Daiktavardžių atvejis yra gramatinė žodžio forma. Ką tai reiškia? Tai, kad įdėdami žodį į vieną ar kitą atvejį, nustatysime jo ryšį su kitais sakinio žodžiais. Pažiūrėkime, ar tai tikrai daiktavardis, ar žodis elgiasi kaip kita kalbos dalis. Todėl labai svarbu sugebėti nustatyti atvejus.

Tai daroma taip:

1. Atidžiai apžiūrėkite žodį. Priešdėlis, šaknis ir priesaga dabar mums visiškai nereikalingi. Mane domina tik pabaiga. Taip yra, palyginti. Specialistai lengvai nustato atvejį pabaigoje, net jei net nemato viso sakinio. Pavyzdžiui: mama (vardininkė), mama (kūrybinė) ir pan.
2. Tačiau turime pažvelgti į visą pasiūlymą. Ne atskirti žodžius, ne į kokią nors sakinio dalį, bet apimti jį savo sąmone, viskas, visiškai. Ir užduokite klausimą tinkamu žodžiu. Neskubek. Pagalvokite, kaip tai padaryti, iš kurio žodžio paklausti, kad jis pasirodytų kompetentingas ir neskambėtų juokingai. Ir tada mes veiksime ant tokios pagalbinės plokštės, naudodami geriausią žodį pasaulyje - „mama“:
3. Mama(„Mama nuėjo į parduotuvę“). Kas (nuėjo į parduotuvę)? - Mama. Tai yra vardinis atvejis. Atmintukas: "jos vardas mama". Mes negalėsime užduoti kito klausimo, išskyrus „kas?“, Mes negalėsime pakeisti jokios preteksto formos „motina“. Sakinyje žodis yra tema. Visa tai yra būdingi vardinio atvejo bruožai.
4. Mamos(„Mamos nebuvo kambaryje“). Kas (nebuvo kambaryje)? - Mama. Genityvi. Atmintukas: "mamos tėvai".
5. Mama(„Aš padovanosiu mamai gėlių“). Kas (padovanosiu gėlių)? - Mama. Dative. Įrašas: „Aš duodu mamai“.
6. Mama("Aš myliu savo mamą"). Kas (aš myliu)? - mama. Įtariamasis. Atmintukas: „Aš kaltinu savo mamą“.
7. Mama(„Aš didžiuojuosi savo mama“). Kas (aš didžiuojuosi)? - mama. Instrumentinis. Atmintukas: „pagamino mama“.
8. Apie mamą(„Aš kalbu apie mamą“). Kas (aš kalbu)? - apie mamą. Prielinksnis. Atmintukas: „pasiūlymas apie mamą“. Būdinga tai, kad prielinksnio dėklo visiškai neįmanoma naudoti be prielinksnio. Neveiks.
9. Sunkumų gali kilti, kai vardiniai ir įtariamieji atvejai arba genitaliniai ir įtariamieji atvejai yra vienodi. Šiuo atveju mums gali padėti tik kruopšti pasiūlymo analizė.
10. Daiktavardžiai daugiskaitos formoje atsiranda sakiniuose su tais pačiais prielinksnio klausimais kaip ir vienaskaita. Bet žodžiai, žinoma, skambės labai skirtingai. Mamos, mamos, mamos, mamos, mamos, oi (ne) mamos.
11. Rusų kalba yra didžiulė nenusileidžiančių daiktavardžių įvairovė. Kad ir kokį klausimą sakinyje užduotume, jie vis tiek išliks nepakitę, tarsi vardininko atveju. Pavyzdžiui: aš pakabinsiu savo paltą (įtariamasis). Žaviuosi šimpanze (kūrybinga).

Daiktavardis gali mutuoti dėka galų, pridėtų prie žodžio kamieno. Sakinio struktūroje daiktavardis būtinai turi priklausomą žodį.

Daiktavardžio sakinio sakinio nustatymo algoritmas

Pirmiausia suraskite priklausomą žodį sakinyje ir užduokite atitinkamą daiktavardžio klausimą. Atminkite, kad šiuo atveju naudojate atvejo klausimą.

Antra, atkreipkite dėmesį į daiktavardžio pabaigą ir patikrinkite atvejų lentelę. Šiame etape pirmiausia galite sužinoti atvejį. Tačiau paprastai kyla sunkumų atskirti kaltinamuosius ir genitalinius atvejus dėl to paties klausimo „kas?“.

Trečia, suraskite pagalbinį daiktavardžio žodį. Pavyzdžiui, „nėra (kam?)“, „Duok (kam?)“ Arba „Aš matau (kam?)“. Tokiu būdu galite tiksliau nustatyti atvejį. Prielinksniai prieš sakinio daiktavardį jums padės. Kiekvienam atvejui priskiriami tam tikri vietos, laiko, paskirties, erdvės ir kt. Jei abejojate atsakymo teisingumu, rekomenduojama papildomai susipažinti su atvejų lentele ir rasti reikiamą prielinksnį.

