Išsilavinimas visada buvo svarbus rodiklis ne tik asmeniui, bet ir visai šaliai. Šiuolaikinis išsilavinimas suteikia daug galimybių, leidžiančių keliauti praktikos į kitas šalis ir įgyti išsilavinimą internetu. Tačiau neturėtume pamiršti ir švietimo kultūros, kuri per šimtmečius vystėsi Rusijoje.

Išskirtinio dėmesio nusipelno ugdymo įstaigos, kurios per šimtmečius sugebėjo išlaikyti ir didinti savo reputaciją. Tokio lygio institucijos apima Mozhaisko akademiją, kuri savo egzistavimą pradėjo prieš kelis šimtmečius. Ji buvo šimtmečius geriausia mokykla profesionaliam personalui ruošti ir toks išlieka iki šiol. Akademijoje dirba geriausi specialistai, kurie kuria visos šalies ateitį.

Pažintis

Mozhaisko akademija yra Sankt Peterburge. Akademija vykdo profesinį Rusijos gynybos ministerijos kosminių pajėgų karininkų rengimą. Nuo 2008 m. Mozhaisko akademija pradėjo visavertį moterų mokymą, o 2009 m. buvo pradėta aktyvi veikla perkvalifikuojant į rezervą perkeltą personalą. Per ilgą laikotarpį nuo 1941 iki 2011 m. Mozhaisko akademiją baigė daugiau nei 46 tūkstančiai vertų karininkų.

Akademija įkurta 1712 metų sausio 16 dieną. Dabar įstaiga laikoma valstybine, jai vadovauja Maksimas Michailovičius Penkovas. Mokymo įstaigoje dirba 10 mokslų daktarų ir 92 profesoriai. Taip pat svarbu pažymėti, kad Akademijoje dirba daugiau nei 20 nusipelniusių Rusijos mokslininkų.

Mozhaiskio karo akademiją sudaro 12 fakultetų, karinių tyrimų institutas, filialas Jaroslavlyje ir atskiros tarnybos bei padaliniai.

A. F. Mozhaiskis

Aleksandras Fedorovičius Mozhaiskis buvo užnugario admirolas ir Rusijos kariuomenės vadas, taip pat talentingas išradėjas ir aviacijos pradininkas. Aleksandras Fiodorovičius gimė 1825 m. pavasarį Suomijos Didžiosios Kunigaikštystės Vyborgo provincijoje.

Berniukas buvo jūreivio sūnus, todėl nenuostabu, kad Karinio jūrų laivyno kadetų korpusą baigė su pagyrimu. Možaiskis septynerius metus praleido ilgose kelionėse per Baltąją ir Baltijos jūras ir galiausiai gavo leitenanto laipsnį. Knygoje „Vyšnių šakelė“ minima fregata „Diana“, kuria plaukė Mozhaiskis su įgula. Deja, fregata sudužo, o įgulą išgelbėjo tik nedidelė škuna. Šios škunos piešinys priklausė A. F. Mozhaiskiui. Įdomu tai, kad šį piešinį japonų inžinieriai panaudojo kurdami pirmąjį kiilvaltį.

Tada Mozhaisky dalyvavo Khivos ekspedicija. Netrukus jis tapo kandidatu į taikos tarpininkus Vologdos provincijoje. Tada jis dar keletą kartų grįžo į karinę tarnybą, tačiau netrukus jos visiškai atsisakė. Jis pradėjo kurti savo išradimą – orlaivį, kuris būtų sunkesnis už orą. Turėdamas daug laisvo laiko ir didžiulį potencialą, Aleksandras Fedorovičius konsultavosi su geriausiais Rusijos protais ir patobulino savo projektą.

Už savo atradimus ir didelį indėlį į mokslą A.F.Možaiskis tapo gerbiamas ir žinomas ne tik Rusijoje, bet ir užsienyje.

Istorija Rusijos imperijoje

Mozhaiskio karo akademija pradėjo savo egzistavimą 1712 m. pavadinimu „Inžinerijos mokykla“ Petro Didžiojo įsakymu. Tai tapo viena pirmųjų karinių mokymo įstaigų Rusijos teritorijoje. Mokykloje mokėsi ne daugiau nei šimtas žmonių, tačiau jie gavo aukščiausio lygio išsilavinimą. Mokyklai vadovavo De-Coulon, švedų inžinierius majoras. Suprantamo sutapimo dėka mokykla „persikelia“ į Sankt Peterburgą – naująją didžiosios imperijos sostinę.

Iš pradžių Mozhaiskio karo akademija patyrė didelių sunkumų, nes trūko gyvenamųjų patalpų ir materialinių išteklių mokymui, tačiau palaipsniui problema buvo išspręsta. Buvo samdomi tik kvalifikuoti švietimo pareigūnai. Laikui bėgant mokykla pradėjo teikti išsamią informaciją ir tapo autoritetingu Rusijos žinių centru.

Mokiniams buvo taikomas griežtas režimas, jie baigė mokyklą kaip paprasti kariai. Tarnybos vietoje savo žinias įrodžius gavo karininko laipsnį.

Asociacija

Imperatorienė Elizaveta Petrovna sutiko sujungti Inžinerijos mokyklą su Artilerijos mokykla. Naujas direktorius N.I. Mordvinovas atliko keletą sėkmingų reformų, kurios modernizavo mokymą. Taip pat atsirado galimybė baigti karininko mokyklą.

Vadovaujant Jekaterinai II, Jungtinė inžinerijos ir artilerijos mokykla tapo žinoma kaip Inžinerijos ir artilerijos genčių korpusas. Pastate buvo pritaikyta visiškai kitokia mokymo programa, kuri buvo aiškiai progresyvesnė nei mokymas kitose institucijose. Taip pat buvo supažindinti su svarbiais algebros, chemijos, geografijos, istorijos, piešimo, mechanikos ir kt. kursais moralinis ugdymas, todėl buvo panaikintos fizinės bausmės ir įvestos paskatos už puikias studijas.

Po to, kai Paulius I įžengė į sostą, prasidėjo naujas reformos etapas, kuris dabar tapo žinomas kaip Antrasis kariūnų korpusas. 1864 metais Antrasis kariūnų korpusas buvo pervadintas į Antrąją karinę gimnaziją. Gimnazijos direktoriumi tapo G. G. Danilovičius, išugdęs daug vidinės sandaros principų, pranokusių beveik visas kitas ugdymo įstaigas. Į valdžią atėjus Laikinajai Vyriausybei, tapo kariūnų korpusas svarbi dalis rengti jaunus vyrus karinė tarnyba.

Istorija SSRS

Po Spalio revoliucijos šaliai prireikė kvalifikuoto karinio personalo, todėl kadetų korpusas buvo kiek supaprastintas. Pabaigus studijas Civilinis karas Raudonajai armijai reikėjo reorganizacijos, Kariūnų korpuso patalpose įsikūrė Raudonojo oro laivyno karinė-techninė mokykla. Praėjusio amžiaus pirmoje pusėje labai išgarsėjo kaip geriausia aviacijos ir technikos mokymo įstaiga šalyje.

1941 m. buvo įkurta Leningrado Raudonosios armijos oro pajėgų akademija, kuri buvo įsikūrusi aviacijos mieste. Karo metu akademija buvo įsikūrusi Joškar-Oloje. Per tą laiką ji baigė daugiau nei 2000 profesionalių karo inžinierių. Be to, laikotarpis įsimintinas tuo, kad vienam iš skyrių vadovavo K. E. Ciolkovskio bendražygis N. A. Ryninas. Jis sudarė tarpplanetinių ryšių enciklopediją, kurią sudarė 9 tomai. Be to, Nikolajus Ryninas buvo vienas iš reaktyvinių variklių tyrimo grupės įkūrėjų. Ji buvo ta, kuri pradėjo svarbūs tyrimaišioje srityje.

1945 m. akademija gavo Raudonosios vėliavos ordiną ir buvo grąžinta į Leningradą. Tik po 10 metų, 1955-aisiais, akademija gavo pirmojo lėktuvo Rusijoje kūrėjo A. F. Mozhaiskio vardą. 60–90-aisiais Mozhaiskio kosmoso akademija daug kartų keitė pavadinimus, tačiau dirbo tame pačiame profilyje. 1961 metais mokymo įstaigą aplankė tuometinis Rusijos raketų gamybos vyriausiasis konstruktorius S.P.Korolovas. Įdomu tai, kad jis įvertino mokslinę veiklą akademija, pranašaujanti puikią ateitį atkakliems studentams. Akademija pakeitė daugybę pavadinimų, kol tapo Raudonosios vėliavos karo inžinerijos institutu, pavadintu Mozhaiskio vardu.

Šiuolaikinė akademijos istorija

Dešimtojo dešimtmečio pradžioje Mozhaisk akademija patyrė naują plėtros etapą. 1994 metais oficialiai patvirtinta, kad akademijos prototipas – Inžinerijos mokykla. Buvo išleistas Gynybos ministerijos įsakymas, kuris akademijos įkūrimo data turėjo laikyti 1712 m. sausio 16 d.

V. V. Putinas akademijoje lankėsi 2003 m. Jis apklausė Tarptautinę kosminę stotį ir asmeniškai kalbėjosi su jos įgula.

Akademijos struktūra

Ugdymo įstaigoje jaunuoliai įgyja karinį išsilavinimą. 2016 m. sausio 26 d. Mozhaisky Space Academy turi atnaujintą galimų fakultetų sąrašą. Stojantieji gali rinktis šiuos fakultetus: statybos lėktuvas, raketų ir kosminių kompleksų valdymas, kosminių kompleksų radioelektroninės sistemos, antžeminė kosminė infrastruktūra, informacijos rinkimas ir apdorojimas, informacijos palaikymas, topografinė ir geodezinė pagalba, raketų ir erdvės gynyba ir kt.

