Բույսերը մեզ շրջապատում են ամենուր ՝ ծաղիկներ, խոտեր, ծառեր և թփեր: Առանց բույսերի ՝ կյանք չէր լինի երկրի վրա: Բույսերը օգնում են մեզ շնչել: Եվ նրանց օգնությամբ դուք կարող եք բուժել որոշ հիվանդություններ: Պարզապես անհրաժեշտ է իմանալ, թե որ բույսերն են բուժիչ և ճիշտ օգտագործել դրանք:

Յուրաքանչյուր բույս ​​ստեղծվում է բնության կողմից լավի համար: Մարդիկ ուսումնասիրում էին բույսերը, հաջորդ սերնդին փոխանցում բույսերի բուժիչ հատկությունների վերաբերյալ իրենց գիտելիքները, կազմված «Բուսաբույժներ»:

Մեր դեղատունը գործնականում մեր ոտքերի տակ է: Երեխաները պետք է տեսնեն շրջակա բնության գեղեցկությունը, հասկանան բույսերի, ծաղիկների և խոտաբույսերի օգուտները: Մենք ՝ մեծերս, երեխաների հետ քայլում ենք, գնում ենք էքսկուրսիաների, այգի, անտառ, դաշտ, նրանց ծանոթացնում մեր մայր բնությանը: Գարնանը և ամռանը դուք կարող եք շատ քայլել և դիտել բույսեր և միջատներ: Երեխաներին հետաքրքրում է ամեն ինչ:

Եկեք պատմենք երեխաների համար բուժիչ բույսերի մասին... Ինչ բույսեր են կոչվում բուժիչ, ինչպես ճիշտ հավաքել դրանք: Սովորեցրեք երեխաներին տարբերակել բուժիչ խոտաբույսերը և կրթել հարգալից վերաբերմունքբնությանը:

Երեխաների նկարագրությամբ բուժիչ բույսեր

Եվ անտառի թավուտներում

Դաշտերում ու մարգագետիններում

Որտեղ ամեն ինչ քաղցր է սրտի համար

Որտեղ մաքուր օդը շնչելը այնքան քաղցր է:

Կերեք խոտաբույսերի և ծաղիկների մեջ

Բուժիչ ուժ,

Բոլորի համար, ովքեր կարող են

Լուծեք նրանց գաղտնիքը:

(Արև. Ռոժդեստվենսկի)

Երբ մենք հիվանդ ենք, միշտ չէ, որ հարկավոր է վազել դեղատուն դեղահաբեր ստանալու համար: Մենք շրջապատված ենք բազմաթիվ բույսերով, որոնք հնարավոր է բուժել:

Բույսերը, որոնք օգտագործվում են տարբեր հիվանդությունների բուժման համար, կոչվում են բուժիչԻնչ բույսեր են բուժիչ:

Շատ բուժիչ բույսեր երեխաներին հայտնի են մանկությունից: Դրանք են `խտուտիկ, երիցուկ, եղինջ, սոսին, կաղամբ, հովտի շուշաններ, լորենի:

Հաշվի առեք երեխաների համար ամենահայտնի բույսերը:

Եղինջ

Բառը գալիս է հին ռուսական «coprene» բառից ՝ մետաքս: Եղինջն օգտագործվում էր մանրաթել և գործվածքներ պատրաստելու համար:

Նախկինում եղինջը համարվում էր չար ոգիները վտարելու միջոց:

Դժվար տարիներին եղինջը շատ էր օգնում մարդկանց: Այն ուտում էին, պատրաստում էին ապուրներ, աղցաններ: Այն վաղուց հայտնի է որպես բուժիչ բույս: Հանրաճանաչ իմաստությունն ասում է. Մեկը եղինջը կփոխարինի յոթ բժշկի »:

Օգտագործեք եղինջ թոքաբորբի, արյունահոսության, ողողման համար, օգտագործեք մազերը ամրապնդելու համար:

Եղինջի ցողուններն ու տերևները ծածկված են խայթող մազերով: Բույսի այս առանձնահատկությունն արտացոլվում է հանելուկներ և ասացվածքներ

Խառնել եղինջների մեջ նստած նրա հետ:

Չնայած կրակ չէ, այն այրվում է:

Ինչպիսի՞ խոտ է ճանաչում կույր մարդը:

Այն աճում է կանաչ պատի պես

Նրանք անցնում են նրա կողքով

Փշոտ ու զայրացած դիվա

Ինչ է անվանում խոտը:

(Եղինջ)

դեղագործական երիցուկ

Քույրերը կանգնած են դաշտում

Դեղին աչքերը նայում են արևին,

Յուրաքանչյուր քույր -

Սպիտակ թարթիչներ

(Երիցուկ))

Անունը գալիս է լատինական «romona» - ից `հռոմեական, փոխառված է այստեղից Լեհերեն լեզու... Գրականության մեջ նրա կերպարը կապված է համեստ գեղեցկության և բարության կերպարի հետ:

Երիցուկի նկարագրություն

Դեղատուն երիցուկ - տարեկան խոտածածկ բույսԿոմպոզիտաների ընտանիքից:

Theաղիկները հավաքվում են զամբյուղի մեջ, որը բաղկացած է սպիտակ լեզվաձեւ թերթիկներից և դեղին գլանային ծաղիկներից: Երիցուկը ծաղկում է մայիսից սեպտեմբեր: Այն աճում է ամենուր ՝ դաշտերում, ճանապարհների երկայնքով, մարդու բնակավայրի մոտ:

Երիցուկի բուժիչ հատկությունները:

Օգտագործվում է որպես հանգստացնող, հակաբորբոքային, միզամուղ միջոց:

Գանգեր երիցուկի խառնուրդով, որն օգտագործվում է որպես հակաբորբոքային միջոց ստամոքս-աղիքային հիվանդությունների համար: Որպես կոսմետիկ միջոց, երիցուկի խառնուրդը թույլ մազերին տալիս է ոսկեգույն երանգ:

Ինչպե՞ս է հավաքվում երիցուկը:

Ersաղիկները հավաքում են չոր եղանակին, չորացնում արևով տաքացած սենյակում, ցողում բարակ շերտկտորի կամ թղթի վրա:

Dandelion բուժիչ

Այս գործարանը երեխաներին ծանոթ է մանկուց: Ո՞վ չի սիրում դեղին դանդիլոններ հավաքել ու դրանցից ծաղկեպսակներ պատրաստել: այն բազմամյակոմպոզիտաների ընտանիքներ:

Նրանք երկար ժամանակ ծաղկում են ՝ սեզոնի ընթացքում բազում սերմեր կազմելով:

Երբ խտուտիկները ծաղկում են, թվում է, որ արևի երեխաներն իջել են գետնին և ծածկել այն գեղեցիկ գորգով:

Dandelion- ը շատ նման է արեգակին:

Dandelion- ն օգտագործվել է երկար ժամանակ բուժական նպատակներ... Այն կոչվում է «կյանքի էլիքսիր» մի պատճառով. Գործարանի բոլոր մասերն օգտակար են: Եվ արմատները, տերեւները, ծաղիկները:

Դանդելիոնի ծաղիկներից պատրաստում են մեղրին նման մուրաբա: Տերևները կարող են օգտագործվել գարնանը առողջ աղցաններ պատրաստելու համար:

Dandelion աղցան:

100 գ դանդելիոնի տերեւ;

90 գ կանաչ սոխ;

25 գ մաղադանոս;

15 գ բուսական յուղ;

1 խաշած ձու;

աղ և պղպեղ `ըստ ճաշակի:

Թանձրուկի տերևները 30 րոպե թրմեք աղաջրի մեջ, մանրացրեք, ավելացրեք խոտաբույսեր, յուղ, զարդարեք եռացրած ձվով:

Dandelion- ը դիֆորետիկ է, հակաքաղցրիչ և խորխաբեր:

Սոսին

Աճում է ճանապարհների երկայնքով: Դրա ռուսական անուններն են ՝ «սոսին», «ճանապարհորդ»: Այն նաև կոչվում է «պորեզնիկ», «ռուննիկ» ՝ վերքերի բուժիչ հատկությունների համար:

Բժշկության մեջ տերևներն օգտագործվում են վերքերը, հատումները բուժելու համար: Օգտագործվում է նաև մեղուների, wasps- ի և նույնիսկ օձերի խայթոցների համար: Սոսին տերևների թարմ մանրացված զանգվածը կանխում է այտուցի առաջացումը:

Սոսին օգտագործվում է վերին շնչուղիների հիվանդությունների, գաստրիտների, ստամոքսային հիվանդությունների համար:

Սոսին սերմերը կպչուն են, մնում են մարդու կոշիկներին, կենդանիների թաթերին և տեղափոխվում են երկար հեռավորությունների վրա:

Դուք կհանդիպեք նրան արահետներով

Դուք կարող եք բուժել քերածության վերքերը

Theգուշորեն պոկեք տերևը:

Ո՞վ է մեզ բուժելու:

(Սոսին)

Մայրը և խորթ մայրը

Ես ծաղիկներով հայտնի չեմ

Եվ սովորական սավաններով.

Այդ ծանր, ցուրտ

Դա փափուկ և մութ է:

Բույսն իր անվանումը ստացել է տերեւի կառուցվածքից: Ներքեւում դրանք սպիտակ են, փափուկ, փափուկ, ինչպես մոր ձեռքերը: Վերը ՝ կանաչ, ցուրտ ՝ խորթ մայրիկի պես:

Asteraceae ընտանիքի բազմամյա բույս ​​՝ ուղիղ ցողուններով, ծածկված դարչնագույն շերտավոր տերևներով:

Theողունի վրա կան դեղին ծաղիկներ:

Բույսը երկար ժամանակ օգտագործվել է որպես բուժիչ բույս: Մայրը և խորթ մայրը — մեղրի բույս... Եվ սրանք առաջին գարնանային ծաղիկներն են, որոնք մեզ ուրախացնում են:

Մայրիկն ու խորթ մայրիկը ծաղիկներ են

Արեւի լույսերի պես:

Նրանք աճում են բլրակի վրա,

Ուղիղ ձյունից և ծաղկել:

(Լ. Ակինշինա)

Հանելուկ

Տերևի վերևում հարթ է

Բայց հեծանիվով շարվածքով

(Մայր և խորթ մայր)

Բույսն օգտագործում է ինչպես ծաղիկներ, այնպես էլ տերևներ: Օգտագործվում է հազի, անձեռնմխելիությունն ամրապնդելու համար ՝ որպես դիֆորետիկ:

Իվան թեյ կամ կրակե շիլա

Հնում պարանները պտտվում էին նրա ցողուններից, նրանք այն անվանում էին «վայրի կտավատի»: Լավ մեղր բույս:

Պատրաստեք թեյի նման: Օգտագործվում է երիկամների հիվանդության համար, որպես հանգստացնող միջոց:

Հովվի պայուսակ

Այս բույսը մոլախոտի պես աճում է ամենուր: Պտուղը հովիվի տոպրակի նման եռանկյունաձեւ պատիճ է:

Ինֆուզիոն օգտագործվում է արյունահոսության համար:

Թափուր տեղերում և ճանապարհներին

Infաղկաբույլ սպիտակ մոլախոտով:

Բայց ուսումնասիրելով դրա բոլոր հատկությունները,

Գուցե դուք այսպիսի տեսք չունեք:

Արյունահոսությունը կդադարի

Չինաստանում նա սեղանին դրված աղցան է:

Մոլախոտը համառ է. Սերմերն այնքան շատ են

Մրգերի մեջ, որը նման է տոպրակի:

(Հովիվի պայուսակ)

Էլ ի՞նչ բուժիչ բույսեր կան, որ երեխաները գիտեն:

անանուխ

Ավելացրեք այն թեյի մեջ: Կան բազմաթիվ օգտակար հատկություններ... Հաճելի բույր, հովացման համ: Անանուխի թուրմերը հանգստացնում են:

Թեյը համեղ և բուրավետ է,

Նրա հետ նա հեշտ է և հաճելի:

Տերևները պոկված են, ատամնավոր:

Ինչ եք շնչում: - հոտը… ( անանուխ)

Կալենդուլա կամ նարգիզ

Ինչ տարօրինակ ծաղիկ

Նարգիզ անվան տակ?

Այնպես որ, ինչպես երիցուկները -

Բոլորը նարնջագույն վերնաշապիկո՞վ:

(Կալենդուլա)

Այն ունի խորխաբեր, միզամուղ, դիաֆոգենիկ միջոց: Կաթնաշոռով ողողեք ստոմատիտով և կոկորդում ցավով:

հովտաշուշան

Նշված է Կարմիր գրքում: Փխրուն, գեղեցիկ ու անուշահոտ ծաղիկ... Բայց զգույշ եղեք: Հովտի Շուշանը թունավոր է:

Հովտի Շուշան - շատ օգտակար բույս... Դրանից պատրաստվում են սրտի և հանգստացնող կաթիլներ: Folkողովրդական բժշկության մեջ օգտագործվում է հովտաշուշանը, բայց անհրաժեշտ է բժշկի հետ խորհրդակցել, քանի որ այն անվտանգ չէ:

Անտառը սեւանում է

Awերմությունից արթնացած

Գարնանային խոնավությունից գրկված:

Եվ մարգարիտների լարերի վրա

Բոլորը դողում են քամուց:

Զգուշորեն հյուսված է բնության կողմից,

Փաթաթված կանաչ տերեւի մեջ

Անապատում ծաղիկ է աճում անձեռնմխելի

Թույն, փխրուն և բուրավետ:

(Մայիսյան հովտաշուշան)

Սուրբ Հովհաննեսի զավակ

Ուղիղ, բարակ ցողունով կարճ բազմամյա բույս ​​է: Տերեւների վրա կան բաց կետեր, որոնք նման են անցքերի: Բույսը կոչվում է Սուրբ Հովհաննեսի զավակ:

Այս բջիջները եթերայուղեր են պահում:

Մասնաճյուղերի վրա `ծաղկաբույլեր դեղին ծաղիկներբալզամիկ բույրով: Սուրբ Հովհաննեսի գինին ծաղկում է հունիսից օգոստոս: Աճում է մարգագետիններում, դաշտերում, ափի լանջերի երկայնքով:

Պարունակում է կարոտին և վիտամին C: Մարդու համար օգտակար բույս:

Այն կոչվում է նաև «Աստծո խոտ», այն բուժում է 99 հիվանդություն: Ինչո՞ւ ոչ 100: Սուրբ Հովհաննեսի գինին չպետք է օգտագործվի ուռուցք ունեցող հիվանդների մոտ:

Խոտաբույսերի թուրմն օգտագործվում է ստամոքսային հիվանդությունների, ողողելու, թեյի պես խմելու համար:

Եթե ​​ինչ-որ բան ցավում է,

Նույնիսկ գազանը չի դիմադրի:

Ինչ խոտով խմել ինֆուզիոն:

Հրաշք մոլախոտով ..

(Սուրբ Հովհաննեսի զավակ)

Կռատուկ

Անճոռնի բույս, որն աճում է ամենուր: Ուղղակի հրաշալի մոլախոտ: Իր պտուղներից երեխաները արձաններ են քանդակում: Կռատուկը կոչվում է նաեւ կռատուկ:

Բժշկության մեջ օգտագործվում են նաև կռատուկի արմատներն ու տերևները: Դրանցից պատրաստվում են decoctions, infusions, քաղվածքներ և բուժվում են տարբեր հիվանդություններ. Գաստրիտ, փորկապություն, հեմոռոյ, օստեոխոնդրոզ, ստոմատիտ:

Կռատուկի տերեւները կիրառվում են ցավոտ հոդերի վրա: Կռատուկի խառնուրդը ուժեղացնում է մազերը:

Ինչպե՞ս ճիշտ հավաքել բուժիչ խոտաբույսերը:

Բուժական դեղաբույսերի հավաքողները բուժիչ խոտաբույսեր են հավաքում: Մարդկանց դիտարկման շնորհիվ ժողովրդական իմաստությունը, խոտաբույսերն օգտագործվում են հիվանդությունները բուժելու համար: Բայց դեռ պետք է ճիշտ քաղել խոտաբույսերը: Այս մասին երեխաներին անհրաժեշտ է ասել.

• Ոչ մի դեպքում չպետք է խոտաբույսեր հավաքեք ճանապարհների մոտ, քանի որ դրանք կլանում են վնասակար արտանետվող գազերը և դրանցից ոչ մի օգուտ չի լինի, այլ միայն վնաս:
• Դեղաբույսերպետք է հավաքել միայն մաքուր և չոր եղանակին:
• Բույսերը հնարավոր չէ համտեսել:
• Բույսի յուրաքանչյուր տեսակ հավաքվում է առանձին:
• Բույսերը հավաքելուց հետո ձեռքերը լվացեք ջրով և օճառով:
• Մի անհարկի բույսեր քաղեք:

Բույսերը աճում են ամենուր, և երբեմն մենք պարզապես չենք նկատում դրանք, չնայած դրանք մեծ նշանակություն ունեն մարդկանց համար:

Երեխաներին պետք է սովորեցնել լավ հոգ տանել բնության մասին, քանի որ առանց խոտի բերան, ծաղիկ, մեզ վատ կզգանք:

Եվ ահա ևս մեկ լավը բանաստեղծություն բույսերի օգուտների մասին:

Հիշողության փայտիկ

Այն թվարկում է բույսերի հիմնական հատկությունները

Բուժում է անանուխի նեվրալգիան

Եվ ճակնդեղը `հիպերտոնիա:

Ելակները աղ են մղում

Իսկ իմաստունը ատամի ցավ է:

Կերեք ձմերուկ նիֆրիտով,

Եվ lingonberry - արթրիտով,

Դա էր ավելի ուժ,

Մի մոռացեք elecampane- ի մասին

Լոռամիրգը կբուժի ցիստիտը,

Բողկի հազ և բրոնխիտ:

Գլխացավանք- viburnum,

Եվ սառը - ազնվամորիով թեյ:

Լյարդը բուժվում է լեռնային մոխրով,

Սիրտ - անանուխ և թրթուր

Որպեսզի չիմանալ շաքարախտը,

Կերեք Topinanbur- ը ամբողջ ամառ

Բուժեք ասթմա իզոպով

Միզապարկ - սամիթով:

Վերքեր, խոցեր, թութք -

Լվանալ սոսիներով

Եթե ​​այտուց ունեք -

Դաշտի ձիաձետ և կտավատի սերմ:

Մազոլին քսել ցելանդինով:

Իսկ պեպենները `քերած ծովաբողկ,

Մի մոռացեք Սուրբ Հովհաննեսի զավակը

Ավելի հաճախ թեյ օգտագործեք

Խմել մասուրի ինֆուզիոն,

Դուք ուրախ կլինեք, երիտասարդ:

Տեսանյութ երեխաների համար » Դեղաբույսերի հեքիաթը »

Արդյունք

1. Դեղաբույսերը օգնում են մարդկանց բուժել հիվանդությունները:
2. Դեղամիջոցները պատրաստվում են բուժիչ բույսերից:
3. Դեղորայքային բույսերը պետք է պաշտպանված լինեն և չհանվեն անհարկի:

Հետաքրքիր և տեղեկատվական է երեխաներին պատմել հաճախ հայտնաբերվող օգտակար բուժիչ բույսերի մասին: Կարդացեք բանաստեղծություններ, գուշակեք հանելուկներ բուժիչ բույսերի մասին: Երեխաները կհիշեն դրանք և հոգատարությամբ կվերաբերվեն նրանց ՝ իմանալով բույսերի օգուտների մասին:

Գրեք ձեր մեկնաբանությունը: Եթե ​​հոդվածը ձեզ համար օգտակար էր, ապա այն կիսվեք ձեր ընկերների հետ ՝ կտտացնելով սոցիալական կոճակներին: ցանցեր

Հարգանքներով ՝ Օլգա:

Ինտեգրում կրթական տարածքներԱնվտանգություն (անվտանգ բացօթյա հանգիստ), ճանաչողություն, ընթերցանություն գեղարվեստական, երաժշտություն:

• Սովորեցրեք երեխաներին ամրապնդել իրենց առողջությունը բնության հետ շփման գործընթացում:
• Ընդլայնել և հստակեցնել մարգագետնում ծառերի և բույսերի մասին երեխաների պատկերացումները:
• Ամրապնդել բնության մեջ ճիշտ վարվելու ունակությունը (մի կոտրեք թփերն ու ծառերի ճյուղերը, մի թողեք բեկորներ, մի՛ քանդեք մրջնաբույն և այլն):
• Ձևավորեք գաղափար, որ մարդը բնության մի մասն է, և որ նա պետք է հոգ տանի, պաշտպանել և պաշտպանել:

(Դասը սկսվում է խմբում, իսկ հետո երեխաները գնում են մարզասրահ:)

Դաստիարակ ՝

Ինչ-որ մեկը ինձ նետեց պատուհանի մոտ
Նայիր - նամակ:
Գուցե դա արեւի շող է
Ի՞նչն է ծլկում դեմքս:
Գուցե դա ճնճղուկ է
Թռա՞վ ու ընկա՞վ:
Միգուցե կատուն մուկ է,
Ձեզ գայթակղեցրե՞լ եք դեպի պատուհանը:

Ու՞մից է եկել այս նամակը, ուզու՞մ եք իմանալ:

Հետո պետք է գուշակել հանելուկը:

Սոճիների, լինդենի, ուտելու համար
Չվնասեց, կանաչ դարձավ,
Նոր անտառներին
Բարձրացավ երկինք
Նրանց զանգը և թռչունների աղմուկը
Պահակախումբ - ո՞վ:

(Անտառապահ)

Correctlyիշտ եք կռահել, որ նամակը եկել է Անտառապահ-պապ Լուկայից: Սա այն է, ինչ նա գրում է:

Հարգելի տղաներ, այսօր ներս աշնանային անտառտոն. «Անտառի ծննդյան օր»: Ես ձեզ հրավիրում եմ իմ արձակուրդին անտառում:

Լավ, տղերք, գնա՞նք:

(Երեխաները գնում են և ծրար են գտնում հանձնարարությամբ, որտեղ գրված է. «Հավաքեք անտառը»: Երեխաները հավաքում են նկարը:)

Երեխաներ, ո՞ր անտառը կգնանք սուամին: (Խառը.)

Ինչո՞ւ է այդպես կոչվում:

Ի՞նչ ծանոթ ծառեր եք տեսնում խառը անտառում:

Դե, հիմա մենք սվամին կգնանք խառն անտառ: (Երեխաները մտնում են դահլիճ):

Որտեղ ենք մենք հասել որպես սվամի: Եվ ինչպիսի տուն է սա ՝ տեսնենք:

Փոքր թզուկը նստում է պատուհանի մոտ
Թզուկը, ըստ երեւույթին, մի փոքր ձանձրացել է:
Նրա համար ձանձրալի է մենակ նստելը
Թզուկ, երեխաներ, հիմա ես կգնամ:

(Թակում է պատուհանը, մի թզուկ դուրս է գալիս տնից և ժպտում:)

Ես երկար եմ սպասել ձեզ, երեխաներ,
Եվ մի քիչ, ես չէի քնկոտում:
Ձեզ ուղեկցել մաքրման,
Պապիկ - ukeուկասը պատժեց ինձ:
Եկեք գնանք արահետով
Մենք երգ բարձր երգելու ենք:

Երգ. «Բարև անտառ»:

Նրանք ասում են, որ գետից այն կողմ
Խիտ անտառ կա:
Նրանք ասում են, որ նա արժե
Երկնքի եզրին:
Մենք կգնանք դրան, մենք կգնանք,
Եվ մենք կընտրենք ընկույզը
Եվ մենք կգտնենք սունկը:

Եկեք երգչախմբով ասենք
Բարև անտառ:
Showույց տուր մեզ մեկը
Նրանց հրաշքներից:
Showույց տվեք, թե որտեղ են նապաստակները քնում
Showուցադրել սպիտակուցը
Եվ հետո, ապա, ապա -
Պատմիր ինձ հեքիաթ:

Դուք լավ երգ եք նվիրել անտառին ՝ զանգող, զվարթ, անտառը սիրում է երգեր, քանի որ այն շատ երաժշտական ​​է: Նա կարող է երգել, խշշալ, շշնջալ: Անտառի երաժշտությունը գեղեցիկ է:

Ուսուցիչ. Անտառ. Երեխաները սիրում և հարգում են, նրանք ասացվածքներ գիտեն դրա մասին:

• Անտառը հարստություն և գեղեցկություն է,
  Հոգ տանել ձեր անտառների մասին:
• Անտառը տեսնում է, և դաշտը լսում է:
• Անտառ և ջուր - դաշտը ներկված է:
• Բնության թշնամին մեկն է
  Ով չի պաշտպանում անտառը:
• Անտառի կողմը մեկից ավելի գայլ է կերակրում,
  Եվ նա կուշտ է կերակրում գյուղացուն:

Գաճաճ Հետաքրքիր ու լավ ասացվածքներ, որոնք դուք գիտեք անտառի մասին:

Շատ բանաստեղծություններ, երգեր կազմված են գլխավորի և բունի մասին գեղեցիկ ծառՌուսաստան - կեչու: Նա իր սաղարթով աղմկում է, զարդարում անտառը, մեր հողը, բայց երբեմն տխրում է, կարծես թե ինչ-որ մեկից բողոքում է:

- Ի՞նչ գիտեք կեչի մասին:

(Երեխաները պատմում են, որ կեչին բուժիչ ծառ է, մարդիկ կեչի հյութ են խմում, տերևների բողբոջներ հավաքում, չագա և թեյ եփում, բաղնիքի համար կեչու ցախավելներ պատրաստում, խեժ են պատրաստում ՝ պատրաստում օճառ, շամպուն:) Կեչի մասին պատմող բանաստեղծություններ, կլոր պար այո կեչի »:

(Երեխաները գնում և երգում են երգի առաջին համարը և սունկ գտնում :)

- Ի՞նչ սունկ գիտեք:

Բայց հիմա ես կստուգեմ, թե ինչպես եք դուք նրանց ճանաչում:

Խաղ - և սնկով «Ո՞վ է սունկն ավելի արագ հավաքելու»:

Հիմա համոզված եմ, որ սնկերը լավ գիտեք:

- Էլ ի՞նչ է աճում անտառում: (Ersաղիկներ, հատապտուղներ).

Ուզու՞մ եք, որ հանելուկներ գուշակեմ ձեզ համար, և կիմանաք, թե ինչից հետո կխոսենք: Նստեք քլիրինգի մեջ և լսեք:

Lowածր - այո փշոտ
Քաղցր - այո բուրավետ:
Դուք կընտրեք հատապտուղը -
Կհանես ամբողջ ձեռքը: (Մասուր)

Մարինկան քայլում է կանաչ թաշկինակով,
Աշնանը նա ցուրտ էր զգում, թաթերը կարմրել էին:
Մենք կընտրենք թաթերը `միանգամից ութ գլխարկ:
Բորկան փորձեց, խոժոռվեց ՝ դառը: (Ռոուան)

Ինչ վերաբերում է կարերին, հետքերով,
Կարմիր ականջողներ կախված են:
Ես կռացա մեկի համար,
Եվ ես տասը միավոր վաստակեցի:
Ես հենվում էի. Ես ծույլ չէի
Ես մի ամբողջ գավաթ վաստակեցի: (Ելակ)

Քանի ուլունք է ցրված անտառի եզրին,
Ընկերուհիներ աղջիկները նրանց հավաքելու են շրջանակների մեջ:
Agարպիկ աղջիկներն աշխատում են, փորձում
Քանի որ այս ուլունքները համեղ են, սև ... (Հաղարջ)

Լավ է, ճիշտ եք կռահել հանելուկները: Դրա համար ես ձեզ հաղարջ եմ հյուրասիրելու:

(Թզուկը երեխաներին վարվում է հաղարջով):

Թարմացե՞լ եք: Մեր ուղին շարունակվում է, մենք գնում ենք առաջ:

Օ Oh, որքան համեղ է այստեղ հոտ գալիս: ( Շաղ տալ օդը թարմացնող միջոցով, ծաղկային):

- Ո՞ւր հասանք: (Դեպի ծաղկի մարգագետին)

Քանի՞ ծաղիկ կա, և ինչպիսի՞ ծաղիկներ կան: Ինչ-որ բան մոռացել եմ:

Կարող ես ինձ ասել? (Դուրս է գալիս երիցուկ)

Շատ խոտաբույսեր օգտակար են դառնում
Հայրենի երկրի հողի վրա:
Կարո՞ղ եմ հաղթահարել հիվանդությունը
Անանուխ, թանզիֆ, Սուրբ Հովհաննեսի զավակ:

(Անտառային կախարդը հայտնվում է, բռնելով անթիվ փաթեթ):

Անտառային կախարդ:

Ես ուզում եմ քեզ ընկեր -
Մեկ այլ ծաղիկ նվիրեք ծաղկեփնջին:

(Մի փունջ է պահում):

Ես լուծեցի ձեր խաբեությունը:
Տեսեք, ահա մի դոպ:
Թունավոր խոտ -
Գլուխս կկոտրվի
Ձեր նվերից
Վերցնել այն ետ.

(Կախարդը փախչում է):

Օ Oh, այս անտառային կախարդը: Այնպես որ, նա ձգտում է անել գարշելի բաներ: Կամ թունավոր փոշին ցրվելու է, հետո թունավոր խոտը:

(Kraduchi անտառային կախարդը վերադառնում է:)

Անտառային կախարդ:

Ես փոխեցի միտքս, տղաներ,
Ավելի լավ է ՝ միասին գնանք անտառ:
Հավաքեք եղեսպակ և անանուխ
Հովտի քնքուշ շուշաններմենք կընտրենք
Մենք դրանք ջրի մեջ կդնենք ջրի մեջ ...

Ես հասկացա, եղբայրներ, միանգամից
Նրա խորամանկ դիզայնը: (Երիցուկը խոսում է կախարդի տղաների հետ, իսկ կախարդը բռունցքը թափ է տալիս ու փախչում):
Մենք գիտենք այս բույսերը
Մենք հոգ ենք տանում և պաշտպանում ենք:
Մենք պատռում ենք դրանք ոչ թե հաճույքի համար,
Մենք նրանց կտանենք դեղատուն:
Անտառային թագավորության նվերներից -
Մարդիկ դեղեր են պատրաստում:

Գաճաճ Եվ ի՞նչ բուժիչ դեղաբույսերից են մարդիկ պատրաստում դեղեր, գիտե՞ք:

Այսպիսով, ես չորացրեցի խոտաբույսեր, բայց ես չգիտեմ `դա բուժիչ է, թե ոչ, և ինչից կարելի է վերցնել: (Երեխաները ծանոթ խոտաբույսեր են գտնում և խոսում):

Յարոու- դադարեցնում է արյունը կտրվածքներից: Հյութ տերևներից կամ վերքերը ծածկել չոր տերևներով: Խոտաբույսերի ինֆուզիոն ոչնչացվում է aphids, spider mites պարտեզներում:

Սուրբ Հովհաննեսի զավակ- ինֆուզիոն օգտագործեք մարմնի վրա այրված վերքերը բուժելու համար: Նրանք նաեւ խմում են հազի համար:

Խտուտիկ- ջեմը պատրաստվում է թեփի ծաղիկներից, օգտագործվում են նաև այս բույսի արմատները, որոնք հավաքվում են աշնանը կամ վաղ գարնանըմինչ ծաղիկները ծաղկում են: Դրանք չորացնում, եփում և խմում են որպես սուրճ, դրանք օգտագործվում են նաև լյարդի հիվանդությունների, լուծողականի, ստամոքսային հիվանդությունների համար: Եվ ախորժակը բարելավելու համար: Աղցանները պատրաստվում են դանդելիոնի տերևներից:

Թանսի- ծաղիկներ հավաքել և օգտագործել լյարդի և լեղապարկի հիվանդությունների համար: Կենցաղային օգտագործման դեպքում դրանք օգտագործվում են ցեցի և ճանճերի դեմ:

Երիցուկ- Երիցուկի ծաղիկներ եմ եփում հազի և կոկորդի ցավի դեմ: Նրանք լվանում են իրենց մազերը երիցուկի խառնուրդով:

Եվ նաև երեխաներ, ես լսել եմ, որ կան բույսերի բարոմետրեր: Ասացեք, այս բուժիչ բույսերի մեջ կան բարոմետրեր: (Խտուտիկ)Ինչպե՞ս կարող եք պարզել եղանակը թեփի միջոցով:

Դաստիարակ Տեսնում եք, որ մենք ամեն ինչ գիտենք անտառի մասին. Ինչ ծառեր, խոտաբույսեր, սնկեր, հատապտուղներ են աճում անտառում և ինչ օգուտներ են բերում դրանք:

Ուրեմն եկեք շնորհավորենք անտառը, Happyնունդդ շնորհավոր: Եվ եկեք գոռանք. «Անտառ

Ծնունդդ շնորհավոր". ( Երեխաները ձեռքերը վեր են բարձրացնում և ծափահարում են ձեռքերը, և ի պատասխան լսում եք տերևների խշշոցը):

Լսիր, անտառը շնորհակալություն է հայտնում մեզ: ( Հնչյունագիրը անտառի աղմուկն է:)

Տղաներ, մի բան, որ մեր անտառապահ Լուկա պապը ուշանում է, նա ինչ-որ տեղ տանը չէ: Որտեղ է նա?

Առավոտից երեկո անտառում
Դեդ Լուկան հերթապահում էր:
Խիտ անտառը վստահորեն
Անտառապահը հանդիպում է:
Անտառային միջանցքներ
Արահետներով, խոտերի վրա,
Գալիս է բարի աչքերով -
Երեխաներին արձակուրդի համար:

(Ներս է մտնում Լուկա պապը):

Սոխի պապը: Ողջույն տղաներ:

Շնորհավորում եմ ձեզ անտառի տոնի առթիվ:

Անտառ - մեծ ընկերոչ միայն մարդիկ, այլեւ թռչուններն ու կենդանիները:

Ձեզանից քանի՞սն են ցանկանում դառնալ իմ օգնականը: Հիմա ես կստուգեմ, թե ձեզանից ով կլինի անտառապահ: Ես ձեզ հետ կխաղամ «Գուշակիր կանոնը» խաղի:

(Նշանը ցույց է տրված, և երեխաները բացատրում են, թե ինչ է դա նշանակում):

• «Հոգ տանել մրջյունների մասին: Հիշեք. Մրջյունները անտառի կարգուկանոններն են »:
• «Մի կտրեք սարդոստայնը անտառում և մի սպանեք սարդերին»:
• «Մի սնկով կրակեք, նույնիսկ անուտելի: Հիշեք, սունկը շատ անհրաժեշտ է բնության համար »:
• «Մի կոտրեք, մի կտրեք ծառերի ճյուղերն ու թփերը»:
• «Կրակ մի վառիր: Շատ բույսեր, միջատներ և կենդանիներ խեղդում են և ոչնչանում կրակից »:
• «Pickաղիկներ մի ընտրեք անտառում, մարգագետնում: Թող լինի գեղեցիկ ծաղիկներմնալ բնության մեջ »:
• «Մի՛ փչացրեք թռչունների բները: Մի դիպչեք նրանց, հակառակ դեպքում թռչունները `ծնողները, հավիտյան կթողնեն իրենց բույնը»:

Եվ դուք բոլորդ գիտեք կանոնները, բայց անտառ գալիս հետևո՞ւմ եք դրանց:

Տղաներ, ես նույնպես ուզում եմ խաղալ սվամի խաղ «Ով ավելի շուտ կհավաքվի իր ծառի մոտ»:

Ուսուցիչ. Դե, անտառում արձակուրդն ավարտվում է, ժամանակն է հրաժեշտ տալ թզուկին, պապիկ Լուկային և անտառի բոլոր բնակիչներին: Եկեք նրանց շնորհակալություն հայտնենք դրա համար, ասենք մեծ շնորհակալություն:

Fatherուկաս պապիկ: Հրաժեշտ տալով սվամիին ՝ ես քեզ կվերաբերվեմ անտառի նվերներով:

Րագրաշարի բովանդակությունը.հստակեցնել նախադպրոցական տարիքի երեխաների գաղափարները մարգագետիններում, դաշտերում բույսերի բազմազանության մասին, ստեղծել որոշակի վայրերում և որոշակի ժամանակներում բուժիչ բույսերը ճանաչելու և հավաքելու, դրանք պահելու և օգտագործելու ունակություն: ; զարգացնել նախադպրոցական տարիքի երեխաների ճանաչողական գործունեությունը, դրանք ընթացքի մեջ են; ակտիվորեն կրթել, հմտացնել և ցանկանալ:

Դասի նյութ.բուժիչ բույսեր պատկերող նկարազարդումներ:

Դասընթացի ընթացքը

ԻՆ.Տղաներ, տեսեք, մենք նամակ ստացանք: Ո՞վ է այն ուղարկել մեզ: Enրարի վրա հետադարձ հասցեի փոխարեն ՝ հանելուկ.

Նա բուժեց հիվանդ գազաններին

Եվ Բարմալեյան հաղթեց: (Դոկտոր Այբոլիտ):

ԻՆ.Ի՞նչ եք կարծում, ինչպե՞ս բժիշկ Աիբոլիտը վերաբերվեց կենդանիներին: (Հեքիաթի համաձայն. Խմելիքներով, պլանշետներով, շոկոլադե սալիկներով ես շոյեցի նրանց ստամոքսը):

Ինչի՞ հետ են իրականում վարվում վայրի կենդանիները: (Բույսեր) Ինչպե՞ս են դրանք գտնում: (Հոտով)

Մարդիկ նույնպես վաղուց գիտեին օգուտները թմրանյութերպատրաստված խոտաբույսերից (դեղաբույսեր): Ամբողջ բժշկությունը սկսվել է հազարավոր տարիներ առաջ բուժիչ դեղաբույսերով: Օրինակ, չինական բժշկությունև այսօր այն հայտնի է բուսական բժշկության իր հարուստ փորձով: Դեղաբույսերի կարեւոր առավելությունը բացակայությունն է կողմնակի ազդեցությունորը կարող է արհեստական ​​առաջացնել քիմիական նյութեր... Ուսումնասիրությունը ավանդական բժշկությունայսօր բժշկական ինստիտուտներում բուսաբուժության հատուկ բաժանմունքներ են ներգրավված:

Այս նամակում դոկտոր Այբոլիտը խնդրում է ձեզ օգնել նրան հավաքել բուժիչ բույսեր: Շատ կարևոր է իմանալ բուժիչ խոտի ծագումը: Հետեւաբար, մենք հիմա կհիշենք մեր անտառներում, մարգագետիններում և դաշտերում աճող բույսերը, որոնց մասին մենք քաջատեղյակ ենք:

Նախքան բուժիչ խոտաբույսեր բերք հավաքելը, դուք պետք է լավ իմանաք բույսերը: Ի՞նչ բուժիչ բույսեր և խոտաբույսեր գիտեք:

«Անուն և պատմիր» խաղ:

ԻՆ.Ես ձեզ ցույց կտամ բույսը, և դուք կկոչեք այն և կասեք, թե որտեղ է այն աճում:

Եվ հիմա ես կխոսեմ բուժիչ բույսերի մասին, և դրանք կգտնեք նկարներում.

Տերևները նախշավոր են, գլուխը դեղին է սպիտակ թերթիկներով, այն օգտագործվում է որպես ողողում և լվանալու համար, օրինակ, երբ կոկորդը ցավում է: (Երիցուկ)

Այն աճում է ճանապարհի վրա, մարգագետնում, սիրում է արևը: Տերեւները կանաչ են, դիմացկուն, խիտ երակներով: Այն օգտագործվում է արյունահոսությունը դադարեցնելու համար, կիրառվում է վերքի վրա: (Սոսին):

Ասում են, որ այս բույսը «կծում է», քանի որ նրա տերևների և ցողունի վրա կան մազեր, որոնք նման են կծու հեղուկով լցված փոքրիկ ներարկիչների: Կաղամբով ապուրը պատրաստվում է տերևներից: Մազերը լվանում են իր արգանակով: Այն սիրում են ինչպես կենդանիները, այնպես էլ միջատները, հատկապես թիթեռները:

Եվ փորձեք ճանաչել այս բույսն իր հոտով. Այն աճում է ճահիճներում: Մարդիկ հավաքում են դրա արմատը և պատրաստում թուրմեր, հաբեր ՝ հանգստացնելու համար նյարդային համակարգ... (Վալերիան)

Այս գործարանը մարգագետին է, այն պատահում է նաև անտառի եզրերին: Դրա յուրաքանչյուր տերևը բաղկացած է բազմաթիվ (հազարավոր) փոքր տերևներից: Այստեղից էլ գալիս է դրա անունը: Այն օգնում է ստամոքսի բուժմանը, բարելավում է ախորժակը: (Yarrow)

Նրանք նաև գիտեն, թե ինչպես պատրաստել աղցան այս գործարանից, երբեմն `ջեմ` դեղին, արևոտ: Բայց այս գործարանի հյութը նման է կաթի, շատ դառը: Մարդիկ հավաքում են միայն դրա դեղին ծաղիկները:

Գիտե՞ք ինչպես ճիշտ քաղել բուժիչ խոտաբույսերը: Բոլորը հավաքվո՞ւմ են նույն կերպ, միևնույն ժամանակ:

Եկեք հիմա հիշենք բուժիչ բույսերի հավաքման մի քանի հիմնական կանոններ.

• Բույսերը հավաքվում են չոր եղանակին, ցողը չորացնելուց հետո: Ակտիվ բաղադրիչներբույսերը կուտակվում են նրանց մեջ անհավասար: Հետեւաբար, հումքի հավաքումը պետք է իրականացվի, երբ այն հարուստ է այդ նյութերով:
• Մի համտեսեք տերևներ, պտուղներ, արմատներ, ծաղկաբույլեր: Ինչո՞ւ
• Բույսերը կտրվում են մկրատով կամ դանակով բազային մակարդակում կամ ցածր տերեւներբայց չի կարելի արմատախիլ անել: Ինչո՞ւ
• Դուք չեք կարող միանգամից շատ բույսեր մեկ վայրում հավաքել: Ինչո՞ւ
• Արգելվում է հավաքել Կարմիր գրքում նշված բուժիչ դեղաբույսերը: Ինչո՞ւ Կարմիր գրքի ո՞ր բույսերը գիտեք: (Հովտի Շուշան, լումբագո, եգիպտացորենի ծաղիկ, Վերոնիկա, եռագույն մանուշակ, անմահ, կալենդուլա և այլն):
• Ի՞նչ եք կարծում, հնարավո՞ր է խոտաբույսեր հավաքել քաղաքում, ճանապարհների մոտ:
• Հումքի որակը կախված է դրանց վերամշակումից և պահպանումից: Գրեթե բոլոր բուժիչ բույսերը պետք է չորացնել: Հումքը չորացնում են հավաքումից անմիջապես հետո (հակառակ դեպքում այն ​​մթնում է և վատանում): Բնական չորացումստվերում իրականացվում է լավ օդափոխվող տարածքում: Արևի չորացումը թույլատրվում է միայն այն արմատների համար, որոնք նախապես կտրված են կտորների:
• Ersաղիկները, տերևները և բողբոջները ձեռքերով հավաքվում են ձեռնոցներով: Խոտաբույսեր հավաքելուց հետո անպայման լվացեք ձեռքերը: Ինչո՞ւ (Որոշ բուժիչ բույսեր ունեն մարդու համար թունավոր հյութ: Դուք պետք է շատ զգույշ հավաքեք դրանց հումքը:)

Ի՞նչն է թունավոր հովտի շուշանի մեջ: (Հատապտուղներ) Դրանք հնարավոր չէ ընտրել: Նրանք ընկնում են իրենցից, դրանցից նոր բույսեր են աճում:

Ագռավ աչք - նրա հատապտուղները նման են թռչնի աչքերին: Դրանք նաև թունավոր են մարդկանց համար: Այս գործարանում թույնը պարունակվում է նաև հենց հյութի մեջ: Հետեւաբար, ոչ դրա տերևները, ոչ էլ ցողունը չպետք է պատռվեն:

Շատ հայտնի բուժիչ բույսը ցելանդինն է: Բայց դրա հյութը կարող է վտանգավոր լինել նաև մարդու առողջության համար: Հետեւաբար, այդպիսի բուժիչ բույսերը կարող են օգտագործվել միայն բժշկի ցուցումով և մեծահասակների հսկողության ներքո:

Գիտե՞ք ինչպես են պահվում բուժիչ բույսերը: Համար տան պահեստավորումչորացրած հումքը լցվում են շորե տոպրակների, տուփերի, թղթե տոպրակների մեջ: Դրանք տեղադրվում են մութ, օդափոխվող տեղում: Նրանց պահպանման ժամկետները նույնպես տարբեր են `մինչև 2 տարի` ծաղիկներ և տերևներ. կեղեւը և արմատները `մինչև 3 տարի: Բոլոր պարկերն ու պայուսակները պետք է ստորագրվեն, քանի որ անհայտ հումքի օգտագործումը վտանգավոր է:

Փորձենք դեղատան փաթեթավորումից պարզել հումքի պարունակության մասին:

Եկեք խաղանք դեղատուն:

Ուսուցիչը դեղաբույսերի բոլոր տուփերը դնում է դարակի վրա; երեխաներին առաջարկում է բուժել իրենց խաղալիքները:

ԻՆ.Տիկնիկը կոկորդի ցավ ունի: Ի՞նչ կառաջարկեք նրան: (Գանգուրեք երիցուկի, կալենդուլայի խառնուրդով) Շանթելը ուժեղ հազ ունի: Ինչպե՞ս ենք վերաբերվելու նրան: (Մոր և խորթ մոր, ուրցի, քաղցրահամ արմատային օշարակի արգանակ) Տեսեք, թե ինչ գունատ տիկնիկ: Նա վատ ախորժակ ունի: (Նրան կօգնի վայրի վարդի, սբ. Հովհաննեսի խոտի, նարնջի խառնուրդը) արջի ձագը մրսել է գետում լողալիս: Նա թույլ է, սառեցնում է նույնիսկ տակ տաք վերմակ! (Մենք նրան կտանք տաք լորենու կամ ազնվամորու թեյ): Եվ գայլի ձագը քերել է թաթը, կաղում է: Ինչպե՞ս կարող եմ օգնել նրան: (Պոկեք սոսայի թարմ տերևը, լվացեք ջրով և քսեք վերքին):

Եվ հիմա, մեր բուժքրոջ հետ միասին, մենք կսովորենք, թե ինչպես ճիշտ եփել բուժիչ թեյեր (ըստ ենթախմբերի) ՝ լորենի, ազնվամորի, մասուր:

Երեխաները սովորեցնում են թեյը ճանաչել ըստ գույնի, հոտի, համի:

ԻՆ.Դոկտոր Aibolit- ի համար մենք պատրաստելու ենք հատուկ պայուսակներ բուժիչ բույսերի պատկերով, որպեսզի ոչ ոք չխառնի դրանք: Նրանց վրա մենք անպայման նշելու ենք հավաքման անունը և ժամանակը:

Երեխաները գործնական առաջադրանք են իրականացնում դասի վերաբերյալ կերպարվեստկամ ծնողների հետ միասին `տանը:

Երեխաների հետ բուժիչ բույսերի մասին դաս պատրաստեցին Լ. Լադուտկոն, Ս. Շկլյարը

Versրույց. «Travelանապարհորդություն դեպի բուժիչ բույսերի աշխարհ»:

Սանկտ Պետերբուրգի Կոլպինո, GBDOU №43 ուսուցիչ, Էֆիմովա Ալլա Իվանովնա
Նկարագրություննյութը օգտակար կլինի ընթերցողների լայն շրջանակի, ինչպես մեծահասակների, այնպես էլ երեխաների համար տարբեր տարիքի... Այն կարող է օգտագործվել խոսակցությունների համար, դասի ժամերըև արտադպրոցական գործունեություն:

Նպատակը.Երեխաներին բուժիչ բույսերի հետ ծանոթացնելու համար
Առաջադրանքներ.- Սովորեցրեք երեխաներին ուշադիր լսել և պատասխանել հարցերին:
- Սովորեցրեք երեխաներին համապատասխան եզրակացություններ անել ՝ իրենց մարմնի առողջության համար բույսերի կարևորության վերաբերյալ:
- Սովորեցնել երեխաներին հարգել բույսերը:
Նախնական աշխատանք
- aboutրույցներ այն մասին բուժիչ հատկություններբույսերը և դրանց բազմազանությունը:
- Պատմություններ, հեքիաթներ բուժիչ բույսերի մասին, բանաստեղծություններ անգիր սովորել, հանելուկներ բուժիչ բույսերի մասին:

Դաստիարակ ՝Տղանե՛ր, ըստ ձեզ ՝ բուժիչ բույսեր:
Պատասխանները:Սրանք բույսեր են, որոնք օգտագործվում են տարբեր հիվանդությունների բուժման ժամանակ:
Դաստիարակ ՝Բոլոր խոտաբույսերը բուժիչ են. Սուսամբար,
Եվ Սուրբ Հովհաննեսի գինին և թոքերը
Եվ ելակ և հապալաս,
Եվ հապալասով լինգին:
Սելանդին, որդան, թրթուր,
Կտավ, կալենդուլա, եղինջ:
Խոտաբույսեր, որտեղ գտնել այդպիսի
Անտառի բնակիչները գիտեն:
Դա այն է, ինչ նրանք նշանակում են մեզ համար,
Հիմա նրանք մի պատմություն կպատմեն:

Դաստիարակ ՝Տղաներ, գիտե՞ք, որ բացի դեղերից, հիվանդությունների համար կարող եք բուժվել նաև այլ միջոցներով: Մեր բոլոր հիվանդությունները հնարավոր է բուժել բուժիչ խոտաբույսերև բույսեր: Նրանցից շատերը ծանոթ են ձեզ, նրանք աճում են ձեր կողքին: Եվ եկեք հիշենք, թե ինչ բուժիչ բույսեր գիտենք:
Պատասխաններըերեխաներ

Դաստիարակ ՝Հիմա առաջարկում եմ հիշել «Դեղաբույսերի հավաքման կանոններ»:
Երեխաներկոչված.
- Դուք չեք կարող բույսեր հավաքել ավտոմեքենաների մոտ և երկաթուղիներ.
- Թաց, խոնավ եղանակին չի կարելի բույսեր քաղել, ավելի լավ է դա անել կեսօրին, երբ այն չոր է և պարզ:
- Դուք չեք կարող բույսեր համտեսել:
- Դուք չեք կարող շատ բույսեր քաղել:
- Անհրաժեշտ է յուրաքանչյուր տեսակի համար առանձին բուժիչ բույսեր հավաքել:
- Բուժական բույսեր հավաքելուց հետո ձեռքերը մանրակրկիտ լվացեք:

Դաստիարակ ՝Տղաներ, գիտե՞ք, որ թեյի մեջ շատ բուժիչ խոտաբույսեր են ավելացվում: Մեր դասի ավարտին մենք կունենանք նաև համեղ թեյ:
Այդ ընթացքում ես առաջարկում եմ լսել ձեր տնային առաջադրանքները: Հիշեք, որ տանը պետք է պատրաստել հանելուկ և կարճ պատմություն բուժիչ բույսի մասին: Տեղեկատվությունը կարելի էր վերցնել գրքերից, ինտերնետից և այլն:
Երեխա:- Այն աճում է մարգագետիններում, դաշտերում
Omsաղկում է վարդագույն

Նրանց համար կարելի է թեյ պատրաստել:
Դու արագ պատասխանիր ինձ:
Ինչպիսի՞ մոլախոտ: - (ծաղկող Սալլին):
Իվան - թեյը բուժիչ բույս ​​է: Omsաղկում է կարմիր, մանուշակագույն, սպիտակ, վարդագույն ծաղիկներ, ծաղկաբույլերը հավաքվում են խոզանակի մեջ: Դրանից պատրաստվում են թուրմեր, բուժիչ decoctionsև քսուքներ: Այս գործարանը գերազանց մեղր բույս.

Երեխա:Սպիտակ ոլոռ,
Կանաչ ոտքի վրա
Այն հասունանում է, զարգանում է,
Վերածվում է զանգի: (Հովտաշուշան)
Հովտի Շուշանը շատ արժեքավոր բույս ​​է: Դրա կաթիլները օգտագործվում են սրտի հիվանդությունների համար: Հովտի Շուշանը նշված է Կարմիր գրքում:

Երեխա:Այս համեմունքը և համեմունքը
Թեյը նրա հետ հաջող էր,
Տղաները կռահեն
Դե իհարկե դա ... (անանուխ)
Անանուխը ավելացվում է թեյի մեջ: Անանուխի թուրմերն ունեն ցավազրկող և հանգստացնող հատկություններ: Անանուխը բուժիչ հատկությունների իսկական գանձ է: Հաճելի բույրով, հովացնող համտեսելև բազմաթիվ բուժիչ հատկություններով անանուխը բուսական թագավորության ամենաբազմակողմանի բույսերից մեկն է: «Անանուխ» անունը գալիս է Հունարեն բառ«Ոստիկան», զովություն: Սառը խոտը ի վիճակի է թարմացնել օդը, բերանի խոռոչը և բարելավում մարսողությունը:

Երեխա:Ինչ տարօրինակ ծաղիկ
Նարգիզ անունո՞վ:
Այնպես որ, ինչպես երիցուկները -
Բոլորը նարնջագույն վերնաշապիկներով: (Կալենդուլա)
Կալենդուլայից ստացված դեղամիջոցներն օգտագործվում են կոկորդի ցավով և ստոմատիտով ողողելու համար: Կալենդուլան հիանալի միջոց է հազի դեմ, այն օգտագործվում է նաև այրվածքների, կապտուկների համար:

Երեխա:Դեղին աչք գետնից
Նրանք մեզ տալիս են առաջինը:
Ինչպես ճիշտ զանգահարել դրանք,
Եթե ​​երկիրը նրանց համար մայրիկի պես է: (Մայր և խորթ մայր)
Մոր և խորթ մայրը օգնում է հազի դեմ, օգտագործվում է տեսողությունը բարելավելու համար: Այս գործարանն ունի ինչպես ծաղիկներ, այնպես էլ օգտակար տերևներ:

Ֆիզիկական դաստիարակություն «Դանդելիոն»
Խտուտիկ, խտուտիկ: (Squat, ապա դանդաղ վեր կացեք)
Stemողունը մատի պես բարակ է: (Ձեռքերը վեր են օդում)
Եթե ​​քամին արագ է, արագ (վազեք ներս տարբեր կողմեր.
Այն կթռչի մաքրման մեջ
Շուրջը ամեն ինչ կխշշա: (Նրանք ասում են «sh-sh-sh-sh-sh»)
Dandelion stamens.
Կսփռվի շուրջպարի մեջ: (Բռնեք ձեռքերը և շրջեք շրջաններով)
Եվ դրանք կմիավորվեն հաստատության հետ:
Դաստիարակ ՝Մեր տղաները պատրաստել են նաև բանաստեղծություններ այդ մասին բուժիչ բույսեր:
- Բուժում է անանուխի նեվրալգիան,
Իսկ ճակնդեղը ՝ հիպերտոնիա,
Ելակները աղ են մղում
Իսկ իմաստունը ատամի ցավ է
- Ձմերուկ ուտեք նեֆրիտով,
Եվ լինգարնին `արթրիտի համար,
Ավելի շատ ուժ ունենալու համար
Մի մոռացեք elecampane- ի մասին:
- լոռամիրգը կբուժի ցիստիտը,
Բողկ - հազ և բրոնխիտ,
Գլխացավ - թրթռում,
Եվ սառը - ազնվամորիով թեյ:
- Լյարդը բուժեք լեռնային մոխրով,
Սիրտ - անանուխ և թրթուր,
Որպեսզի չիմանալ շաքարախտը,
Ամբողջ ամառ կերեք Երուսաղեմի արտիճուկը:
- բուժել ասթման օշարակով,
Միզապարկ - սամիթով:
Վերքեր, խոցեր, թութք
Լվանալ սոսիներով:
- Եթե այտուց ունեք -
Խմեք ձիաձետ և կտավատի սերմ,
Եգիպտացորենը քսել ցելանդինով
Իսկ պեպենները `քերած ծովաբողկ:
- Մի մոռացեք Սուրբ Հովհաննեսի գինին,
Ավելի հաճախ թեյ խմեք նրա հետ,
Խմեք մասուրի թուրմ:
Դուք ուրախ կլինեք, երիտասարդ:
Դաստիարակ ՝Եվ դուք կարող եք նաև պատրաստել բուժիչ խոտաբույսերից համեղ աղցան... Օրինակ ՝ մի թեփից: Սա նաև բուժիչ բույս ​​է, որը բարելավում է մարմնի վիճակը:
Աղցան պատրաստելու համար մեզ անհրաժեշտ է.
- 100 գր դանդելիոնի տերեւներ;
- 90 գր կանաչ սոխ;
- 25 գր մաղադանոս;
- 15 գ բուսական յուղ;
- 1 ձու;
- համտեսել աղ, քացախ, պղպեղ:
Թանձրուկի տերևները 30 րոպե թրմեք աղած ջրի մեջ, ապա մանրացրեք: Մանրացված մաղադանոս և կանաչ սոխհամակցեք դանդելիոնների հետ, համեմեք յուղով, աղով, քացախով, խառնեք, զարդարեք եռացրած ձվով:

Դաստիարակ ՝Քո դիմաց սեղաններին տերևներ ու ծաղիկներ կան, ես ձեզ հրավիրում եմ սեղանների մոտ, դուք պետք է միանգամից մեկ բույս ​​վերցնեք և այս գործարանն անվանեք: Եվ հանգստյան օրերին կամ տուն գնալիս նայեք շուրջը, միգուցե փողոցում կտեսնեք և կճանաչեք այս բույսերը:
Երեխաներնրանք սեղանից վերցնում են բույսը, հոտոտում, զննում բոլոր կողմերից: Տվեք նրանց պատասխանները:
Դաստիարակ ՝Բացի բույսերից, որոնք մենք հիշեցինք այսօր, կան շատ այլ օգտակար և անհրաժեշտ բույսեր ՝ բոլորիս համար: Եվ հիմա բոլորը թեյի կողմնակից են և փորձեք գուշակել, թե որ բուժիչ բույսի հետ եք թեյ խմում: Վայելեք ձեր թեյը, բոլորը: Այդ ընթացքում մենք թեյ կխմենք, առաջարկում եմ դիտել «Դեղաբույսերի հեքիաթը» մուլտֆիլմը:

.
Պաշտպանեք բնությունն ու առողջությունը:

ԴաստիարակԻ՞նչ են բուժիչ բույսերը:

ԵրեխաներՆրանք, որոնց օգնությամբ մարդը բուժվում է տարբեր հիվանդություններից:

Դաստիարակ Բուսական աշխարհմարդուն տվել է մեծ հարստություն `բուժիչ բույսեր, որոնք նրա համար դարձել են կյանքի, սննդի, առողջության աղբյուր: Հին ժամանակներից ի վեր մարդիկ նկատել են որոշ բույսերի մեջ բուժիչ հատկություններ... Նրանց մասին տեղեկությունները սերնդեսերունդ էին փոխանցվում:

Հեռավոր անցյալում բուժիչ բույսերը հիվանդությունների գրեթե միակ միջոցն էին: Իսկ հիմա?

Երեխաներ... Այժմ օգտագործվում են տարբեր դեղամիջոցներ:

Դաստիարակ... Բայց բուժիչ բույսերը դեռ մեծ դեր են խաղում բուժման մեջ տարբեր հիվանդություններ... Բուժիչ ուժը բնական կենդանի հյութերի եզակի խառնուրդի մեջ է:

Այսպիսով, բուժիչ բույսերը ներառում են այնպիսիները, որոնք բարերար ազդեցություն ունեն մարդու մարմնի վրա, այն բուժում են տարբեր հիվանդություններից: Անուննե՞ր:

Երեխաները բույսեր են անվանում: Ճիշտ. Եգիպտացորենի ծաղիկ, մարգագետնի խորդենի, սուսամբար, վայրի ելակ, Սուրբ Հովհաննեսի զավակ, կալենդուլա, օքսալիս, մարգագետնային երեքնուկ, կատվի թաթ, կռատուկ, կաղամբ, բուժիչ թոքաբույս, անուշաբույր մանուշակ, դաշտային ձիաձետ, եղեսպակ:

Հաշվի առեք բուժիչ բույսերը `օգտագործելով բուրավետ մանուշակները: Մանուշակը հանդիպում է անտառներում: Omsաղկում է ապրիլ-մայիս ամիսներին: Աղիկներ կապույտ-մանուշակագույն, ունեն հինգ թերթ, որոնցից երկուսն ուղղված են դեպի վեր, երկուսը ՝ կողքի, մեկը ՝ ներքև: Խոնավ եղանակին փետուրը (ցողունը) թեքվում է, և ծաղիկը գտնվում է տերևի տակ: Տերեւները կլորացված են:

Սերմերը տեղափոխվում են մրջյուններով: Theաղիկները հաճելի բույր են հաղորդում:

Բույսն օգտագործվում է մրսածության ժամանակ:

Արեւոտ եզրին

Մանուշակը ծաղկել է

Յասամանի ականջներ

Նա հանգիստ բարձրացրեց այն:

Նա թաղված է խոտերի մեջ

Չի սիրում առաջ գնալ:

Բայց ինչ-որ մեկը խոնարհվի նրա առաջ

Եվ նա ուշադիր կվերցնի այն:

E. Serova

«Սովորեք նկարագրությամբ» դիդակտիկ խաղ

Ուսուցիչը տալիս է նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար լավ հայտնի ցանկացած բուժիչ բույսի նկարագրություն, երեխաները նրան անվանում են: