Նախադիտման ներկայացումներից օգտվելու համար ինքներդ ձեզ ստեղծեք հաշիվ (հաշիվ) Google եւ մուտք գործեք դրան, https://accounts.google.com

Սլայդների ստորագրություններ.

Դաս 61. Բույսերի հիմնական բնապահպանական գործոններն ու էկոլոգիական խմբերը Maou Sosh «Օտար» թիվ 30 Ռոստով-Դոնի

Դասի նպատակները պարզում են, թե որն է միջավայրի գործոնները: Ծանոթացեք բնապահպանական հիմնական գործոններին: Ընտրեք բույսերի բնապահպանական հիմնական խմբեր:

Կենսաբանության որ բաժինը է ուսումնասիրում այս օրգանիզմները:

Հիշենք, թե ինչպիսի էկոլոգիա: Արդյոք միջավայրը ազդում է կենդանի օրգանիզմի աճի եւ զարգացման վրա: Տվեք ողջամիտ պատասխան: Օրինակներ տվեք:

Բառարանը բնապահպանական գործոններ. Սրանք այն միջավայրի գործոններն են, որոնք ազդում են կենդանի օրգանիզմի վրա

Բնապահպանական գործոնների դասակարգում

Անբավարար բնույթի գործոններ, լույսի, ջերմաստիճանի, օդի խոնավության, ջրի, օդի, հողի, տեղանքների գործոններ

B ITED գործոններ Վայրի բնության գործոններ. Բույսեր, կենդանիներ, մանրէներ, սնկով

Մարդկանց գործոն `մարդու տնտեսական գործունեության ազդեցությունը կենդանի օրգանիզմների վրա

Բույսերի խմբի գրոհային գործոններ, կապված Բերեզա Fern Meadow բույսերի լույսի հետ

Տերեւների ողողում (արտացոլում է ճառագայթները, խնայում է գերտաքացումից) գոլորշիացման տարբեր ինտենսիվություն եւ տերեւների մակերեսի թերթի իջեցման (կամ բարձրացման) տարբեր չափերի, որոնք մեծացնում են բույսերի հրեշի էպիստե Աբիոտիկ գործոնները ջերմաստիճանի փոփոխություններին

Բույսերի լույսի սիրող բույսերի բնապահպանական խմբեր F Orma - ցածր, ճյուղավորված, լայն պսակով; Տերեւները փոքր են, խիտ, փայլուն հաստ մաշկով եւ բազմաթիվ պատմություններով. ծածկված մոմի գավազանով կամ մազերով; Մկան ժապավենը դեպի արեւը; Արմատային համակարգը լավ զարգացած է:

Բույսերի բնապահպանական խմբեր 2. Telebobile բույսեր F օրma - խոտաբույս, փխրուն եւ մեղմ; Տերեւները մեծ, բարակ են մեծ թվով քլորոպլաստներով, թերթի երկու կողմերում թերթի բոլոր կողմերը. Արմատային համակարգը թույլ զարգացավ:

Ջրային եւ չափից դուրս խոնավեցված վայրերի բույսերի բնապահպանական խմբեր F Orma - Herbaceous; Տերեւները մեծ են, մեծ թվով քլորոպլաստներ, թերթի վերին մասում շատ բան է մշակվում միջկրոնական համակարգի համակարգ. Արմատային համակարգը մշակվում է թույլ կամ ամբողջովին բացակայում է:

Բույսերի բնապահպանական խմբեր 4. Չոր բնակավայրերի բույսեր `խոտաբույսեր, ծառեր, թփեր; Տերեւներ `խիտ խիտ կեղեւ, ներքեւ կամ տակառ, շատ մոմ ոտքեր; Արմատային համակարգը լավ զարգացած է:

Տնային աշխատանք Tutorial § 54, 55 р182, 183

Նախադիտման ներկայացումներից օգտվելու համար ինքներդ ձեզ ստեղծեք հաշիվ (հաշիվ) Google եւ մուտք գործեք դրան, https://accounts.google.com

Սլայդների ստորագրություններ.

Համակցված դաս.

Գիտելիքների ստուգում. Անկախ աշխատանք ուսումնասիրված թեմայի վերաբերյալ. «Դասի դասի դասի բույսերի ընտանիք»: Պատրաստում եւ ստորագրում են տերեւները:

Եվ նրանց շրջակա միջավայրի վրա ազդեցությունը բնապահպանական բնապահպանական գործոնները նոր թեմա են սովորում.