Trečioje klasėje mokiniai susipažįsta su „atvejo“ sąvoka ir sužino, kad daiktavardžiai keičiasi kiekvienu atveju. Nepaisant to, kad mokyklos programoje nagrinėjami tik 6 atvejai, vaikams ši tema yra viena iš sunkiausių pradinėje mokykloje. Vaikai turės išmokti atvejus ir atvejo klausimus, išmokti užduoti teisingus klausimus, kad teisingai nustatytų daiktavardžio raidę tekste. Kodėl nustatyti bylą? Taigi, kad ateityje, remiantis daiktavardžio raštu ir linksniu, žodžių galūnės būtų parašytos teisingai.

Byla- tai yra nepastovus daiktavardžių ženklas, t.y. daiktavardžiai keičiasi (mažėja) atvejais. Keisti bylas reiškia daiktavardžius keisti klausimais. Rusų kalba yra šeši atvejai. Kiekvienas atvejis turi savo pavadinimą ir atsako į konkretų klausimą. Kai žodis keičiamas atvejais, keičiasi ir jo pabaiga.

Bylos paaiškina daiktavardžių vaidmenį ir jų santykį su kitais sakinio žodžiais.

Atvejų sąrašas

Nominatyvus
Genityvi
Dative
Įtariamasis
Instrumentinis
Prielinksnis

Vaikui labai sunku prisiminti sausus bylų pavadinimus. Jam reikia asociacijų. Todėl vaiko pažinimą su bylomis galima pradėti nuo pasakos.

Pasaka apie atvejus

Kažkada ten buvo Padežas.
Jis dar nebuvo gimęs, bet jie jau galvojo, kokį vardą jam duoti, ir nusprendė jį pavadinti - Nominatyvus.
Gimė - tapo genetine. Šis vardas jam patiko dar labiau.
Jis buvo mažametis, davė maisto ir žaislų, tapo Datatu.
Bet jis buvo didelis išdykėlis, buvo kaltinamas dėl įvairiausių gudrybių ir tapo kaltinamasis.
Tada jis užaugo, pradėjo daryti gerus darbus, ir jie jį pavadino Kūrybingu.
Jis pradėjo siūlyti savo pagalbą visiems, netrukus visi pradėjo apie jį kalbėti ir dabar vadino jį prielinksniu.
Jie taip sakė, kai prisiminė jį, net dainavo dainą:
Nominatyvus, genetinis,
Kaltinamasis, kaltinamasis,
Kūrybingas, prielinksnis.

Norėdami įsiminti puslapių tvarką, naudokite mnemoninę frazę:

Ivanas pagimdė mergaitę, liepė tempti sauskelnes.

Rusijos bylos lentelė

Atminkite, kad beveik visais atvejais pirmosios raidės gali būti naudojamos norint prisiminti pagrindinį žodį.

Genitalija - tėvai
Dative - davė
Įtariamasis - matau, kaltinu
Kūrybingas - aš kuriu

Bylų prielinksniai ir semantiniai klausimai

Vardinis - be prielinksnių. Semantiniai klausimai: kam? ką?

Genitalinis atvejis: y, iš, į, už, iš, be, po, apie (y), netoli (y), prieš, iš apačios, iš paskos. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais: p. Semantiniai klausimai: kur? kur? kieno? kieno? kieno?

Dating case: k, po. Semantiniai klausimai: kur? kaip?

Įtariamasis atvejis: apie, per. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais - в, в, на, за. Semantiniai klausimai: kur? kur?

Instrumentinis atvejis: aukščiau, tarp, prieš. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais - pagal, už, p. Semantiniai klausimai: kur? kaip?

Prielinksnis: o, v, pri. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais - в, в, на. Semantiniai klausimai: kur?

Bylos skirstomos į tiesiogines ir netiesiogines

Tiesioginis atvejis Yra vardininkas. Sakinyje subjektas gali būti tik daiktavardis vardininko atveju.

Netiesioginiai atvejai- visi kiti, išskyrus vardinį. Sakinyje žodžiai netiesioginiais atvejais yra nepilnamečiai sakinio nariai.

Norėdami teisingai nustatyti daiktavardžio raidę, jums reikia:

1. Sakinyje suraskite žodį, kuriam priklauso daiktavardis, užduokite jam klausimą;
2. Dėl klausimo ir prielinksnio (jei yra) išsiaiškinkite atvejį.

Virš bangų sukosi žuvėdros. Apskrito (virš ko?) Per bangas (ir tt)

Yra technika, leidžianti tiksliai nustatyti atvejį tik pagal pateiktus klausimus. Suformuluokime abu klausimus. Jei turime negyvą daiktavardį, sakinyje jį pakeičiame tinkamu gyvuoju ir užduodame klausimą. Dėl dviejų klausimų mes tiksliai nustatome atvejį.

Aš pagavau (kas?) Katę. Katę pakeičiame negyvu daiktu: pagavau (ką?) Plunksną. Kam? Ką? - Įtariamasis.

Negalėjau pasiekti (kas?) Katės. Mes jį pakeičiame negyvu: Aš negalėjau pasiekti (ką?) Šakos. Kam? Ką? - Genityvus

Norėdami teisingai nustatyti daiktavardžio raidės pabaigą, turite nustatyti jo raidę ir linksnį.

Išsami daiktavardžių atvejų ir galūnių 1,2,3 deklinavimo lentelė

Rusų vardas Byla	Lotynų kalba vardas Byla	Klausimai	Prielinksniai	Pabaiga
				Vienetinis			Mnog. Skaičius
				1 kv.	2 kv.	3 kv.
Nominatyvus	Nominatyvus	PSO? Ką? (yra)	--- ---	Ir aš	Oi	---	Y, -i, -a, -i
Genityvus	Genityvus	Kam? Ką? (Ne)	be, at, prieš, iš, su, apie, iš, arti, po, už, aplink	Smėlis	Ir aš		Oi, -ev, -ei
Dative	Dative	Kam? Ką? (ponios)	iki, pagal	E, -i	U, t		Om, -am
Įtariamasis	Įtariamasis	Kam? Ką? (pamatyti)	in, for, on, about, through	U, t	Oi	---	Y, -i, -a, -i, -ei
Instrumentinis	Instrumentinis	Pagal ką? Kaip? (išdidus)	už, per, po, prieš, su	Oi (oi), Jai	O, em		Ami, -am
Prielinksnis	Teigiamas	Apie ką? Apie ką? (pagalvok)	in, on, on, on, on, at	E, -i	E, -i		Aha, aha

Kaip atskirti atvejus žodžiuose su tomis pačiomis galūnėmis, formomis ar prielinksniais

Kaip atskirti vardinį ir tariamąjį:

Daiktavardis vardininko atveju yra sakinio subjektas ir neturi prielinksnio. O daiktavardis kaltinamojoje byloje yra nepilnametis sakinio narys, jis gali būti su prielinksniu arba be jo.

Mama (I. p.) Į salotas deda agurkus (V. p.) (V. p.).

Kaip atskirti genityvinį ir įtariamąjį:

Jei R. p. Ir V. p. (Kam?) Klausimai sutampa, atvejai skiriasi pagal žodžių galūnes: R. p. . V. p. Galūnės yra ties (-omis).

Paw (kas?) Martenas - R. p. / pamatyti (kam?) kiaunė - V. p.

Jei ir klausimai, ir baigtys sutampa, vietoj žodžių būtina bet kurį moterišką žodį pakeisti pabaiga -а (i). Tada R. p. Pabaiga bus -ы (u), o V. p. Pabaiga bus -у (u).

Letena (kam?) Meškos - matau (kam?) Meška.

Mes patikriname:

Meškos letena (kam?) (Lapės) - R. p. - Matau (kam?) (Lapė) lokys - V. p.

Kaip atskirti genitalinius ir instrumentinius atvejus su prielinksniu „s“:

Jei prielinksnis „s“ sutampa su R. p. Ir Tv. n. atskirti juos pagal atvejo ir semantinius klausimus (iš kur? R. n. ir su kuo? Tv. n.) ir žodžių galūnes šiais atvejais.

Pakeltas (iš kur?) Nuo žemės - R. p. / Pakėlė dėžutę (su kuo?) Su žeme - V. p.

Kaip atskirti gimimo ir giminės atvejus, kurie tariant yra vienodi:

Žodis be prielinksnio dialektinėje frazėje tarime sutaps su žodžiu dialektinėje frazėje (raštu jie turi skirtingas galūnes). Norėdami juos atskirti, turite suprasti frazės reikšmę šiuo žodžiu.

D. p. - parašė laišką močiutei Natašai [ir] - močiutės vardas yra Nataša

R. p. - parašė laišką Natašos močiutei [ir] - tai Natašos močiutė

Kaip atskirti datinius ir prielinksnio atvejus, jei jie turi tas pačias galūnes ir semantinius klausimus:

Tokiu atveju turite atkreipti dėmesį į prielinksnius, kurie šiais atvejais skiriasi.

D. p. - plūdės (kur?) Ant jūros - prielinksniai į, ant

P. p. - yra (kur?) Jūroje - prielinksniai in, in, on

Kaip atskirti instrumentinį ir įtariamąjį, kai semantiniai klausimai ir prielinksniai sutampa:

Jei sutampa semantiniai klausimai ir prielinksniai iš televizijos. n ir V. n. jums reikia sutelkti dėmesį į atvejo ir pabaigos klausimus.

Televizorius. ir tt - pasislėpė (kur ?, už ką?) už komodos

V. p. - pasislėpė (kur ?, už ką?) Už komodos

Kaip atskirti kaltinamuosius ir prielinksninius atvejus, kai prielinksniai sutampa:

Jei V. p ir P. p prielinksniai sutampa, būtina sutelkti dėmesį į klausimus.

V. p. - užlipo (kur ?, Ką?) Ant pjedestalo

P. p. - stovėjo (kur ?, ant ko?) Ant pjedestalo

Eilėraščiai apie atvejus

Aš esu vardininkas
Ir ant manęs nėra kitų žmonių drabužių.
Visi mane lengvai atpažįsta
Ir tema vadinama.
Nuo vaikystės nemėgstu prielinksnių,
Aš negaliu pakęsti buvimo šalia.
Mano klausimai KAS? ir ką?
Niekas to su niekuo nesupainios.

Ir aš esu atvejis Genitive
Mano charakteris bendraujantis.
KAM? KĄ? Ir štai aš!
Prielinksniai dažnai yra mano draugai.
Prielinksniai dažnai yra mano draugai.
Atrodau kaip įtariamasis
Aš kartais pasitaikau
Bet tekste jūs atsiskirsite
Visada du atvejai.

Aš esu vadinamas Datatu,
Uoliai dirbu.
KAM turėčiau jį duoti? Į ką kreiptis?
Tik aš galiu pasakyti.

Ir aš esu kaltintojas
Ir dėl visko kaltinu neišmanėlius.
Bet aš myliu puikius mokinius
Jiems gaudau penkis.
Ką pavadinti, ką žaisti,
Aš pasiruošęs pasakyti vaikinams.
Nesivaržykite su pasiteisinimais būti draugais,
Bet aš galiu gyventi be jų.

Ir aš instrumentalistas
Esu kupina visų vilčių.
Būk kūrybingas! - Kaip? Būk kūrybingas! - Su kuo?
Aš jums pasakysiu - jokių problemų!

Ir aš esu prielinksnis,
Mano atvejis sunkus.
Šviesa man nėra graži be pretekstų.
APIE KĄ? APIE KĄ? Aš sakiau?
O taip, pasiteisinimų reikia
Aš neturiu kelio be jų.
Tada galiu pasakyti
Apie ką sapnas.

Įvardis, genitalija,
Kaltinamasis, kaltinamasis,
Kūrybingas, prielinksnis ...
Visus juos sunku prisiminti.
Visada turėkite omenyje
Vardai. Tai atvejai.

Nominatyvus

Jis yra pradedantysis
Klausimai - KAS? ir ką?
Jame yra mama, tėtis, dramblys, žaidimų aikštelė,
Ir mokykla, ir paltas.

Genityvi

Klausimai: Ne KAS? KĄ?
Neturiu brolio
Ir be žiurkėnų ...
Dėl visko kalta mama!

Dative

Tai obuolys, pasakyk man
Ar atiduosiu KAM? KĄ?
Gal Lena? Arba Vitya?
Ne, galbūt niekas ...

Įtariamasis

Oho! Žaisluose - netvarka!
Aš niekaip nesuprantu savęs:
Kaltas KAS? ir ką?
Lėlė? Kubai? Loto?

Instrumentinis

Noriu kurti dainas.
SU KUO? KĄ turėčiau studijuoti užrašus?
Rašyk man rašikliu ar rašikliu,
Arba spalvotas pieštukas?

Prielinksnis

Galvoju apie KĄ? APIE KĄ?
Apie mokyklą, apie veiksmažodžius.
Greičiau galvoju apie
Kaip pavargau nuo mokyklos ...

Bet dabar visi atvejai
Tvirtai įsiminiau.
Pabandyk ir tu taip išmokyti,
Juk žinios yra GALIA !!!

Polak Frieda

Nominatyvas esi tu
skinti gėles
ir genityvas - tau
triukšmas ir lakštingalos spragtelėjimas.
Jei datas tau yra viskas,
laimė, pavadinta likimo,
tada kaltinamasis ... Ne, palauk,
Man nelengva gramatika,
nori naujų atvejų
ar aš tau pasiūlysiu? - Pasiūlyti!
- Yra priešpriešinė byla,
yra pažinimo atvejis,
mylintis, apsikabinęs,
bučinys yra atvejis.
Bet jie nėra vieni ir tas pats -
laukiantis ir pavargęs,
išsiskyrimas ir skausmas,
o pavydas yra atvejis.
Aš jų turiu šimtą tūkstančių,
ir gramatikoje yra tik šeši!

Kirsanovas Semjonas

Sušuko NOMINALAS:
- Mano gimtadienio berniukas yra TOT,
Kas yra nuostabu
Moka mokslą!
- TAI, - tarė TĖVAS, -
Aš neigiu, kas
Negali gyventi be tėvų
Apsivilk paltą.
- TOM, - atsakė DATALAS, -
Blogas vardas ponios,
Kas stropiai nemylėjo
Pamokas darykite patys.
- TAI, - pasakė TIKRAS, -
Aš kaltinsiu
Kas yra knyga išraiškingai
Nemoka skaityti.
- Su tuo, - tarė KŪRYBININKAS, -
Aš tik derinuosi
Kas yra labai pagarbus
Nurodo darbą.
- APIE TĄ, - pasakė PASIŪLYMAS, -
Aš pasiūlysiu istoriją
Kas gali padaryti gyvenime
Naudinga mums.

Tetivkinas A.

Pavasario dėklai

Viskas pabudo iš miego:
Pavasaris žygiuoja aplink pasaulį.

Tarsi žydime
Jaučiamas pavasario atėjimas.

Ir aš norėjau išeiti
Jaunosios VESNA link.

Žalioje lapijoje skęsta
Ir aš dėl to kaltinsiu VESNĄ.

Gamta kvėpuoja tik vienu
UNIKALUS Pavasaris.

Ant pušies sėdėjo varnėnas
Dainuoja dainas APIE VESNĄ.

Papasakokite apie tai kitiems
Ir jūs kartosite atvejus.

Klyuchkina N.

Genityvi

Aš pabėgau iš namų
Ėjau iki vakaro,
Nardė nuo medžio į sniego gniūžtę,
Svajojau gyventi be pamokų.
Snaigių rinkimui
Surinkau liežuviu.
Šoko aplink ugnį
Ir šoko galvą aplink kiemą.
Ar man reikia atlikti namų darbus?
Aš nė kiek nenusileidau!
Štai aš stoviu prie lentos
Ir ilgiuosi iš ilgesio.
Bet genitalinis atvejis
Aš nepamiršiu, net jei jį supjaustysite. (Triukas)

Dative

Jei turėčiau vardus
Aš atidaviau bylas,
Tada būčiau davėjas
DATAL pavadintas!
Ir kaip aš svajoju,
Aš apsirengiu kaip Kalėdų Senelis
Ir aš dovanoju dovanas visiems:
Brolis, sesuo, šuo.
O KAM? KĄ?
Viščiukas, arklys, šamas,
Katė, kiškis, begemotas,
Krokodilas ir dramblys!
Aš skubu į lokomotyvą,
Skrendu ant žemės, skubu!
Dovanas įteiksiu visiems
Ir tada aš grįšiu namo! (Triukas)

Įtariamasis

Aš esu kaltintojas
Aš visur kaltinu visus.
Nėra vilties
Kad neleisiu dėmės.
Pakeiskite žodį „pamatyti“
Ir apibrėžk mane.
- „Jei norite daug sužinoti,
Greitai išmokite skaityti! "
Kad ATSITIKTIS atsimintų,
Aš išmokau skristi!
Kaip skristi iki lubų
Taip, mojuoju per slenkstį
Aš išskrendu pro langą
Aš laikausi kurso pievoje.
Nekenčiu kaltinti
Išvardinsiu viską.
KĄ aš matysiu ir KAS -
Pavadinsiu vieną!
Matau upę, matau sodą -
Vardinu viską!
Matau vyšnią, matau slyvą.
Kaip gražu aplinkui!
Jie netoliese kuria klubą
Jie piešia valtį ant smėlio ...
Užteks, aš grįšiu į mokyklą
Skrendu į klasės šviesą. (Triukas)

Instrumentinis dėklas

Norėdami neatsilikti nuo visų,
Išeik kaip greito proto
Dabar turiu viską suprasti
KŪRYBOS atveju.
Ką aš galiu pasakyti ilgą laiką.
Taigi nusprendžiau ... sukurti!
Pieštukas, paėmė popierių
Ir tapiau peizažą.
Aš esu menininkas, aš esu kūrėjas!
Oho, koks aš geras žmogus!
Prieš pilį žydi krūmas,
Gyvatė gyvena po gyvate
Virš kelio skrenda sakalas
Už tvoros arklys kaimynai.
Aš kuriu pieštuku
Ant jūsų didelio lapo.
Sunkiai papuošiau vaizdą
Miške debesis virš tvenkinio.
Na, aš atsiversiu lapą
Ir vėl pradėsiu kurti.
Mano herojus eina į karą
Jis nori valdyti šalį,
Šaudyk priešus rodykle
Iš bokšto užpilkite juos derva.
Sustabdyti! Galvok su galva
Kam eiti į karą!
Geriau užbaigti reikalą ramybe!
Aš uždarysiu savo albumą (T. Rickas)

Prielinksnis

Pasiilgau pamokos.
Na, verčiau svajoti.
Man labai patinka svajoti!
Linkiu, kad galėčiau tapti princese!
Aš svajoju apie karūną:
Sėdėsiu jame soste.
Svajoju apie dramblį
Važiuoti mėnulio šviesoje
Svajoju apie auskarus
Svajoju apie batus.
Vakarais pusiau šviesoje
Svajoju apie erelį:
Skrisiu su juo laukinėje gamtoje.
Eisiu į mokyklą ...
O, aš jau sapnuoju ...
APIE PASIŪLYTĄ atvejį! (Triukas)

Visi esami rusų kalbos atvejai

1) Įvardinis atvejis - kas ?, Ką?
2) Genetinis atvejis - nėra nė vieno?, Ką?
3) Kritinis atvejis - duoti kam?, Kam?, Lemia veiksmo galutinį tašką.
4) Įtariamasis atvejis - matau, kas?, Ką?, Žymi tiesioginį veiksmo objektą;
5) Instrumentinis atvejis - aš kuriu kas ?, kuo ?, apibrėžia instrumentą, kai kurias laikino priklausymo rūšis (naktį)
6) Prielinksnio atvejis - galvoti apie ką ?, Apie ką?

7) Vokalinis dėklas. Iš bažnytinės slavų kalbos vokalinio atvejo turime tik žodį „Dievas!“. (na, tėvas, mentorius Ambrozijus, Panteleimonas ir kt. tiems, kurie skaito maldas). Šiuolaikinėje rusų kalboje šis atvejis pasitaiko, kai kreipiamės: mama, tėtis, dėdė, teta An, kur jis susidaro „apipjaustant“ pabaigą arba specialiai pridėtą pabaigą: Vanyush (Tanyush), išeik!

8) Vietinis atvejis. Paprastai naudojamas su prielinksniais „Pri“, „B“ ir „Na“. Būdingas klausimas: kur? Ką tai turi bendro su juo? Ant ko? - Miške (ne miške), Ant spintos (ne ant spintos), Prie lentynos (ne prie lentynos) - bet ką apie Šventąją Rusiją, Ukrainą?

9) Atskyrimo dėklas. Jis suformuotas kaip išvestinės kilmės atvejis: į stiklinę įpilkite kefyro (gerkite kefyrą), yra česnako galvutė (valgykite česnaką) Išgerkite arbatos gurkšnį (gerkite arbatą), nustatykite šilumą (ne šilumą), pridėkite ėjimas (ne judesys), jaunas vyras, ar nėra šviesos?

10) Skaičiavimo atvejis - pasitaiko frazėse su skaičiumi: dvi valandosA (nepraėjo nė valanda), atlikite tris veiksmusA (ne žingsnis).

11) Pakabos dėklas - nustato judėjimo pradžios tašką: Iš miško, Iš namų. Daiktavardis tampa be kirčio: aš išėjau iš miško; buvo žiaurus šaltukas.

12) Objektyvo dėklas - naudojamas tik su neigimo veiksmažodžiais: nenoriu žinoti tiesos (ne tiesos), negaliu turėti teisės (ne teisės).

13) Kiekybinis -skiriamasis atvejis - panašus į genitalinį atvejį, tačiau jis turi skirtumų: puodelis arbatos (vietoj arbatos), nustatykite šilumą (vietoj šilumos), pridėkite judesį (vietoj to, kad pridėtumėte judesį).

14) Laukimo atvejis - Jis yra genetinis -įtariamasis atvejis: Palaukite (kam? Ką?) Laiško (ne laiško), Palaukite (kam? Ką?) Mama (ne mama), Palaukite oro prie jūros (ne oras).

15) Transformuojantis (dar žinomas kaip įtraukiantis) atvejis. Išvestas iš kaltinamojo atvejo (kam? Kokiame?). Jis naudojamas išskirtinai kalbant: eikite į lakūną, kandidatuokite į pavaduotoją, tuokitės, tapkite sūnumi.

Būdvardžių, skaitvardžių, įvardžių, būdvardžių, dalyvių atvejis priklauso nuo daiktavardžio, su kuriuo jie sutinka, atvejo.

Yra keli būdai nustatyti atvejį:

· 2 atvejo (gramatiniai) klausimai;

· Pabaigoje tam tikru linksniu;

· Dėl preteksto;

· Pakeitimo metodas;

Pagal sintaksinį vaidmenį sakinyje

Daugiau apie tai.

1. Lengviausias būdas yra nustatyti atvejį iki 2 -osios bylų klausimai"Ką, kuris?"

Kaip rodo klausimai, tokiu būdu neįmanoma jų apibrėžti., Gimdys. ir vynai. atvejų, nes klausimas „kas?“ negyvi daiktavardžiai priskiriami vardui. ir kaltina. atvejų, bet klausimas „kas?“ animaciniams daiktavardžiams - gimdyti. ir kaltina. atvejų.

2.Pabaigoje daiktavardis gali būti nustatytas tik tuo atveju, jei jis nesutampa su kitomis tam tikro linksnio galūnėmis.

Taigi, 1 -ojo poskyrio pabaigoje galite nustatyti visus atvejus, išskyrus datas. ir sakiniai, kurių pabaiga ta pati E. Tai vienintelis poslinkis, kuriame baigiasi vynai. trinkelė. - U, Yu - nesutampa su juo. (A, I), nei gimdyti. (I, Y). Palyginti: PINE (jie.) - PINE (gimdymas) - PINE (kaltina).

2 -ajame poskelyje šio metodo jie negali nustatyti., Gimdys. ir vynai. atvejis, kaip negyvas. daiktavardis nulis, baigiantis vynu. byla atitinka pavadinimus. padas - yra LENTELĖ - matau stalą; baigiantis A ties odush. daiktavardis vynuose. atvejis sutampa su gimdymu. trinkelė. - arklio nėra - matau arklį.

Likusios šio poslinkio bylos turi skirtingas galūnes, kurios gali būti naudojamos bylai nustatyti. Palyginkime: datos - U, Yu (arklys); kūrėjas - OM, YOM (arklys); pasiūlymas - E (apie arklį).

3 -ojo poskyrio pabaigoje galima apibrėžti tik būtybę. trinkelė. - Yu (orkaitė). Kiti atvejai negali būti nustatyti, tk. vynų pabaiga. byla sutampa su iškiliu. (Atėjo DUKRA - matau DUKRĄ); gentyje., datos. ir anksčiau. atvejai - pabaiga - I.

3. Dėl preteksto atvejį galima nustatyti, jei prielinksnis naudojamas tik su viena dėže.

Išvardinkime kai kuriuos iš šių prielinksnių. Genus. trinkelė.: U, BE, APIE; datas.: TO; vynai.: PER, PRO; padaras: Virš; prielinksnis: PRO.

Jei prielinksnis naudojamas su 2 ar 3 atvejais, jis negali būti nustatomas. Štai keletas šių prielinksnių. PAGAL- vynai. (po stalu), kūrybingas. (po stalu); ĮJUNGTA- vynai. (ant stalo) - pasiūlymas. (ant stalo); PER- vynai. (per slol) - kūrybingas. (prie stalo).

Trimis atvejais naudojami 2 prielinksniai: SU – pagimdys... (nusileisk nuo kalno) vynai... (kalno dydžio), padaras. (lygis su kalnu); ĮJUNGTA – datas... (eiti kelyje); vynai... (Neapgalvotas); pasiūlymas... (Aš tavęs pasiilgau).

4. Pakeitimo metodas patogu tuo, kad leidžia atskirti juos. ir vynai. gyvų būtybių atvejai. 2 poslinkis, kai bylos klausimai ir šių bylų pabaiga sutampa. Pavyzdžiui: sustabdyti (kas?) Arklį. Kad neklystumėte nustatydami bylą, turite pakeisti daiktavardį. 1 deklinas, kuriame vynai. byla nesutampa su kitomis bylomis. Pavyzdžiui: sustabdykite automobilį. 1 -ojo linksnio pabaiga Y reiškia vin. atvejis. Todėl n. Ji taip pat kaltina ŽIRGĄ frazėje STOP HORSE. atvejis.

5... Pagal sintaksinį vaidmenį sakinyje galima atskirti vyną nuo negyvų būtybių vardininko. 2 poslinkiai ir egzistuoja. 3 poslinkiai. Palyginti: Darbininkai stato (ką?) Namą. Žodis DOM yra papildymas. Vadinasi, byla yra kaltinama.

Atvejus galima nustatyti naudojant raktinius žodžius. Pavyzdžiui: gimdyti. - NE (kas? Ką?) Datos.: DUODA (kam? Ką?); kaltina.: ŽIŪRĖTI (kas? ką?).

Būdvardis žymi objekto ypatybę. Ši kalbos dalis yra priklausoma ir atsako į kokius klausimus? kuri? kuri? kuri? Būdvardis turi ryšį su sakinio daiktavardžiu, o būdvardžio ir paties daiktavardžio derinys dėl formų ir derinių įvairovės suteikia rusų kalbai nepaprastą turtingumą ir grožį. Mokykloje mokiniai dažnai turi nustatyti būdvardžio atvejį. Norint teisingai išsiaiškinti atvejį ir nepainioti skirtingų atvejų būdvardžių, svarbu laikytis algoritmo ir prisiminti kai kuriuos niuansus.

Mes nustatome būdvardžių atvejus. Kelios rekomendacijos. Skirtingų atvejų būdvardžių ypatybės
Prieš pradedant svarstyti būdvardžių nykimo klausimą, svarbu atkreipti dėmesį į šios kalbos dalies pasikeitimo ypatybes. Sumažėjimas atvejais tiesiogiai priklauso nuo būdvardžio lyties ir skaičiaus. Prisiminkite principą keisti tam tikros kalbos dalies žodžius pagal skaičius ir lytį, tada galėsite lengvai naršyti bylų galūnes.

1. Būdvardžiai pagal lytį atmetami tik vienaskaitoje.
   • Vyriška lytis: galūnės -th, -th, -th. Pavyzdžiui: draugas (koks?) Yra didelis, malonus, jautrus.
     
   • Moteriška lytis: galūnės –th, –th. Striukė (kuri?) Raudona, mėlyna.
     
   • Sterilus: galūnės -th, -ee. Veidrodis (kuris?) Apvalus, mėlynas.
     
   Būdvardžio lytį galima nustatyti pagal daiktavardį, į kurį jis nurodo tekste.
   
2. Būdvardžiai yra atmetami skaičiais.
   • Vienaskaitoje jie žymi vieno objekto bruožą, objektų rinkinį. Pavyzdžiui: geras pasirinkimas, didelis stalas, draugiška klasė, linksmas jaunimas.
     
   • Daugiskaitos būdvardžiai žymi daug ką. Jie vardo atveju atsako į klausimą, kas? ir turi galūnes -th, -th.
     

Būdvardžio skaičių galite nustatyti pagal daiktavardį, į kurį būdvardis susijęs.

Apsvarstykite būdvardžių linksnio ypatybes bylose. Žinodami šios kalbos dalies linksniavimo principus, galėsite nustatyti būdvardžio atvejį.

Moteriški vienaskaitos būdvardžiai atmetami taip:

• Nominatyvus. Pabaigos -th, -th. Strypas (kuris?) Ilgas.
  
• Genityvi. Pabaigos yra oi, oi. Meškerės (kurios?) Ilgos.
  
• Dative. Pabaiga - oi, ji. Meškerė (kas?) Ilga.
  
• Įtariamasis. Pabaiga yra th, th, th. Meškerė (kas?) Ilga.
  
• Instrumentinis dėklas. Pabaiga - oi, oi. Meškerė (kas?) Ilga.
  
• Prielinksnis. Pabaigos yra oi, oi. Apie meškerę (kurią?) Ilgą.
  

Prisiminkite šios būdvardžių grupės linksniavimo tvarką. Atkreipkite dėmesį, kad būdvardžių galūnės giminės, giminės, instrumentinės ir prielinksnių atveju yra tos pačios. Tokiais atvejais turėsite nustatyti bylą pagal daiktavardį.

Neutralūs ir vyriški būdvardžiai vienaskaitoje atmetami taip:

Byla	Vyriška lytis Pabaiga		Pavyzdys		Neutralioji lytis Pabaiga	Pavyzdys
vardininkas	th, th, th		Stalas (kuris?) Didelis, mediena		-, trečia	Dangus (ką?) mėlyna, mėlyna
genityvas	-kas, -jo		Stalas (koks?) Didelis, medinis		-kas, -jo	Dangus (ką?) mėlyna, mėlyna
laikinas	-m, -m		Didelis stalas (kuris?) medinis		-m, -m	Dangus (ką?) mėlyna, mėlyna
kaltinamasis			Animacinis. daiktavardis - žr gentis. paj	Negyvas. matyti juos. atvejis	Matyti juos. atvejis	Dangus (ką?) mėlyna, mėlyna
instrumentinis	-, aš		Stalas (kas?) Didelis, medinis		-, aš	Dangus (ką?) mėlyna, mėlyna
prielinksnis	-om, -em		Apie didelį stalą (ką?) medinis		oi, valgyk	Apie dangų (ką?) mėlyna, mėlyna

Būdvardžio atvejį galite nustatyti pagal daiktavardį, į kurį jis nurodo. Kaip pastebėjote, nesunku supainioti tam tikros žodžių grupės vardininko, priekaišto, genito atvejo būdvardžių galūnes. Būdvardžio atvejį pagal daiktavardį nustatykite.

Daugiskaita būdvardžiai atmetami taip:

• Vardinis atvejis: -toji, -toji. Namai (kokie?) Yra dideli.
  
• Genetinis atvejis: -toji, -toji. Namai (kokie?) Dideli.
  
• Pasyvus atvejis: -toji, -im. Namai (kas?) Dideli.
  
• Kaltinamasis: giminės daiktavardžiai yra atmetami genito atveju, o negyvi daiktavardžiai - vardininko. Namai (kokie?) Yra dideli.
  
• Instrumentinis dėklas: -mi, -im. Namai (kokie?) Dideli.
  
• Prielinksnio raidė: -toji, -toji. Apie didelius namus (ką?).
  

Atkreipkite dėmesį, kad šios būdvardžių grupės žodžiai turi tas pačias galūnes giminės ir prielinksnio atvejais. Taip pat gali kilti sunkumų nustatant vardinius, genitalinius, kaltinamuosius atvejus. Tada atkreipkite dėmesį į daiktavardžio atvejį, daiktavardžio vaidmenį sakinyje.

Kaip nustatyti būdvardžio atvejį? Algoritmas
Kaip teisingai nustatyti būdvardžio raidę? Norėdami visada tiksliai nurodyti tam tikros kalbos dalies atvejį, naudokite algoritmą.

1. Prisiminkite būdvardžių linksnio bruožus, jų galūnes, atvejo klausimus.
   
2. Ant popieriaus lapo užrašykite būdvardį.
   
3. Pabrėžkite būdvardžio pabaigą ir mintimis palyginkite su lentele.
   
4. Jei abejojate, jūsų būdvardžio atvejo negalima nustatyti pagal pabaigą, atkreipkite dėmesį į daiktavardį.
   
5. Užduokite daiktavardžiui klausimą, paryškinkite pabaigą ir nustatykite jo raidę. Būdvardis turi tą patį atvejį.
   
6. Kartais sunku atskirti vardinius ir kaltinamuosius atvejus. Tokiu atveju turite išsiaiškinti daiktavardžio, kuriam būdvardis priklauso sakinyje, vaidmenį.
   • daiktavardis įvardžiuotinėje byloje - subjektas, pagrindinis sakinio narys;
     
   • kaltinamasis daiktavardis yra nepilnametis sakinio narys.
     
   Būdvardis turės tą patį atvejį.
   

Prisiminkite skirtingų atvejų požymius, šios kalbos dalies poslinkio ypatybes, naudokite algoritmą. Tada jūs visada teisingai nustatysite būdvardžio atvejį.