Filialas Jaroslavlyje

Možaiskio akademija Sankt Peterburge turi savo filialą Jaroslavlyje – aukštąjį mokslą karo mokykla oro gynyba. Mokykla įkurta 1951 m. Šiandien čia galite įgyti išsilavinimą 6 karinėse specialybėse. Mokymo įstaigoje dirba 6 mokslų daktarai ir 79 mokslų kandidatai, taip pat 10 profesorių. Verta paminėti, kad mokyklos vadovybė asmeniškai dalyvavo kariniuose paraduose Raudonojoje aikštėje nuo 2009 m.

Mokytojų kolektyvas

Sankt Peterburgo Mozhaiskio akademija gali pasigirti profesionaliu dėstytojų kolektyvu. Kiekvienu akademijos gyvavimo laikotarpiu ji visada dirbo geriausi specialistai jūsų verslo. Iš iškiliausių mokytojų pažymėtini D. Mendelejevas, N. Dobroliubovas, N. Ryninas, E. Popopas, A. Maslovas ir H. Smolickis. Visi šie žmonės buvo iškilūs kultūros ar mokslo veikėjai, įnešę didžiulį indėlį į visos visuomenės raidą, o vėliau pasirodę kaip talentingi mokytojai.

Žymios asmenybės, baigusios akademiją

Karinis kosmoso akademija pavadintas A.F.Mozhaiskio vardu išleido daug geri specialistai, kuris tęsė Rusijos mokslo tradicijas, jį plėtodamas ir palaikydamas. Tarp žinomiausių akademijos absolventų yra: M. I. Kutuzovas - 1761 m. absolventas, vyriausiasis Rusijos kariuomenės vadas per 1812 m. karą; A. A. Arakčejevas – 1783 metų absolventas, valstybės veikėjas, mėgavęsis Pauliaus I ir Aleksandro I pasitikėjimu; A. D. Zasyadko - 1797 m. absolventas, rusų dizaineris, artileristas ir karininkas; F. F. Buxhoevedenas – baigęs 1770 m., Rygos ir Sankt Peterburgo karinis gubernatorius ir kt.

Konferencijos

Sankt Peterburgo Mozhaiskio akademijoje nuolat vyksta konferencijos, kuriose dalyvauja daug intelektualiai išsivysčiusių jaunuolių. 2016 metais vyko apskritojo stalo susitikimas mažųjų tema erdvėlaivis bendro forumo „Kariuomenė 2016“ metu. Profesoriaus V. V. Vitkovskio 160-mečio proga vyko konferencija apie informacijos rinkimo priemonių ir metodų tobulinimą. Geofizinės paramos departamento 80-mečio proga vyko visos Rusijos mokslinė konferencija problemų tema. aplinką ir karinės taikomosios geofizikos. Tą patį pavasarį buvo surengta didelės apimties konferencija apie robotiką kariniams poreikiams. Rusijos Federacija.

Sankt Peterburgo „Mozhaisky“ karinė kosminė akademija yra žinoma ir gerbiama kaip autoritetinga mokymo įstaiga, kuri rengia specialistus, kurie kurs Rusijos ateitį, saugos ir saugos jos piliečius bei teritoriją.

Mokslinė veikla

Mozhaisky akademijoje yra antrosios pakopos ir doktorantūros studijos, kuriose gali studijuoti bet kas. Taip pat Akademijoje aktyviai vykdomos 5 disertacijų gynimo programos 14-oje skirtingų specialybių. Per pastaruosius 5 metus akademijoje apginta daugiau nei 150 daktaro darbų.

Valstybė labai priklauso nuo daugelio dėstytojų, turinčių mokslo laipsnius ar titulus. Kompetentingi ir profesionalūs darbuotojai leidžia Mozhaisky akademijai reguliariai atlikti pakartotines akreditavimo ir licencijavimo procedūras. Daugiamečio ir atkaklaus akademijos vadovų darbo dėka kasmet ji tampa vis paklausesnė tarp stojančiųjų.

1712 m. sausio 6 d. Petras I paskelbė dekretą dėl karo inžinerijos mokyklos įkūrimo Maskvoje. Dabar tai yra A.F. karinė kosmoso akademija. Mozhaisky, kuri rengia Rusijos gynybos ministerijos aviacijos ir kosmoso pajėgų kosminių pajėgų karininkus. Akademijos jubiliejui portalas „Žodis ir darbas“ ruošėsi istoriškai

1712 m. sausio 16 d. Petras I paskelbė dekretą dėl karo inžinerijos mokyklos įkūrimo Maskvoje. Po septynerių metų mokykla buvo perkelta į naująją sostinę – Sankt Peterburgą. Per daugiau nei trijų šimtmečių istoriją ši įstaiga kelis kartus keitė pavadinimą ir veiklos kryptį. Dabar tai yra A.F. karinė kosmoso akademija. Mozhaisky, kuri rengia Rusijos gynybos ministerijos aviacijos ir kosmoso pajėgų kosminių pajėgų karininkus. Akademijos gimtadieniui portalas „Žodis ir darbas“ parengė istorinį rašinį.

Įdomu tai, kad Rusijos lėktuvų gamybos tėvas Aleksandras Fedorovičius Mozhaiskis (1825–1890) neturi nieko bendra su akademija. Jis baigė karinių jūrų pajėgų kariūnų korpusą ir visą gyvenimą tarnavo kariniame jūrų laivyne, pakilęs iki kontradmirolo laipsnio. Mozhaiskis buvo talentingas laivyno inžinierius – pagal jo brėžinius buvo pastatyti keli laivai. Lėktuvą jis pastatys jau būdamas pensininkas.

Valdant imperatorei Elžbietai Petrovnai, Inžinerijos mokykla susijungė su Artilerijos mokykla, o jungtinė mokymo įstaiga buvo pavadinta Artilerijos ir inžinerijos bajorų mokykla. Vadovaujant Jekaterinai II, jis buvo pertvarkytas į artilerijos ir inžinerijos džentelmenų kadetų korpusą.

Gerbiami Alumnai

Tarp mokyklos absolventų yra puikių istorinės asmenybės

Michailas Illarionovičius Goleniščevas-Kutuzovas (1747-1813)

Bene ryškiausias šios mokymo įstaigos absolventas yra vadas Michailas Illarionovičius Goleniščevas-Kutuzovas. Jo tėvas Illarionas Matvejevičius šioje mokykloje dėstė artilerijos mokslus. Natūralus talentas leido Michailui Illarionovičiui visą kursą baigti per pusantrų metų, o ne per trejus. Baigęs mokslus, jis lieka mokykloje, kur dėsto matematiką. Kutuzovo kariniai pasiekimai yra gerai žinomi, o išsamus jų pristatymas užtruktų keletą tomų.

Fiodoras Fedorovičius Buxgewdenas (1750–1811)

Fiodoras Fedorovičius Buxgevdenas, dar būdamas kariūnas, dalyvavo Rusijos ir Turkijos karas 1768-1774 m., kur pasižymėjo mūšyje prie Benderio. Tada jis išgyveno Rusijos ir Švedijos karą 1788–1790 m. Jis dalyvavo 1793–1794 m. Lenkijos žygyje kaip pėstininkų divizijos vadas. Austerlico mūšyje jis sugebėjo išvesti savo dalinius iš apsupties. 1808–1809 m., per paskutinį Rusijos ir Švedijos karą istorijoje, Fiodoras Fiodorovičius jau vadovavo visai veikiančiai armijai ir prijungė Suomiją prie Rusijos.

Piotras Petrovičius Konovnicynas (1764-1822)

Dalyvis Tėvynės karas 1812 metais grafas Piotras Petrovičius Konovnicynas pakilo į karo ministro pareigas. Antrojo pasaulinio karo metais Kutuzovas paskyrė Konovnicyną Rusijos armijos štabo generolu. Visas Kutuzovo kovinis susirašinėjimas su jam pavaldžiais kariniais vadovais vyko per Piotrą Petrovičių. Taip kare vienas šalia kito atsidūrė du garsiosios karo mokyklos absolventai.

Aleksejus Andrejevičius Arakčejevas (1769-1834)

Neturtingo dvarininko sūnus Aleksejus Andrejevičius Arakčejevas (1769–1834) dėl savo prigimtinių gabumų ir puikaus išsilavinimo būsimoje Mozhaikoje padarė puikią karinę karjerą nuo kariūno iki karo ministro, kurio pareigas ėjo nuo 1808 m. iki 1810 m. Arakčejevas puikiai organizavo kariuomenės aprūpinimą, be kurio pergalės 1808–1809 m. Rusijos ir Švedijos kare bei 1812 m. Tėvynės kare būtų buvusios neįmanomos. Aleksejus Andrejevičius negailestingai kovojo su kyšiais savo skyriuje, iškart atleisdamas kaltuosius. Akivaizdu, kad tai darydamas jis susikūrė daug priešų, kurie sugalvojo terminą „arakcheevizmas“. Tiesą sakant, Arakčejevas buvo talentingas organizatorius ir vienas efektyviausių administratorių Rusijos istorijoje.

Aleksandras Dmitrievich Zasyadko (1774-1837)

Tačiau artilerijos ir inžinerijos pagonių kadetų korpuso absolventai šlovino savo alma mater ne tik ginklo žygdarbiais ir organizaciniu darbu. Jie taip pat turi svarbių išradimų. Vienas iš absolventų, Aleksandras Dmitrievichas Zasyadko, padės pamatus vietinei raketų pramonei. Zasyadko sukurtos raketos skriejo 6 km atstumu, o angliškos tik 2700 metrų. Jis taip pat išrado garsiosios „Katyusha“ prototipą – įrenginį, galintį iššauti šešias raketas vienoje salvėje. Raketų ginklai suvaidino lemiamą vaidmenį 1828 m., kai buvo apgulta Turkijos Brailovo tvirtovė. Tai buvo pirmasis kovinis raketų panaudojimas, parodantis didžiulį šių ginklų potencialą.

Mokytojai

Moksliniai nuopelnai korpuso absolventai nebūtų įmanomi, jei jie neturėtų puikių mokytojų. Bėgant metams kariūnams paskaitas skaitė iškilūs Rusijos protai. Michailas Vasiljevičius Lomonosovas skaitė paskaitas apie fiziką 1758 m. O 1861 metais kariūnai chemijos pagrindų mokėsi iš paties periodinio įstatymo atradėjo Dmitrijaus Ivanovičiaus Mendelejevo. 1850–1855 metais rusų literatūrą tuometinio II kadetų korpuso sienose dėstė rusų utopinis filosofas, demokratinis revoliucionierius, mokslininkas, literatūros kritikas, publicistas ir rašytojas Nikolajus Gavrilovičius Černyševskis.

XX amžiaus pradžioje pastate buvo mokoma Dievo įstatymo, rusų kalbos su bažnytine slavų ir rusų literatūra, prancūzų ir vokiečių kalbomis, matematika, pagrindinės gamtos istorijos, fizikos, kosmografijos, geografijos, istorijos, teisės pagrindų žinios, rašymas ir piešimas. Be to, buvo ir užklasinių dalykų: treniruotės, gimnastika, fechtavimasis, plaukimas, muzika, dainavimas ir šokiai.

sovietinis laikotarpis

IN sovietinis laikasši mokymo įstaiga, dažnai keitusi pavadinimą, tęsė ikirevoliucinio kariūnų korpuso tradicijas, tačiau pakeitė kryptį. Dabar tai buvo ne artilerijos mokykla, o aukštoji karinė mokymo įstaiga, ruošusi karininkus oro pajėgoms.

1955 m. kovo 19 d. Leningrado Raudonosios vėliavos oro pajėgų inžinerijos akademija, kaip tuomet buvo vadinama Karo inžinerijos mokyklos įpėdinė, gavo A.F. Mozhaiskis. Iki to laiko akademija buvo baigusi 736 tiriamasis darbas, baigė 21 mokslų daktaras ir 413 kandidatų.

sovietų absolventai

Akademijos, kaip sovietų oro pajėgų personalo kalvės, egzistavimo metu joje buvo sukurta daug puikių pilotų. Prisiminkime kai kuriuos iš jų.

Anatolijus Vasiljevičius Lyapidevskis (1908-1983)

Anatolijus Vasiljevičius Lyapidevskis 1927 m. baigė Leningrado oro pajėgų karo teorinę mokyklą, o vėliau - Sevastopolio karinio jūrų laivyno pilotų mokyklą. 1934 m. jis dalyvavo arktinio ledo sutraiškyto garlaivio Chelyuskin keleivių ir įgulos gelbėjimo operacijoje. Lyapidevskis atliko 29 misijas. Kartu su kitais pilotais jis išgelbėjo visus 102 žmones, kurie du mėnesius dreifavo ant ledo sangrūdos. Už drąsą Anatolijus Vasiljevičius pirmasis buvo apdovanotas neseniai pristatytu „Hero“ titulu. Sovietų Sąjunga„su Auksinės žvaigždės medalio Nr.1 ​​įteikimu.

Vladimiras Konstantinovičius Kokkinakis (1904-1985)

Vladimiras Konstantinovičius taip pat baigė Leningrado oro pajėgų karo teorinę mokyklą ir tapo pilotu bandytoju. Jam priklauso 22 skirtingi aukščio ir skrydžio nuotolio rekordai. Tarp jų yra tiesioginiai skrydžiai iš Maskvos į Tolimieji Rytai ilgis 7580 kilometrų ir be persėdimų skrydis iš Maskvos į Šiaurės Amerika 8000 kilometrų ilgio. Vladimiras Konstantinovičius pakilo į aviacijos generolo majoro laipsnį ir du kartus buvo apdovanotas „Sovietų Sąjungos didvyrio“ titulu.

Vladimiras Aleksandrovičius Sudetai (1904-1981)

1927 m. baigė Karinių oro pajėgų karo technikos mokyklą. 1939-1940 metų sovietų ir suomių karo dalyvis. ir Didysis Tėvynės karas, kur vadovavo įvairioms oro kariuomenėms, turėdamas aviacijos generolo pulkininko laipsnį. Pačioje karo pabaigoje sudetai gavo „Sovietų Sąjungos didvyrio“ titulą. 1955 m. tapo oro maršalu ir užėmė tolimosios aviacijos vado pareigas, o vėliau vadovavo šalies oro gynybai ir ėjo SSRS gynybos ministro pavaduotojo pareigas. Visi trys jo sūnūs taip pat savo gyvenimą paskyrė karo aviacijai.

Kosmoso amžius

50-ųjų pabaigoje Mozhaisky akademijoje prasidėjo kosmoso mokslų ir kosmoso technologijų mokymas. 1960 metais akademija buvo perduota iš pavaldumo oro pajėgoms į Strateginių raketų pajėgų kontrolę. Po metų įvyko pirmasis Strateginių raketų pajėgų specialistų diplomas. Nuo tada Akademijos veikla buvo neatsiejamai susijusi su raketų ir kosmoso pramone.

Akademijos sienose, bendradarbiaujant kariūnams ir dėstytojams, buvo suprojektuoti keli erdvėlaiviai bendru pavadinimu „Mozhaets“. Pirmasis jų buvo surinktas 1995 m., tačiau į kosmosą neskrido, o buvo naudojamas švietėjiškam darbui. Mozhaets-2 buvo paleistas į kosmosą 1997 m. Trečiasis ir ketvirtasis šios serijos palydovai buvo paleisti 2002 ir 2003 m. Šių prietaisų paleidimas kariūnams leido ne tik įgyti erdvėlaivių valdymo įgūdžių iš akademinio valdymo centro, bet ir atlikti mokslinius eksperimentus orbitoje.

Į kosmosą ne tik palydovus paleidžia akademijos studentai ir absolventai. Kai kurie net patys skrenda.

Jurijus Georgijevičius Šarginas (gimė 1960 m.)

Kosmoso pajėgų pulkininkas Jurijus Georgijevičius Šarginas 2004 m., kaip erdvėlaivio Sojuz TMA-5 skrydžio inžinierius, skrido septintojoje lankomojoje ekspedicijoje į Tarptautinę kosminę stotį. 2005 m. jam buvo suteiktas „Rusijos didvyrio“ vardas.

1994 m. rugsėjo 22 d. Rusijos Federacijos gynybos ministro dekretu Nr. 311 buvo pavadinta Karinė kosmoso inžinerijos akademija. A.F. Mozhaiskis (tuometinis pavadinimas) ir karo inžinerijos mokykla, kurią įkūrė Petras I. Šiuo dekretu buvo nuspręsta Sausio 16-ąją laikyti akademijos įkūrimo diena. Pagal populiarumą pavadinta Karinė kosmoso akademija. A.F. Možaiskis šalyje užima 44 vietą, Sankt Peterburge – 5, o tarp karinių mokymo įstaigų – 2.

Mozhaiskio akademijos simboliai

Mozhaisky akademija yra karinis universitetas Sankt Peterburge, rimtas ir labai populiarus tarp stojančiųjų. Ji išskirtinis bruožas– Čia pirmiausia ruošiami aviacijos ir kosmoso pajėgų darbuotojai. Tačiau kitos kariuomenės ir teisėsaugos institucijos taip pat semiasi personalo rezervų iš šių sienų.

Ar verta orientuotis į Mozhaiką? Išsiaiškinkime.

Šiame straipsnyje neaprašysiu nei oficialių Akademijos regalijų, nei studentų ir dėstytojų, nei fakultetų skaičiaus. Visa tai galite rasti patys oficialioje svetainėje. Mane domina dar kai kas: ar apskritai verta stoti į „Možaiką“, šio sprendimo pliusai ir minusai.

Taigi, jie jūsų laukia:

Didelė konkurencija

Paprasčiau tariant, pagalvokite, kad bet kuriame fakultete yra maždaug 2 žmonės vienoje vietoje, šiek tiek daugiau ar mažiau.

Varžybos Mozhaikoje:

• Merginoms - 10 žmonių į vietą
• berniukams 1,5 - 3,5 (vidutiniškai 2) žmonės į vietą.

Atkreipkite dėmesį: tarp merginų konkursas ribojamas iki 10 žmonių vienoje vietoje. Ir kiekvienais metais vis daugiau merginų ateina į stojamuosius egzaminus.

Kuriame fakultete yra didžiausia konkurencija?

Kad ir kaip būtų keista, į Vidurinio profesinio ugdymo fakultetą (3,5 žmogaus į vietą). SPO yra vidurinio profesinio išsilavinimo fakultetas, kurio studijų trukmė – 2 metai ir 10 mėnesių. Kaip civiliniame gyvenime pasakytų, profesinė mokykla. Po jo eina eiti matininko arba matininko, techniko, skaičiavimo ir pamainos vadovo pareigas. Ir visa tai turint karininko laipsnį. Sutikite, šių vaikų tėvai svajoja apie kažką daugiau.

Akademijos administracija siūlo koncentruotis ne į visus šiuos skaičius, o į patį priėmimą. Galvokite apie savo balus, o ne apie paraiškų, pateiktų vienai vietai, skaičių.

Mozhaiskio akademija. Kareivinės

Kokius fizinio (fizinio pasirengimo) balus galite realiai gauti?

Stojant svarbiausia profesinio tinkamumo kategorija. Jis naudojamas reitinguojant vietas konkursiniame sąraše, o vieningo valstybinio egzamino ir fizinio egzamino balų sumos neturi tiek įtakos. Realiai vaikinams galima patekti su fizinio pasirengimo balais nuo 25 iki 100, o merginoms reikia daugiau, nes konkurencija didesnė.

Priėmus, atliekami trys pratimai:

• Berniukai – 3 km kroso bėgimas, 100 metrų bėgimas ir prisitraukimai.
• Merginos – bėgimas 1 km, 100 m ir kūno pakėlimas iš gulimos padėties.

Už fizinį pasirengimą galite gauti daugiausiai 100 taškų, jei pagal 3 pratimų rezultatus gausite nuo 195 iki 300 taškų (balas sumuojamas už visus tris pratimus). Kita vertus, pretenduoti galima su minimaliais balais – už fizinį pasirengimą tai 25 balai.

Į kokius USE balus galite realiai patekti?

Tiesą sakant, priėmimui to gali pakakti Vieningi valstybinio egzamino taškai pasiekė apatinę ribą. Tai:

• Rusų kalba 36
• fizika 36
• matematika 27
• geografija 37

Kodėl taip? Jūsų galutinius rezultatus pirmiausia lemia profesinio tinkamumo kategorija. Jei gavote kategoriją (geriausias), tuomet sąrašuose aplenksite tuos vaikinus, kurių vieningas valstybinis egzaminas yra daug geresnis.

Bet tai dar ne viskas. Pretendentams bus taikomas psichologas ir atliekami testai.

Testavimas

Testai skirstomi į grupes. Tikrai bus testai, skirti nustatyti žmogaus asmenines savybes (tikrins pusiausvyros lygį, normalumą – juk į rankas įduos ginklą) ir motyvacinių testų (dėl noro tarnauti armijoje ir laikytis drausmės). , viršininkai ir nuostatai).

Jei pretendentas turi asmeninių pasiekimų – pavyzdžiui, GTO ženklelis, prizai vietinėse olimpiadose, sporto kategorijos ir kt. - čia reikia parodyti dokumentus ir įtraukti informaciją į paraiškos formą. Šie pasiekimai nesuteikia taškų tiesiogiai vieningam valstybiniam egzaminui, tačiau jie turi įtakos psichologo testų išlaikymui ir rezultatams.

Griežta atranka ir vėlesni sunkumai

Pasiruoškite visų rūšių sunkumams. Jie yra susiję su kariniu mokymu apskritai ir su Mozhaisko akademija.

Priėmimo apribojimai

Pavyzdžiui, per lietų vaikai dažnai treniruojasi, o jei kas nors suserga, gali ir nepraeiti medicininės apžiūros (MEC), kuri turi terminus (gali tiesiog nespėti pasveikti).

Arba vaikas keliauja su šiek tiek plokščia pėda, o medicinos komisija prideda artrozės diagnozę - ir viskas, jis netinkamas.

Užsiregistravę kariūnai taip pat susidurs su daugybe laisvės apribojimų. Ir tam reikia iš anksto psichiškai pasiruošti.

Priesaika 2017 Mozhaiskio akademijoje

• Išlaikę egzaminus ir įskaitas bei prieš mokymų pradžią kariūnai nebeleidžiami į namus.
• Įžanginės atrankos metu gyvenimo sąlygos buvo spartietiškos (beveik kasdien lietus ir nesandarios palapinės, šilti dušai kartą per savaitę, asmeninių ir vertingų daiktų vagystės).
• Naudojimasis socialiniais tinklais ir bendravimas internete yra ribotas.
• Mozhaiskio akademijos kariūnams draudžiama vairuoti automobilį visą studijų laiką Akademijoje.

Ar užtenka, ar reikia daugiau? Patikėkite, apribojimų bus daug, pradedant nuo šukuosenų ir elgesio įpročių.

Vakcinos

Rusijoje yra nacionalinis skiepijimo kalendorius, pagal kurį kūdikiai pradedami skiepyti gimdymo namuose.

Stojantis į „Možaiką“ (kaip ir į bet kurį kitą karo universitetą) privalo turėti skiepų kortelę su užrašais apie visus kalendoriuje numatytus skiepus. Jei jų nėra, padarykite tai ir kuo greičiau, tuo geriau, nes daugeliui skiepų reikia skiepytis pakartotinai.

Be skiepų nepriims (jie bus laikomi netinkamais), ir nesvarbu, ar buvote alergiškas, ar jūsų mama dėl ideologinių priežasčių atsisakė skiepų.

Išsiuntimas dėl drausmės

Ar galimos išdaigos ir nepaklusnumas? Jei gerai pasirodai, gali būti pašalintas tik už elgesį. Ir, beje, kariūnų teigimu, pastaraisiais metais buvo įprasta už bet kokį nusižengimą studentus šalinti. Jūs suprantate, kaip tai bus įžeidžianti.

Kita vertus, studijos čia turi daug privalumų.

Mozhaiskio akademijos privalumai

Didelis specialybių pasirinkimas

Visose programose yra apie 40 specialybių, kurioms rengiami mokymai, kurie patenkins net ir išrankų studentą. Ir net nėra ką pasakyti apie karinį kosminį laivyną, kuriam „Mozhaika“ yra personalo šaltinis. Apskritai kiekvienas ras sau patinkančią specialybę.

Pavyzdžiui, specialistų rengimo specialybė.

Specialybės specialybei, „Mozhaika“, 2018 m

Tikrai darykite tai be keiksmažodžių

Tai visiškai įmanoma padaryti be draugystės. Tereikia gerai išlaikyti stojamuosius egzaminus ir pademonstruoti padoriai asmeninės savybės(psichologo vaidmuo atrankoje tikrai svarbus, o ne šou).

Anot vieno iš 2017 metais įstojusių pretendentų tėčių, jei būtų galimybė pasisakyti, jis tikrai pasinaudotų, tačiau tokios galimybės nebuvo, o sūnus gana sėkmingai įstojo pats.

Švietimo kokybė

Dauguma absolventų, įskaitant Pastaraisiais metais yra patenkinti savo išsilavinimu.

Gera akademija ir viena iš nedaugelio, kur moko tai, ko tau reikia! Bet disciplina labai griežta, už bet kokią klaidą tave išvaro!

Atsiliepimai iš kariūno 2017 m

Absolventai turi realią galimybę pasiekti aukštus rangus ir pozicijas. Pavyzdžiui, tarp absolventų – buvęs gynybos viceministras (Vladimiras Popovkinas), garsusis kosmonautas pilotas (Jurijus Šaryginas), generolas leitenantas ir Generalinio štabo viršininkas (Stanislavas Suvorovas) ir daug kitų žinomų žmonių.

Karjeros pradžioje visi absolventai gaus paskyrimą eiti pareigūno pareigas.

Kaip matote, yra nuo ko pradėti ir kur stengtis.

Gyvenimo sąlygos

Bazinio rengimo metu kariūnai gyvena kareivinėse. Gyvenimo sąlygos gana priimtinos, viskas švaru ir tinkama gyventi.

Mozhaiskio akademija. Kareivinės

Gera valgykla (pagal atsiliepimus maistas visai neblogas), kareivinės remontuojamos.

Valgykla Mozhaiskio akademijoje, Sankt Peterburge

Pateiktos nuotraukos iš oficialios Akademijos medžiagos demonstruoja, su kuo teks susidurti kariūnams.

Kultūrinis laisvalaikis

Nepamirškite, kad tai Sankt Peterburgas – Rusijos kultūros sostinė. Akademija „draugauja“ su įvairiausiais muziejais, parodomis, teatrais, o studentai nuolat ir organizuotai lankosi kultūrinėse vietose.

Apskritai vaikas gaus ne tik karinę specialybę, bet ir kultūringai praleis laisvalaikį Sankt Peterburge, kuris gali būti ypač įdomus vaikams iš užmiesčio (ir jų tėvams).

Santrauka

Neatsižvelgsime į tuos, kurie turi neigiamą požiūrį į kariuomenę ir karinį išsilavinimą ir kurie nebuvo priimti, arba buvo išsiųsti namo po mokymų. Kiti atsiliepimai apie Mozhaisko akademija dažniausiai teigiami.

Jei apibendrinsime „Mozhaika“ pretendentų ir kariūnų atsiliepimus, gausime tokį vaizdą.

Jie teigiamai kalba apie:

• švietimo kokybę
• kareivinės ir gyvenimo sąlygos
• kultūringas ir organizuotas laisvalaikis

Neutralus arba geras:

• mityba

Neigiamas:

• griežta atranka priimant
• prastos gyvenimo sąlygos stovykloje pretendentams
• per griežta drausmė, pašalinimas už nusižengimus
• senoji mokymo patalpų dalis

Tikiuosi, kad dabar geriau suprasite, su kuo susiduriate.

Jeigu tau patinka Sankt Peterburgas, pasirinkai sau karinę karjerą, o vienas iš „Možaikos“ fakultetų tave vilioja – pirmyn. Be to, tuo pačiu metu galėsite stoti į kitą universitetą arba stoti jau studijuodami civiliniame gyvenime – stojant paprašys pažymėjimo kopijos, originalą bus galima pasiimti ir atnešti po užsakymo.

A. F. Mozhaiskio karinė kosmoso akademija yra vienas seniausių karinių universitetų šalyje. Jos istorija siekia pirmąją Karo inžinerijos mokyklą, sukurtą 1712 m. sausio 16 d. Petro I dekretu. Tai buvo pirmoji karinė mokymo įstaiga Rusijoje, kurioje vyko politechnikos mokymai. 1800 metais Karo inžinerijos mokykla buvo pertvarkyta į Antrąjį kariūnų korpusą. Pagal jį buvo suformuotos kitos karinės mokymo įstaigos Rusijoje.

IN pradžios XIX amžiuje kariūnų korpusas virto didžiausiu imperijos centru, ruošiančiu artilerijos karininkus ir inžinierius Rusijos armijai, kuri įžengė į ilgą karų laikotarpį su Napoleono Prancūzija. Karininkų rengimo lygis korpuse leido jiems sėkmingai atlikti sunkiausią kovinės misijos. Tai liudija skambios Rusijos kariuomenės pergalės.

Oficialiais duomenimis, iš visų karo veiksmuose prieš prancūzus dalyvavusių sargybos, lauko ir arklio artilerijos karininkų apie 70% buvo Antrojo kariūnų korpuso absolventai, įskaitant Rusijos armijos vyriausiąjį vadą. Generolas feldmaršalas, Jo giedroji didenybė princas M.I. Goleniščevas-Kutuzovas; generolai K.F. Levensternas, V.G. Kostenetskis, L.M. Jašvilas, kuris in skirtingas laikas vadovavo visos Rusijos kariuomenės artilerijai ir kt.

Kariūnų korpusas į naująjį XX amžių įžengė su struktūra, kuri mažai skyrėsi nuo jos kūrimo metu buvusios. Kariūnai buvo suskirstyti į kuopas, kurios buvo išdėstytos atskirose vietose ir suskirstytos į skyrius. Pastate buvo dėstomos šios pamokos: Dievo įstatymas, rusų kalba su bažnytine slavų ir rusų literatūra, prancūzų ir vokiečių kalbomis, matematika, pagrindinė informacija apie gamtos istoriją, fizika, kosmografija, geografija, istorija, teisės pagrindai, rašymas ir piešimas. Be to, buvo ir užklasinių dalykų: treniruotės, gimnastika, fechtavimasis, plaukimas, muzika, dainavimas ir šokiai. At sėkmingas užbaigimas visą studijų kursą, kariūnas turėjo teisę nemokamai stoti į karo mokyklą.

1910 01 31 įvyko kariūnų korpusui istorinės reikšmės įvykis. Aukščiausiame imperatoriaus Nikolajaus II ordine buvo paskelbta: „Dėl antrojo kadetų korpuso tęstinumo, nustatyto istoriniais duomenimis iš imperatoriaus Petro I Maskvoje 1712 m. sausio 16 d. įkurtos inžinierių mokyklos, suverenus imperatorius 31 d. šių metų sausio d., dera duoti aukščiausią įsakymą suteikti II kariūnų korpuso stažą kuopai nuo minėtos mokyklos įkūrimo dienos, tai yra nuo 1712 m. sausio 16 d. Pagal imperatoriaus įsakymą korpusas nuo 1912 m. pradėtas vadinti Antruoju Petro Didžiojo vardu pavadintu kadetų korpusu.

1917 m. revoliucija nutraukė Antrojo kadetų korpuso egzistavimą. Laikinoji vyriausybė nesėkmingai bandė reformuoti kariūnų korpusą Rusijoje, o sovietų valdžios kariniuose statybų planuose tam visiškai nebuvo vietos. sena sistema karinis išsilavinimas, kurio neatskiriama dalis du šimtmečius buvo Antrasis kadetų korpusas. Pagal užsakymą liaudies komisaras 1917 m. lapkričio 14 d. karo ir jūrų reikalų Nr. 11 buvo sustabdytas priėmimas į visas karines mokymo įstaigas.

Po 1917 m. spalio revoliucijos pastatuose buvęs Antrasis buvo dislokuoti du kariūnų korpusai karinės mokymo įstaigos Oro pajėgos - Raudonojo oro laivyno karo technikos mokykla ir Raudonojo oro laivyno karo teorinė mokykla. Mokymo įstaigos rengė pareigūnus Oro pajėgos Raudonoji armija. Bėgant metams tarp mokyklos absolventų buvo garsūs Sovietų Sąjungos aviatoriai ir herojai A.V. Lyapidevskis, N.P. Kamaninas, G.F. Baidukovas, V.A. Kokkinaki, M.T. Slepnev.

SSRS gynybos liaudies komisaro 1941 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 0812 Raudonosios oro laivyno mokyklų pagrindu buvo sukurta Raudonosios armijos Leningrado karinių oro pajėgų akademija. Prasidėjus Didžiajam Tėvynės karui, tik 1941 m., akademiją pavyko baigti tris kartus ir aprūpinti frontą 246 kvalifikuotais inžinieriais, o iš viso karo metais akademijoje buvo parengta apie 2000 karo aviacijos specialistų. Devyni akademijos absolventai Didžiojo Tėvynės karo metais tapo Sovietų Sąjungos didvyriais.

1955 m. kovo 19 d. SSRS gynybos ministro įsakymu Raudonosios armijos Leningrado oro pajėgų akademija buvo pavadinta Aleksandro Fiodorovičiaus Mozhaiskio vardu.

1960 metais Akademija pradėjo rengti raketų ir kosmoso technologijų valdymo specialistus.

1994 m. rugsėjo 22 d. Rusijos Federacijos gynybos ministro įsakymu Nr. 311 buvo nustatytas ir nustatytas Petro I sukurtos Akademijos ir Inžinerijos mokyklos teisinis paveldėjimas.

Atsižvelgiant į vykdomą Rusijos gynybos ministerijos karinio švietimo sistemos reformą, akademijoje buvo atlikti dideli struktūriniai pokyčiai.

Šiuo metu Akademija vykdo:

• baigti karinius specialiuosius karininkų mokymus devyniuose fakultetuose pagal 39 karines specialybes ir 1 specializaciją
• viduriniai kariniai specialieji seržantų (meistrų) mokymai sutartinės paslaugos- 1 karinė specialybė iš 6 turimų licencijoje;
• karinių specialistų profesinis perkvalifikavimas ir kvalifikacijos kėlimas pagal 94 specialybes (iš jų 10 aukštojo karinio operatyvinio-taktinio rengimo specialybių), taip pat į rezervą perkelto karinio personalo perkvalifikavimas aukštojo profesinio išsilavinimo pagrindu - į 30 specialybių ir vidurinio profesinio išsilavinimo pagrindu - 4 specialybėse.

Orlaivių dizaino fakultetas

1941 m. kovo 27 d. Civilinio oro laivyno inžinierių instituto, priklausančio Raudonosios armijos Leningrado oro pajėgų akademijai, pagrindu buvo suformuotas Mechanikos fakultetas - Fakultetas Nr.

Nuo pirmųjų studijų dienų jam buvo suteiktas „inžinieriaus“ vardas. Būtent šis fakultetas per visą savo istoriją buvo ir išlieka lemiamas akademijos priklausomybės ir krypties atžvilgiu.

Fakultete ruošiami kariūnai 5 specialybėse, kurios pilnai apima eksploatuojamo kosminio turto sistemą. Jį sudaro 6 skyriai:

• Ginklų, karinės ir specialiosios technikos kokybės kontrolės ir bandymų skyrius;
• Erdvėlaivių ir tarporbitalinio transporto katedra;
• Paleidimo vagonų projektavimo katedra;
• Paleidimo ir techninių kompleksų skyrius;
• Degalų papildymo įrangos skyrius;
• Navigacijos ir balistinės pagalbos katedra, skirta naudoti CS ir orlaivių skrydžio teoriją.

Šiandien fakulteto mokslinį potencialą sudaro 11 technikos mokslų daktarų, 9 profesoriai, 47 technikos mokslų kandidatai, 25 docentai, 3 Rusijos Federacijos aukštojo profesinio mokslo garbės darbuotojai, vienas Rusijos Federacijos nusipelnęs mokslo darbuotojas. .

Fakultetas pagrįstai didžiuojasi savo absolventais. Tarp jų yra Federalinės kosmoso agentūros vadovas, armijos generolas Vladimiras Aleksandrovičius Popovkinas, pirmasis kosminių pajėgų kosmonautas, Rusijos didvyris, pulkininkas Jurijus Georgijevičius Sharginas, kosmodromų vadovai ir jų pavaduotojai, Rusijos tyrimų instituto vadovaujantys mokslininkai. Gynybos ministerija.

Šiandien fakultetas nusprendžia sudėtingos užduotys. Formuojamos trečiosios kartos programos. Kuriami nauji mokymo standartai. Modernizuojamos ugdymo patalpos.

Raketų ir kosmoso kompleksų valdymo sistemų fakultetas

Nuo pat Kosminių pajėgų susikūrimo fakultete ruošiami paleidimo vienetų ir orbitinių grupių valdymo specialistai.

Šiuo metu „Raketų ir kosmoso kompleksų valdymo sistemų“ fakultetą sudaro penki katedros:

• skyrius autonominės sistemos valdymas;
• Orlaivių elektros įrangos ir energijos sistemų katedra;
• Kosminės paskirties organizacinių ir techninių sistemų valdymo katedra;
• Laivo informacijos ir matavimo sistemų katedra;
• Kosminių raketų paruošimo ir paleidimo automatizuotų sistemų skyrius.

