Etterbehandling. Tilbehør. Reparere. Installasjon. Valg. Åpning
Finansuniversitet Det regnes som et av de eldste universitetene i Russland. Dens nyutdannede inkluderer finansfolk, økonomer, advokater, sosiologer, matematikere, statsvitere ogr. Han er inkludert på listen over fremragende studenter ved universitetet - I.I. Fadeev, N.K. Sokolov, A.I. Akimov, A.V. Drozdov, N.S. Maksimova, M.D. Prokhorov og mange andre. Universitetet implementerer 13 opplæringsområder for bachelorer og 11 for master. Ni hovedprogrammer for videregående opplæring, ti MBA-programmer og 108 prosjekter for videreutdanning og omskolering av personell er laget og testet.
Finansuniversitetets historie
Grunnlaget for fremtidens FU under regjeringen i Den russiske føderasjonen ble lagt i 1919 takket være åpningen av Moskvas finansielle og økonomiske institutt. I 1946 ble det slått sammen med Moscow Credit and Economic Institute of the State Bank of the USSR. Resultatet av fusjonen var Moskva finansinstitutt, som i 1992 fikk et nytt navn - "Finansakademi under Russlands regjering". Siden 2010 ble akademiet tildelt universitetsstatus. Den 18. januar 2014 ble det utstedt et dekret om utnevnelse av rektorer ved Financial University av regjeringen i den russiske føderasjonen.
Divisjoner
Universitetet er storskala: dets filialer opererer nesten over hele Russland. Den består av to høyskoler (informatikk og programmering, Moscow Financial), tre skoler ( regjeringskontrollert og jus, samt en internasjonal handelshøyskole), elleve institutter. Som et eksempel på den siste omorganiseringen kan vi nevne instituttene for kortsiktige programmer, bedriftsadministrasjon og næringsliv, finansiell og økonomisk forskning, skattepolitikk og administrasjon, problemer med en effektiv stat og sivilsamfunn og andre.
Også i strukturen til FU under regjeringen i den russiske føderasjonen er det to direktorater (informasjonsteknologi og kapitalkonstruksjon), ulike avdelinger innen juridiske tjenester, transport, kontorarbeid, innkjøp og andre. Det er avdelinger for doktorgrads- og doktorgradsstudier, avhandlingsråd, utviklingsprogrammer og andre. Men det er ikke alt. Forskningssentre er åpnet ved universitetet: publisering av vitenskapelige tidsskrifter, innovative språkstrategier, kvalitetsledelse og annet. Sports-, utdannings- og bibliotekskomplekser ble bygget, og vårt eget pedagogiske og vitenskapelige sosiologiske laboratorium ble opprettet. Og dette er ikke hele listen over storskala vitenskapelig aktivitet, som drives av Financial University. Fakultetene er også kjent for sine aktivt arbeid for utdanning av verdige spesialister. Det er 24 av dem, nitten av dem er lokalisert i slike fakulteter som:
1. Internasjonale økonomiske relasjoner.
2. Sosiologi og statsvitenskap.
3. Kreditt og økonomisk.
4. Ledelse.
5. Lovlig.
6. Kommunal og statlig forvaltning.
7. Åpen utdanning.
8. Økonomisk sikkerhet og risikoanalyse.
9. Internasjonal finansiell.
10. Skatter og skatt.
11. Heltids- og deltidsstudier.
12. Informasjonsteknologier og anvendt matematikk.
13. Regnskap og revisjon.
14. Finansøkonomisk m.fl.
Den siste tiden har Fakultet for åpen utdanning vært i drift, som gir opplæring eksternt. Nyutdannede inkluderer bachelorer og mastere. Korrespondanseutdanning gjennomføres innen følgende områder: økonomi, skatt og juss, ledelse og bedriftsinformatikk, masteropplæring. Denne typen opplæring gjør det mulig å studere praktisk talt uten avbrudd fra jobben, og kvaliteten på den oppnådde kunnskapen er ikke lavere enn for heltidsstudenter.
Elleve universitetsbygninger ligger over hele Moskva. For eksempel ligger Fakultet for sosiologi og statsvitenskap på Leningradsky Prospekt, Fakultet for ledelse er på Prospect Mira, Fakultet for regnskap er på Usievicha Street, som ikke er langt fra Sokol metrostasjon.
Måter å forbedre kvaliteten på kunnskap
Følgende innovasjoner brukes i utdanningssystemet til det føderale universitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen:
1. Modulær treningsform.
2. Dannelse og bruk av prinsippene for å lage mobile grupper.
3. Opprettelse av et veilederinstitutt.
4. Invitere utenlandske professorer og spesialister til å holde forelesninger.
6. Anvendelse av aktive læringsformer (virksomhet og rollespill, saker, situasjonelle oppgaver og så videre).
7. Bruk av elektroniske lærebøker, multimedieopplæringsprogrammer.
8. Gjennomføring av datatester.
9. Anvendelse av fjernundervisning.
12 universitetsbiblioteker i Moskva og 36 i regionene spiller en stor rolle i å forbedre kvaliteten på studentenes kunnskap.
Vitenskapelig aktivitet
En annen faktor som gir et universitet rett til å tilhøre kategorien " Topp universiteter Russland" - utfører vitenskapelig og forskningsarbeid. Den vitenskapelige blokken består av 17 avdelinger og direktoratet for planlegging og forberedelse av forskning. Innenfor rammen ble det gjentatte ganger utført forskning på vegne av regjeringen i Den russiske føderasjonen. gjennomføring av et prosjekt under garanti vellykket arbeid Militær-industrikommisjonen.
