laba diena, mieli draugai dienoraštį!
Artikuliacinė liežuvio ir skruostų bei gomurio gimnastika yra tiesiog būtina vaikams, turintiems kalbos sutrikimų. Tai ne logopedo užgaida, o rimta būtinybė. Ar jūsų vaikas gerai kalba? Daugelį tėvų paliečia, kai jų vaikas juokingai iškraipo žodžius. Tačiau kiek visa tai saugu, ar tai neturės įtakos tolimesnei jo raidai, gal laikas skambinti visais varpais ar palaukti, kol jis kaip nors susiformuos savaime?

Siūlau atsakyti į keletą klausimų, kad įsitikintumėte, ar jūsų vaikui reikalinga logopedo pagalba. Į klausimus turi būti atsakyta „taip“ arba „ne“.

• Vaikas pertvarko skiemenis, praryja žodžių dalis ir negali taisyklingai sujungti žodžių tarpusavyje.
• Atsikišęs liežuvis trūkčioja ir nukrypsta į šoną.
• Kalbėdamas susidaro įspūdis, kad vaikui kažkas trukdo burnoje.
• Jis nosies, net jei jo nosis nėra užgulta.
• Maistas turi būti sumaltas trintuve, nes kūdikis nemėgsta kramtyti
• Tik jūs ir artimi giminaičiai suprantate vaiką, nors jam daugiau nei 3 metai.
• Sunku atsakyti į klausimus, ką jis veikė, ką matė, ir negali atpasakoti animacinio filmo.
• Jam sunku iškišti liežuvį ir jį pajudinti skirtingos pusės, pakelkite.
• Jis negali išpūsti skruostų ir lūpomis ištarti „Oho“.
• Negali spustelėti kaip arklys.

Galimos problemos

Dabar suskaičiuokite atsakymus, jei 50% atsakymų yra „taip“, tuomet turėtumėte atkreipti dėmesį į vaiko artikuliaciją. Susisiekite su logopedu, jei rezultatas yra 70 proc. Ir neabejotinai jums tiesiog reikia specialisto pagalbos, jei surinkote 90 proc. Žinoma, galite nepaisyti mūsų patarimų ir laukti, kol vaikas viską išmoks pats. Tokiu atveju turėtumėte žinoti apie prastos artikuliacijos pasekmes vaikams:

- problemos su akademiniais rezultatais;
- pažeidė foneminis suvokimas;
- pažeidimas rašymas;
- žema savivertė;
- bendravimo sunkumai;
- sunku adaptuotis komandoje;
- sumažėjęs pažintinis aktyvumas.

Šią gimnastiką naudoja ne tik vaikai, bet ir įžymybės, būtent aktoriai, dainininkai ir diktoriai. Panašus pratimai padėti padaryti kalbą suprantamą ir aiškią, tobulinti dikciją. Net jei jūsų vaikas nesvajoja apie Holivudo žvaigždės karjerą, kalbos nukrypimai gali sukelti daugybę nemalonių pasekmių.

Šiandien suprasime, kokių tikslų siekia tėvai ir logopedai, mokydami vaikus artikuliacinės gimnastikos, kuo skiriasi pratimai ikimokyklinukams ir moksleiviams. Papasakosiu apie tipus artikuliacinė gimnastika ir neveikimo pasekmes. Išstudijuosime kelis dažniausiai atliekamus pratimus, o linksmas vaizdo įrašas mums padės tai padaryti.

Gimnastikos rūšys

Yra keletas artikuliacinės gimnastikos tipų: dinaminė ir statinė, aktyvi ir pasyvi. Visi šie tipai apima skruostų, lūpų ir liežuvio pratimus. Tiesiog jie atliekami šiek tiek kitaip. Nors dinaminius pratimus sudaro kintančios pozos, statiniai pratimai yra pagrįsti vienos pozicijos laikymu kelias sekundes.

Ekspertai rekomenduoja užsiėmimų metu naudoti abu pratimus. Pasyvūs ir aktyvūs pratimai atliekami vienodai. Skirtumas tas aktyvūs veiksmai Vaikas veiklą atlieka pats, o pasyviais veiksmais padeda tėvas ar logopedas.

Pasyvūs judesiai atliekami ta pačia trajektorija ir ta pačia įtampa kaip ir aktyvūs judesiai, kuriais siekiama atgaivinti neaktyvius ar prastai dirbančius raumenis. Laikui bėgant pasyvūs judesiai tampa pasyvūs-aktyvūs, o vėliau kūdikis pradeda juos daryti pats. Pasyvus metodas tinka vaikams nuo ankstyvos vaikystės iki mokyklinio amžiaus.

Pamokos tikslas

Švietimo. Užsiėmimo su logopedu metu vaikas įgyja naujų įgūdžių ir žinių, klausosi ir stengiasi suprasti, ko iš jo nori suaugusieji, mokosi vykdyti nurodymus.

Švietimo. Net ir viduje brandaus amžiaus

Gali būti sunku įveikti sunkumus. Studijuodamas ir bandydamas susidoroti su savo liga, kūdikis ugdo valią. Pasiekęs tam tikrų sėkmių jis sulaukia iš mūsų pagyrimų, nors jam tai buvo labai sunku.

Korekcinis.

Tai svarbiausias tikslas, nes būtent artikuliacinio aparato defektas paskatino mus mokytis. Po užsiėmimų turėtų būti stiprinami vaiko motoriniai įgūdžiai, būtent tie raumenys, atsakingi už taisyklingą ir nuoseklią kalbą.

Mažų pacientų dėmesiui patraukti naudojamos ryškios spalvos nuotraukos ir linksmi vaizdo įrašai. Kad geriau įsimintų, artikuliacinės gimnastikos pratimai pateikiami paveikslėliuose su aprašymais ir rimuoti eilėraščiu. Be dalykų, kurie patraukia dėmesį, kiekvienas vaikas turi turėti individualią nosinę.

Vaikui reikia veidrodžio, kad galėtų stebėti jo veiksmus ir prisiminti pratimus, nes dėl amžiaus ar defekto jis nejaučia liežuvio padėties.

Pratimų aprašymas vaizdo įraše

1. Namas – plačiai atverk burną.
2. Tvora (varlė, šypsena) – šie terminai turi panašią reikšmę – tai tyli šypsena, matomi sukąsti dantys.
3. Pipe – vamzdeliu ištempkite lūpas.
4. Šukos – apatinį žandikaulį judiname pirmyn atgal, „šukuodami“ viršutinę lūpą.
5. Pyragai (minkyti tešlą) - lūpomis plekšnojame per liežuvį „penki-penki-penki“, o dantimis „cha-ta-cha“.
6. Blynas – padėkite atpalaiduotą liežuvį ant apatinės lūpos paviršiaus taip, kad jis liestų lūpų kraštus. Jei susuksite, gausite vamzdelį su liežuviu. Jei iš karto nepavyksta, galite padėti švarios rankos arba uždėkite ploną pagaliuką (degtuką, dantų krapštuką) ant įdubos.
7. Saldainiai – burna plačiai atverta, liežuvis pakeltas ir įsiurbtas iki viršutinės lūpos.
8. - liežuvis pasilenkia, suformuodamas taurę.
9. Skanus uogienė – plačiai atverkite burną, liežuviu palaižykite viršutinę lūpą iš viršaus į apačią, o tada į dešinę ir į kairę.
10. Burė – burna plačiai atverta, liežuvis liečia gumbus už viršutinių dantų.
11. - spragtelėkite liežuviu kaip arklys, tada paleiskite lūpomis „hoho“ garsą - arklys sustojo.
12. – burna atvira, o liežuvis įsiurbtas iki burnos stogo.
13. – burna atvira, čiulpti liežuvį iki gomurio ir, jo nenuplėšdama, pajudinti jo apatinę dalį žemyn.
14. Kalakutiena (plepėjimas) – burna atvira, liežuvio galiukas (liežuvis platus) glosto viršutinę lūpą, palaipsniui greitindamas tempą. Pridedamas balsas ir garsas yra „bl-bl“.
15. Dažytojas – burna atvira, o liežuvio galiukas juda pirmyn atgal (dažai) per kietąjį gomurį.
16. Bitės (medis) - pirmiausia ištarkite garsą „ddd“ (beldžia į medį), tada „zzzz“ (bitės išskrido).
17. Sūpynės – iškiškite liežuvį ir traukite jį pakaitomis prie nosies ir smakro.
18. Katė pikta – burna pravira, liežuvis remiasi į apatinius dantis.
19. Garlaivis – įkąskite liežuvio galiuką tarp dantų ir niūniuokite „llll“.
20. Gyvatė (adata) – plačiai atverta burna, stenkitės kiek įmanoma ištiesti siaurą, įtemptą liežuvį.
21. Laikrodis – atvira burna, siauras liežuvis remiasi į kairįjį ir dešinįjį burnos kampus.
22. Riešutai (futbolas) – burna uždaryta, jėga spaudžiame liežuvį pakaitomis į abu skruostus.
23. Valamės dantis – liežuviu perbraukiame per viršutinius ir apatinius dantis, išorę ir vidų.
24. Kamuolys – išpūsti skruostus, patinka balionas, ir palaipsniui iškvėpkite.

Gimnastikos vaizdo įrašas

Ir galiausiai jūs susipažinote su bendru pratimų rinkiniu „Linksmos artikuliacinė gimnastika“, kuris yra vaizdo įrašo straipsnio pabaigoje. Atidžiai pažiūrėkite į paveikslėlius ir pakartokite pratimus, kuriuos ką tik pradėjote išmokti.

Jei straipsnis jums pasirodė įdomus, galite apie tai papasakoti savo draugams adresu socialiniai tinklai. Palikite komentarus ir užsiprenumeruokite naujienas, nes turime daug įdomių dalykų! Viso geriausio!

Vaizdo įrašas - Nikolaeva Marina

Visuose pratimuose pradinė padėtis- sėdi ant lovos turkiškai, pečiai žemyn, nugara tiesi.

Pratimas 1. Įtraukite lūpas vamzdeliu, išpūskite skruostus ir pakaitomis perkelkite orą nuo vieno skruosto prie kito. Tuo pačiu metu ištarkite balses „o“, „a“, „u“. Pratimą kartokite 3-4 kartus.

2 pratimas. Įkvėpkite per nosį, iškvėpkite per burną. Tokiu atveju lūpos turi būti atpalaiduotos. Tada kartokite pratimą, bet tik ištempę lūpas kaip vamzdelį, kaip bučinio metu. Pratimą kartokite 3-4 kartus.

3 pratimas. Įkvėpkite per burną pro sukąstus dantis ir sulaikykite kvėpavimą. Iškvėpkite per kairįjį burnos kampą, tada per dešinįjį. Pratimą kartokite 3-4 kartus.

4 pratimas. Sutraukite lūpas, bet nesukiškite jų. Įtempkite burnos kampučius, tarsi į užpakalinius dantis įsiurbtumėte du citrinos gabalėlius. Negalima sukąsti dantų. Pabandykite pakelti burnos kampučius subtiliai šypsodamiesi. Dabar, priešingai, šiek tiek nuleiskite. Mažyčiais pulsuojančiais judesiais judinkite pirštus burnos kampučiuose aukštyn ir žemyn, kol suskaičiuosite 30. Atsipalaiduokite.

Pratimas 5. Suspauskite lūpas (bet nesukiškite jų), nesukąskite dantų. Rodykliniu pirštu bakstelėkite lūpų vidurį. Lėtai atitraukite pirštą nuo lūpų (bet ne iki galo), kol pajusite deginimo pojūtį. Po to pirštu atlikite greitus pulsuojančius judesius aukštyn ir žemyn, kol skaičius bus 30. Atsipalaiduokite.

Poveikis: išnyksta su amžiumi susijusi „liūdna kaukė“ – nukarusios lūpos; padidinamos lūpos ir pašalinamos aplink jas esančios raukšlės.

Pratimai burnai – pratimų rinkinys „tarp“

Šis pratimų rinkinys, skirtas stiprinti orbicularis oris raumenį, ypač rekomenduojamas biuro darbuotojams.

Atliekant visus pratimus, pradinė padėtis yra sėdima, nugara atremta į kėdės atlošą, rankos atpalaiduotos ant kelių.

Pratimas 1. Išplėstomis šnervėmis giliai įkvėpkite per nosį, išpūskite skruostus ir stipriai iškvėpkite per uždarytas lūpas. Kartokite šį pratimą 3-4 kartus.

2 pratimas. Ištarkite garsus „a“, „i“, „u“, „o“, „s“, kartodami juos 5-6 kartus.

Pratimas 3. Įkvėpkite per nosį, bandydami ištempti lūpas į priekį kaip vamzdelį. Trimis pirštais laikykite burnos kampučius. Ramiai iškvėpkite per burną. Atlikite pratimą 4 kartus. Judėjimas turi būti energingas.

4 pratimas. Lėtai atidarykite ir uždarykite burną, laikydami atviros burnos padėtį.

Pratimas 5. Atidarykite burną iki pusės, patraukite lūpas į vidų. Įtempkite ir palaikykite poziciją kelias sekundes, tada atsipalaiduokite ir pakartokite visa tai 5 kartus.

6 pratimas. Pakelkite kiekvieną burnos kampą atskirai, tada kartu.

7 pratimas. Sučiaupkite lūpas, sulenkite jas į vidų, kol jos išnyks.

Pratimas 8. Po vieną nuleiskite lūpų kampučius, išlaikykite šią poziciją kelias sekundes.

9 pratimas. Uždėkite rodomuosius pirštus ant burnos kampučių ir pabandykite šypsotis. Sukurkite įtampą pirštais. Tada atsipalaiduokite. Pakartokite 20 kartų.

10 pratimas. Nuleiskite abu lūpų kampučius kartu, laikydami šią poziciją kelias sekundes.

11 pratimas. Pakelkite dešinėje pusėje lūpos aukštyn, tada žemyn; tas pats - kairėje pusėje.

12 pratimas: judinkite abi lūpų puses aukštyn ir žemyn.

13 pratimas. Padėkite pirštus virš lūpų ir palaipsniui pradėkite juos sujungti. Tarpas tarp jų turėtų sušilti ir tapti minkštesnis. Lėtai atpalaiduokite burnos raumenis.

Poveikis: stiprina visus raumenis aplink burną, tiesina vertikalias raukšles aplink burną, išlygina viršutinės lūpos raukšles.

Pratimai skruostams - pratimų rinkinys „rytinis“

Šis pratimų rinkinys skruostams atliekamas iškart po pabudimo.

Atliekant šiuos pratimus, pradinė padėtis yra sėdėjimas ant lovos turkiškai, pečiai žemyn, nugara tiesi.

Pratimas 1. Ramiai ir giliai įkvėpkite per nosį – įsitempia nosies sparnai. Lėtai ir tolygiai iškvėpkite per burną 2-3 kartus 3-4 sekundžių intervalais.

2 pratimas. Giliai įkvėpkite per nosį. Sulaikykite kvėpavimą – įsitempia vidiniai veido raumenys, į veidą veržiasi kraujas. Neįkvėpdami, sumerkę lūpas, išpūskite skruostus. Po 2-3 sekundžių išleiskite orą per burną su jėga ir įtampa. Pakartokite 2-3 kartus.

3 pratimas. Giliai įkvėpkite per nosį, čiulpdami skruostus. Sekundei trumpam sulaikę kvėpavimą, iškvėpkite per burną (lėtai, tolygiai) šiek tiek sučiaupę lūpas ir išpūtę skruostus. Pakartokite 2 kartus.

4 pratimas. Paimkite orą į burną ir „sukite kamuolį“ aukštyn, žemyn, dešinėn, kairėn.

5 pratimas. Prispauskite rodomuosius pirštus prie skruostų viršaus. Atidarykite burną ir lėtai praskleiskite lūpas, kad jos sudarytų ovalą. Šypsokitės ir pajuskite, kaip įsitempia raumenys po pirštais. Pakartokite 10 kartų.

6 pratimas. Suspauskite lūpas ir išpūskite skruostus. Uždėkite pirštus ant skruostų ir paspauskite, laikydami lūpas uždarytas ir neišleisdami oro. Suskaičiuokite iki 10, tada atsipalaiduokite ir pakartokite pratimą 10 kartų. Palaipsniui padidinkite skaičių iki 30.

7 pratimas. Kaire ranka suimkite dešinį skruostą taip, kad nykščiu nukrito ant vidinės skruosto dalies iš burnos, o likusi dalis tvirtai prigludo prie odos, einančios nuo nosies sparnų iki lūpų kampučių. Įkvėpdami per nosį stenkitės šypsotis. Skruostų raumenys susitrauks, o pirštai jiems priešinsis. Poilsio metu pirštai atsitraukia. Atlikite 2 kartus dešinėje ir kairėje pusėje.

8 pratimas. Išpūskite kairysis skruostas ir iškvėpkite per kairįjį burnos kampą. Tada išpūskite dešinį skruostą ir iškvėpkite per dešinį burnos kampą. Pakartokite 3-4 kartus.

9 pratimas. Dešinė ranka pritvirtinkite kairę kaklo pusę. Trys kairės rankos pirštai yra kairiajame burnos kampe. Įkvėpkite per burną, susitraukę raumenys traukia kairįjį burnos kampą žemyn, ranka laiko jį vietoje. Iškvėpimo metu raumenys atsipalaiduoja.

10 pratimas. Įsivaizduokite du taškus: vieną viršutinės lūpos viduryje, kitą apatinės lūpos viduryje. Atidarykite burną ir ištempkite abu taškus, kad susidarytų taisyklingas ovalas (viršutinė lūpa prispausta prie dantų). Uždėkite pirštus, nespausdami viršutinė dalis skruostai Laikydami ovalą, šypsokitės burnos kampučiuose. Dabar nuleiskite kampus. Greitai pakartokite.

11 pratimas. Atidarykite burną ir pasukite apatinę lūpą į vidų, remdamiesi ant apatinių dantų. Burnos kampučius patraukite link užpakalinių dantų ir tvirtai susukite juos burnos viduje. Viršutinė lūpa prispaudžiama prie dantų. Rodyklės pirštas yra ant smakro, kad būtų atsparus šviesai. Atidarykite ir uždarykite žandikaulį lėtais kaušiniais judesiais. Po kiekvieno judesio ištieskite smakrą 1 cm. Kai jūsų smakras nukreiptas į lubas, padarykite pauzę ir suskaičiuokite iki 30. Atsipalaiduokite.

12 pratimas. Kiek įmanoma patraukite apatinę lūpą į priekį. Tada staigiai patraukite ir uždenkite įtempta viršutine lūpa. At teisingas vykdymas pajusite raumenų įtampą skruostų srityje.

13 pratimas. Pabandykite mirksėti viena akimi jos neužmerkdami. Turėtumėte jausti, kaip pakyla skruostų raumenys. Pakartokite 10 kartų, tada padarykite tą patį su kitu skruostu.

Poveikis: sustiprėja skruostų ir kaklo raumenys, pakeliama suglebusi skruostų oda, išnyksta „įkritusių“ akių efektas, pagerėja veido ovalas.

Gimnastika burnai

1. Išraiškingai, įtempdami raumenis ir ištiesdami lūpas, ištarkite balses: A, I, E, B, V.

2. Nušvilpkite linksmą melodiją.

3. Išpūskite skruostus ir perkelkite orą iš vieno skruosto į kitą.
Tada kramtykite išpūstais skruostais.

4. Šiek tiek atmerkite lūpas ir lėtai įtempkite ir atpalaiduokite burnos raumenis nejudindamas žandikaulių ir neužsimerkdamas.

5. Šiek tiek pakreipkite galvą atgal ir pūskite, tarsi laikytumėte ore plunksną. Atsipalaiduok.

Gimnastika akims

1. Plačiai atmerkite akis ir sukite akių obuolius ratu: iš pradžių į dešinę, paskui į kairę, fiksuodami kiekvieną akių padėtį.
Tada atpalaiduokite raumenis.

2. Uždėkite abiejų rankų vidurinį ir bevardį pirštus išoriniai kampai akis.
Užfiksuokite šią padėtį.
Lėtai užmerkite akis, tada palaipsniui atsipalaiduokite ir atidarykite jas.

3. Abiejų rankų pirštų galiukus pakiškite po antakiais.
Pakelkite antakius kuo aukščiau.
Įveikdami rankų pasipriešinimą, lėtai nuleiskite viršutinius vokus, kol akys užsimerks.
Tada lėtai atsipalaiduokite.

4. Aukštai pakelkite antakius, fiksuokite juos šioje pozicijoje ir, įveikę pasipriešinimą, lėtai nuleiskite vokus, kol akys užsimerks.
Išlaikykite šią įtemptą padėtį 6 sekundes, tada lėtai atsipalaiduokite.

Kalba yra sudėtingas procesas, kuriame dalyvauja įvairūs organai. Vaikų artikuliacinė gimnastika padeda lavinti šių organų raumenis, dėl to greičiau vystosi kalba, o vaikas lavina taisyklingą tarimą. Yra įvairių pratimų rinkinių. Vieni skirti bendram kalbos vystymuisi, kiti padeda susidoroti su dikcijos problemomis.

Logopedas padės pasirinkti tinkamą pratimų kompleksą. Apžiūrėjęs kūdikį ir pabendravęs su juo, jis parinks individualią pamokų programą. Esant dideliam kalbėjimo įgūdžių ugdymo atsilikimui, patartina kreiptis į neurologą, nes kyla problemų kalbos raida gali būti susiję su sunkiomis ligomis.

Yra pratimų, skirtų paskatinti aktyvi kalba, o jei vaikas sveikas, tada mama gali su juo dirbti pati. Nors logopedo konsultacija vis tiek pravers: gali prireikti specialios programos. Pratimai treniruoja tam tikrus raumenis ir padeda kūdikiui pradėti aktyviai kalbėti. Jie lavina artikuliacinio aparato judrumą ir miklumą:

• kalba;
• kamanos.

Gimnastika vaikams turėtų būti spalvinga ir įdomi. Jei pratimai pateikiami žaidimo forma, mažasis šurmulys mankštinsis su malonumu ir greitai įvaldys garsų pasaulio subtilybes. Žodinius aprašymus gerai sustiprinti vaizdiniais vaizdais, kiekvienam pratimui paruošti spalvingus paveikslėlius su vaizdais.

Į ką dar reikia atsižvelgti: vaikas nemato savo kalbos, todėl jam sunku suprasti suaugusiųjų reikalavimus, jei kas nors ne taip. Todėl gerai, jei jis gali atlikti pratimus prieš veidrodį ir matyti savo lūpų ir liežuvio padėtį. Jei jis vis tiek nesusidoroja, reikia jam padėti, nukreipiant liežuvį mentele, šaukšto rankena ar kitu švariu, pailgu ir neaštriu daiktu.

Užsiėmimų pradžioje turite pakviesti vaiką atlikti keletą pratimų, o likusius pridėti palaipsniui, ne daugiau kaip vieną naują pratimą per pamoką. Jei kyla problemų atliekant senus pratimus, naujų pratimų įvesti nereikėtų. Geriau leiskite vaikui patogiai įsitaisyti ir pajusti, kad jam viskas pavyksta.

Kompleksas vaikams nuo 1 iki 4 metų

Vaikams sunku ilgą laiką susikoncentruoti į kažką, jie greitai pavargsta. Todėl gimnastika turėtų trukti ne ilgiau kaip 10 minučių per dieną, o pradėti nuo dviejų ar trijų, palaipsniui didinant laiką.
Dinaminiai pratimai vaikams iki 4 metų:

• "Gyvatė";
• „Minkyti tešlą“;
• „Valytis dantis“;
• "Žiūrėti";
• „Sūpynės“;
• „Pamaitintas žiurkėnas“;
• "Kamuolius".

Statiniai pratimai:

• "Begemotas";
• „Šypsena“;
• "Proboscis";
• "Blynas";
• "Alkanas žiurkėnas"

Kaitaliokite statinius ir dinaminius pratimus, tada vaikui nebus nuobodu. Paaiškinimus papildykite pasakų elementais ar pasakojimais apie gyvūnus. Pavyzdžiui, atliekant pratimą „Staktis“ galite suprasti, kad vaikas apsimeta mažu drambliuku ir mokosi ištiesti kamieną.

Pratimų rinkinys 4-7 metų vaikams

Tokio amžiaus vaikai jau yra labiau pasiruošę užsiėmimams, todėl jų trukmė ilgėja. Artikuliacinė gimnastika vaikams gali trukti 15-20 minučių. To pakaks atitinkamų raumenų vystymuisi, ir vaikas per šį laiką neturės laiko pavargti. Pratimus galima atlikti bet kokia tvarka, bet geriau pradėti nuo lūpų mankštos. Vienas pratimas turėtų trukti apie 5-10 sekundžių arba kartoti 5-7 kartus. Už tai amžiaus grupė Tinka visi toliau aprašyto komplekso elementai.

Vaikas nesupranta, kiek laiko turi daryti pratimą, todėl jį darydamas suaugęs turėtų garsiai suskaičiuoti iki 5 ar 7.

Pratimų blokas lūpų raumenims lavinti.

• "Šypsena". Reikėtų paprašyti vaiko nusišypsoti nerodant dantų. Tokia raumenų padėtis išlaikoma iki 5 sekundžių.
• "Proboscis". Lūpas reikia sulenkti į vamzdelį ir kiek įmanoma patraukti į priekį.
• "Begemotas". Vaiko reikia paprašyti plačiai atverti burną ir pasėdėti tokioje padėtyje 5 sekundes.
• "Tvora". Paaiškiname, kad šypsotis reikia taip, kad viršutiniai ir apatiniai dantys būtų kuo atviresni. Ši veido išraiška taip pat trunka apie 5 sekundes.
• Kintami pratimai „Šypsena“ ir „Tvora“. Atlikta 5 kartus.

Blokas liežuvio raumenims vystyti.

• „Blynas“ (mentele). Atsipalaidavęs liežuvis turi būti uždėtas ant apatinės lūpos (neišsikišant). Trunka 5 sekundes.
• "Piktas pūlingas". Liežuvio galiukas remiasi į apatinius dantis, šoniniai – į krūminius dantis, o vidurinė dalis imituoja slydimą. Vaikas turėtų dantukais lengvai įkandinėti „šliužą“. Pratimas atliekamas atidarius burną.
• "Sūpynės". Burna atsidaro, o liežuvis pakaitomis kyla aukštyn ir žemyn.
• "Gyvatė". Liežuvis iškišęs kuo toliau, o vaikas turėtų stengtis jį padaryti kuo siauresnį. Po to liežuvis yra paslėptas. Veiksmas kartojamas iki 7 kartų.
• „Valytis dantis“. Liežuvio galiuką reikia šukuoti per viršutinius, o po to apatinius dantis nuo kairiojo iki dešiniojo krašto. Atlikite 2 kartus iš viršaus ir apačios.
• "Burė". Liežuvio galas remiasi į viršutinius dantis ir tokioje padėtyje laikomas 7-10 sekundžių.
• "Dailininkas". Perbraukiame liežuviu per gomurį kryptimi iš priekio į galą (nuo dantų iki gerklės). Galite pasakyti savo vaikui, kad kalba yra dažų teptukas, kuris nuspalvina dangų.
• "Kalakutai". Liežuvio galiukas turi būti greitai judinamas pirmyn ir atgal išilgai viršutinės lūpos.
• "Žiūrėti". Vaikas turėtų šiek tiek atidaryti burną ir pakaitomis liežuvio galiuku liesti kairįjį ir dešinįjį burnos kampus. Kad būtų įdomiau, galite paaiškinti, kad tai yra laikrodžio švytuoklės imitacija. Turite atlikti 5-10 judesių pirmyn ir atgal.
• "Taurė". Plačiai atidarę burną turite laikyti liežuvį aukštyn, bet neliesti dantų.
• "Skanus uogienė". Viršutinė lūpa laižoma plačiu liežuviu (uogienė laižoma), po to liežuvis paslepiamas. Pratimas turi būti kartojamas keletą kartų.
• "Medenė". Naudodami liežuvio galiuką, turite greitai ir stipriai trankyti viršutinių dantų nugarą 5-7 sekundes.
• "Variklis". Padėtis kaip ir ankstesniame pratime – burna atvira, liežuvis beldžiasi už viršutinių dantų. Tuo pačiu metu reikia stipriai iškvėpti, kad skambėtų „dyn-dyn-dyn“.
• "Minkyta tešla". Liežuvis remiasi į apatinę lūpą (blyno padėtis), o burna atsidaro ir užsidaro.

Liežuvio poliežuviniam raiščiui.

• "Arklys". Vaikas turėtų spustelėti liežuviu, išgirsdamas kanopų plakimą.
• "Grybelis". Liežuvis tvirtai prispaudžiamas (įsiurbiamas į gomurį) ir laikomas tokioje padėtyje 5 sekundes.
• "Akordeonas". Laikydami liežuvį „grybo“ padėtyje, burną reikia atidaryti/uždaryti 5 kartus.

Pratimai skruostų raumenims.

• "Kamuoliukai". Skruostai išpūsti, tada vaikas turi juos smogti vidutine jėga, kad išstumtų orą.
• „Pamaitintas žiurkėnas“. Pirmiausia išpučiami abu skruostai, tada pakaitomis dešinysis ir kairysis.
• "Alkanas žiurkėnas". Skruostai įtraukiami ir laikomi tokioje padėtyje 5-7 sekundes.

Tėvai ar mokytojai?

Vaikai, kurių kalbos aparatas prastai išvystytas, neparodys svaiginančios sėkmės. Gimnastika jiems yra sunki, o tėvų pareiga nepasiduoti, nepaisant nesėkmių. Tuo pačiu metu neturėtumėte parodyti savo nepasitenkinimo savo vaikui. Ne veltui logopedai mokosi pedagogikos pagrindų. Tėvai taip pat turės tapti mažais mokytojais ir psichologais, kad galėtų dirbti su savo vaiku.

Būkite malonūs ir kantrūs su savo vaiku, elkitės ramiai. Tai, ką suaugęs žmogus suvokia kaip mažo žmogaus normą, yra visuma naujas pasaulis, prireikia laiko, kad jį įvaldytum. Už kantrybę tikrai bus atlyginta ir jūsų kūdikis jus džiugins teisinga dikcija.

Turinys:

Kokie ir kodėl reikalingi artikuliacijos pratimai?

Gimnastika rankoms ir kojoms yra mums pažįstama ir pažįstama. Aišku, kodėl treniruojame raumenis, kad jie taptų vikrūs, stiprūs ir judrūs. Bet kam lavinti liežuvį, nes jis jau „be kaulų“? Pasirodo, liežuvis yra pagrindinis kalbos organų raumuo. O jam, kaip ir bet kuriam raumeniui, gimnastika tiesiog būtina. Norint sukurti šį „plečiantį“ organą, yra artikuliacinė gimnastika.

Tarimo trūkumai apsunkina vaiko emocinę ir psichinę būseną, trukdo jam vystytis ir bendrauti su bendraamžiais. Kad ateityje ši problema vaikui nekiltų, vertėtų kuo anksčiau pradėti artikuliacijos pratimus. Dvejų, trejų, ketverių metų vaikams artikuliacinė gimnastika paveikslėliuose padės greitai „ištarti“ teisingą garso tarimą. Penkerių, šešerių metų ir vyresni vaikai artikuliacinės gimnastikos pagalba galės iš esmės įveikti esamus garso tarimo sutrikimus.

Vaikų artikuliacinės gimnastikos atlikimo rekomendacijos

1. Artikuliacijos pratimai turėtų būti atliekami kasdien po 5 minutes, kad būtų įtvirtinti vaikų išugdyti įgūdžiai.

2. Kiekvieną pratimą vaikas turėtų kartoti 5-7 kartus.

3. Kiekvieno pratimo pabaigoje kalbos aparato organai turi grįžti į pradinę padėtį.

4. Statiniai pratimai atliekami 10-15 sekundžių (artikuliacinės pozos laikymas vienoje pozicijoje).

5. Dirbant prieš veidrodį reikia pasirūpinti, kad vaikas dirbtų tik tuos raumenis, kurie treniruojami atliekant šį pratimą. Kaklas ir pečiai neturi būti įtempti.

6. Pratimo metu patartina savo delnu ir vaiko delnu imituoti liežuvio judesius.

7. Kiekvieną pratimą vaikas turi atlikti lėtai, ritmingai ir aiškiai, skaičiuodamas mintyse arba pagal suaugusiojo skaičiavimą.

8. Renkantis artikuliacinės gimnastikos pratimus, turite laikytis tam tikros sekos, pradedant nuo paprasti pratimaiį sudėtingesnius

9. Gimnastika neturėtų vaiko nuobodžiauti ar pervargti. Norėdami tai padaryti, geriau tai vesti emociškai, žaismingai.

10. Pratimai atliekami sėdint, nes tokioje padėtyje vaikas turi tiesią nugarą, kūnas nėra įsitempęs, o rankos ir kojos yra ramioje padėtyje.

11. Iš pradžių, kai vaikai atlieka pratimus, pastebima artikuliacinio aparato organų judesių įtampa. Palaipsniui dingsta įtampa, judesiai tampa atsipalaidavę ir tuo pačiu koordinuoti.

12. Artikuliacinės motorikos lavinimo pratimų sistema turėtų apimti ir statinius pratimus, ir pratimus, skirtus dinaminei kalbos judesių koordinacijai lavinti.

Kaip tai organizuoti?

1. Suaugęs žmogus žaidimo technikomis pasakoja apie būsimą pratimą.

2. Suaugęs žmogus demonstruoja pratimą.

3. Vaikas atlieka pratimą, o suaugęs kontroliuoja vykdymą.

Suaugęs, atliekantis artikuliacinę gimnastiką, turi stebėti vaiko atliekamų judesių kokybę: judesių tikslumą, glotnumą, atlikimo tempą, stabilumą, perėjimą nuo vieno judesio prie kito. Taip pat svarbu užtikrinti, kad kiekvieno artikuliacijos organo judesiai būtų atliekami simetriškai dešinės ir kairės veido pusių atžvilgiu. Priešingu atveju artikuliacinė gimnastika nepasiekia savo tikslo.

4. Jei vaikas negali atlikti kokio nors judesio, padėkite jam (mentele, šaukštelio rankena ar tiesiog švariu pirštu).

5. Tam, kad vaikas surastų taisyklingą liežuvio padėtį, pavyzdžiui, palaižykite viršutinę lūpą, patepkite ją uogiene, šokoladu ar kuo nors kitu, ką vaikas mėgsta. Prie pratimų priartėkite kūrybiškai.

Pradėkime pamokas!

Lūpų pratimai

Laikydami lūpas šypsodamiesi. Dantų nesimato (galite tai padaryti nenaudodami rankų =))

2. Proboscis (vamzdis)

Patraukite uždarytas lūpas į priekį. Laikykite juos šioje padėtyje, skaičiuodami nuo 1 iki 5-10. Jei vaikas negali savarankiškai ištiesti lūpų, galite pakviesti jį lūpomis prieiti prie saldainio. Galite dainuoti garsą U su savo vaiku. Ateityje galėsite keisti 1 ir 2 pratimus.

3. Šypsena (tvora)

Lūpos šypsosi, dantys sukandę natūraliu sąkandžiu ir matomi. Šypsokitės be įtampos, kad būtų matomi priekiniai viršutiniai ir apatiniai dantys. Palaikykite 5-10 sekundžių. Įsitikinkite, kad jūsų lūpos nesisuka į vidų, kai šypsotės.

4. Bagel (kalbėtojas)

Dantys uždaryti. Lūpos suapvalintos ir šiek tiek ištiestos į priekį. Matomi viršutiniai ir apatiniai smilkiniai.

5. Tvora - Bagel. Šypsena – Proboscis
Kintamos lūpų padėties.

6. Triušis
Dantys uždaryti. Viršutinė lūpa pakelta ir atidengia viršutinius smilkinius.

7. Pirmiausia dantimis kandykite ir kasykite viršutinę, o paskui apatinę lūpą.

8. Paršelis.
Perkelkite lūpas ištemptas kaip vamzdelis į kairę ir į dešinę ir sukite jas ratu.

9. Žuvis kalba.
Suglauskite lūpas (išleiskite blankų garsą).

10. Vienos rankos nykščiu ir rodomaisiais pirštais suspauskite viršutinę lūpą už nosies-labybinės raukšlės, o kitos rankos – dviem pirštais apatinę lūpą ir ištieskite juos aukštyn ir žemyn.

11. Tvirtai patraukite skruostus į vidų, tada staigiai atidarykite burną. Būtina užtikrinti, kad atliekant šį pratimą būtų girdimas būdingas „bučinio“ garsas.

12. Antis.
Ištieskite lūpas, suspauskite jas taip, kad nykščiai būtų po apatine, o visa kita – ant viršutinės lūpos ir kiek įmanoma patraukite lūpas į priekį, jas masažuodami bandydami imituoti anties snapelį.

13. Nepatenkintas arklys.
Iškvėpto oro srautas lengvai ir aktyviai siunčiamas į lūpas, kol jos pradeda vibruoti. Rezultatas yra garsas, panašus į arklio niurnėjimą.

14. Burna plačiai atmerkta, lūpos įtrauktos į burnos vidų, stipriai prispaudžiamos prie dantų.

Jei jūsų lūpos labai silpnos:
- stipriai išpūskite skruostus, iš visų jėgų laikydami orą burnoje,
- laikydami lūpomis pieštuką (plastikinį vamzdelį), nubrėžkite apskritimą (kvadratą),
- laikykite marlinę servetėlę lūpomis - suaugęs bando ją ištraukti.

Dėl skruostų

1. Skruostų kramtymas, glostymas ir trynimas.

2. Gerai maitinamas žiurkėnas.

Išpūskite abu skruostus, tada pakaitomis išpūskite skruostus.

3. Alkanas žiurkėnas.

Įtraukite skruostus.

4. Užčiaupta burna. Smogti kumščiu į išpūstus skruostus, todėl oras išeina su jėga ir triukšmu.

Liežuvio pratimai

Statinis:

1. Viščiukai
Burna plačiai atverta, liežuvis tyliai guli burnos ertmėje.

2. Mentele

Burna atvira, platus, atsipalaidavęs liežuvis remiasi į apatinę lūpą.

3. Taurelė

Burna plačiai atverta. Plataus liežuvio priekinis ir šoninis kraštai yra pakelti, bet neliečia dantų.

4. Adata (rodyklė. Įgėlimas)

Burna atvira. Siauras, įsitempęs liežuvis stumiamas į priekį.

5. Gorka (Pussy pyksta)

Burna atvira. Liežuvio galiukas remiasi į apatinius smilkinius, užpakalinė liežuvio dalis pakelta aukštyn.

6. Vamzdis

Burna atvira. Šoniniai liežuvio kraštai yra išlenkti į viršų.

7. Grybelis

Burna atvira. Čiulpkite liežuvį iki burnos stogo.

Dinaminis:

1. Laikrodis (švytuoklė)

Burna šiek tiek atvira. Lūpos ištemptos į šypseną. Siauro liežuvio galiuku pakaitomis pasiekite mokytojo skaičių iki burnos kampučių.

Burna plačiai atverta. Pastumkite siaurą liežuvį į priekį ir giliai įkiškite į burną.

3. Sūpynės

Burna atvira. Įtemptu liežuviu pasiekite nosį ir smakrą arba viršutinius ir apatinius smilkinius.

4. Futbolas (paslėpk saldainį)

Burna uždaryta. Įtemptu liežuviu remkitės ant vieno ar kito skruosto.

5. Dantų valymas

Burna uždaryta. Perkelkite liežuvį sukamaisiais judesiais tarp lūpų ir dantų.

6. Ritė

Burna atvira. Liežuvio galiukas remiasi į apatinius smilkinius, šoniniai kraštai prispaudžiami prie viršutinių krūminių dantų. Platus liežuvis rieda į priekį ir atsitraukia į burnos gelmes.

7. Arklys
Čiulpkite liežuvį iki burnos stogo ir spustelėkite liežuvį. Lėtai ir tvirtai spustelėkite, traukdami hipoidinį raištį.

8. Akordeonas

Burna atvira. Čiulpkite liežuvį iki burnos stogo. Nekeldami liežuvio nuo burnos stogo, stipriai nuleiskite apatinį žandikaulį.

Burna atvira. Naudodami plačią liežuvio galiuką, kaip šepetėlį, nuo viršutinių smilkinių pereiname prie minkštojo gomurio.

10. Skanus džemas

Burna atvira. Naudodami platų liežuvį, apsilaižykite viršutinę lūpą ir giliai įkiškite liežuvį į burną.

11. Palaižykime jums lūpas
Burna šiek tiek atvira. Pirmiausia aplaižykite viršutinę, tada apatinę lūpą ratu.

Lavinti apatinio žandikaulio judrumą

1. Bailus jauniklis
Plačiai atidarykite ir uždarykite burną, kad lūpų kampai išsiplėstų. Žandikaulis nukrenta maždaug dviejų pirštų pločio. „Viščiuko“ liežuvis sėdi lizde ir neišsikiša. Pratimas atliekamas ritmiškai.

2. Rykliai
Skaičiuojant „vieną“ žandikaulis nusileidžia, ant „du“ - žandikaulis pasislenka į dešinę (burna atidaryta), skaičiuojant „tris“ - žandikaulis nuleidžiamas į vietą, ant „keturių“ - žandikaulis juda. į kairę, ant „penkių“ - žandikaulis nuleistas, ant „šešių“ - žandikaulis juda į priekį, „septyni“ - smakras yra įprastoje patogioje padėtyje, lūpos uždarytos. Pratimą reikia atlikti lėtai ir atsargiai, vengiant staigių judesių.

3. Kramtymo imitacija uždara ir atvira burna.

4. Beždžionė

Žandikaulis nukrenta žemyn, liežuvis kiek įmanoma tęsiasi iki smakro.

5. Piktas liūtas
Žandikaulis nusileidžia maksimaliai ištiesus liežuvį link smakro ir protinį garsų a arba e tarimą tvirtai atakuojant, sunkiau - šnabždomis tariant šiuos garsus.

6. Stipruolis
Burna atvira. Įsivaizduokite, kad ant jūsų smakro kabo svoris, kurį reikia pakelti aukštyn, o smakrą pakelti ir įtempti po juo esančius raumenis. Palaipsniui uždarykite burną. Atsipalaiduok.

7. Padėkite rankas ant stalo, delnus sulenkite vienas ant kito, smakrą atremkite į delnus. Atidarę burną, smakrą prispauskite prie besipriešinančių delnų. Atsipalaiduok.

8. Nuleiskite žandikaulį žemyn, įveikdami pasipriešinimą (suaugęs žmogus laiko ranką po vaiko žandikauliu).

9. Atidarykite burną atlošę galvą atgal, įveikdami suaugusiojo rankos, gulinčios ant vaiko pakaušio, pasipriešinimą.

10. Erzina
Plačiai ir dažnai atverkite burną ir pasakykite: pa-pa-pa.

11. Tyliai, lėtai (vienu iškvėpimu) ištarkite balsių garsus:
aaaaaaaaaaaaaa
Yayyyyyyyyyyyyyyyyyyyy (atstumas tarp dantų yra du pirštai);
ohhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
eeeeeeeeeeeee (atstumas tarp dantų yra vienas pirštas);
iiiiiiiiiiii (burna šiek tiek pramerkta).

13. Ištarkite kelis balsių garsus kartu ir ištraukite vieną iškvėpimą:
ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
aaaaaaaaand
iiiiiiiiiight
ohhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!
iiiiiiii
ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh...

Įsitikinkite, kad tardami garsus burnos anga yra pakankamai pilna.

14. Sakyk patarles ir posakius, kuriuose gausu balsių garsų, kuriems reikia plačiai atverti burną:
Mažas, bet protingas.
Du batai - pora.
Radau dalgį ant akmens.
Žinokite kraštą, nenukriskite.
Kaip žvejys, kaip žuvis.
Vanduo neteka po gulinčiu akmeniu.
Gyvatė įkando, ežiukas – ežiuką.
Atlikdami pratimus įsitikinkite, kad apatinis žandikaulis iš pradžių laisvai nusileidžia žemyn, balsių garsus tarkite šiek tiek pabrėždami.

Lavina ryklės ir minkštojo gomurio raumenis

1. Žiovaukite atvira ir uždaryta burna.
Žiovulys plačiai pravėrus burną ir triukšmingu oro įsiurbimu.

2. Kosėti savo noru.
Gerai pravalyti gerklę plačiai atmerkus burną, stipriai sugniaužus kumščius.
Kosulys pakabinęs liežuvį.

3. Imituokite gargaliavimą atlošę galvą.
Skalauti gausiu skysčiu (želė, sultys su minkštimu, kefyras).

4. Mažomis porcijomis (20 - 30 gurkšnių) nurykite vandenį.
Nurykite vandens ar sulčių lašus.

5. Išpūskite skruostus suspaudę nosį.

6. Lėtai tarti garsus k, g, t, d.

7. Imituoti:
- Dejuoju,
- maukia,
- švilpiau.

8. Įveikdami pasipriešinimą, atmeskite galvą atgal. Suaugęs žmogus laiko ranką ant vaiko pakaušio.
Nuleiskite galvą, įveikdami pasipriešinimą. Suaugęs laiko ranką ant vaiko kaktos.
Meskite atgal ir nuleiskite galvą, stipriai spausdami smakru ant abiejų rankų kumščių.

9. Patraukite liežuvį link smakro ir traukite jį į burną, kad neatsispirtumėte.

Suaugęs žmogus stengiasi, kad vaiko liežuvis nepatektų į burną.

10. Ištarkite balsių garsus a, e, i, o, u tvirtai atakuodami.

11. Pasakykite, pirštais laikydami išsikišusio liežuvio galiuką, i-a. Garsas „i“ nuo garso „a“ atskiriamas pauze.

12. Pripūskite guminius žaislus ir pūskite muilo burbulus.

Pratimų rinkinys, skirtas lavinti teisingą garso „P“ tarimą

1. Kieno dantys švaresni?

Tikslas: lavinti liežuvio judėjimą aukštyn ir kalbos mokėjimą.

Aprašymas: plačiai atverkite burną ir liežuvio galiuku „valykite“ viršutinius dantis viduje, darydami judesius liežuviu iš vienos pusės į kitą.

Dėmesio!
1. Lūpos šypsosi, matomi viršutiniai ir apatiniai dantys.
2. Įsitikinkite, kad liežuvio galiukas neišsikiša ir nelinksta į vidų, o yra prie viršutinių dantų šaknų.
3. Apatinis žandikaulis nejudantis; Veikia tik kalba.

2. Dailininkas
Tikslas: lavinti liežuvio judėjimą aukštyn ir jo paslankumą.

Aprašymas: nusišypsokite, atidarykite burną ir liežuvio galiuku „glostykite“ burnos stogelį, judindami liežuvį pirmyn ir atgal.

Dėmesio!
1. Lūpos ir apatinis žandikaulis turi būti nejudantys.
2. Įsitikinkite, kad liežuvio galiukas siekia vidinis paviršius viršutinius dantis, kai jis juda į priekį ir neišsikiša iš burnos.

Aprašymas: nusišypsok, plačiai išskleiskite priekinis kraštas liežuviu ant apatinės lūpos ir, tarsi ilgai tardami garsą „f“, pūskite vatą ant priešingo stalo krašto.

Dėmesio!

2. Jūs negalite išpūsti skruostų.
3. Įsitikinkite, kad vaikas taria garsą „f“, o ne garsą „x“, t.y. kad oro srovė būtų siaura ir nebūtų išsklaidyta.

4. Skanus džemas

Dėmesio!

5. Turkija
Tikslas: lavinti liežuvio judėjimą aukštyn, jo priekinės dalies paslankumą.

Aprašymas: šiek tiek atidarykite burną, uždėkite liežuvį ant viršutinės lūpos ir plačiu priekiniu liežuvio krašteliu judinkite išilgai viršutinės lūpos pirmyn ir atgal, stengdamiesi nepakelti liežuvio nuo lūpos – tarsi glostydami. Pirmiausia atlikite lėtus judesius, tada paspartinkite tempą ir pridėkite savo balsą, kol išgirsite bl-bl (kaip kalakuto burbėjimas).

Dėmesio!

2. Įsitikinkite, kad liežuvis juda pirmyn ir atgal, o ne iš vienos pusės į kitą.

6. Būgnininkai
Tikslas: stiprinti liežuvio galiuko raumenis, ugdyti gebėjimą pakelti liežuvį į viršų ir gebėjimą įtempti liežuvio galiuką.

Aprašymas: nusišypsokite, atidarykite burną ir liežuvio galiuku bakstelėkite į viršutines alveoles, pakartotinai ir aiškiai ištardami garsą, primenantį Angliškas garsas"d". Pirmiausia lėtai ištarkite garsą „d“, palaipsniui didindami tempą.

Dėmesio!
1. Burna visą laiką turi būti atvira, lūpos šypsosi, apatinis žandikaulis nejudantis; Veikia tik kalba.
2. Įsitikinkite, kad garsas „d“ turi aiškaus smūgio pobūdį ir nėra gniuždantis.
3. Liežuvio galiukas neturi apsiversti.
4. Garsas „d“ turi būti tariamas taip, kad būtų jaučiamas iškvepiamo oro srautas. Norėdami tai padaryti, turite atsinešti vatos gabalėlį prie burnos. Jei pratimas bus atliktas teisingai, jis nukryps.

Taisyklingo garso „L“ tarimo ugdymas

Tikslas: ugdyti gebėjimą atpalaiduoti liežuvio raumenis ir išlaikyti jį platų bei išsiskleidusį.

Dėmesio!

2. Liežuvis turi būti platus, jo kraštai liesti burnos kampučius.
3. Vieno iškvėpimo metu reikia kelis kartus paglostyti lūpomis liežuvį. Įsitikinkite, kad vaikas nesulaiko iškvepiamo oro.

2. Skanus uogienė
Tikslas: lavinti plačios priekinės liežuvio dalies judėjimą aukštyn ir liežuvio padėtį artimą kaušelio formai.

Aprašymas: šiek tiek atidarykite burną ir laižykite viršutinę lūpą plačiu priekiniu liežuvio kraštu, judindami liežuvį iš viršaus į apačią, bet ne iš vienos pusės į kitą.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad dirba tik liežuvis, o apatinis žandikaulis nepadeda, "netraukia" liežuvio į viršų - jis turi būti nejudantis (galite laikyti pirštu).
2. Liežuvis turi būti platus, jo šoniniai kraštai liesti burnos kampučius.

3. Garlaivis dūzgia

Tikslas: lavinti užpakalinės liežuvio dalies judėjimą aukštyn.

Aprašymas: šiek tiek atidarykite burną ir ilgai tarkite garsą „y“ (kaip garlaivio dūzgimas).

Dėmesio!
Įsitikinkite, kad liežuvio galiukas nuleistas ir yra burnos gilumoje, o nugara pakelta į dangų.

Tikslas: lavinti liežuvio judėjimą aukštyn, jo priekinės dalies paslankumą.

Aprašymas: šiek tiek atidarykite burną, uždėkite liežuvį ant viršutinės lūpos ir plačiu priekiniu liežuvio krašteliu judinkite išilgai viršutinės lūpos pirmyn ir atgal, stengdamiesi nepakelti liežuvio nuo lūpos – tarsi glostydami. Pirmiausia atlikite lėtus judesius, tada paspartinkite tempą ir pridėkite savo balsą, kol išgirsite bl-bl (kaip kalakuto stuktelėjimą).

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad liežuvis yra platus ir nesiaurėja.
2. Kad liežuvis judėtų pirmyn ir atgal, o ne iš vienos pusės į kitą.
3. Liežuvis turi „laižyti“ viršutinę lūpą, o ne būti išmestas į priekį.

Tikslas: ugdyti gebėjimą greitai keisti liežuvio padėtį, būtiną jungiant garsą „l“ su balsėmis „a“, „ы“, „o“, „u“.

Aprašymas: nusišypsokite, parodykite dantis, šiek tiek atidarykite burną, uždėkite plačią liežuvį už apatinių dantų (iš vidaus) ir laikykite tokioje padėtyje, kad suskaičiuotumėte nuo vieno iki penkių. Taigi pakaitomis keiskite liežuvio padėtį 4-6 kartus.

Dėmesio!
Įsitikinkite, kad veikia tik liežuvis, o apatinis žandikaulis ir lūpos nejudėtų.

6. Arklys.
Tikslas: stiprinti liežuvio raumenis ir ugdyti liežuvio judėjimą aukštyn.

Aprašymas: nusišypsokite, parodykite dantis, šiek tiek atidarykite burną ir spragtelėkite liežuvio galiuką (kaip arklys spragteli kanopomis).

Dėmesio!
1. Pratimas iš pradžių atliekamas lėtu tempu, vėliau – greičiau.
2. Apatinis žandikaulis neturi judėti; Veikia tik kalba.
3. Įsitikinkite, kad liežuvio galiukas nesisuka į vidų, t.y. kad vaikas spragtelėtų liežuviu, o ne trinktelėtų.

7. Arklys joja tyliai

Tikslas: lavinti liežuvio judesį aukštyn ir padėti vaikui nustatyti liežuvio vietą tariant garsą „“.

Aprašymas: vaikas turi daryti tuos pačius judesius liežuviu kaip ir ankstesniame pratime, tik tyliai.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad apatinis žandikaulis ir lūpos nejuda: pratimą atlieka tik liežuvis.
2. Liežuvio galiukas neturi linkti į vidų.
3. Liežuvio galiukas remiasi į burnos stogelį už viršutinių dantų, neišsikiša iš burnos.

8. Pučia vėjelis
Tikslas: sukurti oro srovę, kuri išeina išilgai liežuvio kraštų.

Aprašymas: nusišypsokite, šiek tiek atidarykite burną, priekiniais dantimis sukandkite liežuvio galiuką ir pūskite. Medvilniniu tamponu patikrinkite oro srauto buvimą ir kryptį.

Dėmesio!
Stebėkite, kad oras išeitų ne per vidurį, o iš burnos kampučių.

Taisyklingam tarimui lavinti pratimų rinkinys
šnypštimo garsai („Sh“, „Zh“, „Shch“, „Ch“)

1. Nubausk neklaužadą liežuvį
Tikslas: ugdyti gebėjimą, atpalaiduojant liežuvio raumenis, laikyti jį plačiai ir išskėtus.

Aprašymas: šiek tiek praverkite burną, ramiai uždėkite liežuvį ant apatinės lūpos ir, mušdami jį lūpomis, ištarkite penkių-penkių-penkių garsus... Laikykite plačią liežuvį ramioje padėtyje, kol atvira burna skaičiuojant nuo vieno iki penkių iki dešimties.

Dėmesio!
1. Apatinės lūpos negalima užkišti ar traukti ant apatinių dantų.
2. Liežuvis turi būti platus, jo kraštai liesti burnos kampučius.
3. Vieno iškvėpimo metu reikia kelis kartus paglostyti lūpomis liežuvį. Įsitikinkite, kad vaikas nesulaiko iškvepiamo oro.
Įgyvendinimą galite patikrinti taip: prineškite vatą prie vaiko burnos, jei jis teisingai atliks pratimą, jis nukryps. Tuo pačiu metu šis pratimas skatina kryptingo oro srauto vystymąsi.

2. Padarykite savo liežuvį platų
Tikslas: ugdyti gebėjimą laikyti liežuvį ramioje, atsipalaidavusioje padėtyje.

Aprašymas: nusišypsokite, šiek tiek atidarykite burną, uždėkite platų priekinį liežuvio kraštą ant apatinės lūpos. Laikykite jį šioje pozicijoje, kad suskaičiuotumėte nuo vieno iki penkių iki dešimties.

Dėmesio!
1. Neištempkite lūpų į stiprią šypseną, kad nebūtų įtampos.
2. Įsitikinkite, kad apatinė lūpa nesusiriečia.
3. Neiškiškite liežuvio per daug, jis turėtų uždengti tik apatinę lūpą.
4. Šoniniai liežuvio kraštai turi liesti burnos kampučius.

3. Priklijuokite šiek tiek saldainių
Tikslas: sustiprinti liežuvio raumenis ir praktikuoti liežuvio kėlimą aukštyn.

Aprašymas: Uždėkite platų liežuvio galiuką ant apatinės lūpos. Uždėkite ploną iriso gabalėlį ant paties liežuvio krašto ir už viršutinių dantų priklijuokite saldainį ant burnos stogo.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad dirba tik apatinis žandikaulis;
2. Atidarykite burną ne plačiau kaip 1,5-2 cm.
3. Jei judesyje dalyvauja apatinis žandikaulis, švarų vaiko rodomąjį pirštą galite padėti ant šono tarp krūminių dantų (tuomet jis neuždarys burnos).
4. Pratimas turi būti atliekamas lėtu tempu.

4. Grybelis
Tikslas: ugdyti liežuvio pakėlimą aukštyn, tempiant hipoidinį raištį (frenulumą).

Aprašymas: nusišypsokite, parodykite dantis, šiek tiek atidarykite burną ir plačiu liežuviu visa plokštuma prispaudę prie gomurio, plačiai atverkite burną. (Liežuvis bus panašus į ploną grybo kepurėlę, o ištemptas hipoidinis raištis bus panašus į jo stiebą.)

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad jūsų lūpos šypsosi.
2. Liežuvio šoniniai kraštai turi būti vienodai stipriai suspausti – nė viena pusė neturi nukristi žemyn.
3. Kartojant pratimą reikia plačiau atverti burną.

Aprašymas: nusišypsokite, uždėkite platų priekinį liežuvio kraštą ant apatinės lūpos ir, tarsi ilgai tardami garsą f, pūskite vatą ant priešingo stalo krašto.

Dėmesio!
1. Apatinės lūpos negalima traukti per apatinius dantis.
2. Jūs negalite išpūsti skruostų.
3. Įsitikinkite, kad vaikas taria garsą f, o ne garsą x, t.y. kad oro srovė būtų siaura ir nebūtų išsklaidyta.

6. Skanus uogienė
Tikslas: lavinti plačios priekinės liežuvio dalies judėjimą aukštyn ir liežuvio padėtį artimą puodelio formai, kurios reikia tariant šnypščiančius garsus.

Aprašymas: šiek tiek atidarykite burną ir laižykite viršutinę lūpą plačiu priekiniu liežuvio kraštu, judindami liežuvį iš viršaus į apačią, bet ne iš vienos pusės į kitą.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad dirba tik liežuvis, o apatinis žandikaulis nepadeda, "netraukia" liežuvio į viršų - jis turi būti nejudantis (galite laikyti pirštu).
2. Liežuvis turi būti platus, jo šoniniai kraštai liesti burnos kampučius.
3. Jei pratimas nepadeda, reikia grįžti prie pratimo „Nubausk neklaužadą liežuvį“. Kai tik liežuvis išsiskleidžia, turite jį pakelti ir apvynioti ant viršutinės lūpos.

7. Akordeonas.
Tikslas: sustiprinti liežuvio raumenis, ištempti hipoglosinį raištį (frenulumą).

Aprašymas: nusišypsokite, šiek tiek atmerkite burną, priglauskite liežuvį prie burnos stogelio ir, nenuleisdami liežuvio, užmerkite ir atidarykite burną (kaip akordeono dumplės išsitempia, taip tempiasi ir hioidinis frenulas). Lūpos yra šypsenos padėtyje. Kartojant pratimą reikėtų stengtis vis plačiau atverti burną ir ilgiau išlaikyti liežuvį viršutinėje padėtyje.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad atidarius burną jūsų lūpos būtų nejudančios.
2. Atidarykite ir uždarykite burną, laikykite ją kiekvienoje padėtyje, kad suskaičiuotumėte nuo trijų iki dešimties.
3. Pasirūpinkite, kad atidarius burną viena liežuvio pusė nenusmuktų.

8. Sutelkti dėmesį
Tikslas: ugdyti gebėjimą pakelti liežuvį į viršų, gebėjimą formuoti liežuvį į kaušelį ir nukreipti oro srovę į liežuvio vidurį.

Aprašymas: nusišypsokite, šiek tiek atidarykite burną, uždėkite platų priekinį liežuvio kraštą ant viršutinės lūpos taip, kad jo šoniniai kraštai būtų prispausti ir liežuvio viduryje būtų griovelis, ir nupūskite ant galiuko uždėtą vatą. iš nosies. Oras turi eiti per liežuvio vidurį, tada vilna pakils aukštyn.

Dėmesio!
1. Įsitikinkite, kad apatinis žandikaulis nejuda.
2. Šoniniai liežuvio kraštai turi būti prispausti prie viršutinės lūpos; viduryje susidaro tarpas, į kurį teka oro srovė. Jei tai nepadeda, galite šiek tiek laikyti liežuvį.
3. Apatinės lūpos negalima užkišti ar traukti ant apatinių dantų.

Netradiciniai pratimai artikuliacinei motorikai tobulinti

Be visuotinai priimtų artikuliacijos pratimai siūlome netradicines mankštas, kurios yra žaismingos ir iššaukiančios teigiamų emocijų vaikams.

Pratimai su kamuoliu

Rutulio skersmuo 2-3 cm, virvės ilgis 60 cm, virvė perverta per rutulyje esančią kiaurymę ir surišama į mazgą.

1. Perkelkite rutulį palei virvę, ištemptą horizontaliai ant abiejų rankų pirštų, liežuviu į dešinę ir į kairę.

2. Perkelkite kamuolį aukštyn vertikaliai ištempta virve (kamuolis nukrenta atsitiktinai).

3. Liežuviu stumkite rutulį aukštyn žemyn, virvė ištempta horizontaliai.

4. Liežuvis – „puodelis“, tikslas: pagauti kamuolį „puodelyje“.

5. Gaudykite kamuolį lūpomis, išstumkite jį su jėga, „išspjaudami“.

6. Gaudyk kamuolį lūpomis. Kiek įmanoma užmerkite lūpas ir ridenkite kamuolį nuo skruosto iki skruosto.

7. Kalbėkite liežuvio vingiuotojams su kamuoliuku burnoje, rankomis laikydami už virvelės.

Pastaba. Dirbdamas suaugęs žmogus laiko rankoje virvę. Po kiekvienos pamokos kruopščiai nuplaukite kamuolį ir virvelę. šilto vandens su vaikišku muilu ir nusausinkite servetėle. Kamuolys turi būti griežtai individualus.

Pratimai su šaukštu

1. Laikykite arbatinį šaukštelį kumštyje ir pasidėkite prie burnos kampo, liežuviu stumkite į įgaubtą šaukšto pusę į kairę ir į dešinę, atitinkamai pasukite ranką su šaukštu.

2. Stumkite šaukštą aukštyn ir žemyn į įgaubtą dalį.

3. Tas pats, bet stumkite šaukštą į išgaubtą dalį.

4. Liežuvis – „mentele“. Bakstelėkite išgaubtą arbatinio šaukštelio dalį ant liežuvio.

5. Paspauskite šaukšto kraštelį ant atsipalaidavusio liežuvio.

6. Šaukštą stipriai prispauskite prie lūpų priešais lūpas, sulankstytas į vamzdelį, išgaubta puse ir atlikite sukamuosius judesius pagal laikrodžio rodyklę ir prieš laikrodžio rodyklę.

7. Ištieskite lūpas į šypseną. Išgaubta arbatinio šaukštelio dalimi atlikite sukamuosius judesius aplink lūpas pagal laikrodžio rodyklę ir prieš laikrodžio rodyklę.

8. Paimkite arbatinį šaukštelį į dešinę ir kaire ranka ir lengvais glostymo judesiais skruostus iš apačios į viršų ir iš viršaus į apačią.

9. Sukamieji judesiai su šaukšteliais ant skruostų (nuo nosies iki ausų ir nugaros).

10. Arbatiniais šaukšteliais glostykite skruostus abiem rankomis vienu metu nuo burnos kampučių, ištiestų su šypsena iki smilkinių ir nugaros.

Liežuvio pratimai su vandeniu „Nepilk vandens“

1. Gilaus „kibiro“ formos liežuvis su nedideliu kiekiu vandens (vandenį galima pakeisti sultimis, arbata, kompotu) nuo plačiai atvertos burnos stipriai išsikišęs į priekį. Palaikykite 10-15 sekundžių. Pakartokite 10-15 kartų.

2. „Liežuvio kibiras“ su skysčiu sklandžiai juda pakaitomis į burnos kampučius, sulaikydamas skystį neuždarydamas burnos ir netraukdamas atgal į burną. Atlikta 10 kartų.

3. Skysčiu užpildytas „kibiro liežuvis“ sklandžiai juda pirmyn ir atgal. Burna plačiai atverta. Atlikta 10-15 kartų.

Lūpų ir liežuvio bei žandikaulių pratimai su tvarsčiu

Vienkartinis tvarstis, griežtai individualus, matmenys: ilgis 25-30 cm, plotis 4-5 cm.

1. Lūpos, užsimerkusios ir ištemptos į šypseną, stipriai suspaudžia tvarstį. Suaugęs žmogus bando ištraukti tvarstį, įveikdamas lūpų raumenų pasipriešinimą. Suveikia per 10-15 sekundžių.

2. Atliekamas pagal analogiją su 1 pratimu, bet tvarstis užspaudžiamas lūpomis pakaitomis kairėje, o paskui dešinėje burnos kamputyje. Atlikta 10 kartų.

3. Tvarstis, laikomas tarp lūpų dešiniajame burnos kampe, be rankų pagalbos perkeliamas į kairįjį kampą, tada, atvirkščiai, iš kairės į dešinę ir t.t. Atlikta 10 kartų.

4. Skirtingai nuo 1 pratimo, tvarstis sukandamas, tvirtai suspaudžiamas ne lūpomis, o priekiniais dantimis ir laikomas 10-15 sekundžių, spaustukas kelias sekundes atlaisvinamas. Suspaudimas - atsipalaidavimas pakaitomis 10 - 15 kartų.

5. Tvarstis kramtomas ir užspaudžiamas ne smilkiniais, o krūminiais dantis, pakaitomis kairiuoju, o paskui dešiniuoju. Atlikta 10 kartų.

6. Tvarstis per visą paviršių viršutinė lūpa stipriai spaudžia liežuvį, pakeltą į viršų plataus kaušelio arba „mentele“ (blyno) pavidalu. Tuo pačiu metu burna yra plačiai atverta. Suaugęs žmogus, kaip ir 1 pratime, bando ištraukti tvarstį, įveikdamas pasipriešinimą. Laikykite šią poziciją 10-15 sekundžių. Kartojama iki 10 kartų.

7. Skirtingai nuo 6 pratimo, tvarstis „kibiro liežuviu“ („mentele“, „blynu“) spaudžiamas ne prie viso viršutinės lūpos paviršiaus, o pakaitomis į kairįjį, o paskui į dešinįjį burnos kampą. Atliekamas taip pat, kaip ir 1, 6 pratimai.

8. Tvarstis tvirtai prispaudžiamas prie viso apatinės lūpos paviršiaus plačiu minkštu „kastuvo“ („blynelio“) formos liežuviu.