Դասի նպատակը. 1. ծանոթանալ միջոցի գործոններին: 2. Բացահայտեք նրանց ազդեցությունը կենդանի օրգանիզմների (բույսերի) վրա: 3. Ծանոթանալ որպես բույսեր դասակարգում են խմբերի մասին, կապված Abiotic բնապահպանական գործոնների վերաբերյալ:

Բնապահպանական գիտություն, ուսումնասիրելով կենդանի օրգանիզմների կենսապահովման ձեւերը (կազմակերպության բոլոր մակարդակներում իր դրսեւորումներից որեւէ մեկը) իրենց բնական բնակավայրում հաշվի առնելով մարդու չորեքշաբթի գործողություններում: Եվ շրջակա միջավայրի եւ օրգանիզմների փոխադարձ ազդեցություն միմյանց.

Նոր նյութ ուսումնասիրելը

Էկոլոգիական գործոնները կոչվում են. Օրգանական եւ անօրգանական բնույթի պայմանները, ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն ազդում են մարմնի վիճակի, բնակչության, բնական համայնքի վիճակի եւ հատկությունների վրա:

Բնապահպանական գործոններ Բնապահպանական կենսապաշտպանական մարդածին գործոններ չեն վայրի բնության վայրի բնության գործոնները

1. Լույս 2. Press նշում 3. Խոնավություն 4. Rad առագայթում. Ա) ուլտրամանուշակագույն բ) ինֆրակարմիր գ) ինֆրակառիվ դ) էլեկտրաէներգիա դ): 6. Քիմիական վայ: 7 T * (ջերմաստիճան) Աբիոտիկ գործոններ ոչ վայրի բնության վայրի բնության մարդասիրական գործոններ մարդու գործունեության մարդուն 1. Կյանք 2. Բույսեր

Լույսի հետ կապված. Ասթացիները բաժանված են .... Թեթեւ սիրող տասնենական երանգներ

He երմապատում ջերմաստիճանի հետ կապված. Բույսերը ... .. Սառը դիմացկուն

Բույսերը չափազանց խոնավության միջավայրում խոնավության ազդեցությունը բույսերի վրա. Բույսերի չոր բնակավայրերի բույսեր, որոնք ապրում են միջին (բավարար) խոնավության պայմաններում

Խոնավության խոնավության հետ կապված. Երաշտի դիմացկուն

Կենդանիներ Կենսիկ գործոններ Բնապահպանական սնկով բակտերիաներ

Մարդաբանական F ատլոսների շրջակա միջավայրի անմիջական ազդեցությունը ոչ ուղղակի ազդեցություն չունի

Մտածեք Թվարկեք ձեզ եւ դրանց արժեքներին հայտնի Աբիոտիկ գործոնները: Ինչ խմբեր են բաժանվում բույսերի հարաբերական. Ա) թեթեւ բ) խոնավություն գ) ջերմաստիճանի ամրագրման նյութը.

D \\ S $ 54-55 Հարցեր, շրջակա միջավայրի գործոնի յուրաքանչյուր տեսակի եւ դրա ազդեցության վրա բերելու համար

Բնապահպանական գործոնների ազդեցությունը շրջակա միջավայրի գործի վրա կատարված ուսանողական 1 դասընթաց Կուզմին Յուրի

Մարդասիրական գործոնների ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա: Մարդկանց գործոններ. Տնտեսական եւ այլ գործունեության գործընթացում շրջակա միջավայրի վրա մարդու ազդեցության արդյունքը: Դրանք կարող են բաժանվել 3 խմբի:

Առաջին գործոնները, որոնք անմիջական բնապահպանական ազդեցություն ունեն հանկարծակի սկսելու, ինտենսիվ եւ կարճաժամկետ գործունեության արդյունքում: Օրինակ. Ավտոմոբիլային կամ երկաթուղին տայգայի միջոցով դնելով, սեզոնային ձկնորսական որս որոշակի տարածքում եւ այլն:

Երկրորդ անուղղակի ազդեցությունը երկարաժամկետ բնույթի տնտեսական գործունեության եւ ցածր ինտենսիվության միջոցով: Օրինակ. Բնապահպանական աղտոտումը հարթեցված երկաթուղու մեջ կառուցված բույսի փայլուն եւ հեղուկ արտանետումների միջոցով, առանց անհրաժեշտ բուժհաստատությունների, որոնք հանգեցնում են ծառերի աստիճանական չորացմանը եւ դանդաղ թունավորումը շրջապատող տայգան բնակվող կենդանիների ծանր մետաղներով:

Վերոնշյալ գործոնների բարդ ազդեցությունը դանդաղ, բայց զգալի բնապահպանական փոփոխություններին (բնակչության աճը, մարդու բնակավայրերի ուղեկցող կենդանիների եւ կենդանիների քանակի աճը `ագռավներ, առնետներ, մկներ եւ այլն, հողի վերափոխում, ջրի վերափոխում եւ տ. Պ.): Արդյունքում, միայն բույսերն ու կենդանիները մնում են փոփոխված լանդշաֆտում, որին հաջողվել է հարմարվել կյանքի նոր վիճակին: Օրինակ, փշատերեւ ծառերը փոխարինվում են տայգայում փոքր ցեղատեսակներով: Մեծ կոճղերի եւ գիշատիչների տեղը գրավում է տաջին կրծողներին եւ նրանց վրա աննշան որսորդներին եւ այլն: Երրորդ

20-րդ դարում Մարդաբանական գործոնները սկսեցին նշանակալի դեր ունենալ կլիմայի փոփոխության, մթնոլորտի եւ հողի, թարմ եւ ծովային ջրային մարմինների կազմի, անտառային տարածքի նվազեցման, բույսերի եւ կենդանիների անհետացմանը:

Անձի ազդեցությունը շրջակա միջավայրում ներկայումս գտնվում է շրջակա միջավայրի մեջ, մարդկային միջավայրում, գիտական \u200b\u200bեւ տեխնոլոգիական հեղափոխության ազդեցության, մարդկային տնտեսական գործունեության ազդեցության հետ կապված փոփոխություններ: Սա, ամենից առաջ, օդի, ջրային մարմինների, ջրային մարմինների խցանումների, երկրի եւ այլոց նկատմամբ սխալ վերաբերմունք:

Երկրի գազի ծածկի մթնոլորտի խցանումն այսօր բնապահպանական կարեւոր հատուկ խնդիրներից է: Հայտնի է, թե որն է կարեւորը ցանկացած կենդանի օրգանիզմի համար օդը ունի. Առանց սննդի մարդը կարող է ապրել մեկ ամիս, առանց ջրի, առանց օդի, մի քանի վայրկյան: Միեւնույն ժամանակ, այն, ինչ մենք շնչում ենք, ենթակա է մի շարք գործոնների ուժեղ ազդեցության `նման արդյունաբերության ինտենսիվ զարգացման արդյունքների, ինչպիսիք են, վառելիքը եւ էներգիան, մետալուրգիական, նավթաքիմիական եւ այլն:

Վառելիքի եւ էներգետիկ համալիրը ներառում է ջերմային էլեկտրակայանների գործունեությունը, որի աշխատանքը կապված է ծծմբի օքսիդի արտանետման հետ, որը ստեղծվել է ոչ հմուտ ածուխի այրման գործընթացում:

Հավասարապես վտանգավոր օդի աղտոտող նյութը մետալուրգիական արդյունաբերության ձեռնարկություններն են, որոնք արտանետում են տարբեր քիմիական միացություններ, որոնք օդում հատկապես ծանր, բայց հազվագյուտ մետաղներ են: Օդի աղտոտման վտանգավոր աղբյուր եւ նավթաքիմիական արդյունաբերության, հատկապես ածխաջրածինային միացությունների վերամշակման արտադրանք (մեթան եւ ալ.):

Օդի վտանգավոր աղտոտող ծխախոտը ծխախոտ է, որից օդում, բացի նիկոտինից, նման թունավորող նյութերի մեծ քանակություն (մոտ 200), ինչպես ածխածնի երկօքսիդը, Բենոպերինը եւ այլք:

Մթնոլորտի աղտոտման արդյունքում նման երեւույթները ծագել են որպես ջերմոցային էֆեկտ `երկրի վրա ընդհանուր ջերմաստիճանի բարձրացում. Օզոնային անցք, բալիզոցային եւ տիեզերական հրթիռների շարժիչներով արտանետվող ազոտի օքսիդների մթնոլորտում, օզոնային շերտի խախտումից: Կարող է մթնոլորտի ստորին շերտերում վնասակար գազերի կուտակում `անկյունում եռամսյակի վրա աշխատող, վառելիքի յուղի, դիզելային վառելիքի վրա աշխատող, վառելիքի յուղի, դիզերի վառելիքի վրա աշխատող, օդային նկուղի արդյունքում: Թթվային անձրեւներ - ծծմբի եւ ազոտային օդի միացություններ ջրով եւ գետնին ընկնում անձրեւի (թթվի ձեւով): Նման «անձրեւ» -ը բացասաբար է անդրադառնում մաշկի վրա, մազերի, ինչպես նաեւ բույսերի զարգացման վրա, արագացնում է մետաղների կոռոզիան, ոչնչացնում գիպսը, մարմարը, որը բխում է ջրամբարների, հողի, կենդանիների մահվան նրանց:

Օդի աղտոտման դեմ պայքարի հիմնական կազմակերպչական եւ տեխնոլոգիական մեթոդները հետեւյալն են. Էլեկտրակայանների քանակի (ջերմային TP ԷԿ) քանակի կրճատում `գազի եւ փոշու արտանետումների մաքրման եւ հեռացման վերջին համակարգերով հագեցած ավելի հզոր համակարգերով: Ածուխի մաքրում, նախքան այն մտնում է TP ԷԿ-ում. Ածուխի եւ վառելիքի յուղի փոխարինում PP ԷԿ-ին `էկոլոգիապես մաքուր վառելիքով` գազ; Տրանսպորտային միջոցների ներքին այրման շարժիչների վերահսկում, նրանց վրա ածխածնի երկօքսիդը չեզոքացնելու հատուկ կատալիզատորների ստեղծում, վնասակար էթիլային բենզինի փոխարինումը օդը, ավելի քիչ էկոլոգիապես վնասակար: Մթնոլորտային օդի մաքրման մեջ առանձնահատուկ նշանակություն ունի արդյունաբերական գոտիներում քաղաքների եւ գյուղերի կանաչապատում:

Շնորհակալություն ուշադրության համար:

Մենք ապրում ենք վակուումում: Ամեն անգամ, երբ մենք պետք է շփվենք շրջակա միջավայրի հետ: Մենք շփվում ենք մթնոլորտի, ջերմաստիճանի, խոնավության, այլ մարդկանց, կենդանիների հետ: Եվ այս ամենը չի կարող ազդել մեզ վրա: Երբ դա շատ շոգ է, կարող եք ջերմային հարված ձեռք բերել, եթե կա գրիպով կանգնած անձնավորություն, ապա մեզ համար նույնպես վարակվելու հավանականությունը: Նաեւ կյանքը, բույսերի տեսքը ուղղակիորեն կախված է շրջակա միջավայրից: Այն մասին, թե ինչպես ենք մենք սովորում այս դասում:

Էկոլոգիան կենդանի օրգանիզմների եւ նրանց համայնքների փոխհարաբերությունների գիտությունն է իրենց եւ շրջակա միջավայրի հետ:

Բնապահպանական գործոնը երեւույթ է կամ օբյեկտի վրա ազդող օբյեկտ:

Բնապահպանական գործոններ:

Բնապահպանական նիշը որոշակի տեսակների առկայության համար անհրաժեշտ պայմանների շարք է: Living անկացած կենդանի օրգանիզմ կարող է գոյություն ունենալ միայն բնապահպանական գործոնների որոշակի արժեքներով:

Արեւի լույսը ծառայում է որպես բույսերի էներգիայի աղբյուր, քանի որ անհրաժեշտ է ֆոտոսինթեզի իրականացման համար (տես Նկար 1): Լույսը նաեւ կարգավորող ազդեցություն ունի բույսերի աճի, ծաղկման, պտղաբերության վրա:

ՆկՂ 1. Ֆոտոսինթեզ

Timofeevka- ի եւ ելակի համար անհրաժեշտ է լուսավորություն սերմերը բողբոջելու համար:

Բույսեր լուսավորության հետ կապված.