Universitetet holder en rekke arrangementer for å tiltrekke studenter til vitenskapelige aktiviteter. I 2013 ble den internasjonale konkurransen av vitenskapelige arbeider fra doktorgrads- og studenter blant universiteter i Russland og CIS-landene viden kjent. Samme år deltok Financial University i VIII Moscow Science Festival med en telekonferanse som forbinder høyere utdanningsinstitusjoner i regionene i Russland og i utlandet. III International Youth Forum of Financiers ble også holdt.
Året 2013 ble husket for mange arrangementer: All-russisk konkurranse avhandlinger innen feltet "Regnskap, analyse og revisjon", all-russisk studentolympiade "Fincontest", International Student Scientific and Practical Conference "Financial Markets of the Future", konferanse i Russland og andre.
Perspektiv
Det føderale universitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen har rettet blikket i fremtiden på rollen som et mangefasettert senter innen finans- og økonomisk vitenskap, som vil kunne gi et praktisk og teoretisk bidrag til utviklingen av nye teknologier , samt øke konkurranseevnen til Russland. For å oppnå dette vanskelig oppgave Universitetet har lykkes med å løse følgende problemer:
1. Utvikling av innovative former innen utdanning, nye programmer, standarder, teknologier.
2. Internasjonalt samarbeid.
3. Forbedre kvaliteten på arbeidet til personell.
4. Lag flere gunstige forhold studentboliger, klasserom m.m.
Hvordan utdanningsløpet er organisert
Overvåker kvaliteten på kunnskapsinnhentingen ved universitetet spesiell ledelse organisering av utdanningsprosessen. Den består av følgende avdelinger:
1. Organisering av utdanningsløpet i masterprogram.
2. Organisering av utdanningsløpet for grunnutdanningene.
3. Praksis og statlig sertifisering av nyutdannede.
4. Lisensering og akkreditering av utdanningsprogrammer.
5. Testing.
6. Utdanningsavdelinger av kompleksene på to adresser.
7. Testing av korrespondansekurs.
Avdelingen ledes av rektor ved universitetet, prorektor for akademisk metodisk arbeid og leder av OUP.
Finansuniversitet: Lipetsk filial
Universitetet inntar en av de hederlige stedene blant universitetene i Lipetsk-regionen. Det åpnet i 1965. Filialen har fem avdelinger med 36 lærere. Universitetet ligger på Internatsionalnaya Street, bygning 126.
Hvert år arrangerer Financial University i byen en "karrieredag". Her tilbys studenter ulike ledige stillinger i henhold til deres profil. Etter endt utdanning kan en student motta ikke bare et vitnemål, men også en viss mengde arbeidserfaring. Filialen har velutstyrte klasserom, stort bibliotek med lesesal, fire datarom, rom for idrett og medisinsk rom. Universitetet har et FU-museum. Den presenterer tydelig stadiene for dannelsen av universitetet, snakker om dets internasjonale relasjoner, så vel som suksesser i vitenskapelige aktiviteter.
Filial i St. Petersburg
St. Petersburg-avdelingen til Financial University ble opprinnelig opprettet som Leningrad Financial College i 1930. Etter en rekke transformasjoner i 2012 fikk filialen navnet Financial University (St. Petersburg), som det heter forkortet, og ligger i Syezzhinskaya Street, hus 15-17. Hovedstrategiene er opplæring og omskolering av spesialister, samt å forbedre deres kunnskap. Universitetet holder seg til neste trinn under opplæring:
1. Studer på høgskoler som gir utdanning.
2. Pre-universitet forberedelse av skoleelever.
3. Bachelorgrad.
4. Omskolering og forbedring av spesialisters kvalifikasjoner.
St. Petersburg-avdelingen til Financial University er åpen for både skoleelever, søkere og erfarne fagfolk.
Finansuniversitet. Omsk
I 1961 produserte den første utdanningsbasen til grenen sine første kandidater innen statistikk, finans, økonomi og regnskap. I 2012 ble det en del av finansuniversitetet i Moskva. Utdanningsbyggene ligger på følgende adresser: Maslennikova-gaten, bygning 43, og Partizanskaya-gaten, bygning 6. Universitetet har to fakulteter: «Økonomi» og «Management and Business Technologies». Følgende avdelinger ble åpnet: "Økonomi, ledelse, markedsføring", "Finans og kreditt", " Samfunnsfag", "Fremmedspråk" og andre. Finansuniversitetet ligger i tre bygninger. To hybler ble bygget for studentboliger.
Krasnodar filial
I 1994 begynte Financial University sitt arbeid. Krasnodar har dermed lagt til enda en høykvalitets utdanningsinstitusjon. Utdanningsbyggene ligger på følgende adresser: Shosse Neftyanikov Street og Fyodor Luzan Street. Universitetet arrangerer årlig to vitenskapelige og praktiske konferanser av internasjonal klasse, studentregionale konferanser, to regionale konkurranser Vitenskapelig forskning unge spesialister. Filialen mottok en pris på utdanningsutstillingen "Educational Environment" for utviklingen av et informasjons- og programvarekompleks av pedagogiske nettverksteknologier.
The Financial University uteksaminerer spesialister innen økonomi, ledelse, forretningsinformatikk, regjering og Kommunale myndigheter. Profesjonell omskolering gis innen følgende spesialiteter: "Økonomistyring", "Bankvirksomhet", "Regnskap og revisjon".
Om åpen dag (ODD)
Å si at jeg var overrasket ville ikke være sant, for jeg ble SJOKKERT over løgnene som strømmet ut fra alle sprekker og mikrofoner i Leningradka den dagen. De annonserte et helt annet universitet, hvor jeg studerte i 6 år.
Årsaken til slike løgner (ok, svik) er mangelen på penger på den ene siden (som en konsekvens av behovet for å tiltrekke betalende kunder med krok eller skurk), og på den andre siden er dette studentfrivillige som velges ut. til slike arrangementer fra elevrådet (hardhjertede aktivister klare til å gjøre alt administrasjonen vil, av hensyn til diverse bonuser eller plass på herberget). Faktisk er disse "aktivistene" langt fra den generelle studentmassen og fra studien som helhet, siden tilstrekkelige mennesker ikke oppfatter slike karakterer i det hele tatt. Studentene har ikke egne meninger på disse arrangementene, alle ord er diktert av administrasjonen på forhånd.
Om FU-merket, og til og med under regjeringen...
Når det gjelder merkevaren "Financial University", og enda mer "under regjeringen i den russiske føderasjonen", kan vi i dag si med stor beklagelse at den har devaluert seg selv alvorlig. Det var en tid da folk ikke kunne gå inn på finansakademiet og i skam dro til fakultetet for økonomi ved Moskva statsuniversitet. I dag har situasjonen endret seg dramatisk. Det virkelige nivået er Sharazhkas kontorer, som det er tusenvis av i dag. Neste vil jeg fortelle deg i detalj hvorfor. Årsaken til dette var sammenslåingen av flere universiteter på et lavere nivå, som et resultat av blandingen av lærerpersonale, territorier, tap av identitet og omdømme til det en gang mektige og prestisjetunge Financial Academy.
Angående "under regjeringen i den russiske føderasjonen". Dette universitetet har ingenting med regjeringen å gjøre, akkurat som RANEPA ikke har noe med presidenten i den russiske føderasjonen å gjøre. Dette er bare reklameslagord, som brukes med stor suksess av den gylne ungdommen og deres foreldre; for det meste setter kaukasiere pris på denne konsollen.
Om å studere og dets kvalitet...
Alt er trist her... Det er flere grunner til dette:
1) Overgang til Bologna-systemet med bachelor- og mastergrader (4+2 år) i stedet for spesialistgrad (5 år). Som et resultat ble alt som var i den 5-årige spesialiteten skjøvet inn i den 4-årige bachelorgraden, mens blokken av profesjonsdisipliner i spesialiteten ble kastet ut, og erstattet dem med generelle (bachelorgraden er nå den første så- kalt "innledende" nivå høyere utdanning). Du tenker sikkert, ok, men det er en mastergrad - dette er et høyt spesialisert tillegg til en bachelorgrad! Nei, ikke noe sånt. En mastergrad er det samme som en bachelorgrad, kun i 2 år. Årsaken til alt dette er selvfølgelig en generell misforståelse av Bologna-systemet, først og fremst av vårt utdanningsdepartement. Programmene er grove, ikke tilpasset - alt er på topp, men det er ingen mening.
2) Tiltredelse av flere universiteter på lavere nivå, som følge av sammenblanding av lærere, endringer i læreplaner og programmer.
3) Lærerpersonale. Han er flink, men det blir færre kvalitetslærere hvert år. Det er fortsatt entusiaster, som det er svært få av i dag. Hovedårsaken er lav lønn. En kandidat, førsteamanuensis, og enda mer en doktor i naturvitenskap, professor burde rett og slett ikke få 60-80 tusen for den helvetes arbeidsbelastningen universitetet gir. Jeg er enig, arbeidsmarkedet er ikke rettferdig, spesielt i Russland, men lønnen til en universitetslærer bør ikke være på nivået til en renholders lønn i et stort selskap som Gazprom.
4) Poengvurderingssystem. Hun dreper alt. I stedet for kunnskap og dens kvalitet, jager du hele tiden poeng - det er slik systemet fungerer.
5) Mangel på frafall, som et resultat av at mange elever har en likegyldig holdning til læring. Det er ikke lønnsomt for universitetet å trekke fra, fordi det er et tap av penger (enten budsjettmessig eller privat).
6) Eksamener er all in skriftlig. Dette ble gjort for å fjerne subjektivitet ved karaktersetting. Dessverre ble det stående da sertifiseringen ble utstedt (du kan få 40 poeng i løpet av semesteret - dette er sertifiseringen, og 60 på selve eksamen. Så legges disse poengene sammen og overføres til vanlig 5 poengskala. 50-69 poeng er "3", 70-85 er "4", 86-100 er "5"). Så det som er skrevet med en penn kan ikke kuttes ut med en øks, som de sier. Det ser ut til, for en velsignelse! Faktisk blir slik strenghet kompensert av utbredt juks - alle eksamener bestås enten ved hjelp av jukseark (papir eller telefon) eller gjennom en mikroøretelefon. 95 % av elevene består på denne måten. Årsaken er jakten på poeng, som jeg skrev ovenfor.
7) Presentasjoner. Dette ordet kan beskrive hele FU. Du vil gjøre dem hele tiden. Hva betyr konstant? Personlig holdt jeg 152 presentasjoner i løpet av mine 4 år med bachelorstudiet. Dette er nivået på et æresdiplom, la oss si. Minimum, etter min mening, er 100. I gjennomsnitt 1-2 per uke, ikke medregnet det ganske omfangsrike arbeidet. Dette må du innfinne deg med om du vil ha poeng.
8) Fremmedspråk? La oss snakke fra May Hart. Dersom du under studiene på FU ikke glemmer det du kunne på skolen, vil dette allerede regnes som en stor suksess.
9) Fakultetets vurdering (min subjektive):
1. IEO, FEF, KEF, UIA - omtrent ett nivå. Tidligere var KEF ledende på alle indikatorer, siden det har de mest interessante avdelingene (bankledelse, pengeregulering, finansmarkeder). Ringte inn I det siste FEFs popularitet er ren markedsføringsknep(hvis ansikt er Siluanov), før ingen dro dit i det hele tatt på grunn av de tørre og lite lovende utdannede avdelingene (forsikring, statlig og kommunal finans, bedriftsøkonomi). Nå er den nominelle dekanen for FEF Siluanov, men ikke narre deg selv. Han underviser ikke, han kommer til universitetet 1-2 ganger i året med offentlige forelesninger - det er alt. IEO er et sammensurium av alt og litt + språk. Regnskaps- og regnskapsførere trengs alltid og overalt.
2. MFF, NiN, GUiFK, Juridisk fakultet - vanlige spesialiserte fakulteter. MFF-zakos under MGIMO for de rike - faktisk er det bare hovedfag fra engelske spesialskoler.
3. Ledelse, MTSG, ARIEB, FSP-renne FU. Bare for å ha et sted å henge i 4 år for de som trenger en skorpe (det er ikke klart hvorfor de trenger det?)
Om infrastrukturen, atmosfæren, kontingenten...
Infrastruktur, materiell og teknisk grunnlag - alt er perfekt her. Det er mye av alt overalt - renoverte bygninger, lyse og store auditorier, dataklasser, projektorer, mediebiblioteker - alt er tilgjengelig toppnivå, vil du ikke finne feil.
Forholdet mellom elevene i gruppen er svært anspente og motstridende. Grunnen til dette er hard konkurranse om poeng. Under hele treningen møtte jeg aldri en vennlig gruppe. Alle holder seg i små grupper på 3-4 personer, gjør lekser sammen og forbereder seg til eksamen.
Atmosfæren på selve universitetet er ganske hyggelig. Selvfølgelig er det patos, men alt her bestemmes av studentpopulasjonen selv. MEO og MFF er en parade av hovedfag. KEF og FEF er stort sett normale gutter, middelklasse. Skatter - kort sagt, de er 90% kaukasiske (dette skjedde historisk, siden NIN-fakultetet oppsto på grunnlag av det tidligere VGNA, som ble ansett som et tilholdssted for kaukasiere. Jeg vil ikke risikere å snakke om resten, da det var lite overlapp.
Mange er bekymret for det kaukasiske spørsmålet - de er overalt, det er ganske mange av dem. I skatt er de flertallet, på andre fakulteter er det færre av dem (20-30 % av gruppen). Dyre biler, Unified State Exam scorer 120 poeng av 100, pistoler og kniver er deres obligatoriske egenskaper. Og ja, de blir praktisk talt ikke utvist. Hva er grunnen, spør du? Les rektors biografi. Vi forlater ikke våre egne, som de sier.
Kantiner er dyre og ikke velsmakende. Dette er et problem i alle bygg, siden de alle er outsourcet. Forgiftning oppstår.
Sovesalene er flotte, hvis du er så heldig å få en, selvfølgelig. Det er katastrofalt få steder, fordi universitetet er enormt. Det er stort sett olympiadene som får det, andre er det ikke alltid det er tur for, så for 1. eller 2. år, gjør deg klar til å leie en leilighet.
Om sysselsetting og fremtidsutsikter...
Rektor ved Institutt for utdanning: «Sysselsettingsgraden til våre nyutdannede er nesten 100 %, fordi disse er spesialister på toppnivå. I tillegg arrangerer vi mange karrierearrangementer, og plasseringsavdelingen er alltid der for å hjelpe.»
Disse ordene rørte mange nyutdannede. Jeg ble uteksaminert fra min bachelorgrad i 2014 og kan fortsatt ikke finne en jobb innen mitt felt. Hele denne tiden jobbet jeg deltid utenfor spesialiteten min og studerte til en mastergrad. Erfaring, spesialister med minst 3 års erfaring og utrolige ferdigheter for denne alderen trengs overalt. Verken en bachelorgrad fra et finansuniversitet eller en mastergrad gir meg absolutt noen fordeler i dag fremfor fagskoleutdannede (å ja, nå har de det fasjonable navnet college) med 3 års arbeidserfaring. Jeg trodde at kunnskap var makt, men det ble annerledes. Sysselsettingsstatistikken i min gruppe er omtrent 30 til 70. Over halvparten av gruppen er arbeidsledige og forstår ikke hva de har gjort galt. Hvordan kom de andre overens? Under beskyttelse av foreldre eller slektninger. De trengte faktisk utdannelse for show.
Vel, hvis du er heldig og finner en jobb et sted, så vet at hele ditt fremtidige liv er en datamaskin med Excel i en 8-timers tidsplan for 30 tusen, hvis det er et lite kontor eller et offentlig byrå, eller hvis du fanger lykke til, og det vil være du har 50-60 tusen i et stort selskap.
Arbeidsavdelingen. Den eksisterer og skal i teorien hjelpe til med å finne en praksisplass og påfølgende jobb. I alle de 4 årene jeg har hatt kontakt med denne avdelingen, har de ikke tilbudt meg noe som er verdt det. Jeg måtte se etter praksisplasser på bachelorstudiet, samt deltidsarbeid på masterstudiet selv.
Og hva skal man gjøre nå, hvor skal man dra?...
Hva bør en 2016-søker gjøre og hvor skal han søke?
Hvis du har bestått Unified State-eksamenen og du har nok poeng for Moscow State University-budsjettet, gå dit til Higher School of Economics. Det er rett og slett ikke noe bedre i den russiske føderasjonen i dag.
Hvis du går til budsjettet til FU, Pleshka, Ranhigs, etc., velg FU.
Hva skal du gjøre hvis du ikke kvalifiserer for budsjettet - er det verdt å betale, og i så fall for hva?
Kjære foreldre! Jeg ønsker å formidle til deg hovedide, som de fleste betalte nyutdannede kommer til. Utdanning i den russiske føderasjonen er ikke verdt pengene. La barnet ditt gå på jobb (prøv å finne et sted du kan, det vil være mer nyttig), og bruk de sparte 1-1,5 millioner rubler for å opprette en virksomhet, om enn en primitiv. Personlig virksomhet er den beste gründerskolen for barnet ditt.
Hvis du lever i fortiden og tror at utdanning er obligatorisk, selv om det koster latterlige summer (1-1,5 millioner), må du betale for Moscow State University eller Higher School of Economics. FU koster +- det samme, men ligger langt etter.
Velger du likevel betalt utdanning på FU-100, tenk deg om to ganger. Det er ikke verdt det. Med samme suksess, gå til alle slags MFYuA, etc. skrivebord - det vil være samme kvalitet, men til en relativt rimelig pris.
Hvis du har et valg mellom et budsjett "et sted" og betalt utdanning ved en FU, så er det bedre å gå på et budsjett "et sted".
Ikke forsøm fjernundervisning. Korrespondanse + arbeidsformelen er mer fordelaktig i dag enn noen gang, siden erfaring kommer først, ikke et vitnemål. Fravær ved FU interessant alternativ når det gjelder pris-kvalitet-prestisjeforhold.
For meg selv, over 6 år med lavere og høyere studier, har jeg identifisert tre typer tidsfordriv for moderne studenter:
1) Studer fordi jeg vil, fordi det er interessant
2) Fest - fordi jeg er ung og ikke vil studere, men dette vil gjøre foreldrene mine roligere
3) Bare søl bønnene et sted og på en eller annen måte, fordi det er skikken
Se nøye på barnet ditt, tenk på hvilken type han er, snakk med ham om hva han vil, hvilke mål han forfølger og, basert på dette, hjelp ham til å ta en avgjørelse.
Jeg håper anmeldelsen min vil hjelpe deg. Lykke til og suksess i studiene!
|
|
| Finansakademi under regjeringen i den russiske føderasjonen | |
|---|---|
| (FA under regjeringen i den russiske føderasjonen) | |
| Stiftelsesår | |
| Presidenten | Gryaznova A.G. , doktor i økonomi, professor |
| Rektor | Eskindarov M.A. , doktor i økonomi, professor |
| plassering | Moskva, Leningradsky Prospekt, 49 |
| Nettsted | http://www.fa.ru |
Finansakademi under regjeringen i den russiske føderasjonen(FA) - Russisk statlig universitet, som spesialiserer seg på opplæring av finansfolk. Ligger i Moskva. Akademiets rektor er Mikhail Eskindarov, presidenten for akademiet er Alla Gryaznova.
Historie
Finansakademiets historie går tilbake til desember 1918, da People's Commissariat of Finance bestemte seg for å opprette det første spesialiserte finansuniversitetet i Russlands historie - Moskvas finansielle og økonomiske institutt. Det ble åpnet 2. mars 1919, og dets første rektor var D. P. Bogolepov, utdannet ved Moskva statsuniversitet, assisterende folkekommissær for finans i RSFSR. I september 1946 ble MFEI slått sammen med en annen høyere utdanningsinstitusjon - Moscow Credit and Economic Institute, som hadde undervist studenter siden 1931. Som et resultat av sammenslåingen av disse universitetene ble Moscow Financial Institute dannet. I 1991 ble det omgjort til Statens finansakademi, og i 1992, i henhold til dekretet fra presidenten for den russiske føderasjonen B.N. Jeltsin, til finansakademiet under regjeringen i den russiske føderasjonen. I 2010 ble Finansakademiet tildelt status som universitet.
Akademistruktur
Fakultetene
- Finans og kreditt
- Ledelse og sosiologi
- Regnskap og revisjon
- Skatter og skatt
- Internasjonale økonomiske forbindelser
- Internasjonalt fakultet for økonomi
- Internasjonalt finansfakultet
- Juss og statsvitenskap
Institutter
- Graduate School of Public Administration
- Business Administration og Business
- Kortsiktige programmer
- International Business School
- Videreutdanning for lærere
- Forkortede programmer
- Finansiell og økonomisk forskning
Avdelinger
- Risikoanalyse og økonomisk sikkerhet
- Revisjon og kontroll
- På engelsk
- Banker og bankledelse
- Regnskap
- Militær avdeling
- Statlig, kommunal og eierstyring
- Sivil tjeneste
- Statlige juridiske disipliner
- Sivilrett og prosedyre
- Pengeforhold og pengepolitikk
- Kapitalforvaltning
- Innovativ virksomhet
- Innovasjonsledelse
- Fremmedspråk
- Informasjonsteknologier
- Historier
- Makroøkonomi
- Makroøkonomisk regulering
- Matematikere
- Matematisk modellering av økonomiske prosesser
- Internasjonale monetære, kreditt- og finansielle forhold
- Ledelse
- Mikroøkonomi
- Verdensøkonomi og internasjonal virksomhet
- Skatter og skatt
- Eiendomsvurdering og forvaltning
- Statsvitenskap
- Forretningsrett, sivil- og voldgiftsprosess
- Anvendt matematikk
- Anvendt psykologi
- Regional økonomi
- russisk språk
- Systemanalyse i økonomi
- Sosiologi
- Statistikk
- Forsikringsvirksomhet
- Teorier og historier om stat og lov
- Sannsynlighetsteori og matematisk statistikk
- Kroppsøving
- Filosofi
- Finansiere
- Økonomistyring
- Økonomisk kontroll
- Finanslov
- Verdipapirer og finansteknikk
- Økonomi og krisehåndtering
- Økonomisk analyse
Militær avdeling
Finansakademiet er blant universitetene som beholdt militære avdelinger etter 2008.
Kjente nyutdannede
- A. Borodin - president i Bank of Moscow, visepresident i Association of Russian Banks
- N. Vrublevsky - direktør-sjefredaktør for forlaget "Regnskap"
- V. Chistova - viseforsvarsminister i den russiske føderasjonen
- V. Gerashchenko - kjent bankmann og politiker
- A. Gryaznova - President for Financial Academy, inntil 2006 - rektor for Financial Academy under regjeringen i den russiske føderasjonen
- A. Drozdov - Styreleder for den russiske føderasjonens pensjonsfond
- A. Zvonova - direktør-sjefredaktør for forlaget "Finans og statistikk"
- B. Zlatkis - Nestleder i styret i Sberbank of Russia
- A. Kazmin - tidligere administrerende direktør i FSUE Russian Post
- A. Kozlov - tidligere første nestleder i Bank Ross
- L. Kudelina - tidligere viseforsvarsminister i den russiske føderasjonen
- D. Orlov - Styreleder i Bank Vozrozhdenie, styreleder for finansakademiet
- V. Panskov - tidligere finansminister i Den russiske føderasjonen og revisor for den russiske føderasjonens regnskapskammer
- M. Prokhorov - President for ONEXIM-gruppen
- I. Suvorov - Styreleder i Interstate Bank
- V. S. Pavlov - tidligere styreleder for regjeringen i den russiske føderasjonen
- A. Khloponin - nestleder for regjeringen i den russiske føderasjonen og fullmektig representant for presidenten for den russiske føderasjonen i det nordlige militærdistriktet
- V. Shenaev - økonom, tilsvarende medlem av det russiske vitenskapsakademiet.
- Og Zverev er den langsiktige finansministeren i USSR
- K. Shor - Leder for hoveddirektoratet for sentralbanken i Den russiske føderasjonen for Moskva
- V. Dmitriev - Styreleder i Vnesheconombank
- Sergey Vadimovich Stepashin - russisk statsmann og politisk skikkelse, styreleder for regjeringen i Den russiske føderasjonen fra mai til august 1999, styreleder for den russiske føderasjonens regnskapskammer (siden 2000), doktor i jus, professor, generaloberst i reserven.
se også
- Det russiske akademiet for offentlig administrasjon under presidenten for den russiske føderasjonen
- Academy of Management under presidenten for Republikken Hviterussland
Linker
- Finansakademi under regjeringen i den russiske føderasjonen
- Association of Alumni of Financial Academy under regjeringen i den russiske føderasjonen
Wikimedia Foundation. 2010.
Universitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen" vil snart feire sitt hundreårsjubileum. Dette er det eldste universitetet for opplæring av finansfolk, økonomer, advokater, IT-spesialister, matematikere, statsvitere og sosiologer. Søkere vil finne Finansuniversitetet under regjeringen til Den russiske føderasjonen, hvis adresse i Moskva er: Leningradsky Prospekt, bygning 49. Postnummeret til dette universitetet er 125993.
Kjente alumner
Nyutdannede hvem annen tid ga en start i livet til Financial University under regjeringen i den russiske føderasjonen, for det meste gjorde de en god karriere. Blant dem er embetsmenn, direktører for banker, selskaper, statlige fond, ministre og varamedlemmer, fremtredende politikere. For eksempel V.S. Pavlov, tidligere styreleder for USSR-regjeringen, finansministre forskjellige år- A. G. Zverev, I. N. Lazarev, I. I. Fadeev, V. E. Orlov, B. G. Fedorov, V. G. Panskov, A. G. Siluanov.
Det er mange blant nyutdannede, nyutdannede og banksjefer. Den russiske føderasjonens sentralbank inkluderte N.V. Garetovsky, N.K. Sokolov, V.V. Gerashchenko, A.I. Akimov fra Gazprombank, V.A. Dmitriev fra Vnesheconombank, B.I. Zlatkis fra Sberbank. I samme galakse, lederen av forbundsrådet for finansmarkedene og budsjettet N.A. Zhuravlev, A.V. Drozdov fra Pensjonsfondet, en veldig rik mann M.D. Prokhorov og andre verdige mennesker.
Ministre, guvernører, varamedlemmer og andre fremtredende skikkelser ble uteksaminert fra: R.V. Kopin, L.V. Kuznetsov, N.S. Maksimova, M.E. Ogloblina, E.V. Panina, A.V. Krutov, D.A. Svishchev, A.G. Khloponin, V.E. Chistova.
Studenter fra utlandet, som fikk høyere utdanning fra Financial University under regjeringen i den russiske føderasjonen, gjorde også gode karrierer i hjemlandet. For eksempel ble Nguyen Cong Ngien visefinansminister i Vietnam, og Cheng Wei ble rektor ved Liaolin University i Kina.
Herlig sti
Først var det et finansinstitutt, deretter et akademi, som alltid spesialiserte seg i finans, og i dag har universitetet ekspandert utrolig, og blitt et stort vitenskapelig og pedagogisk kompleks. Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen, hvis vurderinger dannet grunnlaget for denne artikkelen, har i dag nitten fakulteter, hvorav seks er i grener, resten i Moskva.
Det er hundre og seksti avdelinger som opererer ved fakultetene, inkludert åttiseks i grener, resten - tolv grunnleggende, tre for videreutdanningsprogrammer og femtini høyere utdanningsavdelinger - i Moskva. I tillegg har universitetet ti institutter i sin struktur, blant dem er det i tillegg til Institute of Open and Correspondence Education, Institute of Shortened Programs og Institute of Development Projects, tre vitenskapelige og fire videreutdanningsinstitutter.
I tillegg har finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen, hvis avdelinger er så mange og mangfoldige, tre høyere skoler, to vitenskapelige laboratorier, to pedagogiske laboratorier, tre vitenskapelige sentre. Strukturen inkluderer også tjueni grener, inkludert fjorten høyere utdanningsprogrammer, fire høyere og videregående yrkesfaglige utdanningsprogrammer, resten opererer under videregående yrkesfaglige utdanningsprogrammer. Dette universitetet har også to høyskoler.
FGOBU
Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen trener samtidig 51 579 personer, hvorav 23 712 er på heltid, deltid - 567, deltid - 27 300 studenter. Her implementeres 12 retningslinjer for utarbeidelse av bachelorer i tjueåtte profiler, elleve retningslinjer for forberedelse av master med mer enn 50 masterprogrammer. Opplæringen av spesialister i strukturen er basert på konseptet med kontinuerlig utdanning, det vil si videregående yrkesutdanning - bachelor - høyere profesjonsutdanning - master. Trening har ulike former og baner.
Her implementeres også ni utdanningsprogrammer for videregående yrkesutdanning, ti MBA-programmer og hundre og åtte programmer for omskolering og videreutdanning av finansfolk. Elevforberedelsesnivået er veldig høyt; etter endt utdanning åpner de rikelige muligheter for videre ansettelse og bygge en vellykket karriere. Derfor er konkurransen for å få en utdanning ved Financial University under regjeringen i den russiske føderasjonen alltid ganske høy.
Lærere
Den generelt anerkjente og uunnværlige kvaliteten på programmene skyldes den høye faglig nivå lærerpersonale. Bare i Moskva støttes universitetet av 1 535 lærere, hvorav 1 213 er akademisk grad: 341 doktorer i vitenskap og 872 kandidater. Universitetet har 805 lærere med akademiske titler: 236 professorer, 551 førsteamanuenser, 18 seniorforskere.
Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen, hvis grener er mange og overfylte, har, i tillegg til Moskva, 1404 lærere, blant dem jobber 835 i HE-programmer, 569 i SPO. Også i grenene er det 761 lærere med akademisk tittel: 80 professorer, 343 lektorer, det er også senior stipendiater. Hvert år gjennomgår rundt førti prosent av universitetets lærerstab avansert opplæring.
Saint Petersburg
St. Petersburg har kjent historien til grenen som skapte Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen i lang tid. På 30-tallet av forrige århundre var det et presserende behov for spesialister som var i stand til å jobbe i det økonomiske systemet i Sovjetunionen. Først var det Leningrad Financial College, og først i 2006 ble høyskolen omgjort til en institusjon for høyere utdanning. utdanningsinstitusjon. I tillegg til grunnleggende høyere finansiell og økonomisk utdanning, trener, omskolerer og forbedrer avdelingen i St. Petersburg ved Financial University spesialister.
blir implementert moderne programmer Utdanning: økonomi og kreditt, bedriftsinformatikk, økonomistyring. Ytterligere disipliner som spesialister trenger er også tilgjengelige utøvende makt, ledere av bedrifter og organisasjoner, føderale og regionale organer autoriteter. Også her er det kontinuerlig utdanning på flere nivåer, som inkluderer følgende trinn:
- videregående yrkesutdanning;
- forberedelse før universitetet for skoleelever som kommer inn i grenen;
- universitetsforberedelse av bachelorer;
- videreutdanning og kortvarig omskolering av spesialister.
Moskva
Moskva kjenner også finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen godt og slutter aldri å bli overrasket over effektiviteten. Et av de første universitetene i den russiske føderasjonen som registrerte et legatfond (fra engelsk legat - donasjon, bidrag). Dette er et non-profit legat som finansierer organisasjoner innen medisin, utdanning, kultur og vitenskap. Universitetet bruker ikke disse midlene, men overfører dem til et profesjonelt selskap for tillitsforvaltning. Inntektene fra "rullingen" av disse pengene er rettet til formålene bestemt av giverne, og den viktigste pengekapitalen fortsetter å fungere. I 2014 var fondets formue lik 268 856 893,10 rubler.
Innovasjon
Universitetet er i stadig utvikling. Drivkraften for dette var den innovative teknologien han utviklet. utdanningsprogram i det finansielle utdanningssystemet for å forberede økonomiske ledere som er i stand til å jobbe i en konkurransedyktig økonomi. Dette er allerede tredje generasjon av statlige utdanningsstandarder for høyere profesjonsutdanning.
Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen støtter dermed retningen "Økonomi", profilene "Kreditt og økonomisk", "finansiell og økonomisk", "internasjonal virksomhet og verdensøkonomien", "Regnskap og revisjon", "Skatter og skatter". Nye teknologier i utdanningen sørger for innføring av individuelle utdanningsløp. En kompetansebasert tilnærming til pedagogisk prosess i opplæring av spesialister.
Nye teknologier i utdanningsprosessen
Universitetet introduserer "Bologna"-metoder i læringsprosessen: en modulær form for utdanning i stedet for en lineær, dannelse av mobile grupper, etablering av et institutt for veiledere, forelesninger holdes av inviterte professorer og utenlandske eksperter, inkludert engelske språk, vurderingsvurdering av kunnskapssystemet, aktive læringsformer - caser, rollespill og forretningsspill, oppgaver basert på situasjonen og mye mer, innføring av elektroniske manualer, lærebøker på disker.
Multimedieopplæringsprogrammer er også i stor bruk - undervisning i opplæringslaboratorier ved Institutt for økonomistyring, for eksempel i regnskap. Elektroniske biblioteker dannes ved avdelingene og det gjennomføres datatesting. Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen bruker og fjernundervisning, Avhenger av interaktive teknologier, og i systemet for opplæring av spesialister, og i å forbedre kvalifikasjonene til finansfolk og økonomer.
Bibliotekkompleks
Det er ni biblioteker i Moskva som tilhører Financial University, og det er ytterligere trettito i regionale avdelinger. Det trykte fondet består av 2 852 054 gjenstander, inkludert vitenskapelige og pedagogiske manualer, litteratur på mange språk i verden, samt et avhandlingsfond. Selvfølgelig er de fleste bøkene det tidsskrifter økonomiske temaer, men det er også skjønnlitteratur, og et sjeldent bokfond. Bibliotekene er godt utstyrt data utstyr, det er et globalt Internett og det lokale nettverket, som er integrert i det universitetsdekkende nettverket.
Enorm komponent bibliotekkompleks - elektroniske ressurser som støtter begge deler pedagogisk prosess, og vitenskapelig arbeid. Nesten seksti fulltekstdatabaser med et datavolum på mer enn hundre og femti millioner dokumenter er tilgjengelig både via universitetets IP og eksternt. Virker digitalt bibliotek med monografier, pedagogisk og metodisk litteratur, sammendrag, vitenskapelige artikler og mye annet materiale.
Høyskole
Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen har strukturell enhet Moscow Financial College, hvor studenter studerer heltid og deltid, samt forberedende kurs. Det er velutstyrte laboratorier og klasserom, det er kantine og førstehjelpspost, forsamling og treningssentre, flott bibliotek.
Mange tusen finansfolk kom herfra. Nyutdannede jobber innen alle områder av industrien, offentlig tjeneste, samt i banker og kommersielle organisasjoner ofte innehar høye lederstillinger. Høgskolen har de mest positive anmeldelsene om kvaliteten på opplæringen av spesialister fra både kommersielle og offentlige etater.
Vitenskapelig forskning
Universitetet driver vellykket konsulent- og forskningsaktiviteter, og utdannings- og vitenskapelige avdelinger utvikler seg. Prioriteringen av forskning er selvsagt statlige midler. Ett hundre og ti forskningsprosjekter med finansieringsvolumer på rundt to hundre millioner rubler ble utført i 2014 alene.
54 avdelinger, ikke bare ved Moskva sentraluniversitet, men også avdelinger i Omsk, Chelyabinsk og Penza-grenene deltok. Tretten vitenskapelige avdelinger jobbet med disse temaene, rundt fire hundre lærere og mer enn åtti hovedfagsstudenter. Tretten prosjekter ble utført av felles kreative team. Forskere rapporterte til en ekspertkommisjon fra apparatet til regjeringen i den russiske føderasjonen.
I 2015 ble forskning utført igjen i henhold til statsordren, og finansieringsbeløpet oversteg to hundre millioner rubler. Seks hundre utøvere utviklet prosjekter, denne gangen med aktiv deltakelse fra studenter og studenter. Under en forretningsavtale ble det inngått offentlige kontrakter basert på resultatene fra denne profesjonelle konkurransen. Hovedkundene var den russiske føderasjonens utdanningsdepartement, Bank of Russia, Sberbank of Russia, GOSZNAK, pensjonsfondet i den russiske føderasjonen, den føderale og mange andre institusjoner og organisasjoner. Finansuniversitetet under regjeringen i den russiske føderasjonen mottar alltid fantastiske anmeldelser fra kunder.
Målet med studentvitenskapelig aktivitet er å forbedre kvaliteten på opplæringen - først og fremst, og underveis danner de grunnlaget for profesjonell kreativ tenkning, mestrer de metoder, ferdigheter, teknikker for å utføre forskningsarbeid, samt design og ingeniørarbeid. arbeid, utvikler de evnen til vitenskapelig kreativitet og selvstendig forskning, initiativ .
Utenfor klasserommet
Selv etter å ha fullført seminarer og forelesninger, slutter ikke studenter ved dette universitetet å studere naturvitenskap. Massekonkurransearrangementer arrangeres ulike nivåer- katedral, fakultet, by og regional, all-russisk og internasjonal. Dette og vitenskapelige seminarer, symposier og konferanser, konkurranser og utstillinger av vitenskapelig arbeid og forskning, olympiader i spesialiteter og disipliner.
Den viktigste delen av livet til universitetet er dets internasjonale aktiviteter. Våre partnere i dag er utenlandske universiteter og forskningssentre for forsikrings- og bankutdanning, ulike handelshøyskoler, sentre som tar kvalifiserende eksamener og utsteder internasjonalt anerkjente sertifikater som gjennomfører undersøkelse av opplæringsprogrammer og akkreditering av universiteter, utenlandske banker, revisjons-, forsikrings- og industriselskaper, samt vitenskapelige stiftelser lokalisert i utlandet. Det er intensive kontakter med institusjoner i Bulgaria, Østerrike, Tyskland, Storbritannia, Italia, Spania, Nederland, Kina, Frankrike og USA.