւ վերահսկման բարձր մակարդակը: (Մտածեք, թե ինչպես են սոցիալական ինստիտուտի այս հատկությունները դրսեւորվում կրթության համակարգում, մասնավորապես դպրոցում):

Հաշվի առեք սոցիալական ինստիտուտի հիմնական նշանները `ընտանիքի նման կարեւոր հաստատության օրինակով: Նախկինում յուրաքանչյուր ընտանիք է, սա հիմնված է մտերմության եւ հուզական հավելվածի վրա, ամուսնության (ամուսինների) հետ կապված մարդկանց (ծնողների եւ երեխաների) հետ կապված մի փոքր խումբ: Ընտանիք ստեղծելու անհրաժեշտությունը հիմնարար, այսինքն է `հիմնարար, մարդկային կարիքները: Միեւնույն ժամանակ, ընտանիքը կարեւոր գործառույթներ է կատարում հասարակության մեջ. Երեխաների ծնունդը եւ բարձրացումը, երիտասարդ եւ հաշմանդամների տնտեսական աջակցությունը եւ շատ DpyGoe- ն: Ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամ զբաղեցնում է իր առանձնահատուկ դիրքը դրանում, ներգրավելով համապատասխան պահվածք. Ծնողները (կամ դրանցից մեկը) ապահովում են կենսամակարդակներ, տնային տնտեսություններ են անում: Երեխաները, իր հերթին, սովորում են տան շուրջը: Նախքան Pegy- ի պահվածքը նշված է ոչ միայն ներգանգային կանոններով, այլեւ հասարակական նորմերով. Բարոյականություն եւ իրավունք: Այսպիսով, հասարակական բարոյականությունը դատապարտում է ընտանիքի ավագ ընտանիքի համար անհանգստության պակասը երիտասարդի մասին: Օրենքը ամրապնդում է ամուսինների պատասխանատվությունն ու պարտականությունները միմյանց, երեխաների, մեծահասակ երեխաների նկատմամբ տարեց ծնողներին: Ընտանիքի ստեղծում, ընտանեկան կյանքի հիմնական կարեւորագույն կետերը ուղեկցվում են հասարակության մեջ հաստատված ավանդույթներով եւ ծեսերով: Օրինակ, շատ երկրներում ամուսնության ծեսը ներառում է ամուսինների փոխանակում հարսանեկան օղակներով:

Հասարակական հաստատությունների ներկայությունը մարդկանց պահվածքը ավելի կանխատեսելի է դարձնում, եւ հասարակությունն ընդհանուր առմամբ ավելի կայուն է:

Հիմնական սոցիալական հաստատություններից բացի, կան կապիկ: Այնպես որ, եթե գլխավոր քաղաքական ինստիտուտը պետությունն է, ապա չհրապարակվածը, դատական \u200b\u200bհամակարգի ինստիտուտը, կամ, ինչպես մեր երկրում, մարզերում նախագահի ներկայացուցիչների ինստիտուտում եւ այլն:

Հաղորդակցված սոցիալական հաստատությունների ներկայությունը հուսալիորեն ապահովում է կենսական կարիքների կանոնավոր, ինքնուրույն բավարարվածություն: Սոցիալական ինստիտուտը մարդկանց միջեւ փոխհարաբերությունները դարձնում է պատահական, այլ ոչ թե քաոսային, այլ մշտական, հուսալի, կայուն: Ինստիտուցիոնալ համագործակցությունը մարդկանց կենսական գործունեության հիմնական ոլորտներում սոցիալական կյանքի լավ կայսր է: Որքան շատ սոցիալական կարիքները գոհ են սոցիալական հաստատություններից, առավել զարգացած հասարակություն:

Քանի որ պատմական գործընթացի ընթացքում հայտնվում են նոր կարիքներ եւ պայմաններ, հայտնվում են նոր գործողություններ եւ հարակից կապեր: Հասարակությունը շահագրգռված է նրանց կարգին տալով, բնավորության նորմատիվություն, այս ինստիտուցիոնալացման մեջ:

Ռուսաստանում քսաներորդ դարի վերջի բարեփոխումների արդյունքում: Օրինակ, հայտնվեց, որ այդպիսի գործողություն որպես ձեռներեցություն: Այս գործունեության խթանումը հանգեցրեց տարբեր տեսակի ֆիրմաների առաջացման, պահանջել է ձեռնարկատիրական գործունեությունը կարգավորող օրենքների հրապարակումը նպաստել է համապատասխան ավանդույթների ձեւավորմանը:

Մեր երկրի քաղաքական կյանքում առաջացան խորհրդարանականի ինստիտուտներ, բազմակուսակցական, նախագահության ինստիտուտ: Նրանց գործունեության սկզբունքներն ու կանոնները ամրագրված են Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության, ստեղծագործական օրենքների սահմաններում:

Նույն կերպ տեղի է ունեցել վերջին տասնամյակների ընթացքում առաջացող այլ գործունեության ինստիտուցիոնալացում:

Պատահում է, որ հասարակության զարգացումը պահանջում է այն սոցիալական հաստատությունների գործունեության արդիականացումը, որոնք պատմականորեն նախորդել են նախորդ ժամանակահատվածներում: Այսպիսով, փոփոխված պայմաններում անհրաժեշտ էր լուծել երիտասարդ սերնդի մշակույթին կցված խնդիրները: Կրթության ինստիտուտի արդիականացման հետեւանքով ստացված հետեւյալ քայլերը, որոնց արդյունքում կարող է առաջանալ մեկ պետական \u200b\u200bքննության ինստիտուցիոնալացում, նորակառույց կրթական ծրագրեր:

Այսպիսով, մենք կարող ենք վերադառնալ պարբերության այս մասի սկզբում տրված սահմանում: Մտածեք, թե ինչն է բնութագրում սոցիալական հաստատությունները որպես խիստ կազմակերպված համակարգեր: Ինչու են նրանց կառուցվածքը կայուն: Որն է դրանց տարրերի խորը ինտեգրման իմաստը: Որն է նրանց գործառույթների բազմաբնույթ, ճկունությունը, դինամիկան:

Գործնական գտածոներ

1 Հասարակությունը վերահսկվող համակարգ է, եւ ինչու է նրա հետ ապրել ներդաշնակ, անհրաժեշտ է հարմարվել (հարմարվել) դրան: Հակառակ դեպքում, չխուսափելով հակամարտություններից, ձեր կյանքի եւ գործունեության ձախողումներից: Ժամանակակից հասարակությանը հարմարվելու պայմանը դրա մասին գիտելիքն է, ինչը սոցիալական ուսումնասիրություններ է տալիս:

2 Հասկանալը կարող է հասկանալ միայն այն դեպքում, եթե ես հայտնաբերում եմ էգոյի զարգացումը որպես ամբողջական համակարգ: Դա անելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել հասարակության կառուցվածքի տարբեր բաժիններ (մարդկանց գործունեության հիմնական ոլորտները. Մի շարք սոցիալական տնտեսությունների, սոցիալական խմբերի), նրանց միջեւ կառավարման գործընթացի առանձնահատկությունները, ինքնուրույն գործընթացի առանձնահատկությունները: կառավարվող հանրային համակարգը:

3 Իրական կյանքում դուք ստիպված կլինեք համագործակցել տարբեր սոցիալական հաստատությունների հետ: Այս փոխազդեցությունը հաջողակ դարձնելու համար հարկավոր է իմանալ ձեր հետաքրքրող սոցիալական հաստատություններում գործունեության նպատակներն ու բնույթը: Սա կօգնի ձեզ ուսումնասիրել այս տեսակի գործունեությունը կարգավորող իրավական նորմերը:

4 Դասընթացի հետագա հատվածներում, որոնք բնութագրում են մարդկանց որոշակի ոլորտներ, օգտակար է վերաիմաստավորել սույն կետի բովանդակությանը, ապավինելով Նեգոյի վրա, հաշվի առեք յուրաքանչյուր ոլորտը որպես ամբողջական համակարգի: Դա կօգնի հասկանալ յուրաքանչյուր ոլորտի յուրաքանչյուր սոցիալական դերը եւ տեղը, յուրաքանչյուր սոցիալական հաստատություն հասարակության զարգացման գործում:

Փաստաթուղթ

Ամերիկացի սոցիոլոգ Է. Շիլզայի աշխատանքից «Հասարակություն եւ հասարակություն. Մակրոկոլոգիական մոտեցում»:

Ինչ է ընդգրկված հասարակության մեջ: Ինչպես նշվեց, նրանցից առավել տարբերակվածը բաղկացած է ոչ միայն ընտանիքներից եւ հարակից խմբերից, այլեւ ասոցիացիաներից, միություններից, ֆիրմաներից եւ ֆերմերներից, դպրոցներից եւ համալսարաններից, բանակներից եւ բազմաթիվ այլ կորպորատիվ կազմակերպություններից, որոնք իրականում են Կան սահմաններ, որոնք որոշում են այն անդամների շրջապատը, որի շուրջ ստեղծագործական կորպորատիվ մարմիններն են ծնողները, մենեջերները, նախագահները եւ այլն, եւ այլն իրականացվում են վերահսկողության հայտնի չափով: Սա ներառում է համակարգեր, պաշտոնապես ֆունկցիոնալ կազմակերպված տարածքային սկզբունքի - համայնքներ, գյուղեր, Okyga, քաղաքներ, թաղամասեր, եւ բոլորն էլ ունեն հասարակության որոշակի հատկություններ: Դալին, այստեղ ներառում է հասարակության ներսում գտնվող մարդկանց անօրինական ագրեգատներ `սոցիալական դասեր կամ շերտեր, դասարաններ եւ մասնագիտություններ, կրոններ, լեզուներ, լեզուներ, որոնք ունեն որոշակի կարգավիճակ, քան որոշակի կարգավիճակ ունեն:

Այսպիսով, մենք համոզված էինք, որ հասարակությունը ոչ միայն միասնական մարդկանց, նախնական եւ մշակութային թիմերի համադրություն է, միմյանց հետ ծառայություններ փոխանակելու եւ ծառայությունների փոխանակում: Այս բոլոր խմբերը հասարակություն են ձեւավորում ընդհանուր կառավարությունում գոյություն ունենալու առկայության պատճառով, որն իր վերահսկողությունը իրականացնում է սահմանների կողմից նշանակված ձեռնարկի վրա, պահպանում եւ հարվածում է ավելի կամ պակաս ընդհանուր մշակույթին: Հենց այս գործոններն են, որոնք վերածում են համեմատաբար մասնագիտացված նախնական կորպորատիվ եւ մշակութային թիմերի մի շարք հասարակության:

Փաստաթղթի հարցեր եւ առաջադրանքներ

1. Ինչ բաղադրիչներ, ըստ Է. Շիլզայի, ընդգրկված են հասարակության մեջ: Նշեք, որ ընկերության կյանքի որ ոլորտներն են ներառում դրանցից յուրաքանչյուրը:
2. Ներկայացրեք նրանց, ովքեր սոցիալական հաստատություններ են նշված բաղադրիչներից:
3. Հենվելով տեքստին, ապացուցեք, որ հեղինակը հասարակությունը համարում է սոցիալական համակարգ:

Հարցեր ինքնաքննության համար

1. Ինչ է նշանակում «համակարգի» հայեցակարգը:
2. Որոնք են սոցիալական (հանրային) համակարգերը տարբերվում են բնականից:
3. Որն է հասարակության հիմնական որակը որպես ամբողջական համակարգ:
4. Որոնք են հասարակության հղումները եւ փոխհարաբերությունները, որպես շրջակա միջավայրի համակարգ:
5. Որն է սոցիալական հաստատությունը:
6. Օպտիկայի հիմնական սոցիալական հաստատությունները:
7. Որոնք են սոցիալական ինստիտուտի հիմնական առանձնահատկությունները:
8. Որն է ինստիտուցիոնալացման կարեւորությունը:

Առաջադրանքներ

1. Համակարգի մոտեցումը փոխելիս վերլուծեք քսաներորդ դարի սկզբի ռուս հասարակությունը:
2. Նկարագրեք կրթության ինստիտուտի սոցիալական ինստիտուտի բոլոր հիմնական հատկանիշները: Օգտագործեք սույն կետի գործնական եզրակացությունների հիմնական եւ առաջարկությունները:
3. Ռուս սոցիոլոգների կոլեկտիվ աշխատանքում ասվում է. Թեժ Ինչպես է սույն հավերժությունը, որը կապված է հասարակության հասկացողությանը որպես համակարգ: Փաստարկ ձեր պատասխանը:

Երկար ժամանակ մարդիկ ապրում են, եւ թիմը մտածում էին միասին ապրելու առանձնահատկությունների եւ ձեւերի մասին, ձգտում էին այն կազմակերպել, ապահովելու կայունություն:

Հին հույն փիլիսոփաներ Պլատոն եւ Արիստոտելը հասարակությունը համեմատեց կենդանի օրգանիզմով:

Մարդը հանրային արարած է, չի կարող մեկուսացված ապրել:

Հասարակություն- Սա մարդկանց միջեւ հարաբերությունների համադրություն է, իմաստուն կազմակերպված կյանքը եւ նրանց մեծ խմբերի գործունեությունը:

Համակարգ (Հունարեն) ամբողջ թվով կազմված մի ամբողջ թիվ, միացվող մասերից, հարաբերություններում եւ միմյանց հետ կապերի մի շարք տարրեր, որոնք ձեւավորում են որոշակի միասնություն:

Հասարակության բաղադրիչները.

Ժողովուրդը մարդկանց համայնքի պատմական ձեւն է, որը կապված է նյութական եւ հոգեւոր օգուտների արտադրության, լեզվի, մշակույթի եւ ծագման արտադրության պայմանների հետ:

Ազգը որեւէ մեկի ազգի կյանքի կազմակերպման պատմական ձեւն է (կամ մի քանի մոտ): Սա մի խումբ մարդիկ են, ովքեր զարգանում են համայնքի տարածքի, էկոն: Կապեր, լեզու, մշակույթ:

Պետությունը հիմնված է ժողովրդի կամ ազգի կյանքի կազմակերպման իրավունքի եւ իրավունքի ձեւի վրա: Նպաստում է որոշակի տարածքի բնակչությանը:

Բնությունը բնական պայմանների համադրություն է մարդկային հասարակության գոյության համար (սերտորեն փոխկապակցված են):

Մարդը կենդանի էակ է, որն առավելագույն ազդեցություն ունի բնության վրա:

Հասարակությունը մի շարք հարաբերությունների մեջ է, ովքեր զարգանում են իրենց ապրուստի միջոցների գործընթացում:

Հասարակությունը բազմակողմանի (բանասիրական, բնապահպանության եւ այլն) հասկացությունն է. Հասարակությունը, որպես բնության ընդդիմություն.

Հասարակությունում կան տարբեր ենթահամակարգեր: Ենթահամակարգի ուղղությամբ փակելը սովորական է կոչվել մարդու կյանքի ոլորտներ.

Հասարակայնության հետ կապերը տարբեր կապերի, շփումների, մարդկանց միջեւ կախվածության շարք են (գույքի հարաբերություններ, ուժ եւ ենթակայություն, իրավունքների եւ ազատությունների վերաբերմունք)

Հասարակության կյանքի հասարակություն

Տնտեսական տարածքը հանրային կապերի համադրություն է, որը ծագում է նյութական արժեքների արտադրության գործընթացում եւ գոյություն ունի այս արտադրության մասին:

Քաղաքական եւ իրավական ոլորտը հանրային կապերի համադրությունն է, որոնք բնութագրում են իշխանությունների (պետությունների) հարաբերությունները քաղաքացիներին, ինչպես նաեւ քաղաքացիների հարաբերությունները իշխանության (պետության):

Սոցիալական ոլորտը սոցիալական հարաբերությունների համադրություն է, որոնք կազմակերպում են փոխգործակցություն տարբեր սոցիալական խմբերի միջեւ:

Հոգեւոր եւ բարոյական, մշակութային ոլորտը սոցիալական հարաբերությունների համադրություն է, որը ծագում է մարդկության հոգեւոր կյանքում եւ գործում է որպես դրա հիմք:

Մարդկային կյանքի բոլոր ոլորտների սերտ կապը կա:

Հասարակայնության հետ կապերը տարբեր կապերի, շփումների, մարդկանց միջեւ կախվածության համադրություն են (գույքի հարաբերություններ, ուժ եւ ենթակայություն, իրավունքների եւ ազատությունների վերաբերմունք):

Հասարակությունը բարդ համակարգ է, որը համատեղում է մարդկանց: Դրանք սերտորեն միասնության եւ փոխկապակցման են:

Ընտանիքի ինստիտուտ - Առաջնային սոցիալական ինստիտուտ, որը վերաբերում է մարդուն որպես կենսաբան վերարտադրության հետ: Տեսակներ եւ դրա դաստիարակությունն ու սոցիալականացումը որպես հասարակության անդամ: Ծնողներ-երեխաներ, սեր եւ փոխադարձ օգնություն:

Հասարակությունը բարդ դինամիկ ինքնակարգավորվող համակարգ է, որը բաղկացած է ենթահամակարգերից (սոցիալական կյանքի ոլորտներից):

Հասարակության բնութագրական առանձնահատկությունները (նշաններ) որպես դինամիկ համակարգ.

դինամիզմ (ժամանակի ընթացքում ինչպես հասարակության, այնպես էլ նրա անհատական \u200b\u200bտարրերի փոփոխության ունակությունը):

Ինտերակտիվ տարրերի (ենթահամակարգեր, սոցիալական հաստատություններ) համալիր:

Ինքնաբավություն (համակարգի ունակություն `սեփական գոյության համար անհրաժեշտ պայմանները ստեղծելու եւ վերստեղծելու համար` մարդկանց կյանքի համար անհրաժեշտ ամեն ինչ արտադրելու համար):

Ինտեգրումը (բոլոր համակարգի բաղադրիչների հարաբերությունները):

Ինքնավարություն (արձագանքը բնական միջավայրում եւ համաշխարհային հանրության փոփոխություններին):