1. Թեթեւ սիրող (Heliophytes): Հնարավոր է աճել միայն վառ լուսավորված մակերեսների վրա (kickl, ցորեն, սոճին, հարեւանությամբ):
2. Teleboy (Scyophytes): Կարող է աճել միայն ստվերավորված վայրերում: Վառ, արեւը կարող է հայտնվել այրվածքներ (Worsion աչքեր, անեմոն):

Ստվերաներկ: Նրանք լավ են աճում լուսավորված վայրերում, բայց նրանք կարող են փոքր ստվեր կազմել (Լինդեն, կաղնու, մոխիր):

Որովհետեւ ցանկացած բույսեր կործանարար են, որքան գերտաքացումը եւ չափազանց ցածր ջերմաստիճանը: Չափազանց բարձր ջերմաստիճանները հանգեցնում են խոնավության, այրվածքների, քլորոֆիի վնասի կորստի:

Հելոֆիտը ենթարկվում է բարձր ջերմաստիճանների, այս կապակցությամբ նրանք ունեն մի շարք սարքեր. Կարող են պտտել տերեւները, թողնել թերթի ափսեը, թողնելով միայն petioles- ը: Նայքի ափսեի տարածքը նվազեցնելը օգնում է հելիոֆիտին խուսափել ջրի չափազանց գոլորշիացումից: Տերեւների հաստ սպիտակ բացթողումը կամ արծաթե գույնը օգնում է գործարանին արտացոլել դրա վրա ընկած ճառագայթների մեծ մասը:

Երբ բջիջներում ջուրը սառեցնում է, սառույցի բյուրեղները ձեւավորվում են, որոնք վնասում են դրանց: Երբ ջերմաստիճանը նվազում է մինուս արժեքների վրա, բջիջում քիմիական գործընթացները դանդաղում են, տեղի է ունենում անհավասարակշռություն, ինչը կարող է հանգեցնել մահվան:

Սառը ցուրտ բնակավայրերի տեսքը. Մշտադալար, նուրբ կոշտ սաղարթով, ցածր (չի գերազանցում ձյան ծածկույթի բարձրությունը) (Dwarf Birch, IVA):

Չոր եւ ցուրտ ժամանակահատվածների շատ բույսեր կարող են ընկնել պետության մեջ, երբ կյանքի բոլոր գործընթացները դանդաղ են: Փայտի բույսերը մոլախոտում են այս տարվա կադրերը, եւ խոռոչի շերտի հաստությունը մեծանում է: Խոտաբույսերը կորցնում են բոլոր վերգետնյա օրգանները: Թփերն ու ծառերը լիցքաթափվում են սաղարթով: Pl անցերը իջնում \u200b\u200bեն ներքեւի մասում (հանքաքար), միայն ներքեւի տերեւները պահում են (ջրային շուշան):

Sclerophytes - չոր բնակավայրերի բույսեր (Վասիլիլը կեղծ է (տես նկար 2)): Ունեն ամուր տերեւներ:

ՆկՂ 2. Վասիլիլը կեղծ է

Succulents- ը չոր բնակավայրերի բույսեր են, որոնք ի վիճակի են խոնավություն պահել մնամ մարմնի ձեւավորումներում `ցողուններ, տերեւներ (տես FIG 3), CACTI):

ՆկՂ 3. Ալոե:

Բույսեր խոնավության հետ կապված

1. Water րային բույսեր եւ բույսեր, որոնք ապրում են ավելորդ խոնավությամբ
2. Չոր բնակավայրերի բույսեր
3. Բույսեր բնակավայրեր նորմալ խոնավությամբ

Հողի քիմիական կազմ

Հանքային նյութերը հողից բույսեր են ստանում: Ամենից շատ նրանց անհրաժեշտ են ֆոսֆոր, ազոտ, կալիում: Նրանց պետք է նաեւ բորոն, մանգան եւ երկաթե միացություններ:

Կենդանիները կերակրում են բույսերի վրա, այնպես որ բույսերն ունեն պաշտպանիչ սարքեր, ասեղներ, ողնաշարեր (ակացիա), կոշտ սաղարթ (տափաստանային բույսեր), թունավորումներ (քերած բույսեր):

Այլ կենդանիներ մտնում են բույսերի հետ փոխադարձ հարաբերություններում. Մեղուներ, թիթեռներ, փոշոտ բույսեր: Թռչունները տարածում են իրենց սերմերը, խմելով համեղ հատապտուղներ:

Փոխադարձությունը փոխշահավետ կապ է 2 օրգանիզմի միջեւ:

Հետեւաբար, մեծ բույսեր ստվեր, հետեւաբար, բաժանում են դասերի վրա: Բույսեր-էպիպիտներ (խոլորձներ) կարող են ուրիշներին օգտագործել որպես աջակցություն:

Բույսերը ներգրավված են օդային կազմի կայունության պահպանման գործում (մեկուսացված թթվածնի եւ կլանված ածխաթթու գազ):

Մասնակցեք հողի ձեւավորմանը (արմատային համակարգերը կլանում են որոշ նյութեր եւ հատկացնում ուրիշներին): Բույսի մահից հետո նյութերի մեծ մասը վերադառնում է հող:

Բույսերի արմատները շտկում են բլուրների, գետերի լանջերը, հողը պաշտպանում էին էրոզիայից (ոչնչացում):

Անտառային աստիճաններ (տես Նկար 4) օգտագործվում են Սուխովեւից եւ հրդեհներից դաշտերը պաշտպանելու համար:

ՆկՂ 4. Անտառի տիղմ

Խոշոր փայտանյութերը խուսափում են մեծ քանակությամբ խոնավություն: Կարող է օգտագործվել խոնավ ջրահեռացման (էվկալիպտ) չորացնելու համար:

Մարդիկ կտրեցին անտառները, չորացրեք ճահիճները, ոռոգեք չոր հողերը: Այսպիսով, բնական միջավայրերը քանդվում են, եւ ստեղծվում են գյուղատնտեսական մշակաբույսերի պայմանները: Նոր բույսեր են բխում:

Անտառի կտրումը կարող է հանգեցնել բերրի հողի շերտի կորստի եւ անապատի ձեւավորմանը: Անգրացված ոռոգմամբ կարող են առաջանալ հողեր:

3 նույնական ամանով նույն հողի մեջ դնել 3 կոլս: Աճում են իրենց ամիսը տարբեր պայմաններում. Դիտեք բույսերի աճը եւ զարգացումը: Փորձեք եզրակացություններ անել:

Schematically ուրվագծեք տարբեր լուսավորությամբ աճեցված ծառերի պսակների ձեւը (Birch, Linden, Pines): Եզրակացություններ արեք:

Բույսերի ծայրահեղ շրջակա միջավայրի պայմանների (ցուրտ, չորություն, ջերմություն) բույսերի հարմարանքի ծայրահեղ ձեւը անաբիոզ է:

Անաբիոզը մարմնի վիճակը է, որում կենսական գործունեության հետքերը այնքան են, որ կյանքի տեսանելի նշաններ չկան:

Այսպիսով, Mosses- ը ձմռանը սառեցնում կամ ամբողջական չորանում է անաբիոզի վիճակում, որից նրանք հալվելուց կամ անձրեւից հետո վերադարձվում են նորմալ կյանք:

Մատենագրություն

1. Կենսաբանություն. Բակտերիաներ, սնկով, բույսեր: 6 CL. Ուսանող: Ընդհանուր կրթության համար: Հաստատություններ / V.V. Մեղվապահ: - 14-րդ խմբ., Ստերեոտիպ: - M. Drop, 2011. - 304 էջ. Il.
2. Թիկհոնովա Է.Թ., Ռոմանովա Ն.Ի. Կենսաբանություն, 6. - մ. Ռուսական խոսք:
3. Իսաեւաա, Ռոմանովա Ն.Ի. Կենսաբանություն, 6. - մ. Ռուսական խոսք:

1. BioliceY2Vrn.ucoz.ru ().
2. Rae.ru ().
3. Travinushka.ru ().

Տնային աշխատանք

1. Կենսաբանություն. Բակտերիաներ, սնկով, բույսեր: 6 CL. Ուսանող: Ընդհանուր կրթության համար: Հաստատություններ / V.V. Մեղվապահ: - 14-րդ խմբ., Ստերեոտիպ: - M. Drop, 2011. - 304 էջ. Il. - 263, առաջադրանքներ եւ հարց 5, 6, 7 (.
2. Որոնք են բուսական խմբերը լույսի հետ կապված: Նկարագրեք դրանք:
3. Ինչ բնապահպանական գործոններ են տարբերակում: Նկարագրեք դրանք:
4. * Ընտրեք տարբեր տեսակի 2 բույսեր եւ դրանք տարեք բնապահպանական խմբեր `թեթեւ, խոնավության, ջերմաստիճանի նկատմամբ: