De naamval van zelfstandige naamwoorden is de grammaticale vorm van het woord. Wat betekent dit? Het feit dat wanneer we een woord in een of andere naamval plaatsen, we de verbinding met andere woorden in de zin zullen vaststellen. Laten we eens kijken of dit echt een zelfstandig naamwoord is, of dat het woord zich gedraagt ​​als een ander woordsoort. Daarom is het erg belangrijk om gevallen te kunnen identificeren.

Het is zo gedaan:

1. Kijk eens goed naar het woord. Het voorvoegsel, de wortel en het achtervoegsel zijn nu volledig overbodig voor ons. Ik ben alleen geïnteresseerd in het einde. Dit is relatief gezien het geval. Specialisten bepalen gemakkelijk de zaak aan het einde, zelfs als ze niet eens de hele zin zien. Bijvoorbeeld: moeder (nominatief), moeder (creatief) enzovoort.
2. Maar we moeten het hele voorstel bekijken. Niet om woorden te scheiden, niet om een ​​deel van de zin, maar om het te omarmen met je bewustzijn, alles, volledig. En stel een vraag aan het juiste woord. Haast je niet. Denk na over hoe je dit moet doen, van welk woord je moet vragen, zodat het competent wordt en niet grappig klinkt. En dan zullen we op zo'n hulpplaat handelen, met het beste woord ter wereld - "moeder":
3. Mama("Mam ging naar de winkel"). Wie (ging naar de winkel)? - Mama. Dit is het nominatief geval. USB-stick: "haar naam is mama." We zullen geen andere vraag kunnen stellen, behalve "wie?" In een zin is het woord het onderwerp. Dit zijn allemaal karakteristieke kenmerken van de nominatief.
4. moeders("Mam was niet in de kamer"). Wie (was niet in de kamer)? - Mama. Genitief. USB-stick: "moeders ouder".
5. Mama("Ik zal mijn moeder bloemen geven"). Wie (ik zal bloemen geven)? - Mama. Datief. Memo: "Ik geef het aan mama."
6. Mama("Ik hou van mijn moeder"). Van wie ik hou)? - mama. Accusatief. USB-stick: "Ik geef mijn moeder de schuld."
7. Mama("Ik ben trots op mijn moeder"). Op wie (waar ik trots op ben)? - mama. Instrumentaal. USB-stick: "gemaakt door mama".
8. Over mama("Ik heb het over mama"). Wie (ik heb het over)? - over mama. voorzetsel. USB-stick: "voorstel over mama". Het is kenmerkend dat het voorzetselgeval volledig onmogelijk te gebruiken is zonder een voorzetsel. Zal niet werken.
9. Er kunnen problemen ontstaan ​​wanneer de naamval van de nominatief en de accusatief of de naamval van de genitief en de accusatief hetzelfde zijn. In dit geval kan alleen een zorgvuldige analyse van het aanbod ons helpen.
10. Zelfstandige naamwoorden in meervoud verschijnen in zinnen onder dezelfde voorzetselvragen als het enkelvoud. Maar de woorden zullen natuurlijk heel anders klinken. Moeders, moeders, moeders, moeders, moeders, oh (in)moeders.
11. Er is een enorme verscheidenheid aan niet-declinerende zelfstandige naamwoorden in de Russische taal. Welke vraag we ze ook stellen in de zin, ze zullen nog steeds ongewijzigd blijven, als in de nominatief. Bijvoorbeeld: ik hang mijn jas op (accusatief). Ik bewonder de chimpansee (creatief).

Het zelfstandig naamwoord is in staat tot mutatie dankzij de uitgangen die aan de stam van het woord zijn toegevoegd. In de structuur van een zin heeft een zelfstandig naamwoord noodzakelijkerwijs een afhankelijk woord.

Algoritme voor het bepalen van de naamval van een zelfstandig naamwoord in een zin

Zoek eerst het afhankelijke woord in de zin en stel de juiste vraag voor het zelfstandig naamwoord. Onthoud dat je in dit geval een casusvraag gebruikt.

Ten tweede, let op het einde van het zelfstandig naamwoord en controleer de casustabel. In dit stadium kunt u eerst de zaak te weten komen. In de regel doen zich echter moeilijkheden voor bij het onderscheiden van de accusatief en de genitief vanwege de aanwezigheid van dezelfde vraag "wie?"

Ten derde, zoek een hulpwoord voor het zelfstandig naamwoord. Bijvoorbeeld: "er is geen (wie?)", "Geef (aan wie?)" Of "Ik zie (wie?)". Zo kun je de zaak nauwkeuriger bepalen. De voorzetsels vóór het zelfstandig naamwoord in de zin zullen je helpen. Voor elk geval worden bepaalde voorzetsels van plaats, tijd, doel, ruimte, enz. toegewezen. Als u twijfelt aan de juistheid van het antwoord, is het raadzaam om ook de tabel met gevallen te raadplegen en het gewenste voorzetsel te vinden.