Fakultetas rengia aukštąjį mokslą keturiose specialybėse:

1. Lėktuvų valdymo sistemos.
2. Paleidimo blokų taikymas.
3. Automatizuotų sistemų, skirtų raketoms ir erdvėlaiviams paruošti ir paleisti, veikimas.
4. Erdvėlaivių optinių ir optinių-elektroninių priemonių veikimas.

Mokslo ir dėstytojų personalą sudaro 6 mokslų daktarai ir 50 mokslų kandidatų. Profesoriaus akademinius vardus turi 6 dėstytojai, docento – 27 dėstytojai. Tai numato aukštas lygis edukacinis, metodinis ir tiriamasis darbas.

Fakultete dirba akademijos garbės profesoriai: Ponomarevas Valentinas Michailovičius - technikos mokslų daktaras, profesorius, pulkininkas, katedros vedėjas; Smirnovas Valentinas Vladimirovičius - Rusijos Federacijos nusipelnęs mokslininkas, technikos mokslų daktaras, profesorius, pulkininkas, katedros vedėjas; Luchko Sergejus Viktorovičius, technikos mokslų daktaras, profesorius, pulkininkas, katedros vedėjas.

Kosminių kompleksų Radioelektroninių sistemų fakultetas

Fakultetas buvo įkurtas 1946 m. ​​sausio 17 d. Elektros specialiosios technikos fakulteto pagrindu, kuris tuo metu jau ruošė karininkus – aviacinės radijo įrangos specialistus.

Šiuo metu fakultetą sudaro 6 katedros:

• siųstuvai, antenos tiektuvai ir SEB priemonės,
• kosminis radijas technines sistemas,
• kosminis radaras ir radijo navigacija,
• telemetrijos sistemos ir integruotas informacijos apdorojimas,
• Kosminių kompleksų tinklų ir ryšių sistemų katedra,
• priėmimo prietaisai ir radijo automatika.

Mažų erdvėlaivių kūrimo ir naudojimo srityje fakultetas turi pirmenybę kuriant mokomuosius ir eksperimentinius Mozhaets serijos erdvėlaivius ir kuriant programas, skirtas su jais atlikti kosminius eksperimentus, siekiant išbandyti ir išbandyti perspektyvių kosminių sistemų elementus.

Fakultetas aprūpintas visa borto ir antžemine informacine ir telemetrine įranga, naudojama Rytų Kazachstano regione.

Fakulteto nariai nuolat dalyvauja darbo grupėje dėl naujų modernizuoto GNSS GLONASS navigacijos signalų kūrimo.

Fakulteto mokslinės mokyklos apima pagrindines ir daugiausia žinių reikalaujančias kosminės radijo elektronikos sritis. Per fakulteto gyvavimo metus šiose mokslo mokyklose buvo parengti 35 mokslų daktarai ir daugiau nei 180 mokslų kandidatų. Fakulteto mokslinis potencialas – 57 kandidatai ir 4 mokslų daktarai.

Antžeminės kosmoso infrastruktūros fakultetas

1941 m. kovo 27 d. buvo įkurta Raudonosios armijos Leningrado oro pajėgų inžinerijos akademija, kurioje buvo organizuotas aerodromo statybos fakultetas.

Šiuo metu, vykdant kariuomenės reformą ir pereinant prie mokymų pagal naujus išsilavinimo standartus, fakultetui iškyla naujos užduotys rengiant personalą atnaujintoms Rusijos Federacijos ginkluotosioms pajėgoms ir perkvalifikuojant į rezervą perkeliamus karius. Karo inžinieriai ruošiami pagal šias specialybes:

1. Pastatų ir statinių eksploatavimas ir projektavimas.
2. RKK antžeminių ir požeminių konstrukcijų techninių sistemų ir gyvybės palaikymo sistemų eksploatavimas.
3. Šilumos ir dujų tiekimas ir vėdinimas.
4. Specialiosios paskirties objektų elektros energijos tiekimo įrenginių eksploatavimas.

Fakulteto katedros vykdė daug mokslinių projektų, skirtų tobulinti pastatų, konstrukcijų ir jų inžinerinės įrangos projektavimo ir taikymo metodus.

Mokomoji ir materialinė bazė apima mokymo ir laboratorinę bazę fakultete bei lauko mokymo bazę mokymo įstaigoje.

Remiantis užstatu ugdymo procesas yra mokomoji inžinierių stovykla su fortifikacinių konstrukcijų fragmentais, inžinerinėmis užtvaromis ir kovinių pozicijų kamufliažu, energetinių bandymų aikštelė.

Vienas iškiliausių fakulteto absolventų yra Nikolajus Aleksejevičius Krylovas, rusų kalbos įkūrėjas. moksline mokykla neardomieji bandymai statybose.

Mokslo ir dėstytojų darbuotojus sudaro 4 mokslų daktarai ir 56 mokslų kandidatai. Profesoriaus akademinius vardus turi 6 dėstytojai, docento – 22 dėstytojai.

Informacijos rinkimo ir apdorojimo fakultetas

Jis buvo suformuotas 1977 m. Raudonosios vėliavos karo inžinerijos instituto Taikomosios kosmofizikos ir meteorologijos fakulteto pagrindu, pavadinto A. F. Mozhaisky, susidedantis iš 5 karinių specialiųjų skyrių ir mokomosios karinės geofizinės observatorijos.

Šiuo metu fakultete ruošiami kariūnai 5 specialybėse:

1. Optinės-elektroninės valdymo priemonės
2. Karių geofizinės paramos technologijos ir priemonės
3. Inžinerinė analizė
4. Erdvės elektroninis valdymas
5. Integruotas radijo elektroninis valdymas.

Susikūrė ir aktyviai veikia 4 mokslinės mokyklos: karo taikomosios geofizikos mokslinė mokykla, tikslinių procesų efektyvumo teorijos mokslinė mokykla, optinių-elektroninių valdymo ir vaizdo apdorojimo priemonių mokslinė mokykla, radijo mokslinė mokykla. informacijos stebėjimo ir analizės inžinerinės sistemos. Šiose mokslo mokyklose buvo parengti 44 mokslų daktarai ir daugiau nei 200 karo, technikos, fizinių, matematikos ir geografijos mokslų kandidatų.

Per fakulteto gyvavimą aukso medaliu baigė 74 žmonės. Metai iš metų fakulteto kariūnai užima prizus regioniniuose ir visos Rusijos konkursuose už geriausią studentų mokslinį darbą.

Šiuo metu fakultete dirba du nusipelnę mokslo ir technikos darbuotojai, vienas nusipelnęs išradėjas, 3 daktarai ir 35 karo, technikos, fizinių, matematikos ir geografijos mokslų kandidatai.

Fakultetą vienu metu baigė: Rusijos didvyris, valstybinės premijos laureatas, Valstybinės techninės komisijos prie Rusijos Federacijos prezidento pirmininkas, technikos mokslų daktaras, profesorius, generolas pulkininkas S. I. Grigorovas, taip pat vadovas. A. F. Mozhaiskio karo akademijos daktaras, profesorius, generolas majoras S. S. Suvorovas.

Informacinės paramos fakultetas ir Kompiuterinė technologija

Fakultete numatoma rengti pareigūnus specialybių, apimančių informacinę sritį ir Techninė pagalba Ginkluotosios pajėgos Rusijos Federacija.

Fakultetą sudaro:

• Informacijos rinkimo ir apdorojimo sistemų katedra;
• Informacinių kompiuterinių sistemų ir tinklų katedra;
• Matematikos ir programinės įrangos katedra;
• katedra „Informacijos saugumo kompleksai ir priemonės“;
• Informacijos ir analitinės darbo katedra.
• dalykinė-metodinė komisija „Psichologiniai veiksmai“.

Pagrindinės kryptys mokslo ir švietėjiška veikla fakultetai yra:

1. Informacinis palaikymas RF ginkluotųjų pajėgų naudojimas;
2. RF Gynybos ministerijos kompiuterinių sistemų ir tinklų naudojimo technologijos;
3. Informacinis ir analitinis darbas;
4. Rusijos gynybos ministerijos kompiuterinių sistemų ir tinklų taktinių ir techninių reikalavimų pagrindimas;
5. RF Gynybos ministerijos kompiuterių sistemų ir tinklų programinės įrangos ir algoritminės paramos kūrimas;
6. Kompiuterinės ir informacijos saugos technologijos;
7. Kompiuterinis modeliavimas karines operacijas.

Fakulteto mokslinį ir pedagoginį potencialą sudaro 10 mokslų daktarų, 63 mokslų kandidatai. Iš jų 3 yra nusipelnę mokslininkai, 8 yra profesoriai, 31 yra docentai.

Fakultete dirba nusipelnę akademijos profesoriai: Rostovcevas Jurijus Grigorjevičius - Rusijos Federacijos nusipelnęs mokslininkas, technikos mokslų daktaras, daugiau nei 200 mokslinių ir edukacinių darbų autorius; Ryžikovas Jurijus Ivanovičius - nusipelnęs Rusijos Federacijos mokslininkas, technikos mokslų daktaras, 260 mokslinių ir edukacinių darbų autorius.

Topografinės ir geodezinės atramos ir kartografijos fakultetas

2006 metais A. F. Mozhaiskio vardu pavadinta Karinė kosminė akademija apėmė Karinį institutą (Topografiją), pertvarkytą iš A. I. Antonovo vardu pavadinto Karinio topografinio instituto.
2011 m. Karo institutas, priklausantis A. F. Mozhaiskio vardu pavadintai Karo akademijai, buvo reorganizuotas į 7-ąjį „Topogeodezinės paramos ir kartografijos“ fakultetą.

Fakultete rengiami kursantai pagal šias specialybes: Vidurinis profesinis išsilavinimas - Taikomoji geodezija (Geodezinės įrangos eksploatavimas). Aukštasis profesinis išsilavinimas:

• Astronominė geodezija (Geodezinių mazgų taikymas ir geodezinės įrangos eksploatavimas).
• Aerofotogeodezija (Topografinių mazgų taikymas ir topografinės įrangos eksploatavimas).
• Kartografija (Kartografinių vienetų naudojimas ir kartografinės įrangos valdymas).

Fakultete taip pat rengiami RF ginkluotųjų pajėgų Topografinės tarnybos specialistų kvalifikacijos kėlimo specialistai ir perkvalifikuojami atleisti kariškiai naujai veiklai kadastrinių ryšių ir geodezinės įrangos eksploatavimo srityje.

Absolventai Kudryavtsev M.K., Byzov B.E., Nikolaev L.S., Losev A.I., Chvostov V.V., Filatov V.N. Bėgant metams jie iš kariūno pakilo į Kariuomenės Topografinės tarnybos vadovus.
Tarp absolventų – Leningrado karinės apygardos Logistikos štabo viršininkas generolas majoras V.D. Santalovas ir Vyriausiojo geodezijos ir kartografijos direktorato prie SSRS Ministrų Tarybos vadovas generolas majoras G.D.Ždanovas.

Raketų ir kosmoso gynybos fakultetas

Fakultetas buvo įkurtas 2011 m. liepos 12 d. Rusijos gynybos ministro įsakymu, remiantis dviem buvusiais A. F. Mozhaiskio karinės kosmoso akademijos struktūriniais padaliniais: kariniu sistemų ir priemonių, skirtų kariuomenei palaikyti Puškino mieste, institutu. ir akademijos filialas miesto Kubinkos kaime. Abu struktūriniai akademijos padaliniai ilgam laikui buvo svarbius elementusšalies Oro gynybos pajėgų, Strateginių raketų pajėgų ir Kosmoso pajėgų personalo rengimo sistemos.

Šiuo metu fakultetas organizuoja karininkų rengimą Rusijos aviacijos ir erdvėlaivių gynybos pajėgoms ir kitiems padaliniams „Radijo inžinerijos“ specialybės „Specialiosios radijo inžinerijos sistemos“ mokymo srityje. Pagrindinės karinio rengimo specialybės: „Raketų atakų perspėjimo sistemų taikymas ir eksploatavimas“, „Raketinės gynybos sistemų taikymas ir eksploatavimas“ ir „Antikosminės gynybos ir erdvės valdymo sistemų taikymas ir veikimas“. Pagrindinis specialistų užsakovas – Rusijos aerokosminės gynybos pajėgos.

Fakultete dirba keturi daktarai ir 28 mokslų kandidatai, iš kurių trys turi akademinis titulas profesorių, 13 - docento akademinis vardas, du - vyr mokslinis bendradarbis. Du mokytojai yra Rusijos Federacijos aukštojo profesinio išsilavinimo garbės darbuotojai.

Tarp fakulteto absolventų yra daug karinių vadų ir žymių mokslininkų: generolas pulkininkas E.S. Jurasovas, generolas leitenantas G.V. Kisunko, N.S. Zaicevas, V.V. Artemjevas, A.K. Efremovas, M.M. Kucheryavyi, A.I. Iljinas ir kiti.

Didinga fakulteto praeitis, tradicijos, sukaupta organizacijos patirtis ugdymo procesas, modernios mokymo ir laboratorinės patalpos, aukštos kvalifikacijos mokytojai – visa tai sudaro pagrindines prielaidas ir sąlygas sėkmingai spręsti šiuolaikinės karinės reformos problemas, kurių pagrindinis turinys – šalies saugumo ir efektyvios karinės plėtros užtikrinimo mechanizmo sukūrimas.

Automatizuotų kariuomenės valdymo sistemų fakultetas

• ACS (karių) sistemų analizės ir matematinės paramos skyrius,
• ACS (karių) techninės paramos ir eksploatavimo technologijų ir priemonių katedra
• Technologijos ir integruoto informacijos apdorojimo ir perdavimo į ACS (karius) katedra,
• Kosminių kompleksų ACS skyrius,
• ACS PRO katedra.

Fakultete ruošiami kariūnai 10 specialybių:

• Matematinė erdvėlaivių automatizuotų valdymo sistemų palaikymas
• Specialiosios paskirties automatizuotų sistemų taikymas ir valdymas;
• Matematinė automatizuotų erdvėlaivių valdymo sistemų palaikymas;
• Informatika ir informatika;
• Automatizuotos informacijos apdorojimo ir valdymo sistemos;
• Kompiuteriai, kompleksai, sistemos ir tinklai;
• Kompiuterių programinė įranga ir automatizuotos sistemos;
• Kompiuterinės įrangos, kompiuterių tinklų priežiūra;
• Specialiosios paskirties automatizuotų sistemų taikymas ir veikimas.

Fakultete yra sukurta mokslinė mokykla, skirta automatizuoti sudėtingų organizacinių sistemų valdymą. Iš viso per šios mokslo mokyklos gyvavimo metus parengti 8 daktarai ir 66 mokslų kandidatai.

Perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo fakultetas

1941 m. birželio 29 d., remiantis Raudonosios armijos generalinio štabo nurodymu, buvo sukurti 3 mėnesių trukmės inžinierių mokymo kursai. Per daugelį gyvavimo metų šis padalinys patyrė daugybę pokyčių ir pertvarkų, dėl kurių 2009 m. rugsėjo 1 d. buvo sukurtas Perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo fakultetas su nauja personalo struktūra.

Šiuo metu fakultete vykdomas aukštąjį karinį operatyvinį-taktinį pasirengimą turinčių karininkų perkvalifikavimas į 11 specialybių. 85 specialybių karinių specialistų kvalifikacijos kėlimas.

Atleistų kariškių profesinis perkvalifikavimas:

• turintis aukštąjį išsilavinimą 30 specialybių;
• su viduriniu išsilavinimu 9 specialybėse ir trijose darbo specialybėse.

Fakultete ruošiami Rytų Kazachstano regiono, RF ginkluotųjų pajėgų topografinės tarnybos ir kitų centrinių karinių vadovavimo ir kontrolės įstaigų specialistai. Užsiėmimus veda fakultetai iš visų akademijos fakultetų ir bendrųjų akademinių skyrių.

Per fakulteto gyvavimo laikotarpį (akademinius kursus) persikvalifikavo ir kėlė kvalifikaciją daugiau nei 20 000 specialistų. 2009-2011 m. 802 karininkai išklausė kariuomenės padalinių ir padalinių karinius specialistus. 969 asmenys buvo perkvalifikuoti iš atleistų karių.

Karinis institutas (tyrimai)

Atsižvelgiant į laikmečio reikalavimus ir akademijai iškilusias užduotis, visi anksčiau buvę atskiri akademijos moksliniai padaliniai nuo 2009 m. liepos 15 d. buvo sujungti į naujai suformuotą padalinį – Karo institutą (mokslą).

Šiuo metu akademijos mokslinio komponento struktūra geriausiai atitinka to meto poreikius. Instituto padalinių darbuotojai užsiima mokslo ir technikos produktų gamyba dabartinėse ir perspektyviose srityse. moksliniai tyrimai.

VINI mokslinio potencialo pagrindą sudaro 115 kandidatų ir 31 mokslų daktaras. Profesoriaus vardą turi 18 asmenų, docento – 19 asmenų.

Tyrimams atlikti institutas turi unikalius laboratorinių, eksperimentinių ir modeliavimo įrenginių pavyzdžius, tokius kaip:

• eksperimentinis balistinis stovas
• radarų matavimo kompleksas „Cunamis-3“;
• integruota orlaivių laboratorija „FOTON“;
• stendai, skirti tirti erdvės veiksnių įtaką RCT objektams;
• fono-taikinio aplinkos modeliai.

Pagrindiniai instituto tikslai:

• karinė-mokslinė mokslinių tyrimų ir plėtros darbų parama;
• vykdyti skrydžio eksperimentinius darbus kariuomenės rūšių ir šakų labui;
• pradinių duomenų sistemos, skirtos kosminių ginklų kūrimo darbui iki 2015 m. paremti, išleidimas;
• dalyvavimas darbo grupė per GLONASS sistemą;
• vykdant karinio vadovavimo ir kontrolės organų operatyvines užduotis.

Dėl instituto mokslinio potencialo, laboratorinės ir eksperimentinės bazės galimybių, taip pat atsižvelgiant į ginkluotųjų pajėgų kūrimo ir ginkluoto karo priemonių tobulinimo perspektyvas, reikšmingai išplėstas panaudojimo spektras. jėgų ir priemonių VINI buvo pasiektas.

Ugdymo proceso paramos bazė

Pagrindinė bazės užduotis – remti ugdymo procesą ir mokslinius tyrimus apie akademijos lauko edukacinę ir materialinę bazę. Ugdymo proceso paramos bazėje (Lekhtusi k.) vykdomas visų akademijai nustatytų mokymo specialybių operatyvinių-taktinių, taktinių-specialiųjų, karinių-techninių, karinių-specialiųjų ir bendrųjų karinių disciplinų kariūnų ir studentų praktinis mokymas pagal galiojančias mokymo programas. ir programas, taip pat atlikti susijusius mokslinius tyrimus. Jis yra Lechtusi kaime, Vsevoložsko srityje. Bendras bazės plotas – daugiau nei 900 hektarų.

Pagrindas naudojamas atliekant:

• kosminių objektų eksploatavimo, gyvybės saugos, karinės topografijos, ugniagesių mokymo, padalinių kasdienės veiklos valdymo ir kitų disciplinų praktiniai ir grupiniai užsiėmimai;
• taktiniai ir specialieji mokymai bei pratybos;
• operatyvinė praktika ir karinis mokymas;
• taikomieji moksliniai tyrimai;
• lauko išėjimai;
• pretendentų įdarbinimas;
• baziniai kariniai mokymai.

Bazėje yra:

• darbo vietos kovinėms įguloms rengti ir paleisti raketų paleidimo įrenginius bei erdvėlaivių valdymą;
• bandymų vieta;
• taktinio mokymo laukas;
• karinė šaudykla;
• chemijos mokymo miestelis;
• kombinuoti ginklų ir puolimo ugnies kliūčių ruožai;
• statiniai ir bandymų poligonai pagal taisykles ir saugos priemones, inžineriniai pagalbiniai įrenginiai;
• sporto miestelis su futbolo aikštelė ir bėgimo takeliai.

Lauko bazės įrenginiai įrengti pagal Rusijos Federacijos gynybos ministro 2010 m. įsakymo Nr. 150 reikalavimus, aprūpinti reikiamais ginklų ir karinės technikos pavyzdžiais, treniruokliais; aprūpintas mokymo programų ir programų įgyvendinimo valdymo, komunikacijos ir stebėsenos priemonėmis. Turima ginkluotė ir karinė įranga, mokymo įranga, klasėse yra palaikomi darbingi ir suteikia reikiamą pralaidumas už kokybišką studentų ir kursantų praktinio mokymo užduočių rengimą per mokymo programos numatytą laiką.

Mokomasis ir metodinis darbas

Edukacinis ir metodinis darbas yra svarbiausias ugdymo proceso komponentas akademijoje. Tai apima visų tipų organizavimą ir vykdymą treniruočių sesijos, nuolatinė akademinių rezultatų stebėsena, tarpinis ir galutinis studentų atestavimas, tobulinant metodus ir gerinant mokymo sesijų kokybę, didinant profesinio lygio akademijos vadovybė ir mokslinis-pedagoginis personalas.

Pagrindiniai edukacinio ir metodinio darbo tikslai:

• karininkų, turinčių aukštąjį profesinį išsilavinimą, seržantų, turinčių vidurinį profesinį išsilavinimą, aukštos kvalifikacijos mokslinio, pedagoginio ir mokslinio personalo rengimas Rusijos Federacijos ginkluotosioms pajėgoms ir kitiems federaliniams vykdomiesiems organams;
• karinio ir civilinio personalo profesinis perkvalifikavimas ir tobulinimas;
• studentų intelektinio, kultūrinio ir dorovinio tobulėjimo poreikių tenkinimas įgyjant aukštąjį, vidurinį ir (ar) antrosios pakopos profesinį išsilavinimą.

Akademija turi licenciją vadovauti švietėjiška veikla ir Rusijos Federacijos gynybos ministro įsakymu nustatytos mokymo specialybės valstybinės akreditacijos pažymėjimas.

Visų mokymo specialybių absolventų minimalaus mokymo turinio ir lygio valstybinius reikalavimus nustato valstybiniai išsilavinimo standartai ir kvalifikaciniai reikalavimai baigusiųjų kariniam profesiniam rengimui, kurio pagrindu rengiamos mokymo ir mokymo programos.

Svarbiausi 2011 m. edukacinio ir metodinio darbo įvykiai:

• Surengtas 83-iasis karininkų diplomas: baigiamąjį atestavimą sėkmingai išlaikė 907 absolventai, iš jų 838 kariūnai, 40 studentų, 29 užsienio kariai. Tuo pačiu metu 86 absolventai gavo diplomus su pagyrimu, 13 iš jų – aukso medaliais;
• Perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo fakultete buvo parengti 553 karo specialistai;
• Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministro patvirtinti 7 naujos kartos federaliniai valstybiniai švietimo standartai (FSES) iš 28 patikėtų kariniams universitetams plėtoti. Rugsėjo 1 d. akademija pradėjo dėstyti pirmakursius pagal naujus federalinius švietimo standartus.

Švietėjiškas darbas

Neatsiejama akademijos edukacinės veiklos dalis ir viena pagrindinių visų universiteto pareigūnų veiklų yra švietėjiškas darbas. Ugdomosios užduotys sėkmingai sprendžiamos ugdymo proceso metu, kasdienėje karo tarnyboje, bendrai ugdant, mokslinis darbas ir kitos nuolatinės ir kintamos universiteto sudėties veiklos rūšys.

Akademijoje kasmet vyksta organizacinių, techninių, informacinių, propagandinių, kultūrinių ir laisvalaikio renginių kompleksas, skirtas karių patriotiniam ugdymui.

Nuo 2010 metų tapo tradicinis dalyvavimas personalas Pergalės paraduose Sankt Peterburgo Rūmų aikštėje ir Raudonojoje aikštėje mūsų Tėvynės sostinėje, didvyriškame Maskvos mieste.

Siekiant gerinti informacinio ir propagandinio darbo su personalu kokybę, 2010 m. organizuotas savaitinio radijo laikraščio „Altair“ ir mėnesinio akademinio spausdinto laikraščio „Akademijos biuletenis“ leidyba. Tai leido plačiau ir greičiau nušviesti įvykius akademijos, padalinių, katedrų gyvenime, pateikti informaciją apie akademijos akademinės tarybos darbą, akademijos sprendžiamus uždavinius, veiklos perspektyvas. jo plėtra.

Kariūnai ir karininkai aktyviai dalyvauja Sankt Peterburgo miesto ir Petrogrado srities kultūriniame ir visuomeniniame gyvenime. Kariūnų dalyvavimas miesto administracijos rengiamame patriotinių dainų festivalyje „Pergalės dainos“ tapo tradiciniu. Akademijos darbuotojai aktyviai dalyvauja savivaldybių tarybų, miesto valdžios ir Petrogrado srities administracijos organizuojamuose renginiuose, kuriuose minima Pergalės diena, jaunimo festivaliai ir šventės.

Glaudus bendradarbiavimas užsimezgė su Valstybine koplyčia, Rusų muziejumi, Didžiąja ir Mažąja filharmonija, Mariinskio teatru. Pirmą kartą nuo 2010 metų mūsų kursantų grupės pradėjo organizuotai lankytis A. V. muziejaus parodose. Suvorovas, muziejus-rūmai A.D. Menšikovą, Ermitažo teatrą ir Sankt Peterburgo operą, istorinį Petro ir Povilo tvirtovės kompleksą bei Šv.Izaoko katedrą.

Daug darbų patriotinio personalo ugdymo srityje atlieka akademijos istorinės ir memorialinės salės darbuotojai. 1966 m. sukurtas muziejus išlieka ta vieta, kur dažnai susitinka įvairių metų akademijos absolventai.

Sportinis darbas

Pagrindinis vaidmuo organizuojant fizinį rengimą ir sportą Akademijoje tenka Kūno rengimo katedrai. 1941 m. kovo mėn. įkurtas katedra visada kelia sau uždavinį užtikrinti aukštą akademijos kariškių fizinį pasirengimą vykdant pareigą ginti Tėvynę.

Kūno rengimo ir sporto katedros kolektyvas įgijo pelnytą autoritetą. Tai liudija aukšti fizinio pasirengimo ir masinio sportinio darbo rodikliai padalinyje.

Akademija kariuomenei parengė dešimtis tūkstančių aukštos kvalifikacijos, fiziškai užgrūdintų karininkų.

Kariuomenėje akademijos absolventai ir toliau savo pavaldiniams perduoda akademijoje įgytas žinias ir įgūdžius per fizinio rengimo pamokas.

Per pastaruosius metus fizinis rengimas ir sportas akademijoje padarė didelę pažangą. Sportas plačiai paplito ir tvirtai įsitvirtino kariūnų studijose, gyvenime ir kasdienybėje. Spartakiados vyksta tarp fakultetų, kursų ir nuolatinio personalo. Akademija dalyvauja visose miesto, rajono, Kosmoso pajėgų, Ginkluotųjų pajėgų, Europos ir pasaulio varžybose.

Už sėkmę sporte akademija buvo apdovanota daugybe iššūkių prizų, iš kurių 86 palikti nuolatiniam saugojimui. Per akademijos gyvavimo metus joje užaugo daugiau nei 250 SSRS sporto meistrų.

Katedros dėstytojai yra daugelio paskelbtų teorijos ir praktikos darbų autoriai fizinė kultūra ir sportas. Šie darbai buvo svarbūs fizinio rengimo ir sporto plėtrai akademijoje, buvo labai vertinami kitų universitetų ir Rusijos gynybos ministerijos karinių padalinių.

Katedros personalą sudaro penki pedagogikos mokslų kandidatai, vienas profesorius, trys docentai, du nusipelnę sporto meistrai, vienas tarptautinio sporto meistras, 12 sporto meistrų, du Rusijos nusipelnę treneriai, aštuoni puikūs kūno kultūros ir sporto studentai.

Šiuo metu Kūno rengimo ir sporto katedros kolektyvas ir toliau puoselėja šlovingas tradicijas ir sėkmingai sprendžia tolesnio fizinio rengimo ir sporto tobulinimo akademijoje problemas.