In het derde leerjaar raken de leerlingen vertrouwd met het begrip "geval" en leren ze dat zelfstandige naamwoorden per geval veranderen. Ondanks het feit dat er slechts 6 gevallen worden bestudeerd in het schoolcurriculum, is dit onderwerp voor kinderen een van de moeilijkste onderwerpen om op de basisschool te bestuderen. Kinderen moeten naamvallen en gevalsvragen leren, de juiste vragen leren stellen om de naamval van een zelfstandig naamwoord in de tekst correct te bepalen. Waarom de casus bepalen? Zodat in de toekomst, op basis van de naamval en de verbuiging van het zelfstandig naamwoord, de uitgangen van de woorden correct worden geschreven.

Geval- dit is onvoorspelbaar een teken van zelfstandige naamwoorden, d.w.z. zelfstandige naamwoorden veranderen (afwijzen) in naamvallen. Veranderen door naamvallen betekent het veranderen van zelfstandige naamwoorden door vragen. Er zijn zes gevallen in het Russisch. Elke casus heeft een eigen naam en beantwoordt een specifieke vraag. Wanneer een woord in hoofdletters wordt veranderd, verandert het einde ervan.

Naamvallen verduidelijken de rol van zelfstandige naamwoorden en hun relatie tot andere woorden in een zin.

Lijst met gevallen

Nominatief
Genitief
Datief
Accusatief
Instrumentaal
voorzetsel

Het is erg moeilijk voor een kind om de namen van droge letters te onthouden. Hij heeft associaties nodig. Daarom kan de kennismaking van het kind met cases beginnen met een sprookje.

Een verhaal over zaken

Er was eens Padezh.
Hij was nog niet geboren, maar ze waren al aan het bedenken welke naam ze hem moesten geven en besloten hem een ​​naam te geven - Nominatief.
Geboren - werd genitief. Hij vond deze naam nog leuker.
Hij was een peuter, kreeg eten en speelgoed en werd een Dative.
Maar hij was een groot ondeugend persoon, hij kreeg de schuld van allerlei trucs, en hij werd Accusatief.
Toen groeide hij op, begon goede daden te doen en ze noemden hem Creatief.
Hij begon zijn hulp aan iedereen aan te bieden, al snel begon iedereen over hem te praten en werd nu het voorzetsel genoemd.
Dat zeiden ze toen ze hem herinnerden, ze zongen zelfs een lied:
Nominatief, Genitief,
Datief, Accusatief,
Creatief, voorzetsel.

Gebruik het geheugensteuntje om de volgorde van de pagina's te onthouden:

Ivan beviel van een meisje, bevolen om de luier te slepen.

Russische koffertafel

Houd er rekening mee dat in bijna alle gevallen de eerste letters kunnen worden gebruikt om het spilwoord op te roepen.

Genitief - ouders
Datief - gaf
Accusatief - ik begrijp het, ik geef de schuld
Creatief - ik creëer

Voorzetsels van hoofdletters en semantische vragen

Nominatief - geen voorzetsels. Semantische vragen: wie? wat?

Genitiefnaam: y, van, naar, voor, van, zonder, na, ongeveer (y), dichtbij (y), tegen, van onder, van achter. Voorzetsels die samenvallen met voorzetsels van andere naamvallen: p. Semantische vragen: waar? waar? van wie? van wie? van wie?

Datief: k, po. Semantische vragen: waar? als?

Accusatief geval: over, door. Voorzetsels die samenvallen met de voorzetsels van andere gevallen - в, в, на, за. Semantische vragen: waar? waar?

Instrumentaal geval: boven, tussen, voor. Voorzetsels die samenvallen met voorzetsels van andere naamvallen - onder, voor, p. Semantische vragen: waar? als?

Voorzetselgeval: o, v, pri. Voorzetsels die samenvallen met de voorzetsels van andere gevallen - в, в, на. Semantische vragen: waar?

Zaken zijn onderverdeeld in direct en indirect

Direct geval: Is nominatief. In een zin kan alleen een zelfstandig naamwoord in de nominatief een onderwerp zijn.

indirecte gevallen- alle anderen, behalve de nominatief. In een zin zijn woorden in indirecte gevallen ondergeschikte leden van de zin.

Om het geval van een zelfstandig naamwoord correct te bepalen, hebt u nodig:

1. Zoek in de zin het woord waar het zelfstandig naamwoord bij hoort, stel hem een ​​vraag;
2. Zoek de casus op bij de vraag en het voorzetsel (indien aanwezig).

Meeuwen cirkelden over de golven. Omcirkeld (waarover?) Over de golven (enz.)

Er is een techniek waarmee u de casus alleen voor de gegeven vragen nauwkeurig kunt bepalen. Laten we beide vragen formuleren. Als we een levenloos zelfstandig naamwoord hebben, vervangen we het in de zin door een geschikt levend zelfstandig naamwoord en stellen we een vraag. Op twee vragen stellen we de casus nauwkeurig vast.

Ik ving (wie?) Een kat. We vervangen de kat door een levenloos object: ik heb (wat?) een veer gevangen. Van wie? Wat? - Accusatief.

Ik kon (wie?) De kat niet bereiken. We vervangen het door levenloos.: Ik kon (wat?) De tak niet bereiken. Van wie? Wat? - Genitief

Om de naamval van een zelfstandig naamwoord correct te bepalen, moet u de naamval en de verbuiging bepalen.

Gedetailleerde tabel met naamvallen en naamvalsuitgangen van zelfstandige naamwoorden 1,2,3 verbuigingen

Russisch Naam Geval	Latijns Naam Geval	Vragen	voorzetsels	Het einde
				Enkelvoud			Mnog. Nummer
				1 vierkante meter	2 vierkante meter	3 vierkante meter
Nominatief	Nominatief	WHO? Wat? (er is)	--- ---	En ik	Oh-e	---	Y, -i, -a, -i
Genitief	Genitief	Van wie? Wat? (Nee)	zonder, bij, ervoor, van, met, ongeveer, van, dichtbij, na, voor, rond	S, -en	En ik		Ov, -ev, -ey
Datief	Datief	Aan wie? Wat? (Dames)	naar, door	E, -i	jij, dat		Om, -am
Accusatief	Accusatief	Van wie? Wat? (zien)	in, voor, op, over, door	jij, dat	Oh-e	---	Y, -i, -a, -i, -ey
Instrumentaal	Instrumentaal	Door wie? Hoe? (trots)	voor, over, onder, voor, met	Oh Oh), Zij is)	Ohm, -em		Ami, -ami
voorzetsel	voorzetsel	Over wie? Waarover? (denken)	in, op, op, op, op, op	E, -i	E, -i		Ah, -ah

Hoe onderscheid te maken tussen naamvallen in woorden met dezelfde uitgangen, vormen of voorzetsels

Hoe onderscheid te maken tussen nominatief en accusatief:

Een zelfstandig naamwoord in de nominatief is een onderwerp in een zin en heeft geen voorzetsel. En het zelfstandig naamwoord in de accusatief is een ondergeschikt lid van de zin, het kan met of zonder een voorzetsel zijn.

Moeder (I.p.) Doet komkommers (V.p.) In de salade (V.p.).

Hoe onderscheid te maken tussen genitief en accusatief:

Als de vragen in de R. p. En V. p. (Wie?) Samenvallen, worden de naamvallen onderscheiden door de uitgangen van de woorden: in de R. p. De uitgangen zijn -а (z) / -ы (en ). In de V. p. De uitgangen staan ​​bij (s).

Paw (wie?) Marten - R. p. / zie (wie?) marter - V. p.

Als zowel de vragen als de uitgangen samenvallen, is het nodig om elk vrouwelijk woord te vervangen door de uitgang -а (i) - in plaats van de woorden. Dan in de R. p. Het einde is -ы (u), en in de V. p. Het einde is -у (u).

Poot (wie?) Van een beer - ik zie (wie?) Een beer.

Wij controleren:

Poot (wie?) (Vossen) van een beer - R. p. - Ik zie (wie?) (Fox) een beer - V. p.

Hoe onderscheid te maken tussen genitief en instrumentele naamvallen met het voorzetsel "s":

Als het voorzetsel "s" samenvalt met R. p. En Tv. n. onderscheid ze per hoofdletter en semantische kwesties (waar vandaan? in R. n. en waarmee? in TV n.) en de uitgangen van woorden in deze gevallen.

Opgeheven (vanwaar?) Van de grond - R. p. / Een doos getild (met wat?) Met de grond - V. p.

Hoe onderscheid te maken tussen datief en genitief, die hetzelfde zijn in uitspraak:

Een woord zonder voorzetsel in een dialectische zin zal in uitspraak samenvallen met een woord in een dialectische zin (de uitgangen op schrift zijn voor hen verschillend). Om ze te onderscheiden, moet u de betekenis van de zin met dit woord begrijpen.

D. p. - schreef een brief aan grootmoeder Natasha [en] - de naam van grootmoeder is Natasha

R. p. - schreef een brief aan Natasha's grootmoeder [en] - dit is Natasha's grootmoeder

Hoe onderscheid te maken tussen datief en voorzetsel, als ze dezelfde uitgangen en semantische vragen hebben:

In dit geval moet u letten op de voorzetsels die voor deze gevallen anders zijn.

D. p. - drijft (waar?) Op de zee - voorzetsels tot, op

P. p. - is (waar?) In de zee - voorzetsels in, in, op

Hoe onderscheid te maken tussen instrumentaal en accusatief wanneer semantische vragen en voorzetsels samenvallen:

Bij samenloop van semantische vragen en voorzetsels van TV. n. en V. n. je moet je concentreren op de vragen over hoofdletters en eindes.

TV. enz. - verstopt (waar?, waarvoor?) achter de ladekast

V. p. - verstopt (waar?, Waarvoor?) Achter een ladekast

Hoe onderscheid ik accusatief en voorzetselgevallen wanneer voorzetsels samenvallen:

Als de voorzetsels van V. p. En P. p. samenvallen, is het noodzakelijk om je op vragen te concentreren.

V. p. - klom (waar?, Wat?) Op het voetstuk

P. p. - stond (waar?, waarop?) Op een voetstuk

Gedichten over gevallen

Ik ben de nominatief
En ik heb geen kleren van andere mensen.
Iedereen herkent me gemakkelijk
En het onderwerp wordt genoemd.
Ik hou niet van voorzetsels sinds mijn kindertijd,
Ik kan er niet tegen om bij mij in de buurt te zijn.
Mijn vragen WIE? en wat?
Niemand zal het met iets verwarren.

En ik ben naamvals genitief
Mijn karakter is sociaal.
VAN WIE? WAT? En hier ben ik!
Voorzetsels zijn vaak mijn vrienden.
Voorzetsels zijn vaak mijn vrienden.
Ik zie eruit als een accusatief
ik gebeurt soms
Maar in de tekst zul je onderscheid maken
Altijd twee gevallen.

Ik word de Datief genoemd,
Ik werk ijverig.
AAN WIE moet ik het geven? Wat te bellen?
Alleen ik kan het zeggen.

En ik ben de accusatief
En ik geef de onwetenden de schuld van alles.
Maar ik hou van excellente studenten
Voor hen vang ik vijven.
Wie te noemen, wat te spelen,
Ik ben klaar om het de jongens te vertellen.
Vind het niet erg met excuses om vrienden te zijn,
Maar ik kan zonder ze leven.

En ik ben instrumentaal
Ik ben vol van alle hoop.
Wees creatief! - Hoe? Wees creatief! - Met wie?
Ik zeg het je - geen probleem!

En ik ben het voorzetselgeval,
Mijn geval is moeilijk.
Licht is niet aardig voor mij zonder voorwendselen.
OVER WIE? WAAROVER? Ik zei?
Oh ja, excuses zijn nodig
Ik heb geen weg zonder hen.
Dan kan ik het zeggen
Waar gaat de droom over.

Nominatief, genitief,
Datief, accusatief,
Creatief, voorzetsel ...
Ze zijn allemaal moeilijk te onthouden.
Houd altijd in gedachten
Namen. Dit zijn gevallen.

Nominatief

Hij is een beginner
Vragen - WIE? en wat?
Het bevat mama, papa, olifant, box,
Zowel de school als de jas.

Genitief

Vragen: Nee WIE? WAT?
Ik heb geen broer
En geen hamsters...
Het is allemaal de schuld van mama!

Datief

Dit is een appel, vertel me
Ik zal het aan WIE geven? WAT?
Misschien Lena? Of Vitja?
Nee, misschien niemand...

Accusatief

Au! In speelgoed - een puinhoop!
Ik begrijp mezelf op geen enkele manier:
WIE de schuld geven? en wat?
Een pop? kubussen? Lotto?

Instrumentaal

Ik wil liedjes componeren.
MET WIE? Waarmee moet ik noten studeren?
Schrijf me met een pen of een pen,
Of een kleurpotlood?

voorzetsel

Ik denk aan WIE? WAAROVER?
Over school, over werkwoorden.
Ik denk eerder aan
Hoe moe van school...

Maar nu alle gevallen
Ik heb het stevig onthouden.
Probeer het ook zo te leren,
Kennis is tenslotte KRACHT!!!

Polak Frieda

De nominatief ben jij
bloemen plukken,
en genitief - voor jou
het trillen en klikken van de nachtegaal.
Als de datief alles voor je is,
geluk genoemd in het lot,
dan de accusatief ... Nee, wacht,
Ik ben niet gemakkelijk in grammatica,
wil nieuwe gevallen
zal ik je aanbieden? - Voorstellen!
- Er is een tegenkoffer,
er is een cognitief geval,
liefdevol, knuffelend,
kussen is een geval.
Maar ze zijn niet alleen en hetzelfde -
verwachtingsvol en vermoeid,
afscheid en pijnlijk,
en jaloers is een geval.
Ik heb er honderdduizend,
en er zijn er maar zes in grammatica!

Kirsanov Semyon

Riep de NOMINAAL uit:
- Mijn jarige is TOT,
Wat geweldig is
Leert wetenschap!
- DAT, - zei de OUDER, -
ik ontken wie
Kan niet leven zonder ouders
Doe je jas aan.
- TOM, - beantwoordde de DATAL, -
Slechte naam dames,
Wie hield er niet ijverig van?
Doe de lessen zelf.
- DAT, - zei de NAUWKEURIGE, -
ik zal de schuld geven
Wie is het boek expressief?
Kan niet lezen.
- DAARMEE, - zei de CREATIEF, -
Ik ben alleen in harmonie
Wie is zeer respectvol?
Verwijst naar arbeid.
- OVER DAT, - zei het VOORSTEL, -
Ik zal een verhaal aanbieden
Wie kan doen in het leven?
Handig voor ons.

Tetivkin A.

Lente gevallen

Alles ontwaakt uit de slaap:
SPRING marcheert de wereld rond.

Alsof we bloeien
De komst van LENTE voelen.

En ik wilde weg
Op weg naar de jonge VESNA.

In het groene gebladerte verdrinken
En ik zal VESNA hiervoor de schuld geven.

De natuur ademt er maar één
UNIEKE LENTE.

Een spreeuw zat op een dennenboom
Liedjes zingen OVER VESNA.

Vertel anderen erover
En je herhaalt de gevallen.

Klyuchkina N.

Genitief

Ik ben van huis weggelopen
Ik liep tot de avond,
Van een boom in een sneeuwbank gedoken,
Ik droomde van een leven zonder lessen.
Voor het verzamelen van sneeuwvlokken
Ik verzamelde met mijn tong.
Dansen rond het vuur
En galoppeerde door het erf.
Moet ik mijn huiswerk maken?
Ik gaf er geen moer om!
Hier sta ik bij het bord
En ik zucht van verlangen.
Maar de genitief
Ik zal het niet vergeten, zelfs als je het snijdt. (T.Rik)

Datief

Als ik namen had
Ik gaf aan gevallen,
Ik zou dan een gever zijn
DATA genoemd!
En hoe ik droom,
Ik verkleed me als Sinterklaas
En ik breng cadeaus aan iedereen:
Broer, zus, hond.
En aan WIE? WAT?
Kuiken, paard, meerval,
Aan een kat, een haas, een nijlpaard,
Krokodil en olifant!
Ik heb haast naar de locomotief,
Ik vlieg op de grond, ik haast me!
Ik bezorg iedereen cadeautjes
En dan ben ik weer thuis! (T.Rik)

Accusatief

Ik ben de accusatief
Ik geef iedereen overal de schuld.
Er is geen hoop
Dat ik geen smet zal toestaan.
Vervang het woord "zien"
En definieer mij.
- “Als je veel wilt weten,
Leer snel lezen!”
Zodat de ACCIDENTAL onthouden,
Ik heb geleerd ... vliegen!
Hoe vlieg je naar het plafond?
Ja, ik zwaai over de drempel
Ik vlieg uit het raam
Ik houd koers op de weide.
Ik haat het om de schuld te geven
Ik zal alles opsommen.
WAT zal ik zien en WIE -
Ik noem er een!
Ik zie de rivier, ik zie de tuin -
Ik noem alles!
Ik zie een kers, ik zie een pruim.
Wat mooi in de buurt!
Ze bouwen een club niet ver weg
Ze schilderen een boot op het zand...
Genoeg, ik ga terug naar school
Ik vlieg het klaslokaal in. (T.Rik)

Instrumentaal geval

Om iedereen bij te houden,
Kom over als snel van begrip
Ik moet nu alles begrijpen
In het geval CREATIEF.
Wat kan ik zeggen voor een lange tijd.
Dus besloot ik ... om te creëren!
Potlood, nam papier
En schilderde het landschap.
Ik ben een kunstenaar, ik ben een schepper!
Wauw, wat ben ik een fijne kerel!
De struik bloeit voor het kasteel,
Een slang leeft onder een slang
Een valk vliegt over de weg
Achter het hek hinnikt het paard.
Ik maak met een potlood
Op je grote blad.
Ik heb het uitzicht met moeite versierd
In het bos, een wolk boven de vijver.
Nou, ik zal het laken omdraaien
En ik begin weer te creëren.
Mijn held gaat naar de oorlog
Hij wil het land regeren,
Schiet vijanden neer met een pijl
Giet er hars over vanuit de toren.
Stop! Denk met je hoofd
Waarom naar de oorlog gaan!
Het is beter om de zaak met vrede te beëindigen!
Ik sluit mijn album (T. Rick)

voorzetsel

Ik mis de les.
Nou, ik droom liever.
Ik hou heel erg van dromen!
Ik wou dat ik een prinses kon worden!
Ik droom van een kroon:
Ik zal daarin op de troon zitten.
Ik droom van een olifant
Om in het maanlicht te rijden
Ik droom van oorbellen
Ik droom van laarzen.
's Avonds in de schemering
Ik droom van een adelaar:
Ik vlieg met hem in het wild.
Ik zal naar school gaan ...
Oh, ik droom al...
OVER VOORGESTELDE zaak! (T.Rik)

Alle bestaande gevallen van de Russische taal

1) Nominatief geval - wie?, Wat?
2) Genitief geval - niemand?, wat?
3) De datief - aan wie geven?, aan wat?, bepaalt het eindpunt van de actie.
4) Beschuldigend geval - ik zie wie?, wat?, geeft het directe object van de actie aan;
5) Instrumentaal geval - ik creëer door wie?, Door wat?, Definieert het instrument, sommige soorten tijdelijk erbij horen ('s nachts)
6) Voorzetselgeval - nadenken over wie?, Waarover?

7) Zanggeval. Van het kerkslavische vocatief hebben we alleen het woord "God!" (nou, Vader, mentor Ambrose, Panteleimone, enz. voor degenen die gebeden lezen). In het moderne Russisch komt dit geval voor wanneer we ons richten op: mama, papa, oom, tante An, waar het wordt gevormd door "besnijdenis" van het einde of een speciaal toegevoegd einde: Vanyush (Tanyush), kom naar buiten!

8) Lokaal geval. Meestal gebruikt met de voorzetsels "Pri", "B" en "Na". Karakteristieke vraag: waar? Wat heeft het ermee te maken? Op wat? - In het bos (niet in het bos), Op de kast (niet op de kast), Op de plank (niet op de plank) - maar hoe zit het met Heilig Rusland, Oekraïne?

9) Scheidingskast. Het is gevormd als een afgeleide van de genitiefvorm: Giet kefir in een glas (Drink kefir), Er is een knoflookbol (eet knoflook) Neem een ​​slokje thee (drink thee), Zet het vuur aan (niet verhitten), Voeg toe een beweging (geen beweging), Jonge man, is er geen licht?

10) Naamval tellen - komt voor in zinnen met een cijfer: Twee uurA (er is nog geen uur verstreken), Doe drie stappenA (geen stap).

11) Ophangkoffer - bepaalt het startpunt van beweging: vanuit het bos, vanuit het huis. Het zelfstandig naamwoord wordt onbeklemtoond: ik kwam uit het bos; er was een bittere vorst.

12) Licentiegeval - uitsluitend gebruikt met ontkenningswerkwoorden: ik wil de waarheid niet weten (niet de waarheid), ik kan het recht niet hebben (niet het recht).

13) Kwantitatief-separatieve naamval - vergelijkbaar met de genitief, maar het heeft verschillen: een kopje thee (in plaats van thee), zet de hitte (in plaats van hitte), voeg een zet toe (in plaats van een zet toe te voegen).

14) Wachtende zaak - Hij is de genitief-accusatief: wacht (wie? Wat?) Op een brief (geen brief), Wacht (voor wie? Wat?) Moeder (niet moeder), Wacht op het weer aan zee ( niet het weer).

15) Transformatief (ook wel inclusief) geval. Afgeleid van de accusatief (in wie? In wat?). Het wordt uitsluitend gebruikt in woordspelingen zoals: Ga naar de piloot, Ren voor plaatsvervanger, Trouw, Word een zoon.

De naamval van bijvoeglijke naamwoorden, cijfers, voornaamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, deelwoorden hangt af van de naamval van het zelfstandig naamwoord waarmee ze overeenkomen.

Er zijn verschillende manieren om de zaak vast te stellen:

· Op 2 casus (grammaticale) vragen;

· Aan het einde in een bepaalde verbuiging;

· Onder voorwendsel;

· Vervangingsmethode;

Door syntactische rol in een zin

Meer hierover.

1. De gemakkelijkste manier is om het geval te bepalen door de 2e zaak problemen"Wat Wie?"

Zoals de vragen laten zien, is het op deze manier onmogelijk om ze te definiëren., Zal bevallen. en wijnen. gevallen, aangezien de vraag "wat?" levenloze zelfstandige naamwoorden worden toegewezen aan de naam. en verwijten. gevallen, maar de vraag "wie?" voor bezielende zelfstandige naamwoorden - om te bevallen. en verwijten. gevallen.

2.Aan het einde een zelfstandig naamwoord kan alleen worden bepaald als het niet samenvalt met andere uitgangen in een bepaalde verbuiging.

Dus in de 1e verbuiging aan het einde kun je alle gevallen bepalen, behalve datums. en zinnen, die dezelfde uitgang E hebben. Dit is de enige verbuiging waarin de uitgang van wijnen. kussen. - U, Yu - valt niet samen met hem. (A, Z), noch bij bevalling (I, Y). Laten we vergelijken: PINE (hen.) - PINE (bevallen) - PINE (beschuldigt).

In de 2e verbuiging kan deze methode niet door hen worden bepaald., Zal bevallen. en wijnen. geval, zoals in levenloos. zelfstandig naamwoord nul eindigend in wijnen. de zaak komt overeen met de namen. pad - er is een TAFEL - ik zie een tafel; eindigend A op odush. zelfstandig naamwoord bij wijnen. geval valt samen met bevalling. kussen. - er is geen PAARD - Ik zie een PAARD.

De rest van de naamvallen in deze verbuiging hebben verschillende uitgangen, die kunnen worden gebruikt om de naamval te bepalen. Laten we vergelijken: data - U, Yu (paard); maker - OM, YOM (paard); aanbod - E (over het paard).

In de 3e verbuiging, aan het einde, is het alleen mogelijk om het wezen te definiëren. kussen. - Yu (oven). Andere gevallen kunnen niet worden vastgesteld, tk. het einde van de wijnen. de zaak valt samen met de eminente. (EEN DOCHTER kwam - ik zie een DOCHTER); in geslacht., data. en voordien. gevallen - eindigend - I.

3. onder het voorwendsel case kan worden bepaald als het voorzetsel wordt gebruikt met slechts één case.

Laten we enkele van deze voorzetsels opsommen. Geslacht. pad.: U, ZONDER, OVER; datums.: TOT; wijnen.: DOOR, PRO; schepsel: BOVENSTAAND; voorzetsel: PRO.

Als een voorzetsel wordt gebruikt met 2 of 3 naamvallen, kan de naamval er niet door worden bepaald. Hier zijn enkele van deze voorzetsels. ONDER- wijnen. (onder de tafel), creatief. (onder de tafel); AAN- wijnen. (op de tafel) - bieden. (op de tafel); PER- wijnen. (per sloll) - creatief. (aan tafel).

2 voorzetsels worden gebruikt met drie gevallen: MET – gaat bevallen... (ga de berg af) wijnen... (de grootte van een berg) schepsel(ter hoogte van de berg); AAN – datums... (om op pad te gaan); wijnen... (Roekeloos); aanbod... (Ik mis jou).

4. Vervangingsmethode: handig omdat u ze kunt onderscheiden. en wijnen. gevallen van levende wezens. 2e verbuiging, wanneer de zaakvragen en de uitgangen van deze naamvallen samenvallen. Bijvoorbeeld: stop (wie?) Een paard. Om u niet te vergissen bij het bepalen van de naamval, moet u het zelfstandig naamwoord vervangen. 1 declinatie waarin wijnen. geval komt niet overeen met andere gevallen. Bijvoorbeeld: stop de auto. De uitgang Y in de 1e verbuiging geeft vin aan. geval. daarom zelfstandig naamwoord. Ze geeft ook de schuld aan het PAARD in de zin STOP HORSE. geval.

5... Door syntactische rol in een zin kan men onderscheid maken tussen wijn en nominatief in levenloze wezens. 2 verbuigingen en bestaat. 3 verbuigingen. Vergelijk: Arbeiders bouwen (wat?) Een huis. Het woord DOM is een toevoeging. De naamval is dus accusatief.

Gevallen kunnen worden bepaald met behulp van aanwijzingswoorden. Bijvoorbeeld: bevallen. - NEE (wie? Wat?) Data.: GEEF (aan wie? Wat?); wijt.: ZIEN (wie? wat?).

Een bijvoeglijk naamwoord duidt een kenmerk van een object aan. Dit deel van de spraak is afhankelijk en beantwoordt welke vragen? die? die? die? Het bijvoeglijk naamwoord heeft een verband met het zelfstandig naamwoord in de zin, en de combinatie van het bijvoeglijk naamwoord en het zelfstandig naamwoord zelf, vanwege de verscheidenheid aan vormen en combinaties, geeft een buitengewone rijkdom en schoonheid aan de Russische taal. Op school moeten leerlingen vaak de naamval van een bijvoeglijk naamwoord bepalen. Om de naamval correct te achterhalen en om bijvoeglijke naamwoorden van verschillende naamvallen niet te verwarren, is het belangrijk om het algoritme te volgen en enkele nuances te onthouden.

Wij bepalen de naamval van bijvoeglijke naamwoorden. Verschillende aanbevelingen. Kenmerken van bijvoeglijke naamwoorden van verschillende gevallen
Voordat we verder gaan met het bespreken van de verbuiging van bijvoeglijke naamwoorden, is het belangrijk om de kenmerken van de verandering in deze woordsoort op te merken. De verbuiging in naamvallen hangt rechtstreeks af van het geslacht en het nummer van het bijvoeglijk naamwoord. Onthoud het principe van het veranderen van de woorden van een bepaald woordsoort door cijfers en geslacht, dan kun je gemakkelijk door de eindes van de gevallen navigeren.

1. Bijvoeglijke naamwoorden worden alleen in het enkelvoud naar geslacht geweigerd.
   • Mannelijk geslacht: uitgangen -th, -th, -th. Bijvoorbeeld: een vriend (wat?) Is groot, aardig, gevoelig.
     
   • Vrouwelijk geslacht: uitgangen -th, -th. De jas (welke?) is rood, blauw.
     
   • Onzijdig: uitgangen -th, -ee. De spiegel (welke?) is rond, blauw.
     
   Het geslacht van een bijvoeglijk naamwoord kan worden bepaald door het zelfstandig naamwoord waarnaar het in de tekst verwijst.
   
2. Bijvoeglijke naamwoorden worden in aantallen verbogen.
   • In het enkelvoud duiden ze een kenmerk van één object aan, een verzameling objecten. Bijvoorbeeld: een goede optie, een grote tafel, een vriendelijke klas, vrolijke jeugd.
     
   • Meervoudige bijvoeglijke naamwoorden duiden veel dingen aan. Ze beantwoorden in de nominatief de vraag wat? en hebben de uitgangen -th, -th.
     

Je kunt het nummer van een bijvoeglijk naamwoord bepalen door het zelfstandig naamwoord waarnaar het bijvoeglijk naamwoord verwijst.

Overweeg de kenmerken van de verbuiging van bijvoeglijke naamwoorden in gevallen. Als u de verbuigingsprincipes van dit woordsoort kent, kunt u de naamval van een bijvoeglijk naamwoord bepalen.

Vrouwelijke enkelvoud bijvoeglijke naamwoorden worden als volgt verbogen:

• Nominatief. Einde -th, -th. De hengel (welke?) is lang.
  
• Genitief. De eindes zijn oh, oh. Hengels (welke?) Zijn lang.
  
• Datief. Einde - oh, zij. Hengel (wat?) Lang.
  
• Accusatief. De uitgangen zijn th, th, th. Hengel (welke?) Lang.
  
• Instrumentaal geval. De eindes zijn oh, oh. Hengel (wat?) Lang.
  
• voorzetsel. De eindes zijn oh, oh. Over een hengel (welke?) Lang.
  

Onthoud de verbuigingsvolgorde van deze groep bijvoeglijke naamwoorden. Houd er rekening mee dat de uitgangen van bijvoeglijke naamwoorden in de naamval van de genitief, datief, instrumentaal en voorzetsel hetzelfde zijn. In dergelijke gevallen moet u de naamval bepalen aan de hand van het zelfstandig naamwoord.

Onzijdige en mannelijke bijvoeglijke naamwoorden in het enkelvoud worden als volgt verbogen:

Geval	Mannelijk geslacht Het einde		Voorbeeld		Onzijdig geslacht Het einde	Voorbeeld
nominatief	de, de, de		De tafel (welke?) is groot, hout		-th, -th	Hemel (wat?) blauw, blauw
genitief	-wie, -zijn		Tafel (wat?) Groot, houten		-wie, -zijn	Hemel (wat?) blauw, blauw
datief	-m, -m		Een grote tafel (welke?) houten		-m, -m	Hemel (wat?) blauw, blauw
accusatief			Geanimeerd. zelfstandig naamwoord - zie geslacht. paj	levenloos. zie ze. geval	Zie ze. geval	Hemel (wat?) blauw, blauw
instrumentaal	-de, -im		Tafel (wat?) Groot, houten		-de, -im	Hemel (wat?) blauw, blauw
voorzetsel	-om, -em		Over een grote tafel (wat?) houten		oh, eet	Over de lucht (wat voor soort?) blauw, blauw

Je kunt de naamval van een bijvoeglijk naamwoord bepalen aan de hand van de naamval van het zelfstandig naamwoord waarnaar het verwijst. Zoals je hebt opgemerkt, is het gemakkelijk om de uitgangen van de bijvoeglijke naamwoorden van de nominatief, accusatief, genitief van een bepaalde groep woorden te verwarren. Bepaal de naamval van het bijvoeglijk naamwoord door het zelfstandig naamwoord.

In het meervoud worden bijvoeglijke naamwoorden als volgt verbogen:

• Nominatief geval: -th, -th. De huizen (welke?) zijn groot.
  
• Genitief geval: -th, -th. Huizen (wat?) Zijn groot.
  
• Datief: -th, -im. Huizen (wat?) Groot.
  
• Accusatief: bezielde zelfstandige naamwoorden worden verbogen in de genitief, en levenloze zelfstandige naamwoorden in de nominatief. De huizen (welke?) zijn groot.
  
• Instrumentaal geval: -mi, -im. Huizen (wat?) Zijn groot.
  
• Voorzetselgeval: -th, -th. Over grote huizen (wat?).
  

Houd er rekening mee dat de woorden van deze groep bijvoeglijke naamwoorden dezelfde uitgangen hebben in de genitief en voorzetselgevallen. Ook kunnen er problemen ontstaan ​​bij het bepalen van de nominatief, genitief, accusatief. Let dan op de naamval van het zelfstandig naamwoord, de rol van het zelfstandig naamwoord in de zin.

Hoe de naamval van een bijvoeglijk naamwoord bepalen? Algoritme
Hoe de naamval van een bijvoeglijk naamwoord correct te bepalen? Gebruik een algoritme om altijd nauwkeurig het geval van een bepaalde woordsoort aan te geven.

1. Onthoud de kenmerken van de verbuiging van bijvoeglijke naamwoorden, hun uitgangen, case-vragen.
   
2. Schrijf een bijvoeglijk naamwoord op een stuk papier.
   
3. Markeer het einde in het bijvoeglijk naamwoord en vergelijk het mentaal met de tabel.
   
4. Bij twijfel kan de naamval van je bijvoeglijk naamwoord niet bepaald worden door het einde, let op het zelfstandig naamwoord.
   
5. Stel een vraag aan het zelfstandig naamwoord, markeer het einde en bepaal de naamval. Het bijvoeglijk naamwoord heeft dezelfde naamval.
   
6. Soms is het moeilijk om onderscheid te maken tussen nominatief en accusatief. In dit geval moet u de rol vinden van het zelfstandig naamwoord waartoe het bijvoeglijk naamwoord in de zin behoort.
   • zelfstandig naamwoord in de nominatief - het onderwerp, het belangrijkste lid van de zin;
     
   • een accusatief zelfstandig naamwoord is een ondergeschikt lid van een zin.
     
   Het bijvoeglijk naamwoord heeft dezelfde naamval.
   

Onthoud de tekens van verschillende gevallen, de kenmerken van de verbuiging van dit woordsoort, gebruik het algoritme. Dan herken je altijd de naamval van het bijvoeglijk naamwoord.